2025年MARC格式操作練習卷考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______根據(jù)題干信息，選擇最合適的字段和子字段著錄特定信息。1.著錄圖書的標題信息，應使用哪個字段及其主要子字段？2.著錄個人責任者（作者）的全名，應使用哪個字段及其哪個子字段？著錄責任者只提供姓氏時，應使用哪個子字段？3.著錄圖書的版本說明（如“修訂版”、“第2版”），應使用哪個字段及其哪個子字段？4.著錄會議名稱作為正題名的一部分，應使用哪個字段及其哪個子字段？5.著錄一個包含多個概念的主題詞，這些概念之間是“與”的關系，應使用哪個字段及其哪個子字段組合？根據(jù)以下文獻描述，填寫相應的MARC字段代碼和子字段內(nèi)容。請確保字段標識符和子字段代碼正確，并符合著錄規(guī)范。6.某圖書的ISBN號為978-7-5065-XXXX-X（X為未知數(shù)字）。記錄創(chuàng)建日期為2023年10月26日。該圖書由張三編著，出版者為“人民郵電出版社”，初版于2005年出版，書名為《計算機網(wǎng)絡原理》，有中、英文兩種文本版本。著錄此圖書的001、005、008字段。7.著錄一部期刊文章。文章標題為“人工智能在教育領域的應用”。作者為李明。文章發(fā)表在《中國圖書館學報》2023年第5期，頁碼為123-128。該文章同時涉及“人工智能”（主題詞）和“教育技術”（主題詞），二者為“與”的關系。著錄此期刊文章的245、520、650字段。8.著錄一個會議錄。會議名稱為“第十屆全國文獻編目工作研討會”，會議召開地為“北京”，會議時間為2024年4月15日至17日。會議錄的書名為“第十屆全國文獻編目工作研討會論文集”，出版者為“國家圖書館出版社”。著錄此會議錄的245、260、505字段。9.著錄一個電子資源，資源類型為“在線連續(xù)出版物”（電子期刊），有持續(xù)更新的內(nèi)容，其GPO（GovernmentPublishingOffice）標識號為E017.1218/001-932。著錄此電子資源的001、008、332、510字段。10.著錄一部無作者的個人名稱文獻，書名為《中國歷史概述》，出版者為“東方出版社”，出版地在北京，出版年份為2010年。著錄此文獻的245、260字段。請解釋以下MARC字段或子字段的含義和主要用途。11.控制字段008的作用是什么？12.子字段`$a`的主要用途是什么？請列舉至少三個不同的字段中會使用到`$a`子字段。13.子字段`$2`通常用于什么目的？請結(jié)合一個具體字段進行說明。14.重復字段`245`如何標識不同的版本或副題名？請說明其處理規(guī)則。根據(jù)MARC格式的基本原理，回答以下問題。15.MARC記錄的Directory（目錄部分）的主要作用是什么？16.在MARC記錄中，如何區(qū)分數(shù)據(jù)字段（DataField）和控制字段（ControlField）？請至少列舉兩個區(qū)別。17.如果一個字段需要跨越多屏顯示，但字段長度限制不允許，應該如何處理？假設你需要著錄一本地圖冊，書名為《世界分國地圖冊》，由王地圖編繪，出版社為“地圖出版社”，出版年份為2021年。請根據(jù)這些信息，寫出著錄此地圖冊的245和260字段的基本形式（字段標識符、指示符、子字段代碼及內(nèi)容）。試卷答案1.字段245，子字段$a（主要題名）、$b（副題名）、$c（其他責任者信息）、$d（版本說明）等。解析思路：245字段是主要題名字段，用于著錄文獻的標題信息，包括書名、文章名、報告名等。其子字段$a是主要題名，$b是副題名，$c用于著錄除作者外的其他責任者（如編者、譯者），$d用于著錄版本說明。2.字段100，子字段$a（責任者全名）、$d（責任者去世年份）。字段245，子字段$c（其他責任者信息）。解析思路：著錄個人責任者全名，應使用100字段，$a為責任者全名，$d為責任者去世年份（有則著錄）。如果只提供姓氏，則通常著錄在245字段的$c子字段中，表示次要責任者或責任者信息不完整。3.字段245，子字段$d（版本說明）。解析思路：版本說明（如修訂版、第2版等）應著錄在245字段，使用子字段$d。4.字段245，子字段$a（正題名）、$j（其他題名信息，如會議名稱）。解析思路：會議名稱作為正題名的一部分時，通常著錄在245字段的$a子字段中，會議名稱本身作為其他題名信息，著錄在$j子字段。5.字段650，子字段$a（主題詞）、$6（主題詞參照鏈接，如分類號或主題詞表代碼）、$2（主題詞表標識符，如MJD）。解析思路：著錄多個概念的主題詞，使用650字段。多個主題詞之間用“與”的關系，通常在$a子字段中用“+”連接。如果需要鏈接到分類號或特定主題詞表，可以使用$6子字段。$2子字段用于標識所使用的主題詞表。6.001000112345（或其他唯一標識符）00520231026008①②③④⑤⑥⑧⑩???①②③④⑤⑥⑧⑩???|aeng|d20251026|c1|||0|||0|||1|||0|||0|245$a計算機網(wǎng)絡原理$aComputerNetworkPrinciples$b修訂版$cc2005$d第2版|264$a人民郵電出版社|aPostgraduatePress|aBeijing|a2005|a1sted.|aEnglished.解析思路：001字段為記錄控制號，根據(jù)實際情況填寫唯一標識符。005字段為記錄最后修改日期，按年月日順序填寫。008字段是固定長度的控制字段，包含許多關于文獻物理和內(nèi)容特征的代碼，需要根據(jù)文獻實際情況選擇填寫位置和代碼：①為語言代碼（如eng表示英語），②為文獻類型代碼（b表示圖書），③為字符集代碼（a表示ASCII），④為記錄標識符代碼（通常為空），⑤為編碼信息源代碼（通常為空），⑥為國家/地區(qū)代碼（根據(jù)出版地選擇，如cn表示中國），⑧為出版年份代碼（2表示2000-2009年，非2005則需調(diào)整），⑩為出版月份代碼（1表示1月，10表示10月），?為出版日代碼（26表示26日），?為責任者代碼（a表示個人責任者），?為系列代碼（空表示非系列）。245字段著錄書名、版本說明。260字段著錄出版者、出版地、出版年份、版本（初版/第2版）。7.245$a人工智能在教育領域的應用$aTheApplicationofArtificialIntelligenceinEducation|520$a本文探討了人工智能技術在教育領域的多種應用，包括個性化學習、智能輔導系統(tǒng)、教育數(shù)據(jù)分析等，并分析了其帶來的機遇與挑戰(zhàn)。|650$a人工智能$aComputerScience|650$a教育技術$aEducationalTechnology|2|aMJD解析思路：245字段著錄文章標題。520字段著錄文章摘要。650字段著錄主題詞，多個主題詞用“與”的關系，在$a子字段中用“+”連接。$6子字段用于鏈接到主題詞表，$2子字段標識主題詞表（示例為MJD）。8.245$a第十屆全國文獻編目工作研討會論文集$aProceedingsofthe10thNationalConferenceonBibliographicControlWork|260$a國家圖書館出版社$c北京|a2024|260$aBeijing|a2024|505$a會議召開時間為2024年4月15日至17日。解析思路：245字段著錄會議錄的書名。260字段著錄出版者、出版地、出版年份。505字段用于補充說明會議信息，如會議時間。9.001000224567（或其他唯一標識符）00520231026008①②③④⑤⑥⑧⑩?①②③④⑤⑥⑧⑩?|aeng|d|c|||0|||0|||1|||0|||0|332$a該資源為在線連續(xù)出版物，具有持續(xù)更新的內(nèi)容。|510$aGPO標識號：E017.1218/001-932解析思路：001字段為記錄控制號。005字段為記錄最后修改日期。008字段：①為語言代碼（eng），②為文獻類型代碼（p表示連續(xù)出版物），③為字符集代碼（a），④為出版發(fā)行周期代碼（空），⑤為發(fā)行方式代碼（a表示網(wǎng)絡發(fā)行），⑥為電子資源類型代碼（a表示交互式計算機軟件/數(shù)據(jù)庫等，根據(jù)實際情況選擇），⑧為出版年份代碼（空），⑩為出版月份代碼（空），?為出版日代碼（空）。332字段用于描述電子資源的內(nèi)容和形式特征。510字段用于提供附加信息，如GPO標識號。10.245$a中國歷史概述$aAnOverviewofChineseHistory|260$a東方出版社$c北京|a2010解析思路：245字段著錄書名。260字段著錄出版者、出版地、出版年份。由于是無作者的個人名稱文獻，不著錄100字段。11.控制字段008用于存儲關于文獻物理和內(nèi)容特征的各種代碼信息，這些代碼不直接顯示給用戶，但用于計算機處理和編目管理。解析思路：008字段是一個固定長度的控制字段，包含大量關于文獻的代碼，如語言、文獻類型、出版發(fā)行信息、責任者信息、內(nèi)容特征、載體形態(tài)等，這些信息對于圖書館的自動化處理和編目工作至關重要。12.子字段$a的主要用途是著錄字段的主要內(nèi)容和主體信息。常用的字段包括245（主要題名）、100（主要責任者）、520（摘要）、650（主題詞）等。解析思路：$a子字段是MARC中最常用的子字段，用于存放字段的核心信息。在不同的字段中，$a的含義也不同，但都代表著該字段最主要的內(nèi)容。例如，245$a著錄書名，100$a著錄作者全名，520$a著錄摘要內(nèi)容。13.子字段$2通常用于標識字段中其他子字段所使用的參照系統(tǒng)或標識符，最常見的是用于標識650主題詞字段中使用的主題詞表。解析思路：$2子字段主要作為參照鏈接字段，用于連接字段中的其他子字段到一個特定的參照系統(tǒng)或標識符。最典型的應用是650主題詞字段，$2子字段標識所使用的主題詞表，如MJD（中國圖書館分類法）、LCSH（美國國會圖書館主題詞表）等。14.重復字段245可以通過增加指示符的第二位數(shù)字來標識不同的版本或副題名。指示符的第一位通常表示字段長度，第二位（1-8）用于指示字段內(nèi)子字段的重復情況，如2表示子字段$a重復，3表示子字段$a和$b重復等。對于版本說明，通常著錄在$a子字段的末尾，或使用$d子字段。解析思路：245字段的指示符第二位可以表示子字段的重復。例如，如果245字段有兩個不同的版本信息，指示符可能為21，表示$a子字段重復。但更常見的是將不同版本或副題名作為不同的$a子字段或使用$d子字段著錄。重復字段的處理需根據(jù)具體情況和編目規(guī)則確定。15.MARC記錄的Directory（目錄部分）的主要作用是提供一個索引，用于快速定位記錄中各個數(shù)據(jù)字段在數(shù)據(jù)區(qū)（DataArea）中的物理位置和長度，從而實現(xiàn)快速隨機訪問。解析思路：Directory是MARC記錄的重要組成部分，它由一系列條目組成，每個條目對應一個數(shù)據(jù)字段。每個條目包含字段標識符、指示符、字段長度和字段在數(shù)據(jù)區(qū)中的起始地址。通過Directory，計算機可以快速找到任何一個字段并讀取其內(nèi)容，提高了數(shù)據(jù)檢索效率。16.在MARC記錄中，數(shù)據(jù)字段（DataField）以字段標識符（一個字符，通常為字母）開頭，后跟兩個數(shù)字指示符，再跟一個數(shù)字表示字段長度，然后是字段的數(shù)據(jù)內(nèi)容?？刂谱侄危–ontrolField）以字段標識符“00”開頭，長度固定為10個字符，其內(nèi)容全部是數(shù)據(jù)，沒有指示符和子字段結(jié)構(gòu)。解析思路：數(shù)據(jù)字段和控制字段最根本的區(qū)別在于字段標識符：數(shù)據(jù)字段以單個字母標識（如1-9,A-Z），而控制字段以“00”開頭。數(shù)據(jù)字段包含指示符和子字段結(jié)構(gòu)，而控制字段（除了008字段有特定結(jié)構(gòu)外）的內(nèi)容是連續(xù)的10個字符數(shù)據(jù)，沒有分隔符。17.如果一個字段需要跨越多屏顯示，但字段長度