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2021——2022七年上學(xué)期歷史期中試題考試時(shí)間:50分鐘滿分:100分一、單項(xiàng)選擇題(每小題2分,共40分)1.央視《探索發(fā)現(xiàn)》欄目曾播放專題片《我們的祖先是怎樣生活的》,我們可以通過(guò)這部專題片看到的生活場(chǎng)景可能有①元謀人使用簡(jiǎn)單工具②北京人從自然界獲取火種御寒照明③北京人使用磨制石器④山頂洞人會(huì)用骨針縫衣有愛(ài)美之心A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④2.紀(jì)錄片《舌尖上的中國(guó)Ⅱ時(shí)節(jié)》有一組唯美的鏡頭:禾苗在春雨中茁壯成長(zhǎng),夏日里稻花香四溢,秋收時(shí)飽滿的稻穗“笑”彎了腰。此情景,最早可能出現(xiàn)在下列哪一早期人類的勞作中()A.半坡人 B.北京人 C.山頂洞人 D.河姆渡人3.下圖所示人物是我國(guó)歷史上著名的治水英雄。他因治水有功,深受民眾愛(ài)戴,后來(lái)成為黃河流域的部落聯(lián)盟首領(lǐng)。他是A.黃帝B.炎帝C.舜D.禹4.“這里的房子都沒(méi)有窗戶,由于時(shí)間久遠(yuǎn),房屋都看不見(jiàn)了,但是他們建造房屋時(shí)留的柱洞、灶洞、門檻,以及半地穴式的結(jié)構(gòu)都還清晰可見(jiàn)。”材料中的“這里”是A.北京周口店遺址B.元謀人遺址C.半坡遺址D.河姆渡遺址5.《史記·周本紀(jì)》中記載:“幽王為烽燧大鼓,有寇至則舉烽火,諸侯悉至”這說(shuō)明諸侯要承擔(dān)的義務(wù)是()A.定期朝見(jiàn)天子,匯報(bào)政務(wù) B.進(jìn)獻(xiàn)貢物C.服從周王調(diào)兵 D.定期服役6.“無(wú)為”是一種心境、一種修養(yǎng),是辯證的。若要深入的研究這種思想,你要查閱()A.《詩(shī)經(jīng)》 B.《論語(yǔ)》 C.《道德經(jīng)》 D.《韓非子》7.春秋時(shí)期的人常以“牛”“耕”作為名或字,例如,孔子的弟子司馬耕,字子牛;晉國(guó)一個(gè)大力士,姓牛,名子耕。這些現(xiàn)象說(shuō)明了A.春秋時(shí)期,牛耕受到人們的推崇B.春秋時(shí)期,普通人也擁有了姓名權(quán)C.春秋時(shí)期,人們普遍開(kāi)始重視農(nóng)業(yè)D.以“?!薄案弊鳛槊蜃直容^吉利,受到人們的普遍喜愛(ài)8.年代尺有助于我們記憶歷史事件發(fā)生的先后順序。秦統(tǒng)一六國(guó)應(yīng)該出現(xiàn)在年代尺的A.A B.B C.C D.D9.帝王世代沿襲的王位世襲制在中國(guó)延續(xù)了近四千年,這種制度開(kāi)始于A.舜傳位于禹 B.啟繼承父位 C.秦始皇統(tǒng)一六國(guó) D.漢武帝大一統(tǒng)10.歷史是不斷向前發(fā)展的,下列選項(xiàng)能夠體現(xiàn)河姆渡原始居民比北京人進(jìn)步的有()①會(huì)種植農(nóng)作物,開(kāi)始原始農(nóng)耕文化②普遍使用磨制石器③會(huì)建筑房屋過(guò)著定居生活④會(huì)使用火,擺脫了“茹毛飲血”的生活。A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④11.假如你想穿越時(shí)空,回到原始社會(huì),體驗(yàn)圖中的人們的生活,并對(duì)他們進(jìn)行采訪,那么你應(yīng)該到A.170萬(wàn)年前的云南元謀縣 B.七十萬(wàn)年前的北京周口店C.三萬(wàn)年前的北京周口店 D.七千年前的浙江河姆渡12.如果把元謀人、北京人、山頂洞人、河姆渡人、半坡人、炎帝與黃帝、大禹治水等概念作為一個(gè)學(xué)習(xí)主題,那么這個(gè)學(xué)習(xí)主題應(yīng)該A.政權(quán)分立與民族交融 B.早期國(guó)家與社會(huì)變革C.統(tǒng)一多民族國(guó)家的建立和鞏固 D.中國(guó)境內(nèi)早期人類與文明的起源13.《史記·周本紀(jì)》載:“平王之時(shí),周室衰微,諸侯強(qiáng)并弱,齊、楚、秦、晉始大,政由方伯(方伯指一方諸侯之長(zhǎng))?!边@一現(xiàn)象最早出現(xiàn)于A.商朝B.西周C.春秋時(shí)期D.戰(zhàn)國(guó)時(shí)期14.萬(wàn)里長(zhǎng)城是中華民族精神的象征,秦長(zhǎng)城的起止點(diǎn)是()A.臨洮—遼東 B.臨洮—咸陽(yáng) C.隴西—遼東 D.臨洮—函谷關(guān)15.構(gòu)建示意圖是歷史學(xué)習(xí)的重要方法,如圖是小明同學(xué)的學(xué)習(xí)筆記,其中空格處的內(nèi)容應(yīng)是A.統(tǒng)一文字 B.焚書(shū)坑儒 C.罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù) D.以法治國(guó)16.我國(guó)第一次大規(guī)模的農(nóng)民起義,沉重打擊了秦朝統(tǒng)治,該起義的領(lǐng)導(dǎo)人是①陳勝②劉邦③吳廣④項(xiàng)羽A.①②B.①③C.③④D.①④17.嚴(yán)格官員管理,健全監(jiān)察制度是防止政府權(quán)力被濫用的重要途徑,我國(guó)歷史上秦漢時(shí)期分別設(shè)立了什么官職履行上述職能()A.丞相、御史大夫 B.御史大夫、刺史C.丞相、縣令 D.太尉、刺史18.以下是一個(gè)同學(xué)制作的朝代更替表的一部分,空框中應(yīng)填的是()A.西周、春秋 B.春秋、戰(zhàn)國(guó) C.東周、戰(zhàn)國(guó) D.西周、東周19.某同學(xué)對(duì)“秦末農(nóng)民大起義”一課的內(nèi)容進(jìn)行了總結(jié),其中說(shuō)法符合史實(shí)的一項(xiàng)是()①巨鹿之戰(zhàn)中秦軍主力被殲滅②巨鹿之戰(zhàn)是一次以少勝多的戰(zhàn)役③秦朝統(tǒng)治者向項(xiàng)羽投降④楚漢之爭(zhēng)歷時(shí)四年之久A.①②③ B.①③④ C.③④⑤ D.①②④20.“文景之治”時(shí),統(tǒng)治者所采取的措施不包括()A.減輕農(nóng)民的徭役、兵役和賦稅負(fù)擔(dān)B.減刑慎罰C.統(tǒng)治者自奉節(jié)儉,抑制奢侈D(zhuǎn).把鑄幣權(quán)收歸中央二、非選擇題(60分)21.根據(jù)提示寫出朝代名稱(1)我國(guó)歷史上第一個(gè)王朝:(2)我國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的多民族封建王朝:(3)為鞏固疆土而采取分封制:(4)衛(wèi)青、霍去病擊敗匈奴,迫使其再也無(wú)法與中原對(duì)抗:(5)因?yàn)楸┱l(fā)我國(guó)歷史上第一次農(nóng)民大起義:22.中華文明上下五千年,歷史知識(shí)浩如煙海。某班級(jí)開(kāi)展課外學(xué)史的活動(dòng),同學(xué)們采取了下面三種方式搜集一些資料,請(qǐng)你與他們一起學(xué)習(xí)吧。時(shí)政學(xué)史“三月三,拜軒轅?!泵磕贽r(nóng)歷三月初三,海內(nèi)外炎黃子孫在河南省新鄭市舉行盛大的拜祖活動(dòng),表達(dá)中華兒女對(duì)祖先的緬懷和共謀國(guó)家繁榮昌盛的心愿。(1)“軒轅”指的是誰(shuí)?后人為什么去祭拜他?歌謠學(xué)史夏桀本是亡國(guó)君,商湯滅夏建商朝。________暴虐施炮烙,引來(lái)武王正義師。商周決戰(zhàn)在牧野,君死商亡西周立。(2)將歌謠空白處補(bǔ)充完整。歌謠中的國(guó)君所作所為大相徑庭,對(duì)此你有什么感悟?圖片學(xué)史圖一圖二(3)“他對(duì)內(nèi)整頓朝政,對(duì)外‘尊王攘夷’,終于九合諸侯,一匡天下,成就了春秋五霸第一人”這里的“他”是誰(shuí)?“他”的封地大約在圖二中的哪處?(寫出字母序號(hào))(4)圖一與圖二反映的史實(shí)處于哪一朝代的統(tǒng)治之下??jī)筛碑?huà)反映了當(dāng)時(shí)怎樣的社會(huì)現(xiàn)實(shí)?(5)除了上述三種學(xué)習(xí)歷史的方式外,請(qǐng)你再舉出一種課外學(xué)史的有效途徑?23.閱讀材料后回答問(wèn)題:材料一:學(xué)習(xí)“諸子百家”思想后,圍繞班級(jí)自習(xí)課講話的現(xiàn)象,班委會(huì)對(duì)解決問(wèn)題的意見(jiàn)不一:學(xué)習(xí)委員:“一定要嚴(yán)厲懲罰,講話一次罰款5元。”班長(zhǎng):“還是說(shuō)服教育吧,一次不行就兩次,兩次不行就三次,相信他們會(huì)改變的。”生活委員:“隨他們?nèi)グ?,講了幾句話而已,無(wú)所謂的事情,根本不用管。”材料二:當(dāng)代文人余秋雨說(shuō):“就在秦始皇下令修長(zhǎng)城的數(shù)十年前,四川平原上已經(jīng)完成了一個(gè)了不起的工程。它的規(guī)模從表面看遠(yuǎn)不如長(zhǎng)城宏大,卻注定要穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)脑旄G辍!辈牧先海?)材料一中班長(zhǎng)的意見(jiàn)蘊(yùn)含著諸子百家中哪一學(xué)派的觀點(diǎn)?這一學(xué)派的創(chuàng)始人是誰(shuí)?(2)材料二余秋雨筆下的“了不起的工程”指的是哪一工程?它的主要用途是什么?(3)材料三圖一龜甲出自哪個(gè)朝代?你怎樣理解“一片甲骨驚天下”這句話?(4)材料三中圖二是哪一件青銅器?它在世界上具有怎樣的地位?24.閱讀材料后回答問(wèn)題:材料一:及秦孝公用商君,壞井田,開(kāi)阡陌,急耕戰(zhàn)之賞,……傾鄰國(guó)而雄諸侯?!劣谑蓟?,遂并天——《漢書(shū)食貨志上》材料二:下圖所示(1)據(jù)材料一結(jié)合課文歸納“商君”改革措施,一項(xiàng)即可。此次改革與秦統(tǒng)一全國(guó)有什么關(guān)系?(2)據(jù)材料二秦始皇為加強(qiáng)統(tǒng)治,在政治上創(chuàng)立了什么制度?為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)文化的交流,他又采取什么措
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