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文檔簡介
《夢游天姥吟留別》李白第一課時林妙雪你所認識的李白學習目標：1、了解李白生平經(jīng)歷和創(chuàng)作背景；2、能富有感情地朗誦全文，并初步感知本文的感情基調(diào)；學生自主學習：結合課下注釋、《講練通》了解詩歌創(chuàng)作背景思考：是誰寫？為何寫？寫了什么？明確：①李白所寫；②唐玄宗天寶三載（744年），李白在長安受到權貴的排擠，被放出京，返回東魯（在今山東）家園，之后再度踏上漫游的旅途。在即將離開東魯南游吳越之時，李白作此詩給在東魯?shù)挠讶?。③這首描繪夢中游歷天姥山的詩，。聽讀課文：初步感知作者情感。問：全詩應該以什么樣的感情進行誦讀明確：夢前：向往、期待夢中：急切、欣喜夢后：悵然若失、苦悶齊讀課文：初步感知作者情感。問：全詩講了什么內(nèi)容？課堂檢測：1.下列字詞中，加點字的注音有錯的一項是()A.栗(lì)澹(dàn)剡(shàn)溪暝(mínɡ)B.屐(jī)淥水(lù)訇(nōnɡ)天姥(lǎo)C.霓(ní)扉(fēi)瀛洲(yínɡ)長嗟(jiē)D.鸞(luán)悸(jì)青崖(yá)恍然(huǎnɡ)2.下列詞語中，沒有錯別字的一項是()A.瀛洲剡溪淥水蕩漾青云梯B.層顛列缺丘欒石扉水澹澹C.倚石青冥訇然魂悸忽已瞑
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