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文檔簡介

目錄摘要………………………3引言……………………4一、正文…………………4(一)、漢字的起源………41、漢字六書……………42、漢字體系的形成………5(二)、漢字各階段形體繁簡變化………61、先秦時(shí)期……………62、 秦漢時(shí)期……………73、秦漢到民國時(shí)期……………………74、當(dāng)代的簡體漢字………7(三)、當(dāng)代漢字的簡化方式……………81、筆畫簡化……………82、現(xiàn)代繁體漢字簡化的途徑……………9(四)、簡化漢字對社會(huì)的影響…………9二、結(jié)論………………10參考文獻(xiàn)………………11

漢字形體演變的繁簡分合研究摘要:世界上所有文字的演變趨勢都是由繁到簡,漢字也經(jīng)歷由繁到簡的演變過程。本文將對漢字起源、漢字演變和簡化漢字影響等幾個(gè)方面,作出介紹,分析漢字六書的具體方式來闡述漢字的起源;通過對各時(shí)期漢字代表字體的比較,來探究漢字演變的規(guī)律和影響。關(guān)鍵詞:漢字;繁簡變化;形體演變

引言漢字是當(dāng)今世界留存不多的成體系的表意文字,是一種歷史非常悠久的文字。漢語作為中國人的母語,對中華文化的傳承起到了至關(guān)重要的作用,漢字的演變也是中華歷史的演變。我們今天所使用的的漢字字形并不是最初的字形,而是經(jīng)過幾千年來不斷變化而來。當(dāng)今社會(huì)研究漢字形體的演變,有利于當(dāng)代人了解傳統(tǒng)文化,繼承傳統(tǒng)文化,發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化。一、論文正文(一)、漢字的起源1.漢字六書中國文化源遠(yuǎn)流長,歷經(jīng)幾千年而又生機(jī)勃勃。作為中華文化的承載者和記錄著,漢字在距今三四千年前就已經(jīng)形成系統(tǒng)。象形、形聲、會(huì)意、假借、指事、轉(zhuǎn)注是遠(yuǎn)古先民造字的六種方法,其中象形、會(huì)意、指事、形聲主要是“造字法”,轉(zhuǎn)注、假借是“用字法”?!傲鶗币淮巫钤绯鲎杂谌寮医?jīng)典《周禮》,其中記載:“保氏掌諫王惡,而養(yǎng)國子以道,乃教之六藝:一曰五禮;二曰六樂;三曰五射;四曰五馭;五曰六書;六曰九數(shù);”?!吨芏Y》雖然提出六書,但是卻未對其作出解釋。東漢學(xué)者許慎在《說文解字》中明確提出:“周禮八歲入小學(xué),保氏教國子,先以六書。一曰指事:指事者,視而可識,察而見意,‘上’、‘下’是也。二曰象形:象形者,畫成其物,隨體詰詘,‘日’、‘月’是也。三曰形聲:形聲者,以事為名,取譬相成,‘江’、‘河’是也。四曰會(huì)意:會(huì)意者,比類合誼,以見指?,‘武’、‘信’是也。五曰轉(zhuǎn)注:轉(zhuǎn)注者,建類一首,同意相受,‘考’、‘老’是也。六曰假借:假借者,本無其字,依聲托事,‘令’、‘長’是也?!?/p>

。許慎也是首個(gè)對六書進(jìn)行詳細(xì)解說的人。六書之“象形”先民們把自己所留意到的自然景物以繪畫的形式記錄下來而創(chuàng)造出圖畫文字,圖畫文字逐漸演變?yōu)橄笮挝淖?,但相對圖畫而言,象形字的圖畫性質(zhì)減弱,象征性質(zhì)加大,這是一種最原始的造字方式。譬如流動(dòng)的“水”,燃燒的“火”,耀眼的“日”,圓缺的“月”都是依照這種方式創(chuàng)造出來。六書之“指事”因?yàn)楹芏喑橄笮缘氖挛锸钱嫴怀鰜淼模瑳]法用象形法造字,所以象形造字具有很大的局限性。指事字與象形字相比,其表達(dá)的抽象性事物更加準(zhǔn)確。例如“刃”字是在“刀”字上加上一點(diǎn),指出了刃的位置;“上”、“下”二字則是在主體“一”的上方或下方畫上標(biāo)示符號;這些字的勾畫,更具有抽象性。六書之“會(huì)意”會(huì)意字由兩個(gè)或多個(gè)獨(dú)體字組成,以所組成的字形或字義,合并起來,表達(dá)此字的意思。例如“析”字,從木從斤,代表著一把斧頭把木頭劈開;又如“男”字,從田從力,指的是田地里的主要?jiǎng)趧?dòng)力。會(huì)意屬于“合體造字”,把兩個(gè)事物合在一處理解。六書之“形聲”形聲也屬于“合體造字”,是由兩個(gè)部分組成,分為形旁和聲旁。形旁表示意思,聲旁表示讀音,比如“抱”字,左邊形旁“手”表示動(dòng)作,右邊聲旁“包”表示讀音。形聲字是漢字中占比最大的一類字。六書之“轉(zhuǎn)注”轉(zhuǎn)注屬于用字法,不同地區(qū)因?yàn)榘l(fā)音有不同,以及地域上的隔閡,以至對同樣的事物會(huì)有不同的稱呼。當(dāng)這兩個(gè)字是用來表達(dá)相同的東西,詞義一樣時(shí),它們會(huì)有相同的部首或部件。例如“考”、“老”二字,本義都是長者;“顛”、“頂”二字,本義都是頭頂;“竅”、“空”二字,本義都是孔。這些字有著相同的部首及解析,讀音上也是有音轉(zhuǎn)的關(guān)系。六書之“假借”假借就是同音替代??谡Z里有的詞,沒有相應(yīng)的文字對應(yīng)。于是就找一個(gè)和它發(fā)音相同的同音字來表示他的含義。例如“自”本來是“鼻”的象形字,后來用作“自己”的“自”。2.漢字體系的形成中國最早的刻劃符號距今八千多年,最近幾十年,中國考古界先后發(fā)布了一系列比殷墟甲骨文更早、與漢字起源有關(guān)的出土資料。這些資料主要是指先民刻畫在各種陶器上面的文字符號和繪畫符號,另外還發(fā)現(xiàn)了少量的刻寫在骨頭、玉石等上面的符號。它們共同為漢字的形成提供了有力證據(jù)。從目前考古發(fā)掘的出土文字材料來看,中國至少在虞夏時(shí)期已經(jīng)有了正式的文字,可惜數(shù)量實(shí)在稀少。如最近考古工作者在山西襄汾陶寺遺址所出的一件扁陶壺上,發(fā)現(xiàn)有毛筆朱書的“文”字。這些文字符號屬于早期漢字系統(tǒng)中的基礎(chǔ)構(gòu)造,但是這樣的出土文字信息至今仍然稀少,單獨(dú)出土的幾個(gè)字,不足以完全證明當(dāng)時(shí)漢字已經(jīng)成熟。結(jié)合當(dāng)前出土證據(jù),被廣為認(rèn)可的漢字成熟年代為商代。與夏朝的考古發(fā)現(xiàn)不同,殷商出土的文字資料更加豐富,就目前所發(fā)現(xiàn)的殷商文字資料來看,文字的書寫材料已經(jīng)很多,刻寫在獸骨、龜甲、玉器、陶器上以及澆筑在青銅器上,刻畫在龜甲上的文字保存最為完整,被人民成為甲骨文。甲骨文是迄今為止中國已經(jīng)出土的最早的成熟文字。(二)漢字各階段形體繁簡變化1.先秦時(shí)期中國漢字大概經(jīng)歷了甲骨文、金文、篆書、繁體漢字和簡體漢字幾個(gè)階段。甲骨文、金文和篆書流行于先秦時(shí)期,年代久遠(yuǎn),被稱為古體字,在結(jié)構(gòu)上較為復(fù)雜,三大字體間也經(jīng)歷了復(fù)雜的演變。甲骨文是中國目前所知最早的成熟文字。商周時(shí)期流行卜卦祭祀,將文字刻畫在龜甲獸骨之上,因此這類文字被現(xiàn)在人稱為甲骨文。甲骨文具有對稱、穩(wěn)定的格式,具備書法的三個(gè)要素,是一種系統(tǒng)成熟的文字。從已經(jīng)出土的甲骨文上看,甲骨文數(shù)量龐大,結(jié)構(gòu)穩(wěn)定,具備漢字六書的原則,已經(jīng)形成了非常嚴(yán)密的文字系統(tǒng),但是其象形特征比較突出,結(jié)構(gòu)較為復(fù)雜。金文是鑄造在距今大約三千年的殷商與周朝青銅器上的銘文,也叫鐘鼎文。金文字體字形形象,整齊遒麗,古樸厚重,和甲骨文相比,脫去板滯,變化多樣,更加豐富了。中國歷史進(jìn)入東周時(shí)期,文字以篆書為主,篆書的圖像性質(zhì)減弱,文字性質(zhì)加強(qiáng),小篆的筆畫和鐘鼎文相比更加簡練,刻畫在竹簡上,書寫速度大大提升。篆書的筆畫仍然以曲線為主,屬于古體字。漢字的形體整體演變的規(guī)律是由繁到簡,但是也有例外。商周前期以龜甲為書寫材料的甲骨文,由于龜甲材料的限制,不容易刻畫;商周中后期,社會(huì)進(jìn)步青銅冶煉技術(shù)成熟,青銅器、竹簡變?yōu)闀鴮懖牧?,這使得很多鐘鼎文、篆書的形體結(jié)構(gòu)比早期的甲骨文更加復(fù)雜,漢字演變出現(xiàn)由簡到繁的現(xiàn)象。譬如“羊”“鳥”等字:因此,在先秦時(shí)期書寫材料是制約漢字形體的演變的因素之一。先秦時(shí)期,為了更詳細(xì)地解釋每個(gè)字所蘊(yùn)含的意義,人們常常會(huì)把甲骨文“繁”化。這種變化并不是文化的倒退,反而是一種進(jìn)步,它使?jié)h字系統(tǒng)更加完整,表達(dá)更加準(zhǔn)確。2.秦漢時(shí)期經(jīng)過了春秋戰(zhàn)國時(shí)期,學(xué)術(shù)的百家爭鳴,歷史進(jìn)入秦漢時(shí)期。此時(shí)技術(shù)更加進(jìn)步,文明開化,讀書識字的人數(shù)大大增加,這個(gè)時(shí)代的漢字出現(xiàn)新的變化。先秦時(shí)期,貴族的處于統(tǒng)治階級,掌握話語權(quán),尋常百姓幾乎沒有讀書識字的機(jī)會(huì)。隨著時(shí)代進(jìn)步,到了秦漢時(shí)期,教育逐漸平民化,那種筆畫繁多,結(jié)構(gòu)復(fù)雜的篆書字體,不被大眾接受,于是一種新的字體——隸書開始出現(xiàn)。隸書由篆書發(fā)展而來,相比于篆書,隸書結(jié)構(gòu)更加簡單,筆畫減少,將篆書彎曲的筆畫拉得平直。譬如“雞”、“?!钡茸?。上圖可見,隸書字形為扁平狀,橫平豎直,化圓為方,變弧為直,對篆書的筆畫做了很大的調(diào)整。篆書到隸書的轉(zhuǎn)變,在筆畫上變得更加蒼勁有力,在字形上整體是由繁變簡,這種更為簡單的字形,使得當(dāng)時(shí)的識字率得到極大的提升。3.秦漢到民國時(shí)期繁體字指秦朝小篆之后,漢字簡化運(yùn)動(dòng)之前的整個(gè)漢字楷書、隸書書寫系統(tǒng),由小篆演變而成。繁體中文已經(jīng)在中國通行兩千多年,直到1956年前一直是各地華人中通用的中文的標(biāo)準(zhǔn)字,它對當(dāng)今社會(huì)影響重大,使中國人能夠讀懂兩千多年的文獻(xiàn)。這種情況在世界上極為少見的。中國歷史上,從上古到西漢,官方的規(guī)范字體與現(xiàn)代的繁體字字體有顯著差異。直到秦朝出現(xiàn)東漢盛行的隸書,才與現(xiàn)代繁體字字體較為接近。歷代朝廷通過編寫“字書”頒定的規(guī)范漢字,相對于民間自發(fā)使用的各種簡化字,具有官方權(quán)威性。但秦后歷朝所用之玉璽及各級官印,仍使用篆體。秦漢之后,隨著時(shí)間的推移,楷書、行書、草書等字體陸續(xù)出現(xiàn),漢字的形體不斷地產(chǎn)生著變化。從筆畫和結(jié)構(gòu)上看,漢字的演變趨勢是由繁到簡??瑫c秦漢時(shí)期的隸書,結(jié)構(gòu)相似,變化不大。行書相對于楷書,更加具有流線型,書寫起來更加流暢,行書在楷書的速寫,一定程度上增強(qiáng)了連帶,強(qiáng)調(diào)呼應(yīng)關(guān)系,而在楷書中所有的筆畫都應(yīng)該是孤立的,一個(gè)筆畫完成后才開始另一個(gè)筆畫,筆畫與筆畫之間沒有連帶關(guān)系。草書是所有字體中筆畫最簡便的字體,作為一種特定字體,為了提升寫作速度,便在隸書中演變出來。新中國的簡化漢字,在許多地方借鑒了草書的書寫方式。4.當(dāng)代的簡體漢字中國大陸于1956年開始制定和推行簡化字。從此,簡化字在中國大陸成為了規(guī)范漢字。繁體字就是與簡化字相對的傳統(tǒng)漢字。1935年8月國民政府教育部公布了《第一批簡體字表》,一共收錄了324個(gè)民間流傳最廣的俗字、古字和草書字,這也是近代漢字簡化的開端。但因?yàn)橛袪幾h,第二年2月,《第一批簡體字表》被收回?!兜谝慌嗴w字表》的兩個(gè)說明是這樣的:1)簡體字為筆畫省簡之字,易認(rèn)易寫,別于正體字而言,得以代繁寫之正體字。2)本表所列之簡體字,包括俗字、古字、草書等體。俗字如“體、寶、巖、蠶”等,古字如“氣、無、処、廣”等,草書如“時(shí)、實(shí)、為、會(huì)”等,皆為已有而通俗習(xí)用者。(三)、當(dāng)代漢字簡化方式在漢字發(fā)展歷史上,“繁”和“簡”總是相對而言。某一時(shí)代或某一字形的“簡”,相對于另一時(shí)代或另一字形,也許就成了“繁”。而人們在使用時(shí),為追求簡便,時(shí)常會(huì)簡化那些形體繁復(fù)的字,形成所謂簡體。1954年11月,為了提高郭明素質(zhì),提升識字率。中國文字改革委員會(huì)正式成立,具體主持漢字簡化工作,并于1955年1月提出《漢字簡化方案(草案)》。這一草案經(jīng)廣泛征求意見并修改審定,于1956年1月28日的國務(wù)院全體會(huì)議通過,成為正式方案,文改會(huì)于1964年編輯出版了《簡化字總表》,收入《漢字簡化方案》中的全部簡化字共2238個(gè),作為簡化字使用的規(guī)范。1986年10月,《總表》重新發(fā)表時(shí)又做了個(gè)別調(diào)整,總字?jǐn)?shù)變成2235個(gè),這就是迄今為止經(jīng)國家批準(zhǔn)的全部簡化字,并因而正式形成一種與此前所有繁體字相對而言的“簡體字”,自此簡體漢字在全國通行。簡體漢字并不是隨意簡化,而是有章可循。1、筆畫簡化篆書筆畫眾多,象形特征太強(qiáng),難以書寫,為方便普通百姓學(xué)習(xí),順應(yīng)時(shí)代潮流,秦漢時(shí)期民間開始出現(xiàn)新的字體——隸書。隸書、楷書將篆書的筆畫扁平化,將曲線簡化為直線,大大地提高了書寫的效率。草書對楷書的筆畫進(jìn)行進(jìn)一步簡化,速記是草書的意義之一,漢字寫法的演變在一定程度上推進(jìn)了漢唐文化的繁榮。繁體漢字筆畫繁多,對于剛經(jīng)過戰(zhàn)爭的新中國普通人民來說,還是過于繁瑣,不利于教育的普及。在此情況下,國家決定再次對漢字的筆畫進(jìn)行簡化,由此形成了今天的簡體漢字。2、現(xiàn)代繁體漢字簡化的途徑漢字的簡化并不是隨意簡化、刪改,而是有其簡化原則。《漢字簡化方案》,是中華人民共和國國務(wù)院公布的漢字簡化的規(guī)范。1952年,中國文字改革研究委員會(huì)編擬《常用漢字簡化表草案》第一次稿,確定了“述而不作”的編選原則。①保留原字輪廓。如“龜”作“龜”、“慮”作“慮”②保留原字的特征部分而省略其他。如“聲”作“聲”、“醫(yī)”作“醫(yī)”;③改換筆畫較簡的聲符。如“擁”作“擁”、“戰(zhàn)”作“戰(zhàn)”;④另造新形聲字。如“驚”作“驚”、“護(hù)”作“護(hù)”;⑤同音代替。如“里”代“裏”“丑”代“丑”;⑥草書楷化。如“?!弊鳌皩!?、“東”作“東”;⑦會(huì)意。如“眾”作“眾”、“從”作“從”;⑧用簡單的記號代替復(fù)雜的偏旁。如“雞”作“雞”、“歡”作“歡”、“難”作“難”;⑨采用古舊字體。如“塵”作“塵”等。(四)、簡化漢字對當(dāng)今社會(huì)的影響自古以來,漢字中就始終存在著繁體和簡體。但是在長期的封建社會(huì)里,為數(shù)眾多的簡體字雖然在普通民眾中廣泛使用和傳播,卻歷來被統(tǒng)治階層視為不登大雅之堂,因而沒有取得合法地位。即便如此,漢字簡化運(yùn)動(dòng)從未間斷,從篆書到隸書,從隸書到楷書,再到行書、草書,越來越簡單的漢字促進(jìn)了中國文化的發(fā)展,也不斷地提高著中國各個(gè)階段的教育水平。隨著清王朝的覆滅和近代西方思潮的影響,許多卓有見識的知識分子從普及教育、方便使用進(jìn)而提高全民素質(zhì)的角度,大力提倡整理規(guī)范簡體字,并使之獲得合法地位,但由于舊政府內(nèi)保守勢力的反對,最終不了了之。新中國成立以后,漢字的簡化得到人民政府的高度重視。漢字經(jīng)過了幾千年的演變,其演變過程是甲骨文→金文→小篆→隸書→楷書→行書,這個(gè)過程可以簡略歸納為五個(gè)階段:聲、形、象、數(shù)、理?;譂h字由來已久,漢字從甲骨文、

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