2025年大學(xué)學(xué)前教育學(xué)（學(xué)前教育應(yīng)用）試題及答案

（考試時(shí)間：90分鐘滿分100分）班級(jí)______姓名______第I卷（選擇題共30分）答題要求：本卷共6題，每題5分。在每題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。請(qǐng)將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)內(nèi)。1.學(xué)前教育學(xué)的研究對(duì)象是（）A.學(xué)前教育中的現(xiàn)象和問(wèn)題B.幼兒學(xué)習(xí)中的現(xiàn)象和問(wèn)題C.幼兒教師的教學(xué)行為D.幼兒發(fā)展中的現(xiàn)象和問(wèn)題2.學(xué)前教育的基礎(chǔ)性是指學(xué)前教育具有（）A.奠基性B.啟蒙性C.先導(dǎo)性D.潛在性3.幼兒教育的中心任務(wù)是（）A.促進(jìn)幼兒智力發(fā)展B.促進(jìn)幼兒身心全面和諧發(fā)展C.促進(jìn)幼兒社會(huì)性發(fā)展D.促進(jìn)幼兒語(yǔ)言發(fā)展4.幼兒教師的職業(yè)特點(diǎn)不包括（）A.工作對(duì)象的主動(dòng)性和幼稚性B.工作任務(wù)的全面性和細(xì)致性C.工作過(guò)程的創(chuàng)造性D.工作效果的即時(shí)性5.幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的原則不包括（）A.安全性原則B.教育性原則C.適宜性原則D.開(kāi)放性原則6.學(xué)前兒童游戲的特點(diǎn)不包括（）A.游戲是兒童主動(dòng)的自愿的活動(dòng)B.游戲是在假想的情景中反映周?chē)頒.游戲沒(méi)有社會(huì)的實(shí)用價(jià)值，沒(méi)有強(qiáng)制性的社會(huì)義務(wù)，但幼兒在游戲中卻認(rèn)真地從事游戲活動(dòng)D.游戲伴隨著愉悅的情緒第II卷（非選擇題共70分）7.（10分）簡(jiǎn)述學(xué)前教育學(xué)的研究任務(wù)。8.（15分）論述幼兒教育的意義。9.（15分）談?wù)動(dòng)變航處煈?yīng)具備的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。10.（15分）閱讀材料，回答問(wèn)題。材料：在幼兒園里，老師組織了一場(chǎng)建構(gòu)游戲。小明小朋友一開(kāi)始自己搭建，但是搭建過(guò)程中遇到困難，他嘗試了幾次都沒(méi)有成功。這時(shí)，旁邊的小紅小朋友主動(dòng)過(guò)來(lái)幫助他，給他提供了一些搭建的建議。小明按照小紅的建議繼續(xù)搭建，最終成功完成了作品。問(wèn)題：請(qǐng)分析上述材料中幼兒的行為表現(xiàn)，并說(shuō)明教師在游戲中應(yīng)如何引導(dǎo)幼兒。11.（15分）閱讀材料，回答問(wèn)題。材料：幼兒園準(zhǔn)備開(kāi)展一次親子活動(dòng)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒一起參加?；顒?dòng)內(nèi)容包括親子游戲、親子手工制作等?；顒?dòng)前，老師向家長(zhǎng)介紹了活動(dòng)的目的和流程，并提醒家長(zhǎng)注意活動(dòng)中的安全問(wèn)題?；顒?dòng)當(dāng)天，家長(zhǎng)和幼兒們都積極參與，現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈。問(wèn)題：請(qǐng)分析這次親子活動(dòng)的意義，并談?wù)劷處熢诮M織親子活動(dòng)時(shí)應(yīng)注意哪些問(wèn)題。答案：1.A2.A3.B4.D5.B6.D7.學(xué)前教育學(xué)的研究任務(wù)包括揭示學(xué)前教育的規(guī)律，闡明學(xué)前教育的原則和方法；探討學(xué)前教育的社會(huì)價(jià)值和文化價(jià)值；研究學(xué)前教育的組織形式和機(jī)構(gòu)；研究學(xué)前教育的師資隊(duì)伍建設(shè)等。8.幼兒教育對(duì)個(gè)體發(fā)展的意義：促進(jìn)幼兒身體和心理的健康發(fā)展；為幼兒提供學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)能力；促進(jìn)幼兒社會(huì)性的發(fā)展，培養(yǎng)幼兒的良好品德和行為習(xí)慣。幼兒教育對(duì)社會(huì)發(fā)展的意義：為社會(huì)培養(yǎng)合格的人才；促進(jìn)社會(huì)文化的傳承和發(fā)展；提高社會(huì)的文明程度。9.幼兒教師應(yīng)具備的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)包括：職業(yè)道德素養(yǎng)，如熱愛(ài)幼兒教育事業(yè)、關(guān)愛(ài)幼兒、為人師表等；專(zhuān)業(yè)知識(shí)素養(yǎng)，如學(xué)前教育學(xué)、學(xué)前心理學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)等；專(zhuān)業(yè)能力素養(yǎng)，如觀察能力、溝通能力、組織管理能力、教育教學(xué)能力等；身心素養(yǎng)，如健康的身體、良好的心理素質(zhì)等。10.小明一開(kāi)始自己搭建，遇到困難后嘗試多次，體現(xiàn)了幼兒在游戲中積極探索、努力克服困難的品質(zhì)。小紅主動(dòng)幫助小明，說(shuō)明幼兒具有合作意識(shí)和能力。教師在游戲中應(yīng)引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)自主探索，鼓勵(lì)幼兒嘗試不同的方法解決問(wèn)題；培養(yǎng)幼兒的合作意識(shí)和能力，引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)與同伴交流、合作；關(guān)注幼兒在游戲中的表現(xiàn)，及時(shí)給予支持和鼓勵(lì)，增強(qiáng)幼兒的自信心。11.這次親子活動(dòng)的意義在于：增進(jìn)親子之間的感情；促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展，如提高幼兒的社交能力、動(dòng)手能力等；加強(qiáng)家園合作，促進(jìn)幼兒園教育和家庭教育的有機(jī)結(jié)合。教師在組織親子活動(dòng)時(shí)應(yīng)注意：活動(dòng)前要充分準(zhǔn)備，明確活動(dòng)目的和流程，確?；顒?dòng)的順利開(kāi)展；活動(dòng)中要關(guān)注幼