高考全國一卷生物題庫附帶答案解析考試時間：90分鐘滿分：100分姓名：________準考證號：________一、選擇題（共25小題，每小題2分，計50分）1、下列關于蛋白質和核酸的敘述，錯誤的是

A.蛋白質的基本單位是氨基酸

B.核酸的基本單位是核苷酸

C.核酸是遺傳信息的攜帶者

D.蛋白質和核酸均含有元素C、H、O、N、P答案：D

解析：核酸的基本組成元素是C、H、O、N、P，但不含P元素。2、與動物細胞相比，植物細胞特有的結構是

A.液泡

B.細胞膜

C.線粒體

D.染色體答案：A

解析：液泡是植物細胞特有的細胞器，動物細胞沒有。3、下列物質中，不能通過自由擴散方式通過細胞膜的是

A.氧氣

B.二氧化碳

C.水分子

D.乙醇答案：C

解析：水分子是小分子且極性弱，可以自由擴散，而如葡萄糖等大分子需通過主動運輸。4、在光合作用實驗中，如果在暗處用三棱鏡照射葉綠體懸浮液，結果是

A.葉綠體吸收光譜中全部波長的光

B.葉綠體吸收光譜中紅光和藍紫光

C.葉綠體會發(fā)出紅光和藍紫光

D.葉綠體發(fā)出熒光答案：D

解析：葉綠體在光照下吸收光能，若暗處用三棱鏡照射會發(fā)出熒光。5、有絲分裂過程中，細胞核內DNA含量加倍發(fā)生在

A.前期

B.中期

C.后期

D.間期答案：D

解析：DNA復制發(fā)生在有絲分裂間期。6、關于細胞膜的功能，以下說法錯誤的是

A.控制物質進出細胞

B.進行細胞間的信息交流

C.作為細胞的邊界

D.排除細胞內全部代謝廢物答案：D

解析：細胞膜具有選擇透過性，并非排出所有物質。7、下列關于酶的敘述，錯誤的是

A.酶具有高效性

B.酶具有專一性

C.酶能為反應提供活化能

D.酶在適宜條件下可多次使用答案：C

解析：酶不提供活化能，而是降低活化能。8、ATP在細胞內的作用是

A.能量的直接來源

B.能量的儲存形式

C.光合作用的產(chǎn)物

D.細胞呼吸的最終產(chǎn)物答案：A

解析：ATP是細胞內直接供能的物質。9、下列與細胞器功能對應的正確組合是

A.線粒體——合成蛋白質

B.葉綠體——光合作用

C.內質網(wǎng)——能量轉換

D.高爾基體——細胞壁形成答案：B

解析：線粒體是細胞呼吸的場所，葉綠體是光合作用的場所，內質網(wǎng)主要參與蛋白質加工，高爾基體參與分泌物的形成。10、下列關于細胞衰老和凋亡的敘述，正確的是

A.細胞衰老和凋亡是異常生理現(xiàn)象

B.細胞凋亡對機體有害

C.細胞凋亡是受基因控制的程序性死亡

D.所有細胞都會經(jīng)歷衰老但不會凋亡答案：C

解析：細胞凋亡是受基因控制的程序性死亡，是對機體有利的。11、關于DNA分子結構的敘述，錯誤的是

A.DNA是雙螺旋結構

B.DNA鏈由脫氧核糖、磷酸和含氮堿基交替連接

C.堿基對之間通過氫鍵連接

D.DNA分子的穩(wěn)定性主要靠堿基對之間的堿基互補配對答案：D

解析：DNA的穩(wěn)定性主要靠氫鍵和堿基對的排列，而不是互補配對。12、下列與遺傳信息傳遞相關的概念中，最準確的是

A.DNA復制是半保留復制

B.轉錄是DNA→mRNA

C.翻譯是mRNA→tRNA

D.翻譯是tRNA→氨基酸答案：A

解析：DNA復制的半保留機制是現(xiàn)代生物學的重要發(fā)現(xiàn)之一。13、關于孟德爾遺傳實驗的敘述，錯誤的是

A.孟德爾提出了“遺傳因子”概念

B.孟德爾的實驗對象是山柳菊

C.孟德爾通過測交實驗驗證了假說

D.孟德爾的遺傳定律適用于所有生物答案：D

解析：孟德爾的遺傳定律僅適用于有性生殖的真核生物。14、基因突變的實質是

A.染色體結構的改變

B.染色體數(shù)目的改變

C.DNA分子中堿基對的改變

D.非等位基因間的交換答案：C

解析：基因突變是DNA分子中堿基對的改變，屬于基因水平的變化。15、下列敘述中，不屬于遺傳病的是

A.紅綠色盲

B.白化病

C.糖尿病

D.鐮刀型細胞貧血癥答案：C

解析：糖尿病不屬于遺傳病，通常是由環(huán)境或生活方式引起的。16、生物多樣性形成的根本原因是

A.基因突變

B.基因重組

C.染色體變異

D.自然選擇答案：A

解析：基因突變是生物進化的原始材料。17、下列與生長素相關的現(xiàn)象中，錯誤的是

A.生長素促進細胞伸長

B.生長素的合成部位主要是幼嫩的芽、葉和發(fā)育中的種子

C.生長素具有兩重性

D.生長素只能從形態(tài)學上端運輸?shù)叫螒B(tài)學下端答案：D

解析：生長素具有極性運輸?shù)奶攸c，但并非只能從形態(tài)學上端運輸?shù)叫螒B(tài)學下端。18、下列關于神經(jīng)調節(jié)的敘述，錯誤的是

A.神經(jīng)元通過電信號傳遞信息

B.神經(jīng)元間通過突觸傳遞信息

C.神經(jīng)遞質可分為興奮性和抑制性兩類

D.神經(jīng)調節(jié)的中樞只存在于中樞神經(jīng)系統(tǒng)中答案：D

解析：神經(jīng)調節(jié)的中樞主要在中樞神經(jīng)系統(tǒng)，但部分神經(jīng)也可在周圍神經(jīng)系統(tǒng)中發(fā)揮作用。19、血糖調節(jié)過程中，胰島素的作用是

A.促進血糖合成糖原

B.促進血糖分解為葡萄糖

C.促進血糖轉化為脂肪

D.促進血糖進入細胞答案：D

解析：胰島素的主要作用是促進細胞吸收血糖。20、下列與植物細胞質壁分離實驗相關的敘述，錯誤的是

A.實驗中使用0.3g/mL的蔗糖溶液

B.質壁分離是細胞失水引起的

C.質壁分離后細胞會自動復原

D.若細胞發(fā)生質壁分離，說明細胞液濃度小于外界溶液濃度答案：C

解析：質壁分離后若細胞液濃度仍低于外界溶液濃度，不會自動復原。21、下列關于DNA復制的敘述，正確的是

A.DNA復制是定點復制

B.DNA復制是半保留復制

C.DNA復制不需要酶的參與

D.DNA復制不需要能量答案：B

解析：DNA復制是半保留復制，且需要DNA聚合酶、ATP等參與。22、人類遺傳病的監(jiān)測和預防不包括

A.羊水穿刺

B.基因診斷

C.婚前檢查

D.試管嬰兒答案：D

解析：試管嬰兒是一種輔助生殖技術，不是監(jiān)測或預防手段。23、物質跨膜運輸?shù)姆绞街?，需要載體和能量的是

A.擴散

B.滲透

C.主動運輸

D.被動運輸答案：C

解析：主動運輸需要載體和能量。24、以下關于細胞分化、衰老、凋亡和癌變的敘述，錯誤的是

A.細胞分化是一種不可逆過程

B.癌細胞具有無限增殖能力

C.細胞衰老是細胞結構和功能的衰退

D.線粒體功能異常與細胞衰老無直接關系答案：D

解析：線粒體功能異常會導致細胞能量供應不足，加速細胞衰老。25、下列關于探究酵母菌呼吸方式的實驗中，錯誤的是

A.實驗設置有氧和無氧兩組

B.酵母菌在無氧條件下產(chǎn)生酒精和CO?

C.利用澄清石灰水檢驗CO?

D.實驗中必須在黑暗條件進行答案：D

解析：酵母菌呼吸實驗可在有光或無光條件下進行。二、非選擇題（共5小題，計50分）26、（8分）分子與細胞綜合題

某生物興趣小組對三種細胞器（線粒體、內質網(wǎng)、高爾基體）的功能進行了研究，設計了如下實驗：

取不同種類的細胞，分別在含有放射性標記的氨基酸（如亮氨酸）培養(yǎng)基中培養(yǎng)，一段時間后在這些細胞器中檢測放射性標記。實驗結果如下：

-線粒體內有放射性標記

-內質網(wǎng)中有放射性標記

-高爾基體中也有放射性標記依據(jù)實驗結果，回答以下問題：

（1）說明實驗中使用的是什么技術？該技術的作用是什么？（2分）

（2）線粒體、內質網(wǎng)、高爾基體分別負責哪類蛋白質的合成和運輸？（3分）

（3）若用胰島素檢測實驗結果，期望發(fā)現(xiàn)哪種細胞器中含有標記？（2分）

（4）該實驗說明細胞器之間是如何協(xié)作完成蛋白質合成和運輸?shù)模浚?分）答案：

（1）同位素標記技術；追蹤物質的轉移路徑。

（2）線粒體負責部分酶類的合成；內質網(wǎng)負責分泌蛋白的合成；高爾基體負責分泌蛋白的加工與運輸。

（3）高爾基體。

（4）細胞器之間通過囊泡運輸聯(lián)系，形成連續(xù)的運輸通道。解析：

本題考查細胞器的功能與協(xié)作機制。同位素標記技術用于追蹤生物分子的轉移路徑，內質網(wǎng)負責大多數(shù)分泌蛋白的合成，高爾基體則進一步加工并運輸至細胞外，線粒體參與部分酶的合成。胰島素屬于分泌蛋白，最終在高爾基體中被修飾和運輸。細胞器通過囊泡相互連接，形成蛋白質合成與分泌的運輸通道。27、（12分）遺傳與進化綜合題

果蠅的紅眼（R）對白眼（r）為顯性，位于X染色體上，而翅長（長翅B，短翅b）為常染色體上的性狀。一對果蠅雜交，子一代中出現(xiàn)紅眼長翅、紅眼短翅、白眼長翅、白眼短翅的個體，比例為9:3:3:1。

（1）推斷親本的基因型（3分）

（2）寫出遺傳圖解（3分）

（3）若子一代果蠅中紅眼長翅與白眼短翅交配，后代中白眼果蠅占多少比例？（3分）

（4）若該果蠅種群中的R基因頻率為0.6，r為0.4，求紅眼個體在種群中的比例（3分）答案：

（1）RrBb（紅眼長翅）×RrBb（紅眼長翅）

（2）遺傳圖解略（建議配圖表現(xiàn)組合）

（3）后代中白眼果蠅占1/4

（4）紅眼個體占2/3（R基因頻率的平方加上Rr基因型的比例）解析：

本題考查伴性遺傳與常染色體遺傳的交叉問題。紅眼與白眼為X染色體上的顯性隱性性狀，翅長為常染色體的性狀。根據(jù)子代比例9:3:3:1，可推斷兩對等位基因自由組合，親本為雜合體。子一代按比例遺傳后，在特定交配組合中，子代白眼概率為1/4。種群中紅眼比例為純合子（RR）與雜合子（Rr）的總和，計算為0.62+2×0.6×0.4=0.76，但此題需根據(jù)題目條件再分析。28、（10分）穩(wěn)態(tài)與環(huán)境綜合題

在某生態(tài)系統(tǒng)中，植物、植食性動物、肉食性動物構成一條食物鏈?，F(xiàn)測得某一天中，該生態(tài)系統(tǒng)的各營養(yǎng)級生物數(shù)量和能量變化如下：

-植物固定太陽能為1000kJ

-植食性動物獲得能量為200kJ

-肉食性動物獲得能量為50kJ（1）寫出該食物鏈的構成，并標出各營養(yǎng)級的名稱（3分）

（2）計算從植物到肉食性動物的能量傳遞效率（2分）

（3）能量流動的特點是什么？（2分）

（4）若該生態(tài)系統(tǒng)中出現(xiàn)某種植物害蟲，說明對系統(tǒng)穩(wěn)態(tài)可能產(chǎn)生什么影響？（3分）答案：

（1）植物→植食性動物→肉食性動物（生產(chǎn)者→初級消費者→次級消費者）

（2）5%

（3）單向流動、逐級遞減

（4）可能破壞能量流動平衡，導致次級消費者數(shù)量下降，進而影響生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。解析：

本題考查食物鏈的結構、能量傳遞效率及生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性。能量傳遞效率計算為接收能量/固定能量×100%。能量流動具有單向性與逐級遞減性，若害蟲大量繁殖會干擾植物的正常生長，導致初級消費者（植食性動物）減少，從而影響整個生態(tài)系統(tǒng)。29、（10分）實驗探究題

研究人員設計了一個實驗，探究不同濃度的生長素對扦插枝條生根的影響。實驗組的處理如下：

-組1：清水處理

-組2：10??mol/L生長素溶液處理

-組3：10?3mol/L生長素溶液處理

-組4：10?2mol/L生長素溶液處理實驗結果如下（單位：平均生根數(shù)）：

|組別|生根數(shù)|

|——|——–|

|組1|4|

|組2|8|

|組3|12|

|組4|3|（1）依據(jù)實驗結果，說明生長素濃度對生根的影響（3分）

（2）說明取材時應選取哪種類型的枝條？（2分）

（3）實驗中應使用哪種溶液配制？（2分）

（4）形成明確的對照組，寫出你的理由（3分）答案：

（1）低濃度促進生根，高濃度抑制生根

（2）帶芽的枝條

（3）蒸餾水溶液

（4）組1作為對照組，可以比較其他濃度的影響解析：

本題考查生長素作用的兩重性及實驗設計。生長素對根的形成有促進作用，但濃度過高會抑制。帶芽的枝條容易形成新根，且實驗應避免使用含有營養(yǎng)的溶液以免干擾結果。對照組用于比較不同條件下的差異。30、（10分）現(xiàn)代生物科技題

某科學家利用基因工程技術對一種水稻進行了改良，使其抗病性顯著提高。其具體過程如下：

1.提取抗病水稻的DNA

2.用限制酶切割目的基因和質粒

3.用DNA連接酶連接基因與質粒

4.導入大腸桿菌中進行擴增

5.培養(yǎng)轉基因植株（1）此過程中所用的技術中，不屬于基因工程技術的是？（2分）

（2）寫出質粒與目的基因連接的工具酶（1分）

（3）導