2025年秋泰山版（新教材）初中信息科技七年級第一學期期末質(zhì)量檢測卷附答案（一）選擇題（每題2分，共30分）下列屬于互聯(lián)網(wǎng)文本類數(shù)據(jù)資源的是（）A.在線音樂B.電子書籍C.教學視頻D.動畫短片關(guān)于互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用的價值，下列說法不合理的是（）助力在線學習，突破時空限制B.便捷日常購物，提高生活效率隨意發(fā)布信息，無需承擔責任D.促進遠程辦公，提升工作協(xié)同效率為保障電子支付安全，下列做法正確的是（）將支付密碼告知好友B.使用簡單數(shù)字作為支付密碼開啟支付平臺的雙重認證D.在公共電腦上保存支付賬號信息下列工具中，適合進行數(shù)字文本創(chuàng)作的是（）A.文檔編輯器B.圖片處理器C.視頻剪輯軟件D.音頻錄制工具下列不屬于在線學習平臺核心功能的是（）A.課程學習B.作業(yè)提交C.實時導(dǎo)航D.成績查詢下列場景中，屬于在線協(xié)同應(yīng)用的是（）獨自觀看在線課程B.與同學共同編輯在線文檔完成作業(yè)用即時通訊工具與家人聊天D.下載網(wǎng)絡(luò)中的學習資料關(guān)于在線交流禮儀，下列做法不恰當?shù)氖牵ǎ┱Z言文明，尊重他人B.清晰表達觀點，避免模糊表述隨意發(fā)送垃圾信息，打擾他人D.及時回復(fù)重要的交流信息共享數(shù)字作品時，需要注意的核心問題是（）A.作品的文件大小B.作品的創(chuàng)作時間C.版權(quán)保護，避免侵權(quán)D.作品的存儲格式下列不屬于互聯(lián)網(wǎng)硬件組成的是（）A.路由器B.服務(wù)器C.網(wǎng)絡(luò)傳輸協(xié)議D.智能手機數(shù)據(jù)編碼的主要目的是（）A.讓數(shù)據(jù)更美觀B.便于數(shù)據(jù)的傳輸和存儲C.增加數(shù)據(jù)容量D.降低數(shù)據(jù)的安全性下列關(guān)于網(wǎng)絡(luò)傳輸協(xié)議的說法，正確的是（）無需遵循協(xié)議，數(shù)據(jù)也能正常傳輸B.協(xié)議是數(shù)據(jù)傳輸?shù)囊?guī)則和標準只有一種網(wǎng)絡(luò)傳輸協(xié)議D.協(xié)議對數(shù)據(jù)傳輸速度無影響搭建無線局域網(wǎng)時，不需要的設(shè)備是（）A.無線路由器B.網(wǎng)線C.終端設(shè)備（電腦、手機等）D.打印機數(shù)據(jù)壓縮的主要目的是（）A.增加數(shù)據(jù)的清晰度B.減少數(shù)據(jù)占用的存儲空間C.改變數(shù)據(jù)的內(nèi)容D.降低數(shù)據(jù)的傳輸速度下列屬于圖像類數(shù)據(jù)存儲格式的是（）A.TXTB.MP3C.JPGD.DOCX當網(wǎng)絡(luò)連接出現(xiàn)故障時，下列排查方法不合理的是（）檢查終端設(shè)備的網(wǎng)絡(luò)連接設(shè)置B.重啟無線路由器隨意拆卸路由器硬件D.確認網(wǎng)絡(luò)服務(wù)是否正常填空題（每空1分，共20分）互聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)資源的類型豐富，主要包括________、________、________、________等。獲取互聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)資源時，必須遵守法律法規(guī)，選擇________的途徑，同時要學會辨別信息的________。電子支付的常見方式有________、________等，保障支付安全的關(guān)鍵是做好________和________。在線學習平臺為我們提供了________、________、________等功能，幫助我們實現(xiàn)高效學習。在線協(xié)同工具的核心作用是________，常見的在線協(xié)同場景有________、________等。互聯(lián)網(wǎng)硬件主要由________、________、________和服務(wù)器等組成，它們共同支撐互聯(lián)網(wǎng)的正常運行。搭建無線局域網(wǎng)的基本要素包括________、________和終端設(shè)備，搭建過程中要注意設(shè)置合理的________保障網(wǎng)絡(luò)安全。常見的數(shù)據(jù)壓縮分為有損壓縮和________，不同類型的數(shù)據(jù)對應(yīng)不同的存儲格式，其中文本類數(shù)據(jù)的常見格式有________。簡答題（每題5分，共20分）請簡要說明互聯(lián)網(wǎng)在學習和生活中的積極作用，各列舉2點。在進行電子支付時，為了保障資金安全，我們需要遵守哪些基本準則？簡述在線協(xié)同學習的優(yōu)勢，并說明在協(xié)同學習過程中需要注意哪些事項。當我們的終端設(shè)備無法連接到無線局域網(wǎng)時，可能的原因有哪些？請列舉3點并給出對應(yīng)的排查方法。綜合探究題（共30分）某班級計劃開展一次“互聯(lián)網(wǎng)與學習效率提升”的主題研討活動，需要通過在線協(xié)同的方式完成活動方案的制定和資料收集。請你完成以下任務(wù)：（15分）推薦一款適合的在線協(xié)同工具，并說明推薦理由；（5分）設(shè)計利用該工具完成活動方案制定的基本步驟；（6分）說明在協(xié)同過程中，如何保障信息的安全性和協(xié)同的高效性。（4分）小明家計劃搭建一個家庭無線局域網(wǎng)，方便家人上網(wǎng)學習和娛樂。請你為他提供一份詳細的搭建方案，包括：（15分）搭建所需的設(shè)備清單；（4分）搭建的基本步驟；（7分）日常使用中保障家庭無線局域網(wǎng)安全的具體措施。（4分）參考答案選擇題（每題2分，共30分）1.B2.C3.C4.A5.C6.B7.C8.C9.C10.B11.B12.D13.B14.C15.C填空題（每空1分，共20分）文本；音頻；視頻；圖像（順序可互換，答案合理即可）合法合規(guī)；真?zhèn)危蚀_性）移動支付；網(wǎng)上銀行（答案合理即可）；賬號密碼保護；開啟安全認證（答案合理即可）課程學習；作業(yè)提交；成績查詢（答案合理即可，寫出3點）提升團隊協(xié)作效率；共同完成作業(yè)；項目研討（答案合理即可）終端設(shè)備；路由器；交換機（答案合理即可）無線路由器；網(wǎng)絡(luò)信號；密碼（安全設(shè)置）無損壓縮；TXT（答案合理即可）簡答題（每題5分，共20分）學習中的積極作用：（1）提供豐富的學習資源，方便自主學習；（2）支持在線交流研討，促進合作學習（2分）。生活中的積極作用：（1）便捷購物、繳費，提高生活效率；（2）方便與親友遠程溝通，增進情感聯(lián)系（3分，每點1分，表述合理即可）?；緶蕜t：（1）設(shè)置復(fù)雜且唯一的支付密碼，不告知他人；（2）開啟支付平臺的雙重認證等安全功能；（3）不在公共網(wǎng)絡(luò)或不安全設(shè)備上進行支付操作；（4）定期檢查支付賬單，及時發(fā)現(xiàn)異常交易；（5）不隨意點擊陌生支付鏈接，防范詐騙（寫出4點即可得滿分，每點1.25分，表述合理即可）。優(yōu)勢：（1）突破時空限制，方便團隊成員隨時協(xié)作；（2）共享學習資源，拓寬學習視野；（3）促進思維碰撞，提升學習效果（3分，每點1分）。注意事項：（1）明確分工，各司其職；（2）遵守協(xié)同規(guī)則，及時溝通反饋；（3）尊重他人觀點，文明交流；（4）保護協(xié)同過程中的原創(chuàng)信息（2分，寫出2點即可，表述合理即可）?？赡茉蚣芭挪榉椒ǎ海?）原因：未連接正確的無線網(wǎng)絡(luò)；排查方法：確認無線網(wǎng)絡(luò)名稱，重新選擇正確網(wǎng)絡(luò)連接（2分）。（2）原因：無線網(wǎng)絡(luò)密碼錯誤；排查方法：重新輸入正確的無線網(wǎng)絡(luò)密碼（2分）。（3）原因：無線路由器故障；排查方法：重啟無線路由器，檢查路由器是否正常工作（1分，寫出3點即可，表述合理即可）。綜合探究題（共30分）1.（1）推薦工具：在線文檔編輯工具（如騰訊文檔、金山文檔等）（2分）。推薦理由：支持多人實時編輯，操作簡單便捷；可隨時保存、共享文檔，方便資料匯總；具備評論、批注功能，便于團隊溝通交流（3分，表述合理即可）?；静襟E：①創(chuàng)建共享文檔，明確活動方案的主要板塊（如活動主題、時間、流程、分工等）；②邀請班級同學加入共享文檔，分配各板塊的撰寫任務(wù)；③成員自主完成對應(yīng)板塊內(nèi)容，過程中通過評論功能溝通修改意見；④匯總各板塊內(nèi)容，共同審核修改，形成最終活動方案；⑤保存并共享最終方案，通知所有成員熟悉方案內(nèi)容（6分，每點1.2分，步驟合理、邏輯清晰即可）。保障措施：安全性：設(shè)置文檔訪問權(quán)限，僅邀請成員可編輯；不隨意向非團隊成員泄露文檔鏈接（2分）。高效性：明確各任務(wù)的完成時間節(jié)點；指定專人負責匯總協(xié)調(diào)，及時解決協(xié)同過程中的問題（2分，表述合理即可）。（1）設(shè)備清單：無線路由器1臺、網(wǎng)線1-2根、終端設(shè)備（電腦、手機等）、電源適配器（4分，每點1分，表述合理即可）?；静襟E：①連接設(shè)備：將網(wǎng)線一端連接光貓（或?qū)拵肟冢硪欢诉B接無線路由器的WAN口；為無線路由器連接電源并開啟（2分）。②配置路由器：用終端設(shè)備連接路由器的默認無線網(wǎng)絡(luò)（無密碼）；打開瀏覽器，輸入路由器背面的管理地址，進入管理界面（2分）。③設(shè)置網(wǎng)絡(luò)：按照引導(dǎo)輸入寬帶賬號和密碼，設(shè)置無線網(wǎng)絡(luò)名稱和密碼（安全密碼）；保存設(shè)置并重啟路由器（2分）。④測試連接：用終端設(shè)備重新連接設(shè)置好的無線網(wǎng)絡(luò)，嘗試訪問網(wǎng)絡(luò)，確認連接正常（1分，步驟合理、邏輯清晰即可）。安全措施：①設(shè)置復(fù)雜的無線網(wǎng)絡(luò)密碼，采用WPA2或更高安全加密方式；②修改路由器默認管理賬號和密碼，防止被他人篡改設(shè)置；③關(guān)閉路由器的WPS功能，減少安全風險；④定期更新路由器固件，修復(fù)安全漏洞；⑤避免將無線網(wǎng)絡(luò)名稱設(shè)置為包含個人信息的內(nèi)容（4分，寫出4點即可，每點1分，表述合理即可）。2025年秋泰山版（新教材）初中信息科技七年級第一學期期末質(zhì)量檢測卷附答案（二）一、選擇題下列不屬于互聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)資源類型的是（）A.文字文檔B.音頻文件C.紙質(zhì)書籍D.視頻教程關(guān)于電子支付安全，下列做法錯誤的是（）A.設(shè)置復(fù)雜支付密碼B.在公共WiFi下進行大額支付C.開啟支付短信驗證D.不隨意點擊陌生支付鏈接數(shù)字創(chuàng)作相比傳統(tǒng)創(chuàng)作，最突出的優(yōu)勢是（）A.創(chuàng)作工具更昂貴B.修改和分享更便捷C.只能單人創(chuàng)作D.作品無法保存在線學習的核心優(yōu)勢不包括（）A.可自主安排學習時間B.資源豐富多樣C.必須固定地點學習D.能重復(fù)觀看學習內(nèi)容下列哪種屬于在線協(xié)同的常見工具（）A.協(xié)同文檔B.單機繪圖軟件C.紙質(zhì)筆記本D.普通計算器計算機存儲和處理數(shù)據(jù)的基本單位是（）A.十進制B.二進制C.八進制D.十六進制互聯(lián)網(wǎng)硬件架構(gòu)中，負責存儲和提供數(shù)據(jù)資源的是（）A.終端設(shè)備B.路由器C.服務(wù)器D.網(wǎng)線確保不同設(shè)備間準確傳輸數(shù)據(jù)的核心是（）A.設(shè)備品牌相同B.統(tǒng)一傳輸協(xié)議C.網(wǎng)絡(luò)速度快D.設(shè)備價格昂貴搭建無線局域網(wǎng)的核心設(shè)備是（）A.打印機B.無線路由器C.U盤D.攝像頭數(shù)據(jù)壓縮的主要目的是（）A.增加數(shù)據(jù)容量B.減少存儲空間，加快傳輸C.降低數(shù)據(jù)安全性D.使數(shù)據(jù)無法修改下列哪種屬于有線網(wǎng)絡(luò)連接方式（）A.WiFi連接B.網(wǎng)線連接C.藍牙連接D.紅外連接在線交流時，下列做法符合網(wǎng)絡(luò)禮儀的是（）A.隨意發(fā)送垃圾信息B.文明發(fā)言，尊重他人C.惡意攻擊他人D.泄露他人隱私分享數(shù)字作品時，首要注意的是（）A.作品顏色是否鮮艷B.作品大小是否合適C.確認作品版權(quán)D.作品格式是否特殊互聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)傳輸?shù)幕玖鞒淌牵ǎ〢.接收端→傳輸通道→發(fā)送端B.發(fā)送端→傳輸通道→接收端C.傳輸通道→發(fā)送端→接收端D.發(fā)送端→接收端→傳輸通道下列關(guān)于在線協(xié)同學習的說法，正確的是（）A.只能單人參與B.無法實時修改內(nèi)容C.能提升團隊學習效率D.不需要網(wǎng)絡(luò)支持填空題互聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)資源形式多樣，包括______、______、______等，獲取時需通過______平臺?；ヂ?lián)網(wǎng)應(yīng)用能實現(xiàn)______、______、______等功能，極大改變了我們的生活與學習方式。常見電子支付方式有______、______等，保護支付安全需做到______、______。數(shù)字創(chuàng)作工具支持______和______，還能實現(xiàn)______，提升創(chuàng)作效率。在線學習平臺提供______、______、______等資源，可滿足不同的學習需求。在線協(xié)同通過______、______等工具實現(xiàn)，核心優(yōu)勢是______和______。計算機用______編碼存儲數(shù)據(jù)，______、______等信息都需轉(zhuǎn)化為此形式才能處理。互聯(lián)網(wǎng)硬件架構(gòu)包含______、______、______，其中______負責轉(zhuǎn)發(fā)數(shù)據(jù)。無線局域網(wǎng)搭建需連接______，并設(shè)置______和______，確保網(wǎng)絡(luò)安全。數(shù)據(jù)壓縮能______和______，常見的圖像存儲格式有______，視頻格式有______。簡答題結(jié)合實際，說說互聯(lián)網(wǎng)在學習和生活中的具體應(yīng)用價值，各舉2個例子說明。電子支付已成為日常支付方式，列舉3條電子支付的安全注意事項，并說明理由。簡要描述計算機處理數(shù)據(jù)的基本過程，說明二進制編碼在其中的作用。搭建無線局域網(wǎng)后，部分設(shè)備無法連接，可能有哪些原因？請給出3種解決方法。在線協(xié)同學習時，如何高效完成團隊任務(wù)？請說說你的具體做法和思路。綜合應(yīng)用題主題：設(shè)計“班級在線學習與交流方案”要求：結(jié)合本學期所學知識，方案需涵蓋在線學習資源獲取、協(xié)同學習、交流溝通、作品共享四大核心模塊。每個模塊明確具體實施方式：包括選用的工具、操作步驟、注意事項（如安全、版權(quán)、網(wǎng)絡(luò)禮儀等）。說明方案設(shè)計的優(yōu)勢，如何提升班級學習效率，適配七年級學生的學習需求。語言表述清晰，邏輯嚴謹，步驟具體可操作，字數(shù)不少于300字。參考答案選擇題1.C2.B3.B4.C5.A6.B7.C8.B9.B10.B11.B12.B13.C14.B15.C填空題1.文字、音頻、視頻（答案不唯一）、正規(guī)2.信息查詢、遠程溝通、在線購物（答案不唯一）3.掃碼支付、密碼支付（答案不唯一）、保護支付密碼、不連陌生網(wǎng)絡(luò)（答案不唯一）4.快速修改、便捷分享、多人協(xié)作（答案不唯一）5.課程視頻、習題、學習資料（答案不唯一）6.協(xié)同文檔、在線會議軟件（答案不唯一）、實時共享、同步修改（答案不唯一）7.二進制、文字、圖像（答案不唯一）8.服務(wù)器、路由器、終端設(shè)備（答案不唯一）、路由器9.無線路由器、網(wǎng)絡(luò)名稱（SSID）、密碼10.減少存儲空間、加快傳輸速度、jpg（答案不唯一）、mp4（答案不唯一）簡答題學習應(yīng)用價值：①通過在線學習平臺觀看名師課程，彌補課堂學習不足；②利用學術(shù)網(wǎng)站查詢資料，輔助完成作業(yè)。生活應(yīng)用價值：①通過購物平臺在線購物，節(jié)省出行時間；②借助視頻通話軟件與遠方親友溝通，拉近距離。（各舉2例，說明合理即可）①不隨意透露支付密碼：防止密碼泄露，避免賬戶資金被盜；②不在公共WiFi下進行大額支付：公共WiFi安全性低，易被竊取支付信息；③定期檢查支付賬單：及時發(fā)現(xiàn)異常交易，減少資金損失。（列舉3條，說明理由合理即可）基本過程：①輸入數(shù)據(jù)（如文字、圖像）；②將數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化為二進制編碼；③計算機處理編碼數(shù)據(jù)；④將處理后的二進制數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化為可讀信息輸出。作用：二進制是計算機能識別的唯一編碼形式，實現(xiàn)不同類型數(shù)據(jù)的統(tǒng)一存儲和處理，是數(shù)據(jù)處理的基礎(chǔ)。（描述過程清晰，說明作用準確即可）可能原因：①網(wǎng)絡(luò)名稱或密碼輸入錯誤；②路由器信號覆蓋不足；③設(shè)備WiFi功能未開啟。解決方法：①核對網(wǎng)絡(luò)名稱和密碼，重新輸入連接；②將設(shè)備移至路由器信號覆蓋范圍內(nèi)；③檢查設(shè)備WiFi開關(guān)，確保已開啟，必要時重啟設(shè)備。（列出3種原因及對應(yīng)解決方法，合理即可）①明確分工：根據(jù)團隊成員特長分配任務(wù)，確保各司其職；②選用協(xié)同文檔記錄進度，實時更新任務(wù)完成情況；③定期通過在線會議溝通問題，同步想法；④遵守團隊約定，按時完成自身任務(wù)，主動配合他人協(xié)作。（做法具體，思路清晰即可）綜合應(yīng)用題評分標準模塊完整性（6分）：涵蓋在線學習資源獲取、協(xié)同學習、交流溝通、作品共享四大模塊，每個模塊內(nèi)容具體，得4-6分；缺少1個模塊或內(nèi)容簡略，得1-3分；模塊缺失嚴重，得0分。實施細節(jié)（6分）：每個模塊明確工具、步驟、注意事項，可操作性強，得4-6分；部分模塊細節(jié)不足，得1-3分；無具體實施細節(jié)，得0分。優(yōu)勢與適配性（4分）：清晰說明方案優(yōu)勢，能體現(xiàn)提升學習效率的作用，適配七年級學生需求，得3-4分；優(yōu)勢表述模糊，適配性一般，得1-2分；未說明優(yōu)勢和適配性，得0分。語言與邏輯（4分）：語言流暢，邏輯嚴謹，字數(shù)達標，得3-4分；語言較通順，邏輯基本清晰，字數(shù)接近達標，得1-2分；語言混亂，邏輯不清，字數(shù)不足，得0分。示例方案：“班級在線學習與交流方案”具體如下：一、在線學習資源獲取模塊：選用正規(guī)學習平臺（如國家中小學智慧教育平臺），學生通過班級群共享資源鏈接，按自身需求觀看課程、下載資料；注意事項：僅從官方平臺獲取資源，甄別資源真?zhèn)?，不隨意點擊陌生鏈接。二、協(xié)同學習模塊：使用協(xié)同文檔工具，按學習小組建立文檔，記錄學習任務(wù)、分工及進度；每天固定時間更新，小組組長匯總問題；注意事項：規(guī)范填寫內(nèi)容，不隨意刪除他人編輯內(nèi)容。三、交流溝通模塊：采用班級專屬聊天軟件和在線會議工具，日常問題通過文字溝通，每周開展1次在線答疑會議；注意事項：文明發(fā)言，不發(fā)布與學習無關(guān)內(nèi)容，會議時保持安靜。四、作品共享模塊：搭建班級云盤文件夾，按學科分類存儲學生作品；分享前需標注作品名稱和作者，確認無版權(quán)問題；注意事項：不盜用他人作品，尊重原創(chuàng)。方案優(yōu)勢：整合多種在線工具，適配七年級學生自主學習和團隊協(xié)作需求，明確的注意事項能保障學習安全與規(guī)范，有效提升班級整體學習效率?！?025年秋泰山版（新教材）初中信息科技七年級第一學期期末質(zhì)量檢測卷附答案（三）單項選擇題（每題2分，共30分）下列關(guān)于互聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)資源的說法，正確的是（）A.互聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)資源僅包括文字信息B.探尋互聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)資源無需遵守相關(guān)法律法規(guī)C.優(yōu)質(zhì)的互聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)資源具有真實、權(quán)威的特點D.互聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)資源不能重復(fù)利用下列場景中，體現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用價值的是（）A.線上預(yù)約就醫(yī)B.長時間無目的刷短視頻C.隨意轉(zhuǎn)發(fā)未經(jīng)證實的信息D.利用網(wǎng)絡(luò)惡意攻擊他人進行電子支付時，為保障安全，下列做法合理的是（）A.向陌生人透露支付密碼B.不在公共Wi-Fi下進行大額支付C.隨意點擊支付鏈接D.將支付驗證碼告知他人下列不屬于數(shù)字創(chuàng)作功能優(yōu)勢的是（）A.修改方便快捷B.創(chuàng)作效率高C.作品難以傳播D.可實現(xiàn)多人協(xié)同創(chuàng)作在線學習與傳統(tǒng)線下學習相比，其獨特優(yōu)勢不包括（）A.突破時間和空間限制B.學習資源單一C.可自主安排學習進度D.能獲取豐富的學習資料下列屬于在線協(xié)同新模式的是（）A.獨自完成課后作業(yè)B.利用在線文檔與同學共同編輯報告C.觀看錄播教學視頻D.在線查閱學習資料下列在線交流方式中，適合開展小組討論的是（）A.一對一文字聊天B.在線多人語音會議C.發(fā)送電子郵件D.發(fā)布個人動態(tài)共享作品時，為保護自身知識產(chǎn)權(quán)，正確的做法是（）A.隨意將作品上傳至未知平臺B.為作品添加版權(quán)標識C.允許他人隨意修改和轉(zhuǎn)載作品D.不保留作品創(chuàng)作底稿關(guān)于互聯(lián)網(wǎng)流動的數(shù)據(jù)，下列說法錯誤的是（）A.數(shù)據(jù)流動需要遵循一定的規(guī)則B.數(shù)據(jù)在傳輸過程中可能會被損壞C.互聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)流動是無序的D.數(shù)據(jù)流動離不開網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的支持互聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)的編碼是為了（）A.增加數(shù)據(jù)存儲容量B.讓數(shù)據(jù)更易于傳輸和處理C.使數(shù)據(jù)無法被解讀D.減少數(shù)據(jù)的種類下列不屬于互聯(lián)網(wǎng)世界硬件架構(gòu)組成部分的是（）A.計算機B.路由器C.操作系統(tǒng)D.交換機互聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)傳輸規(guī)則的作用是（）A.限制數(shù)據(jù)傳輸速度B.確保數(shù)據(jù)準確、有序地傳輸C.阻止數(shù)據(jù)在網(wǎng)絡(luò)中傳輸D.增加數(shù)據(jù)傳輸?shù)碾y度搭建無線局域網(wǎng)時，不需要的設(shè)備是（）A.無線路由器B.網(wǎng)線C.無線終端設(shè)備（如電腦、手機）D.打印機下列關(guān)于數(shù)據(jù)壓縮的說法，正確的是（）A.數(shù)據(jù)壓縮會導(dǎo)致數(shù)據(jù)丟失，沒有意義B.數(shù)據(jù)壓縮可以減少數(shù)據(jù)存儲占用的空間C.所有數(shù)據(jù)都無法進行壓縮D.數(shù)據(jù)壓縮后無法恢復(fù)原始數(shù)據(jù)探究網(wǎng)絡(luò)連接與數(shù)據(jù)傳輸時，若網(wǎng)絡(luò)連接正常但無法傳輸數(shù)據(jù)，可能的原因是（）A.設(shè)備已連接電源B.數(shù)據(jù)傳輸規(guī)則出現(xiàn)異常C.設(shè)備處于開機狀態(tài)D.網(wǎng)絡(luò)信號強度正常填空題（每空1分，共20分）探尋互聯(lián)網(wǎng)的數(shù)據(jù)資源時，我們可以通過______、______等工具獲取所需信息，同時要學會辨別信息的真?zhèn)巍；ヂ?lián)網(wǎng)應(yīng)用的價值體現(xiàn)在______、______、娛樂休閑等多個領(lǐng)域，深刻改變了人們的生活方式。電子支付的安全應(yīng)用需要關(guān)注______保護、______識別和網(wǎng)絡(luò)環(huán)境安全等方面。數(shù)字創(chuàng)作的常見形式有______、______、數(shù)字視頻制作等，其核心優(yōu)勢是便于修改和傳播。在線學習新旅程中，我們可以利用______、______等平臺獲取學習資源，開展自主學習。在線協(xié)同新模式的核心是______與______，能夠提高團隊工作效率。在線交流新方式具有______、______的特點，方便人們及時溝通信息。互聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)在流動過程中，需要經(jīng)過______、______等網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的轉(zhuǎn)發(fā)和處理。常見的互聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)存儲格式有______、______等，不同格式適用于不同類型的數(shù)據(jù)存儲。組建小型局域網(wǎng)時，需要對無線路由器進行______設(shè)置，確保網(wǎng)絡(luò)安全和正常使用。判斷題（每題1分，共15分）互聯(lián)網(wǎng)上的所有數(shù)據(jù)資源都是真實可靠的。（）電子支付相比現(xiàn)金支付更加便捷，但需要注意安全風險。（）數(shù)字創(chuàng)作作品完成后，無需保護其知識產(chǎn)權(quán)。（）在線學習只能在固定的時間和地點進行。（）在線協(xié)同創(chuàng)作時，多人可以同時對作品進行編輯和修改。（）隨意在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布他人隱私信息，不會違反法律法規(guī)。（）互聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)的編碼和解碼是相互對應(yīng)的過程。（）路由器的作用是連接不同的網(wǎng)絡(luò)，轉(zhuǎn)發(fā)數(shù)據(jù)。（）數(shù)據(jù)壓縮分為有損壓縮和無損壓縮兩種類型。（）搭建無線局域網(wǎng)后，無需設(shè)置密碼，方便他人使用。（）互聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)傳輸規(guī)則是統(tǒng)一的，所有網(wǎng)絡(luò)都遵循相同的規(guī)則。（）在線交流時，要遵守網(wǎng)絡(luò)文明公約，尊重他人。（）數(shù)字創(chuàng)作的功能優(yōu)勢只體現(xiàn)在創(chuàng)作過程中，與作品傳播無關(guān)。（）探究互聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)的流動，有助于我們更好地理解網(wǎng)絡(luò)的工作原理。（）網(wǎng)絡(luò)連接正常就一定能實現(xiàn)數(shù)據(jù)的順利傳輸。（）簡答題（每題5分，共20分）請簡要說明在探尋互聯(lián)網(wǎng)的數(shù)據(jù)資源時，如何辨別信息的真?zhèn)魏蜋?quán)威性？至少寫出兩點方法。結(jié)合所學知識，說說在線協(xié)同新模式給學習和生活帶來了哪些便利？至少寫出三點。簡述互聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)傳輸?shù)幕具^程，至少寫出三個關(guān)鍵步驟。搭建無線局域網(wǎng)后，為保障網(wǎng)絡(luò)安全，我們可以采取哪些措施？至少寫出三點。綜合應(yīng)用題（15分）題目：設(shè)計一份“在線協(xié)同學習小組”的活動方案要求：方案需結(jié)合本學期所學的在線協(xié)同新模式、在線交流新方式等知識；明確活動主題、活動目的、活動成員、活動流程（至少包含3個環(huán)節(jié)）和活動注意事項；活動流程要具體可行，體現(xiàn)在線協(xié)同的優(yōu)勢；語言通順，邏輯清晰，不少于200字。參考答案單項選擇題（每題2分，共30分）1.C2.A3.B4.C5.B6.B7.B8.B9.C10.B11.C12.B13.D14.B15.B填空題（每空1分，共20分）1.搜索引擎；官方網(wǎng)站（答案合理即可）2.工作辦公；學習教育（答案合理即可）3.密碼；身份（答案合理即可）4.數(shù)字繪畫；電子文檔編輯（答案合理即可）5.在線學習平臺；教育資源網(wǎng)站（答案合理即可）6.協(xié)作；共享（答案合理即可）7.即時性；便捷性（答案合理即可）8.路由器；交換機（答案合理即可）9.文檔格式；圖片格式（答案合理即可，如DOCX、JPG等）10.密碼（或網(wǎng)絡(luò)名稱、安全模式等，答案合理即可）判斷題（每題1分，共15分）1.×2.√3.×4.×5.√6.×7.√8.√9.√10.×11.×12.√13.×14.√15.×簡答題（每題5分，共20分）參考答案：①查看信息來源，優(yōu)先選擇官方網(wǎng)站、權(quán)威媒體或?qū)I(yè)學術(shù)平臺發(fā)布的信息；（2.5分）②核對信息的發(fā)布時間，關(guān)注最新的信息，避免使用過時信息；（2.5分）③對比多個來源的信息，若不同來源的信息一致，可信度更高（答出兩點即可，表述合理即可）參考答案：①打破時間和空間限制，成員可隨時隨地參與協(xié)同活動，提高學習和工作效率；（2分）②便于成員之間共享資源和想法，實現(xiàn)優(yōu)勢互補，提升作品或任務(wù)的質(zhì)量；（2分）③簡化溝通流程，通過在線交流工具及時溝通，減少信息傳遞的延遲；（1分）④培養(yǎng)團隊協(xié)作能力和溝通能力（答出三點即可，表述合理即可）參考答案：①發(fā)送方對數(shù)據(jù)進行編碼和打包處理，明確接收方地址；（2分）②數(shù)據(jù)通過網(wǎng)絡(luò)設(shè)備（如路由器、交換機）進行轉(zhuǎn)發(fā)，逐步靠近接收方；（2分）③接收方接收數(shù)據(jù)后，進行解包和解碼，還原原始數(shù)據(jù)；（1分）④接收方向發(fā)送方反饋接收情況（答出三點即可，表述合理即可）參考答案：①為無線局域網(wǎng)設(shè)置復(fù)雜的密碼，采用WPA2或更高安全級別的加密方式；（2分）②修改路由器的默認管理密碼，防止他人篡改路由器設(shè)置；（2分）③關(guān)閉路由器的WPS功能，避免被暴力破解；（1分）④定期更新路由器固件，修復(fù)安全漏洞（答出三點即可，表述合理即可）綜合應(yīng)用題（15分）評分標準：活動方案要素完整，包含活動主題、活動目的、活動成員、活動流程和活動注意事項；（5分）活動流程具體可行，包含至少3個環(huán)節(jié)，且體現(xiàn)在線協(xié)同的優(yōu)勢；（5分）方案結(jié)合本學期所學知識，邏輯清晰，具有實際操作性；（3分）語言通順，字數(shù)達標。（2分）示例：活動主題：在線協(xié)同探究“互聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)安全”活動目的：通過在線協(xié)同學習，加深對互聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)安全知識的理解；培養(yǎng)團隊協(xié)作和在線交流能力；學會利用在線工具共享資源、完成探究任務(wù)。活動成員：七年級（1）班在線協(xié)同學習小組（5人一組）活動流程：1.任務(wù)分配環(huán)節(jié)：利用在線文檔共享任務(wù)清單，明確每位成員的探究方向（如數(shù)據(jù)加密、密碼保護、網(wǎng)絡(luò)詐騙防范等）；2.資源收集與共享環(huán)節(jié)：成員通過搜索引擎、權(quán)威網(wǎng)站收集相關(guān)資源，上傳至在線共享平臺，共同篩選和整理；3.在線討論與總結(jié)環(huán)節(jié)：通過在線語音會議交流探究成果，共同梳理“互聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)安全防護措施”，由專人負責記錄并完善總結(jié)文檔；4.成果展示環(huán)節(jié)：將總結(jié)文檔轉(zhuǎn)化為在線演示文稿，在班級群內(nèi)共享展示。活動注意事項：1.嚴格遵守網(wǎng)絡(luò)文明公約，交流時尊重他人觀點；2.按時完成分配的任務(wù)，積極參與協(xié)同討論；3.收集資源時注意辨別信息的真?zhèn)魏蜋?quán)威性；4.保護個人和小組的創(chuàng)作成果，添加版權(quán)標識。2025年秋泰山版（新教材）初中信息科技七年級第一學期期末質(zhì)量檢測卷附答案（四）填空題（每空2分，共30分）互聯(lián)網(wǎng)的基礎(chǔ)是________，它是由數(shù)量巨大的各種計算機網(wǎng)絡(luò)互連而成的全球性網(wǎng)絡(luò)。在進行電子支付時，為了保障資金安全，我們通常需要設(shè)置較為復(fù)雜的________，并開啟指紋或面部識別等輔助驗證方式。在線協(xié)同編輯文檔時，多位同學可以同時對同一個文檔進行修改和________，大大提高了合作效率。計算機內(nèi)部處理數(shù)據(jù)時，采用的是________進制數(shù)，其基本單位是比特（bit）。將模擬信號（如聲音、圖像）轉(zhuǎn)換為計算機能處理的數(shù)字信號的過程，稱為________。路由器是連接互聯(lián)網(wǎng)的常用硬件設(shè)備，它負責將網(wǎng)絡(luò)信號傳輸?shù)郊抑械母鱾€角落，是構(gòu)建________（如Wi-Fi）的關(guān)鍵設(shè)備。TCP/IP協(xié)議是互聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)傳輸?shù)暮诵囊?guī)則，其中IP代表________。在組建小型局域網(wǎng)時，我們可以通過設(shè)置________名稱和密碼，來保護無線網(wǎng)絡(luò)不被他人隨意使用。常見的圖片文件格式有JPG、PNG和________等，它們各有不同的壓縮和顯示特點。“云端”存儲是指將數(shù)據(jù)保存在遠程的大型數(shù)據(jù)中心，用戶可以通過________隨時隨地訪問這些數(shù)據(jù)。在線交流時，我們應(yīng)遵守________規(guī)范，使用文明用語，不傳播虛假信息。數(shù)字創(chuàng)作相較于傳統(tǒng)創(chuàng)作，具有易于________、修改和傳播的優(yōu)勢。在“互聯(lián)網(wǎng)+”時代，大數(shù)據(jù)、____等技術(shù)正在深刻改變著我們的生活和學習方式。計算機中，____（CPU）是核心運算部件，負責執(zhí)行指令和處理數(shù)據(jù)。為了防止網(wǎng)絡(luò)擁堵，互聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)在傳輸時會被分割成一個個小的數(shù)據(jù)包，到達目的地后再重新________。選擇題（每題3分，共30分）下列哪一項不屬于互聯(lián)網(wǎng)的基本應(yīng)用？（）A.信息瀏覽B.電子支付C.在線學習D.手工繪畫以下哪種行為存在網(wǎng)絡(luò)安全隱患？（）A.不隨意點擊來路不明的鏈接B.在公共場合連接無需密碼的免費Wi-Fi進行網(wǎng)銀操作C.定期更新操作系統(tǒng)補丁D.安裝并使用正版殺毒軟件在進行在線協(xié)同學習時，以下哪種方式最有利于團隊溝通？（）A.拒絕分享自己的想法B.隨意修改他人的勞動成果而不做說明C.使用即時通訊工具進行討論，并及時反饋D.獨自完成所有任務(wù)，不與他人交流關(guān)于IP地址，下列說法正確的是？（）A.IP地址是計算機在網(wǎng)絡(luò)中的唯一標識B.IP地址是計算機的品牌名稱C.IP地址是網(wǎng)絡(luò)速度的單位D.IP地址是網(wǎng)站的域名以下哪種文件格式通常用于存儲無損壓縮的圖片？（）A.MP3B.DOCXC.PNGD.EXE在組建無線局域網(wǎng)（Wi-Fi）時，以下哪項措施可以增強網(wǎng)絡(luò)安全？（）A.使用默認的管理員用戶名和密碼B.不設(shè)置任何密碼，方便所有人連接C.設(shè)置復(fù)雜的無線網(wǎng)絡(luò)密碼D.關(guān)閉路由器電源下列哪一項是數(shù)字信號的特點？（）A.連續(xù)變化B.只有“0”和“1”兩種狀態(tài)C.易受干擾D.無法進行長距離傳輸我們訪問網(wǎng)站時輸入（）A.IP地址B.域名C.物理地址D.郵箱地址在“互聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)的流動”中，負責將數(shù)據(jù)從源地址傳輸?shù)侥康牡刂返脑O(shè)備主要是？（）A.打印機B.顯示器C.路由器D.音箱關(guān)于在線學習，以下哪種說法是錯誤的？（）A.可以隨時隨地獲取豐富的學習資源B.只能通過觀看視頻學習，無法進行互動C.可以利用網(wǎng)絡(luò)平臺與老師和同學交流D.有助于培養(yǎng)自主學習能力判斷題（