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文檔簡介

2026年福建省泉州市六年級道德與法治上冊期末考試試卷及答案考試時間:60分鐘滿分:100分姓名:________班級:________一、選擇題(每題2分,共30分)1、國旗是國家的象征,我們應(yīng)該做到:

A.愛護(hù)國旗

B.燙壞國旗

C.不尊重國旗

D.隨意丟棄國旗2、在公共場所,我們應(yīng)該遵守:

A.社會公德

B.考試規(guī)則

C.娛樂場所規(guī)定

D.網(wǎng)絡(luò)游戲規(guī)則3、我國憲法規(guī)定,公民有維護(hù)國家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)的:

A.責(zé)任

B.行為

C.權(quán)利

D.義務(wù)4、《未成年人保護(hù)法》中規(guī)定,家長不得體罰或變相體罰未成年人,體現(xiàn)了:

A.尊重未成年人的人格尊嚴(yán)

B.未成年人可以不受約束

C.父母有懲罰孩子的權(quán)利

D.未成年人沒有權(quán)利5、作為公民,我們應(yīng)該:

A.依法行使權(quán)利

B.隨意表達(dá)意見

C.擾亂社會秩序

D.不遵守法律6、在遇到危險時,我們應(yīng)該優(yōu)先保護(hù):

A.個人財(cái)產(chǎn)

B.親人安全

C.自身安全

D.財(cái)產(chǎn)安全7、網(wǎng)絡(luò)交友時,應(yīng)注意:

A.與陌生人透露家庭住址

B.與網(wǎng)絡(luò)朋友見面

C.保護(hù)個人隱私

D.與網(wǎng)絡(luò)朋友發(fā)生矛盾8、我國憲法規(guī)定,公民有依法服兵役的:

A.權(quán)利

B.責(zé)任

C.義務(wù)

D.自由9、下列屬于傳統(tǒng)美德的是:

A.誠實(shí)守信

B.攀比炫耀

C.講究排場

D.貪圖享樂10、在社會生活中,我們要弘揚(yáng):

A.個人主義

B.小團(tuán)體主義

C.奉獻(xiàn)精神

D.利己主義11、遇到挫折時,我們應(yīng)保持:

A.消極心態(tài)

B.積極心態(tài)

C.憂郁情緒

D.不愿面對12、我們要遵守的法律包括:

A.《民法典》

B.《刑法》

C.《未成年人保護(hù)法》

D.以上都是13、在公共場合,我們應(yīng)該做到:

A.隨地吐痰

B.高聲喧嘩

C.保持文明禮貌

D.故意破壞公物14、青少年參與志愿服務(wù),有助于:

A.培養(yǎng)公益意識

B.獲得物質(zhì)獎勵

C.只是完成作業(yè)

D.浪費(fèi)時間15、我國提出的全球發(fā)展倡議是:

A.構(gòu)建人類命運(yùn)共同體

B.追逐個人利益

C.打擊其他國家

D.排斥外國文化二、判斷題(每題1分,共10分)16、我國憲法是國家的根本大法。

17、未成年人享有法律賦予的特殊保護(hù)權(quán)利。

18、遵守交通規(guī)則是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任。

19、網(wǎng)絡(luò)詐騙屬于違法行為,我們要提高警惕。

20、在公共場所制造噪音是不道德的行為。

21、尊重他人是中華民族的傳統(tǒng)美德之一。

22、以欺騙手段獲取他人財(cái)物是違法的。

23、考試作弊是違背誠信原則的行為。

24、未成年人可以隨意參與網(wǎng)絡(luò)直播賺取收入。

25、面對同學(xué)之間的矛盾,應(yīng)采取合理方式解決。三、情景分析題(每題5分,共20分)26、小明在公交車上看到老人上車,主動讓座。他的行為體現(xiàn)了什么道德品質(zhì)?

27、小紅在學(xué)習(xí)中遇到困難,她通過努力克服,還向同學(xué)請教。這說明她具備什么樣的成長意識?

28、班級組織義務(wù)勞動,小芳主動報(bào)名參加。她的行為反映了什么公民意識?

29、小李在網(wǎng)上看到有人散布謠言,他選擇舉報(bào)。這體現(xiàn)了什么法治觀念?四、材料分析題(每題10分,共20分)30、閱讀以下材料,回答問題:

材料:2026年,某地開展“文明交通,從我做起”活動,鼓勵中小學(xué)生參與交通文明宣傳。小華在活動中親切地提醒行人遵守交通規(guī)則,并用自己的零花錢購買了交通宣傳資料分發(fā)給鄰居。

問題:小華的行為體現(xiàn)了哪些道德和法治觀念?請結(jié)合材料說明。31、閱讀以下材料,回答問題:

材料:某中學(xué)開展“傳統(tǒng)文化進(jìn)校園”活動,組織學(xué)生學(xué)習(xí)書法、剪紙、傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗等。學(xué)生王強(qiáng)在活動中學(xué)會了感恩父母,主動幫助家中老人做家務(wù)。

問題:王強(qiáng)的行為體現(xiàn)了哪些傳統(tǒng)美德?這種行為對他的成長有什么意義?五、實(shí)踐探究題(每題10分,共20分)32、你是班級的宣傳委員,學(xué)校要開展一次“憲法宣傳周”活動。請你設(shè)計(jì)一項(xiàng)活動方案,以增強(qiáng)同學(xué)們的憲法意識。

33、請結(jié)合自身實(shí)際,談?wù)勀阍谏钪腥绾污`行守法意識和公益精神?答案及解析一、選擇題

答案:ACCACBCCACDCCAC

解析:

1.A保護(hù)國旗是每個公民的責(zé)任和義務(wù)。

2.A社會公德是維持社會秩序和和諧的重要內(nèi)容。

3.C憲法規(guī)定公民有維護(hù)國家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)的義務(wù)。

4.C《未成年人保護(hù)法》明確禁止體罰或變相體罰。

5.C公民要依法行使權(quán)利,不能擾亂社會秩序。

6.C在危險面前應(yīng)首先保護(hù)自身安全。

7.C網(wǎng)絡(luò)交友應(yīng)注意保護(hù)個人信息,防范風(fēng)險。

8.C依法服兵役是公民的光榮義務(wù)。

9.A誠實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德。

10.C奉獻(xiàn)精神是社會主義核心價值觀的重要體現(xiàn)。

11.B面對挫折保持積極心態(tài)是心理健康的重要表現(xiàn)。

12.D青少年應(yīng)了解和遵守多種法律,增強(qiáng)法治意識。

13.C文明禮貌是社會公德的重要組成部分。

14.A志愿服務(wù)有助于培養(yǎng)公益意識,提升社會責(zé)任感。

15.A構(gòu)建人類命運(yùn)共同體是國際理解的重要理念。二、判斷題

答案:√√√√√√√√××

解析:

16.√憲法是我國的根本大法,具有最高法律效力。

17.√未成年人享有特殊保護(hù),是法律明確規(guī)定的。

18.√遵守交通規(guī)則是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任。

19.√網(wǎng)絡(luò)詐騙屬于違法行為,要防范并舉報(bào)。

20.√在公共場所制造噪音影響他人,是不道德的行為。

21.√尊重他人是中華民族的傳統(tǒng)美德之一。

22.√以欺騙手段獲取他人財(cái)物是違法行為。

23.√誠信是現(xiàn)代社會重要的道德規(guī)范。

24.×未成年人不得隨意參與網(wǎng)絡(luò)直播賺錢,相應(yīng)年齡未滿,可能影響學(xué)習(xí)和成長。

25.√面對矛盾應(yīng)通過合理方式解決,避免沖突擴(kuò)大。三、情景分析題

答案:

26.小明的行為體現(xiàn)了友善、樂于助人、尊重他人等良好道德品質(zhì)。讓座不僅是關(guān)愛老人的表現(xiàn),也是維護(hù)公共交通秩序、弘揚(yáng)社會公德的具體體現(xiàn)。

27.小紅的行為體現(xiàn)了自我認(rèn)知和目標(biāo)實(shí)現(xiàn)意識。通過努力和請教他人,她展示了學(xué)習(xí)的主動性和責(zé)任感,有助于健康成長和提升綜合素質(zhì)。

28.小芳的行為體現(xiàn)了志愿服務(wù)精神和公益意識。主動參與集體活動,是增強(qiáng)社會責(zé)任感、培養(yǎng)公民意識的重要表現(xiàn)。

29.小李的行為體現(xiàn)了守法意識和用法能力。他通過舉報(bào)謠言維護(hù)了社會誠信,體現(xiàn)了公民依法行使監(jiān)督權(quán)的意識。四、材料分析題

答案:

30.小華的行為體現(xiàn)了守法意識和公益精神。他主動提醒行人遵守交通規(guī)則,是遵守法律、維護(hù)公共安全的表現(xiàn);通過購買宣傳資料分發(fā)給鄰居,展現(xiàn)了關(guān)心社會、服務(wù)他人的社會責(zé)任感。這種行為有助于培養(yǎng)法律意識和公德意識,促進(jìn)社會和諧。

31.王強(qiáng)的行為體現(xiàn)了傳統(tǒng)美德中的“仁愛孝悌”和“誠實(shí)守信”。他主動幫助家中老人做家務(wù),表現(xiàn)出對父母的感恩和孝順;同時這種行為也促進(jìn)了他的道德成長,有助于形成正確的價值觀和人生觀,提升個人修養(yǎng)。五、實(shí)踐探究題

答案:

32.活動方案:可以開展“憲法知識手抄報(bào)比賽”,學(xué)生通過繪制手抄報(bào)、撰寫小論文等形式,學(xué)習(xí)《憲法》基本內(nèi)容;組織“憲法宣傳日”主題班

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