2025—2026學(xué)年度第一學(xué)期階段性教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)八年級(jí)語(yǔ)文試題（分值：120分答題時(shí)間：120分鐘）一、積累與運(yùn)用（15分）（一）閱讀語(yǔ)段，回答問題。（8分）大自然的無窮魅力，常令我們凝神bǐng息，而在文學(xué)家凈化的筆墨、嫻熟的技法中更顯得（別有情韻

抑揚(yáng)頓挫）A。文學(xué)家們又常將自己的個(gè)性隱nì在自然景物中，所以即使相同的景色也會(huì)帶給人不同的感受。同樣觀山，有昏暗陡峭、不見曦月的“重巖疊嶂”，有生機(jī)盎然的“負(fù)勢(shì)競(jìng)上”，有讓“經(jīng)綸世務(wù)者”放下名利的奇峰幽谷；同樣看水，或沿溯阻絕，或回清倒影，或清流見底，或泠泠作響；同樣是林木，時(shí)而青翠交映，時(shí)而在晝猶昏，時(shí)而林寒澗肅；同樣猿鳴，有的聽起來凄然，有的聽起來悅耳……在（眼花繚亂

異彩紛呈）B的山水散文中，讀者常會(huì)同作者產(chǎn)生“會(huì)心之趣□忘卻生活中的勞神，沉迷自然里的變幻。1．請(qǐng)給下面加點(diǎn)字注音。（2分）泠泠作響________沿溯_______2．請(qǐng)根據(jù)拼音寫漢字。（2分）凝神bǐng息________隱nì________文中A、B兩處橫線依次選填的成語(yǔ)，恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）（2分）A．別有情韻

眼花繚亂 B．抑揚(yáng)頓挫

異彩紛呈C．別有情韻

異彩紛呈 D．抑揚(yáng)頓挫

眼花繚亂4.在文中“□”填入標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，正確的一項(xiàng)是（

）（2分）A．，”B．”， C．?！?D．”。（二）請(qǐng)根據(jù)提示將詩(shī)句補(bǔ)充完整。（7分，每句1分）5.自然之美是豐富多變的。有時(shí)候它喜歡大寫意，就豪放地?fù)]毫潑墨，于是李白在《渡荊門送別》中以“，江入大荒流”書寫它的奔放；崔顥在《黃鶴樓》中以“黃鶴一去不復(fù)返，”描摹它的悠遠(yuǎn)；王維在《使至塞上》中以“，”再現(xiàn)它的壯闊。有時(shí)候它也喜歡精雕細(xì)刻，于是白居易就在《錢塘湖春行》中捕捉到了“，”的初春花草之美；劉楨在《贈(zèng)從弟》中欣賞到“，終歲常端正”的松柏傲雪凌霜的形象。二、閱讀（45分）（一）古文閱讀（15分）閱讀下面文章，完成問答題?！炯住可酱ㄖ溃艁砉舱?。高峰入云，清流見底。兩岸石壁，五色交輝。青林翠竹，四時(shí)俱備。曉霧將歇，猿鳥亂鳴；夕日欲頹，沉鱗競(jìng)躍。實(shí)是欲界之仙都。自康樂以來，未復(fù)有能與其奇者。（選自陶弘景《答謝中書書》）【乙】夜登華子岡輞水淪漣與月上下。寒山遠(yuǎn)火，明滅林外。深巷寒犬，吠聲如豹。村墟夜舂，復(fù)與疏鐘相間。此時(shí)獨(dú)坐，僮仆靜默，多思曩昔，攜手賦詩(shī)，步仄徑，臨清流也。當(dāng)待春中，草木蔓發(fā)，春山可望，輕鰷①出水，白鷗矯翼，露濕青皋，麥隴朝雊②。斯之不遠(yuǎn)，倘能從我游乎？非子天機(jī)清妙者，豈能以此不急之務(wù)相邀？然是中有深趣矣！（選自王維《山中與裴秀才迪書》）【注釋】①絳（tiáo）：一種細(xì)長(zhǎng)的淡水魚。②雊（gòu）：野雞鳴叫。6.【甲】文《答謝中書書》的作者是______（朝代）著名的思想家陶弘景。______是一種實(shí)用性文體，古人又稱“尺牘”。(2分）下面各組句子中，畫線詞語(yǔ)意思相同的一項(xiàng)是（）（2分）A.夕日欲頹可汗問所欲B.古來共談?wù)勑τ续櫲錍.四時(shí)俱備脫我戰(zhàn)時(shí)袍D.復(fù)與疏鐘相間其間千二百里請(qǐng)將下面【乙】文中的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（3分）非子天機(jī)清妙者，豈能以此不急之務(wù)相邀？【甲】文中的“猿鳥亂鳴”和【乙】文中的“吠聲如豹”都是描寫聲音，其作用有何不同？（3分）下面句子斷句（限斷兩處）正確的一項(xiàng)是（）（2分）A.夜/登華子岡輞水/淪漣與月上下B.夜登/華子岡輞水淪漣/與月上下C.夜登華子岡/輞水淪漣/與月上下D.夜登/華子岡輞水/淪漣與月上下11.【甲】【乙】?jī)晌亩际菍懡o朋友的書信，分別表達(dá)了作者怎樣的愿望？（3分）（二）現(xiàn)代文閱讀（25分）閱讀下面文章，完成問答題。（15分）開往春天的生命之車朱鴻達(dá)①第一次坐長(zhǎng)途汽車，是10年前的事。②那年，我以優(yōu)異的成績(jī)考入縣第一中學(xué)。開學(xué)前一天清晨，天蒙蒙亮，我和父親便步行到村東頭的路口等長(zhǎng)途汽車。當(dāng)時(shí)我剛16歲，從未遠(yuǎn)離家門。③月明星稀，涼風(fēng)習(xí)習(xí)。在小路上，父親提著一個(gè)裝滿被褥的塑料袋子走在前面，我低著頭斜挎著一個(gè)紅色的背包跟在他身后，卻不知為何有一種莫名的恐懼，似乎只有跟在父親身后才能獲得一絲安全感。那時(shí)的父親正值不感之年，和我今日的年齡相仿，但作為“面朝黃土背朝天，一身力氣百身汗”的農(nóng)民，每天日出而作，日入而息，很少進(jìn)縣城。④老家距縣城較遠(yuǎn)。當(dāng)時(shí)道路很差，長(zhǎng)途汽車也未更新?lián)Q代，途中隨時(shí)上下旅客，50多公里的路程，往往需要3個(gè)多小時(shí)。漫長(zhǎng)的路途，我和父親并排坐著，彼此沒有交流，我呆呆地望著窗外稍縱即逝的風(fēng)景。偶爾，匆匆一瞥間能看到父親清癯的臉頰、額頭的皺紋和雙鬢花白的頭發(fā)，幾次想和父親說話，卻欲言又止。⑤時(shí)光匆匆，短短的三年，父親的黑發(fā)卻變成了村北河溝里花白的蘆葦蕩，而額頭則被歲月用無情的刻刀刻滿皺紋，臉頰變得更加黧黑和清瘦。三年后，我到濟(jì)南上大學(xué)。從未去過濟(jì)南的父親依舊和我在村東頭坐上了開往濟(jì)南的長(zhǎng)途車。在省城生活學(xué)習(xí)了四年的我，變得自以為是，對(duì)父親的言語(yǔ)或行為頗有微詞，常常打斷他的言行，然后理直氣壯地反駁。而父親無奈的目光總是默默地從我視線中移開，然后低下頭緘默不語(yǔ)。⑥年少輕狂的我，從未真正體會(huì)過父親內(nèi)心的想法和感受。以致很多年后，當(dāng)我再次回想這段往事，常常自責(zé)自己的幼稚和無知。⑦大學(xué)畢業(yè)后，我坐著長(zhǎng)途汽車從濟(jì)南回到故鄉(xiāng)，母親騎著一輛破舊的三輪車到村東頭，站在瑟瑟的秋風(fēng)中等我。我不知道她等了多久，只是依稀記得她見到我時(shí)臉上洋溢著幸福的笑容。我把行李放到三輪車上，然后和母親走在鄉(xiāng)間的小路上，抬頭望去，故鄉(xiāng)已在眼前，而未來的路卻一片迷茫。轉(zhuǎn)身望著漸行漸遠(yuǎn)的長(zhǎng)途汽車，心想，再次遠(yuǎn)行不知道是何時(shí)?⑧經(jīng)歷了峰回路轉(zhuǎn)，經(jīng)歷了輾轉(zhuǎn)流離。驀然回首，發(fā)現(xiàn)自己生命的腳步早已沿著村口那輛長(zhǎng)途汽車走遍了大江南北，而生命的根脈仍在故鄉(xiāng)的土壤里成長(zhǎng)。⑨后來，每次遠(yuǎn)行仍是父親送我，而每次迎接我的永遠(yuǎn)是母親慈祥的笑容。曾經(jīng)我從未在意，為何每次都是父親送行，母親接我?多年過去了，我終于明白，父親默默地帶我走上更遠(yuǎn)更廣闊的路，母親則迎接我回到故鄉(xiāng)，回到溫暖的家。⑩記憶中，在農(nóng)村生活大半輩子的母親，除去種地做飯，幾乎沒有機(jī)會(huì)去縣城，也沒機(jī)會(huì)坐長(zhǎng)途汽車，她的生命植根在故鄉(xiāng)的院落，植根在故鄉(xiāng)的土地上，把生命最燦爛的時(shí)光留給了子女，留給了莊稼，以致她生命活動(dòng)的半徑在方圓十幾里的范圍內(nèi)。我絞盡腦汁苦思冥想很久，母親幾次較遠(yuǎn)的車程便是附近的舅媽家、伯父家和姨媽家，這里安放著她的親情與牽掛。?時(shí)光如長(zhǎng)途汽車一去不返，只留下蹉跎的歲月。今天，我有了自己的汽車，想帶父母出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，卻發(fā)現(xiàn)二老如故鄉(xiāng)那株斑駁衰老的老榆樹已經(jīng)沒有力氣前往更遠(yuǎn)的地方了，而僅存不多的時(shí)間都留給了兒孫，他們正乘著一輛破爛不堪的長(zhǎng)途汽車搖搖晃晃地駛向生命的終點(diǎn)。?去年的秋末，家里添了一輛電動(dòng)三輪車，購(gòu)買前我征求父母的意見，他們堅(jiān)定地說，不用買，買了也沒用。而當(dāng)我把三輪車騎到他們面前，他們卻激動(dòng)得說不出話來，臉上洋溢著滿滿的幸福。?時(shí)至今日，每次遠(yuǎn)行，望著滿頭白發(fā)和滿臉皺紋的父母而心酸。他們?cè)鴰易哌^人生的四季，領(lǐng)著我走過生命的十字路口，最后走向人生的春天，我卻只能看著他們一天天衰老，漸漸地離我而去。而我也會(huì)送走我的兒女，依依不舍的望著他們坐上長(zhǎng)途汽車，漸行漸遠(yuǎn)的消失在我淚眼模糊中。文中“我”對(duì)父親的感情變化是這樣的：從高中時(shí)的______到大學(xué)時(shí)的______，很多年后深感______，而現(xiàn)在是滿懷感恩。(3分)從修辭的角度賞析下面的句子。(4分)父親的黑發(fā)卻變成了村北河溝里花白的蘆葦蕩，而額頭則被歲月用無情的刻刀刻滿皺紋，臉頰變得更加黧黑和清瘦。請(qǐng)你分析第⑩段畫線句子在文中的作用。(4分)通讀全文，說說文章題目“開往春天的生命之車”的含義。(4分)（乙）閱讀下面文章，完成問答題。（10分）唐詩(shī)里的中國(guó)吳克欣①也許，在我們每個(gè)人的心底，都藏著一個(gè)小小的唐朝，所以在今天，唐裝才重回我們的衣柜，中國(guó)結(jié)又重系我們的裙衫，唐時(shí)的歌曲包上了搖滾的外殼，又一遍遍回響在我們耳畔……愛中國(guó)，可以有一千一萬(wàn)種理由，選一個(gè)最浪漫的理由來愛她吧——唐詩(shī)生于唐朝，唐朝生于中國(guó)，中國(guó)擁有世界上獨(dú)一無二的唐詩(shī)！愛唐詩(shī)，更愛中國(guó)。②站在世紀(jì)的長(zhǎng)河上，你看那牧童的手指，始終不渝地遙指著一個(gè)永恒的詩(shī)歌盛世——那是歌舞升平的唐朝，是霓裳羽衣的唐朝。唐朝的詩(shī)書，精魂萬(wàn)卷，卷卷永恒；唐朝的詩(shī)句，字字珠璣，筆筆生花。無論是沙場(chǎng)壯士征夫一去不還的悲壯，還是深閨佳人思婦春花秋月的感慨，唐詩(shī)之美，或痛徹心扉，或曾經(jīng)滄海，或振奮人心，或凄涼滄桑，都是絕倫美奐，久而彌篤。③翻開《唐詩(shī)三百首》，讀一首唐詩(shī)，便如拔出了一支銹跡斑駁的古劍，精光黯黯中，閃爍著一尊尊成敗英雄不滅的精魂，死生契闊，氣吞山河，金戈鐵馬夢(mèng)一場(chǎng)，仰天長(zhǎng)嘯歸去來……都在滾滾大浪中灰飛煙滅。多么(A)的唐詩(shī)呵！讀一首唐詩(shī)，宛如打開一枚古老的胭脂盒，氤氳香氣中，升騰起一個(gè)個(gè)薄命佳人哀婉的嘆息，思君君不知，一簾幽怨寒，美人卷簾，淚眼觀花，多少個(gè)寂寞的春夜襟染紅粉淚！多么(B)的唐詩(shī)呵?、芎剿碌溺娐曈嘁粞U裊，舒展雙翼穿越時(shí)空，飛越紅塵，似雁鳴如笛音，聲聲譜回腸。世事更迭，歲月無常，更換了多少個(gè)朝代的天子！唐宗宋祖，折戟沉沙；三千粉黛，空余嘆嗟。富貴名祿過眼云煙，君王霸業(yè)恒河沙數(shù)，惟有姑蘇城外寒山寺的鐘聲，依然重復(fù)著永不改變的晨昏。唐朝的江楓漁火，就這樣永久地徘徊在隔世的詩(shī)句里，敲打世人淺愁的無眠。⑤唐朝的月明。不知誰(shuí)在春江花月夜里，第一個(gè)望見了月亮，從此月的千里嬋娟，夜夜照亮無寐人的寂寥。月是游子的故鄉(xiāng)，床前的明月光永遠(yuǎn)是思鄉(xiāng)的霜露，月是思婦的牽掛，在搗衣聲聲中，夜夜減清輝。月是孤獨(dú)人的酒友，徘徊著與舉杯者對(duì)影成三人。⑥唐朝的酒烈。引得詩(shī)人紛紛舉杯銷愁，千金換酒，但求一醉。三杯通大道，一斗合自然。人之一生，能向花間醉幾回?臨風(fēng)把酒酹江，醉里挑燈看劍。醉臥中人間榮辱皆忘，世態(tài)炎涼盡空。今朝的酒正濃，且來烈酒一壺，放浪我豪情萬(wàn)丈。⑦唐朝的離別苦。灞橋的水涓涓地流，流不斷歷歷柳的影子。木蘭輕舟，已理棹催發(fā)，離愁做成昨夜的一場(chǎng)秋雨，添得江水流不盡。折盡柳條留不住的，是伊人的腳步；挽斷羅衣留不住的，還有歲月的裙袂。一曲離歌，兩行淚水，君向?yàn)t湘我向秦。都說西出陽(yáng)關(guān)無故人，何地再逢君呵?⑧萬(wàn)卷古今消永晝，一簾昏曉送流年。三百篇詩(shī)句在千年的落花風(fēng)里塵埃落定。沏一杯菊花茶，捧一卷《唐詩(shī)三百首》，聽一聽巴山夜雨的傾訴、子夜琵琶的宮商角羽，窗外有風(fēng)透過湘簾，驀然間忘了今夕何夕。⑨唐裝在身，唐詩(shī)在手，祖國(guó)在心中。(選自《晨鐘苑》)16.仔細(xì)揣摩文意，將“凄美”和“豪邁”分別填入第③段的A、B兩處括號(hào)里。(2分)17.聯(lián)系語(yǔ)境，說說你對(duì)文中第③段畫線句的理解。(3分)18.根據(jù)④⑤⑦段中畫線句子的提示，你能想到哪些詩(shī)句？請(qǐng)選擇其中一段的提示，寫出你能想到的連續(xù)的上下兩句詩(shī)句。(2分)19.本文在語(yǔ)言表達(dá)方面有什么特點(diǎn)?請(qǐng)結(jié)合具體語(yǔ)句作簡(jiǎn)要分析。(3分)（三）名著閱讀（5分）20.（1）下列關(guān)于《紅星照耀中國(guó)》的表述不正確的一項(xiàng)是（

）（2分）A．這是一部紀(jì)實(shí)性很強(qiáng)的報(bào)道性作品，也是一部寫作精良的報(bào)告文學(xué)。B．1936年6月至10月，英國(guó)著名記者埃德加·斯諾對(duì)中國(guó)陜北革命根據(jù)地進(jìn)行實(shí)地考察，創(chuàng)作了這部作品。C．閱讀這部作品可以利用序言、目錄等，迅速獲得對(duì)作品的整體印象。D．書名“紅星照耀中國(guó)”，即共產(chǎn)主義之光照耀中國(guó)，強(qiáng)調(diào)了中國(guó)共產(chǎn)黨給中國(guó)帶來了光明。（2）在每一個(gè)紅軍駐地里都有一個(gè)少年先鋒隊(duì)“模范連”，他們都是十二歲至十七歲（照外國(guó)算法實(shí)際是十一歲至十六歲）之間的少年，他們都來自中國(guó)各地，他們當(dāng)中有許多人像這個(gè)小號(hào)手一樣，熬過了從南方出發(fā)的長(zhǎng)征的艱苦。語(yǔ)段中的“他們”被斯諾親切地稱為“”。孔子云：“勇者不懼?！闭?qǐng)結(jié)合你對(duì)書中“他們”事跡的閱讀體會(huì)，談?wù)剬?duì)“勇者”的理解。（3分）三、綜合性學(xué)習(xí)與寫作（60分）（一）綜合性學(xué)習(xí)（10分）21.永吉某班開展“人無信不立”綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你積極參與?！拘侣勎蛘\(chéng)信】（1）科技日?qǐng)?bào)2024年09月27日電9月26日，首屆玉淵潭科研誠(chéng)信會(huì)議在京舉辦，圍繞“數(shù)智新時(shí)代的科研誠(chéng)信”主題。在數(shù)字技術(shù)與智能技術(shù)高度融合的數(shù)智新時(shí)代，科技創(chuàng)新和科研誠(chéng)信面臨新挑戰(zhàn)，需要各方同心協(xié)力、攜手共治，方能筑牢科研誠(chéng)信之基，共塑學(xué)術(shù)道德之魂。請(qǐng)用一句話擬寫新聞標(biāo)題。（2分）【活動(dòng)展誠(chéng)信】（2）下面是“誠(chéng)信”活動(dòng)策劃簡(jiǎn)案，請(qǐng)你參與擬定，完成下表。（2分）活動(dòng)活動(dòng)形式目的活動(dòng)一誠(chéng)信故事圖片展以圖文并茂的故事激勵(lì)學(xué)生做誠(chéng)信之人活動(dòng)二誠(chéng)信名言背誦比賽認(rèn)識(shí)到誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信的重要性活動(dòng)三①②【教育傳誠(chéng)信】（3）以下哪句最能體現(xiàn)“誠(chéng)信”這一主題？（）（2分）A.“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰?！薄醪端投派俑问裰荨稡.“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”——《論語(yǔ)》C.“白日依山盡，黃河入海流?！薄踔疁o《登鸛雀樓》D.“重巖疊嶂，隱天蔽日，自非亭午夜分，不見曦月。”——酈道元《三峽》【生活踐誠(chéng)信】（4）結(jié)合下面新聞，談?wù)勗谏钪形覀儜?yīng)該如何堅(jiān)守誠(chéng)信原則？這么做有什么意義？（4分）【新聞鏈接】某電商平臺(tái)售假被曝光，誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)再敲警鐘。近日，某知名電商平臺(tái)因售賣假冒偽劣產(chǎn)品被媒體曝光。據(jù)報(bào)道，該平臺(tái)上有部分商家利用虛假宣傳、以次充好等手段，銷售不符合質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的產(chǎn)品，嚴(yán)重?fù)p害了消費(fèi)者的合法權(quán)益。此外，一些商家還通過虛假?gòu)V告夸大產(chǎn)品的功效和效果，誤導(dǎo)消費(fèi)者進(jìn)行購(gòu)買。（二）寫作（50分）22.從下面兩個(gè)文題中任選一題作文。作文（一）最是美景動(dòng)人心作文（二）閱讀下面的材料，任選角度，自擬題目，寫一篇文章。我問土：“土與土如何相處？”“我們互相抬高。”我問水：“水與水如何相處？”“我們互相充盈?！蔽覇柌荩骸安菖c草如何相處？”“我們編織在一起筑成天際?！弊魑囊螅孩僮杂伞⒂袆?chuàng)意地表達(dá)出真情實(shí)感。②除詩(shī)歌外，其他文體不限。③不少于500字。④文字和標(biāo)點(diǎn)書寫要規(guī)范、整潔、美觀。⑤文中不得出現(xiàn)考生本人姓名及畢業(yè)學(xué)校名。2025—2026學(xué)年度第一學(xué)期階段性教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)——八年級(jí)語(yǔ)文試題答案——積累與運(yùn)用（15分）1.línɡsù（2分）2.屏匿（2分）3.C（2分）4.B（2分）5.山隨平野盡白云千載空悠悠大漠孤煙直長(zhǎng)河落日?qǐng)A亂花漸欲迷人眼淺草才能沒馬蹄冰霜正慘凄（7分，每句1分）二、閱讀（45分）（一）古文閱讀（15分）6.南朝（齊梁）書（2分）7.B（2分）8.如果你不是這樣天性清新高雅的人，我哪能用這不打緊的事務(wù)（游山玩水的閑事）相邀呢？（3分，意思對(duì)即可）9.“猿鳥亂鳴”用聲音寫景色，使大自然景色靈動(dòng)，充滿活力；“吠聲如豹”以聲寫靜，以動(dòng)襯靜，襯托了冬夜的空曠寂靜。（3分，每點(diǎn)1.5分）10.C（2分）11.甲文作者和朋友分享了對(duì)山川之美的熱愛，傳遞出愿以山水為樂，與知己共鳴的核心愿望；乙文作者邀請(qǐng)朋友來山中同游，委婉希望他遠(yuǎn)離塵囂，回歸自然，同享隱逸閑趣。（3分，意思對(duì)即可）（二）現(xiàn)代文閱讀（25分）閱讀下面文章，完成問答題。（16分）12.依賴不屑自責(zé)(3分）13.運(yùn)用了比喻和擬人的修辭手法，把父親的黑發(fā)比作花白的蘆葦蕩，把歲月擬人化，生動(dòng)地表現(xiàn)出父親為家庭付出的辛勞和歲月的滄桑。（4分）14.內(nèi)容上：寫出了母親一生都未曾離開過故鄉(xiāng)，將全部心血都給了家庭，表現(xiàn)了母親甘心付出，重視親情，牽掛親人的品質(zhì)；結(jié)構(gòu)上：為下文寫我想帶父母遠(yuǎn)行，為他們買電動(dòng)三輪車作鋪墊。（4分）15.表層含義是“我”在父親的陪伴下，乘坐著長(zhǎng)途汽車讀書遠(yuǎn)行，走上更遠(yuǎn)更廣闊的路，母親則以幸福的陪伴，用破舊的三輪車迎接“我”回到溫暖的家；深層含義是父母的愛與托舉如車般載“我”走過成長(zhǎng)旅程，助“我”抵達(dá)人生的“春天”，同時(shí)，“車”也承載著生命的傳承，暗含“我”對(duì)父母恩情的感念，以及親情在代際間接力傳遞的感慨。（4分）（乙）閱讀下面文章，完成問答題。（10分）16.A豪邁B凄美（2分）17.示例：這段話以古劍喻唐詩(shī)，勾勒出唐詩(shī)中英雄成敗、家國(guó)豪情的壯闊場(chǎng)景，既體現(xiàn)其歷經(jīng)歲月沉淀的厚重，更暗含其英雄精神的永不褪色，表達(dá)作者對(duì)唐詩(shī)承載歷史精魂的敬畏之情。（3分，意思對(duì)即可）18．④段姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。⑤段舉杯邀明月，對(duì)影成三人。⑦段勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無故人。（2分，任意兩句即可）19．①化用詩(shī)句，使得語(yǔ)言優(yōu)