人教版七年級上冊道德與法治期末測試題一、選擇題1．面對中學(xué)生活的新變化，我們要從自身作出改變，以適應(yīng)這種變化。對此，下列想法正確的有（）①以前我很優(yōu)秀，可是現(xiàn)在不行了，還不如回到以前②這些變化是發(fā)展自我、培養(yǎng)自己綜合素質(zhì)的好機(jī)會③面對變化，我要勇于迎接挑戰(zhàn)④環(huán)境變了，我也要積極作出自我調(diào)整⑤別人怎么做我就怎么做A．②④⑤ B．②③⑤ C．①②③④ D．②③④2．《王者榮耀》是一款手機(jī)游戲，累計(jì)注冊用戶超兩億，每7個(gè)人就有一個(gè)在玩，其中“00”后超過20%。近日，這款游戲帶來的負(fù)能量也日漸顯現(xiàn)。13歲男孩因被父親教訓(xùn)玩游戲后跳樓，11歲女孩為了買裝備盜刷10余萬元……關(guān)于“榮耀”變“毒藥”，以下認(rèn)識正確的是（）①要在游戲中體驗(yàn)樂趣、放松心情②網(wǎng)絡(luò)游戲危害大，要遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲③避免“榮耀”變“毒藥”，需要自律和他律④沉溺網(wǎng)絡(luò)游戲，影響學(xué)習(xí)、工作和生活A(yù)．①③④ B．①②④ C．①②③ D．②③④3．世界因互聯(lián)網(wǎng)更加親近，生活因互聯(lián)網(wǎng)而更加多彩。作為網(wǎng)絡(luò)參與者．下列做法中可取的有（）①針對網(wǎng)路使用中的問題，積極在“首都之窗“政務(wù)網(wǎng)站上建言獻(xiàn)策②加入微商團(tuán)隊(duì)，在朋友圈售賣”三無“產(chǎn)品③作為貼吧吧主．管理、舉報(bào)不實(shí)信息與不當(dāng)言論④化身”健盤俠”，在網(wǎng)上對自己看不慣的任何事進(jìn)行謾罵A．①② B．①③ C．②④ D．③④4．對“明白自己遠(yuǎn)比搞懂別人重要”這句話的解讀，錯(cuò)誤的是（

）①人貴自知，自知者明②要接受他人對自己的一切評價(jià)③正確認(rèn)識自己非常重要④要用“放大鏡”認(rèn)識別人，弄清別人的優(yōu)缺點(diǎn)A．①② B．②④ C．②③ D．③④5．2020年，一段獨(dú)臂少年打籃球的視頻走紅。13歲的少年張家城，5歲時(shí)因一場意外失去了右臂，但他通過刻苦練習(xí)、堅(jiān)持不懈的決心來追求自己的夢想，不斷突破自己的極限。這啟示我們（）①要接納自我，做更好的自己②要主動改正自己的缺點(diǎn)③要不斷激發(fā)自己的潛能④唯有挫折，才能成就生命的精彩A．①③ B．①④ C．②④ D．②③6．隨著社會的進(jìn)步和科技的發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)入人們的生活，網(wǎng)絡(luò)交往成為人們生活中不可或缺的一部分。下列對網(wǎng)絡(luò)交往認(rèn)識正確的是（）①網(wǎng)絡(luò)交往具有虛擬性②網(wǎng)絡(luò)交往具有真實(shí)性③網(wǎng)絡(luò)交往具有平等性④網(wǎng)絡(luò)交往具有自主性A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④7．在美國著名籃球運(yùn)動員科比布萊恩特的追悼會上，其好友“籃球之神”邁克爾·喬丹致辭時(shí)說道:“我因?yàn)榭票鹊募で槎械綒J佩，他每天都在激勵(lì)自己做得更好，讓我深受啟發(fā)。”這說明朋友（）①是我們生命中重要的部分②需要互相尊重和用心關(guān)懷③需要坦誠相待、毫無保留④讓我們更深刻地體悟生命的美好A．①② B．①③ C．①④ D．②④8．朋友是一首歌，總是在我憂傷的時(shí)候響起悠揚(yáng)的音樂；朋友是一盞燈，總是在我迷茫的時(shí)候照亮我前行；朋友是一本書，總是在我困惑的時(shí)候讓我找到答案。以下理解正確的是（）①結(jié)交到親密的朋友是一種幸福②擁有對自己有深刻而良好影響的朋友是人生之幸③可以感受到生活的溫暖④必然提升自身的價(jià)值A(chǔ)．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④9．剛剛轉(zhuǎn)學(xué)來的小紅整天獨(dú)來獨(dú)往，唉聲嘆氣。當(dāng)她結(jié)交了新朋友后，在她們的關(guān)心和幫助下，小紅又和以前一樣開心、陽光了，她也漸漸喜歡上了新學(xué)校、新班級。這說明，交往有助于我們（）①增長知識，提高能力②學(xué)會合作，融入集體③擴(kuò)展視野，走向社會④調(diào)節(jié)身心，健康發(fā)展A．②③ B．①④ C．③④ D．①③10．古人云：與善人居，如入芝蘭之室，久而不聞其香，即與之化矣。與不善人居，如入鮑魚之肆，久而不聞其臭，亦與之化矣。這告誡我們（）A．不要與有缺點(diǎn)的人交朋友B．要學(xué)會寬容他人，加強(qiáng)溝通C．要善交益友和不交損友D．要廣交朋友和珍惜朋友情誼11．下表是某校對學(xué)生交友問題的調(diào)查數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，下列對表格中的信息解讀正確的是（）問題類型交友選擇問題朋友探討的話題調(diào)查內(nèi)容學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀興趣、性格、信念相同分享快樂和煩惱解決朋友間的矛盾占比%16.6271.835.1742.4①大家都不喜歡與學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的人做朋友②結(jié)交朋友就是為了給彼此解決矛盾③友誼是一種心靈的相遇④我們都希望在友誼中得到理解和支持A．③④ B．①③ C．②④ D．①②12．小青回憶這些年他的好朋友主要有這些：幼兒園——鄰居家小美;小學(xué)——鄰居家小美、小燕、小紅、小亮等;中學(xué)——部分小學(xué)同學(xué)、隔壁班的小華、新同學(xué)小凌、大龍、小花等。小青和這些朋友由過去單純的為了玩聚在一起，己經(jīng)變成了探討問題，共同進(jìn)步，互相關(guān)心的知心好友。通過對小青的朋友圈分析，我們會發(fā)現(xiàn)（）①小青的交往范圍在不斷擴(kuò)大②小青的朋友不夠多③交往更加深入，和一些朋友的關(guān)系更加密切④小青把主要精力都放在了交友上A．③④ B．①② C．②④ D．①③13．因考試不理想被父母批評后負(fù)氣離家出走;因?yàn)榭凑n外書被老師批評后厭學(xué)、厭世；因?yàn)楸煌瑢W(xué)誤解，憤而從樓上跳下……為避免類似事件，下列建議你認(rèn)同的有（）①珍愛生命和自我負(fù)責(zé)③生命屬于我們只有一次,不能輕言放棄③積極塑造健康的人格④無論何時(shí)何地，無論遇到多大挫折,都不能放棄生的希望A．①②④ B．①③④ C．①②③④ D．②③④14．下面屬于孝敬父母的表現(xiàn)是（）①靜靜的媽媽生病了，靜靜放學(xué)后，回家為媽媽倒水、拿藥、做飯②東東想買運(yùn)動鞋，媽媽說這個(gè)月家里經(jīng)濟(jì)有點(diǎn)緊張，東東就把舊鞋拿去修好了穿③琳琳考試沒考好，怕媽媽生氣就把試卷藏起來了④青青每天放學(xué)回家都抽時(shí)間把家里打掃干凈A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④15．日常生活中，我們會遇到各種各樣的“標(biāo)志線”。下列屬于“關(guān)愛生命”的是（）①施工現(xiàn)場的“警戒線”②動車站臺的“候車線”③銀行窗口的“一米線”④中考考場的“警戒線”A．①② B．①④ C．②③ D．③④16．看下圖，下列說法正確的是（）A．老師的表揚(yáng)都能提高學(xué)生成績B．老師的批評都會使學(xué)生成績下降C．學(xué)生不要太在意老師的表揚(yáng)和批評D．學(xué)生要正確對待老師的表揚(yáng)和批評17．中央電視臺和《光明日報(bào)》社共同主辦的“尋找最美鄉(xiāng)村教師”大型公益活動，真實(shí)記錄了鄉(xiāng)村教師無私奉獻(xiàn)、甘為人梯的精神品格，這種品格正是教師職業(yè)的詮釋。可見，教師()①都有一樣的風(fēng)格②肩負(fù)著教書育人的使命③是人類文明的主要傳承者④是我們學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者和引路人A．①②④ B．①③④ C．①②③ D．②③④18．《論語?學(xué)而》中說：孝悌也者，其為仁之本歟！對這句話的正確理解是()A．孝親敬長是中華民族的傳統(tǒng)美德,是做人的根本B．孝親敬長是成年人的事C．百善孝為先，盡孝要從現(xiàn)在開始D．孝敬父母是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)19．下列生活中的場景與名言警句內(nèi)容相符的是（）生活中的場景名言警句①小王雙休日去做志愿者，雖然很累但很快樂授人玫瑰，手留余香②小張主動將破損的課本留給了自己己所不欲，勿施于人③小夏不但孝敬父母，還非常孝敬爺爺奶奶德有傷，貽親羞④小麗在期末考試時(shí)向好朋友傳遞答案與人為善，善莫大馬A．①② B．①④ C．②③ D．③④20．漫畫《同一塊石頭》的作者主要想表明的觀點(diǎn)是（）①挫折能催人奮進(jìn)②挫折會阻礙成長③挫折是把雙刃劍④要正確對待挫折A．①②B．③④C．①③D．②④二、非選擇題21．與友同行步入初中，我們走進(jìn)友誼的新天地，但是與友同行的路，有時(shí)并不平坦。七年（1）班的同學(xué)們在道德與法治課堂一起探討友誼之路（1）請你告訴小閩朋友的重要影響和作用。（2）請你幫助小鼎想想呵護(hù)友誼的方法。（3）如何正確使用微信理性交友，請你給小桐一些建議。22．（實(shí)踐探究少年有夢）某校七年級（2）班舉行了以“我的夢?中國夢”為主題的班會活動，同學(xué)們圍繞“夢想”這一話題展開了討論，請你參與并完成下列任務(wù)。第一環(huán)節(jié)暢談夢想丁一“我從小就想當(dāng)一個(gè)能拯救世界的超級英雄！”李元“我希望長大后成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生，讓人們遠(yuǎn)離疾病。”（1）有同學(xué)說：“丁一的夢想不切實(shí)際，我們不應(yīng)該有這樣的夢想?！蹦闳绾慰创@一說法？第二環(huán)節(jié)講述夢想故事逆襲巴西，大敗荷蘭，完勝塞爾維亞……在第31屆夏季奧運(yùn)會上，中國女排憑借著打不死、沖不垮、壓不倒的堅(jiān)強(qiáng)心態(tài)，挺進(jìn)決賽，在時(shí)隔12年后，終于重新站在了奧運(yùn)會的最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺，用自己的行動演繹著“女排精神”。（2）“女排精神”為我們每個(gè)人實(shí)現(xiàn)自己的夢想做了哪些詮釋？第三環(huán)節(jié)追逐夢想（3）為了實(shí)現(xiàn)自己的理想，請你談?wù)勛约河心男┣袑?shí)可行的行動計(jì)劃。23．生活的煩惱升入中學(xué)后，同學(xué)們在學(xué)習(xí)生活和人際交往中會遇到很多問題，以下是幾位同學(xué)遇到的一些問題和困惑。（1）結(jié)合所學(xué)知識，幫助三位同學(xué)解決遇到的問題，并把你的建議寫在下面。對小靜的建議:①②對小青的建議:①②對小林的建議:①②（2）閱讀曉麗和網(wǎng)友“漁舟唱晚”的聊夫記錄，運(yùn)用所學(xué)知識，請給曉麗的網(wǎng)上交友提出兩點(diǎn)建議。【參考答案】一、選擇題1．D解析：D【詳解】本題考查如何把握中學(xué)時(shí)代。依據(jù)教材內(nèi)容，中學(xué)時(shí)代是人生發(fā)展的一個(gè)新階段，為我們一生奠定重要基礎(chǔ)。中學(xué)生活，對我們來說意味著新的機(jī)會和可能，也意味著新的目標(biāo)和挑戰(zhàn)。學(xué)科增多，學(xué)習(xí)難度加大；老師的授課方式不同；作業(yè)量也相應(yīng)比小學(xué)增多；自主管理的要求高；社團(tuán)活動更豐富多彩；在中學(xué)階段養(yǎng)成的認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度、勤奮鉆研的精神、自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，為自己后來的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我們要樹立正確的學(xué)習(xí)理念，樹立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，提高能力，過好中學(xué)生活。由此可見，②③④的做法正確。①⑤是消極的做法。故選D。2．D【詳解】本題考查合理利用網(wǎng)絡(luò)。②③④：為不讓“榮耀”變“毒藥”，我們青少年應(yīng)控制游戲時(shí)間，需要自律和他律，避免沉溺網(wǎng)絡(luò)游戲，影響學(xué)習(xí)、工作和生活，要提高自控能力，辨別是非能力，認(rèn)清網(wǎng)絡(luò)游戲危解析：D【詳解】本題考查合理利用網(wǎng)絡(luò)。②③④：為不讓“榮耀”變“毒藥”，我們青少年應(yīng)控制游戲時(shí)間，需要自律和他律，避免沉溺網(wǎng)絡(luò)游戲，影響學(xué)習(xí)、工作和生活，要提高自控能力，辨別是非能力，認(rèn)清網(wǎng)絡(luò)游戲危害大，要遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲，故②③④說法符合題意；①：忽視網(wǎng)絡(luò)游戲的危害，故①說法錯(cuò)誤；故本題選D。3．B【詳解】本題考查合理利用網(wǎng)絡(luò)。①：我們要充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺為社會發(fā)展建言獻(xiàn)策，可以通過網(wǎng)絡(luò)平臺就身邊的一些公共事務(wù)向有關(guān)部門積極提出意見和建議，說法①正確；②：在朋友圈售賣”三無“產(chǎn)品是違法解析：B【詳解】本題考查合理利用網(wǎng)絡(luò)。①：我們要充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺為社會發(fā)展建言獻(xiàn)策，可以通過網(wǎng)絡(luò)平臺就身邊的一些公共事務(wù)向有關(guān)部門積極提出意見和建議，說法①正確；②：在朋友圈售賣”三無“產(chǎn)品是違法行為，沒有做到合理利用網(wǎng)絡(luò)，說法②錯(cuò)誤；③：我們要學(xué)會辨析網(wǎng)絡(luò)信息，作為貼吧吧主管理、舉報(bào)不實(shí)信息與不當(dāng)言論，是合理利用網(wǎng)絡(luò)的表現(xiàn)，說法③正確；④：恪守道德、遵守法律是網(wǎng)絡(luò)生活的基本準(zhǔn)則，我們要對自己的網(wǎng)絡(luò)言論負(fù)責(zé)，說法④錯(cuò)誤；故本題選B。4．B【詳解】本題考查正確認(rèn)識自我。①③：“明白自己遠(yuǎn)比搞懂別人重要”說明了正確認(rèn)識自己的重要性。正確認(rèn)識自己，有利于認(rèn)識自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，從而做到揚(yáng)長避短，改正缺點(diǎn)，有利于完善自我，發(fā)展自我。①③說法正確，不合題意；②：“一切”過于絕對，②說法錯(cuò)誤，符合題意；④：對別人也要客觀認(rèn)識，④說法錯(cuò)誤，符合題意；本題是逆向選擇題，故選B。5．A【詳解】本題考查對做更好的自己的認(rèn)識和把握。①③：依據(jù)題文描述，13歲的少年張家城，5歲時(shí)因一場意外失去了右臂，但他通過刻苦練習(xí)、堅(jiān)持不懈的決心來追求自己的夢想，不斷突破自己的極限。這啟示我們要接納自我，做更好的自己；要不斷激發(fā)自己的潛能，故①③說法正確；②④：要主動改正自己的缺點(diǎn)，在題文中未體現(xiàn)；挫折是把雙刃劍，唯有挫折，才能成就生命的精彩的說法過于絕對，②說法不合題意，④說法錯(cuò)誤；故本題選A。6．C【詳解】本題考查對網(wǎng)絡(luò)交往的認(rèn)識。①③④：依據(jù)教材知識，網(wǎng)絡(luò)交往具有虛擬性、平等性和自主性，故①③④說法正確；②：真實(shí)性不是網(wǎng)絡(luò)交往的特點(diǎn)，故②說法錯(cuò)誤；故本題選C。7．C【詳解】本題考查對友誼的重要性的認(rèn)識和理解。①④：題文通過“籃球之神”邁克爾·喬丹在著名籃球運(yùn)動員科比布萊恩特的追悼會上的話語，向我們說明了友誼的力量。依據(jù)教材知識，朋友是我們生命中重要的部分，友誼讓我們更深刻地體悟生命的美好，故①④符合題意；②：材料沒有體現(xiàn)出朋友之間的互相尊重和用心關(guān)懷，故②與題不符；③：朋友之間需要坦誠相待，但不是毫無保留，故③說法錯(cuò)誤；故本題選C。8．A【詳解】本題考查朋友的相關(guān)知識。①：題干中的歌詞說法體現(xiàn)了友誼的力量。朋友對一個(gè)人影響很大，能結(jié)交到親密的朋友是一種幸福，①正確；②：擁有對自己有深刻而良好影響的朋友是人生之幸，②正確；③：有了朋友和友誼，我們可以感受到生活的溫暖，能享受到更多交往的快樂，③正確；④：因?yàn)榕笥?，我們感受到自身的價(jià)值，多了一份對自己的欣賞，但必然提升自身的價(jià)值太絕對，④錯(cuò)誤；故本題選A。9．B【詳解】本題考查交往的相關(guān)知識。①④：交往是人們身心發(fā)展的需要。題干中小紅在結(jié)交新朋友后變得開心了，說明交往能夠增長知識，提高能力；調(diào)節(jié)身心，健康發(fā)展，故①④正確；②：選項(xiàng)是做法，與題意不符合，故排除②；③：材料未涉及擴(kuò)展視野，走向社會，故排除③；故本題選B。10．C【詳解】本題考查交友的原則。C：題干描述體現(xiàn)了他人對自己的影響，提醒我們要慎交友，善交益友，樂交諍友，不交損友，故C說法正確，符合題意；A：說法不符合實(shí)際，人無完人，故A說法錯(cuò)誤；B：材料沒體現(xiàn)寬容他人，故B說法與題意不符，排除；D：材料沒體現(xiàn)要廣交朋友和珍惜朋友情誼，故D說法與題意不符，排除；故本題選C。11．A【詳解】本題考查交友的有關(guān)知識。①：從學(xué)生交友問題調(diào)查數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)看，在交友選擇方面選擇與成績優(yōu)秀者交友占比16.62%，而而選擇與興趣、性格、信念相同者交友占比71.8%，說明學(xué)生在交友時(shí)更看重志趣相投，而不是不喜歡與成績優(yōu)秀者交朋友，①說法錯(cuò)誤；②：根據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，在朋友探討的話題方面，分享快樂和煩惱占比35.17%，解決朋友間的矛盾占比42.4%，說明朋友間主要是分享快樂和煩惱，解決朋友間的矛盾，在友誼中得到理解和支持，而不能說明交友是為了給彼此解決矛盾，②說法錯(cuò)誤；③④：根據(jù)交友選擇方面的數(shù)據(jù)，可以看出學(xué)生交友更加看重志趣相投、志同道合，較少受到學(xué)習(xí)成績等因素的影響，說明友誼是一種心靈的相遇，這正是友誼美好所在。根據(jù)朋友間探討的話題數(shù)據(jù)，可以看出大家都希望與朋友分享快樂、煩惱，解決交往中的矛盾，在友誼中獲得理解和支持，③④說法正確；故本題選A。12．D【詳解】本題考查友誼的相關(guān)知識。①：小青的交往從幼兒園、小學(xué)再到中學(xué)，他的交友范圍在不斷擴(kuò)大，故①正確；②：材料并沒有說明小青的朋友不夠多，相反，他已經(jīng)交了很多好朋友，故②錯(cuò)誤；③：隨著交往更加深入，他們從單純的玩到一起探討問題，小青和一些朋友的關(guān)系更加密切，故③正確；④：錯(cuò)誤，材料未涉及小青把主要精力都放在了交友上，故排除④；故本題選D。13．C【詳解】本題考查珍愛生命。①②③④：題干中的行為，都是對自己生命不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)，生命屬于我們只有一次，生命價(jià)值高于一切，不能輕言放棄，為避免類似事件，我們要珍愛生命，對自己負(fù)責(zé)，積極塑造健康的人格，無論何時(shí)何地，無論遇到多大挫折，都不能放棄生的希望，說法①②③④全部正確；故本題選C。14．B【詳解】本題考查孝敬父母。①②④：孝敬父母就是要做到贍養(yǎng)父母，理解父母，為父母的辛苦分擔(dān)，做一些力所能及的家務(wù)勞動幫助父母等，故①②④正確；③：是欺騙父母的行為，是不可取的，應(yīng)該向父母如實(shí)稟報(bào)，并想辦法提高自己的成績。故排除③；故本題選B。15．A【詳解】本題考查關(guān)愛生命。①②：分析題干中各個(gè)題肢的標(biāo)志線可知，施工現(xiàn)場的“警戒線”、動車站臺的“候車線”在保護(hù)他人的生命健康，是關(guān)愛生命的表現(xiàn)，符合題意。故①②正確；③：是為了保護(hù)公民的隱私權(quán)，不合題意，故排除③；④：中考考場的“警戒線”是為了維護(hù)考試秩序，故排除④；故本題選A。16．D【詳解】本題考查學(xué)會與老師交往。D：由圖可見，由于學(xué)生十分在意教師的表揚(yáng)與批評，受表揚(yáng)組和受訓(xùn)斥組的學(xué)生的成績會有較為明顯的變化，在一定程度上學(xué)生受到激勵(lì)可以提高成績，因此要正確對待老師的表揚(yáng)和批評，故D正確；AB：錯(cuò)誤，圖中所示的是兩組同學(xué)的平均成績，并不能準(zhǔn)確描述受表揚(yáng)或訓(xùn)斥的每一名同學(xué)的成績變化，因此不能就此得出老師的表揚(yáng)或訓(xùn)斥會對學(xué)生的成績產(chǎn)生提高或者下降的結(jié)論，故排除AB；C：錯(cuò)誤，學(xué)生應(yīng)正確對待老師的表揚(yáng)和批評，故排除C；故本題選D。17．D【詳解】本題考查了解教師的職業(yè)。①：由于年齡、學(xué)識、閱歷、經(jīng)歷、情感與思維方式的差異，每位老師解決問題的方法和表達(dá)方式不同，由此呈現(xiàn)出不同的風(fēng)格，①說法錯(cuò)誤；②③④：人類數(shù)千年文明的延續(xù)，在很大程度上靠教育來傳承。教師作為教育工作者，是人類文明的主要傳承者之一。在現(xiàn)代社會，教師已經(jīng)發(fā)展為一種專門職業(yè)，教師是履行教育教學(xué)職責(zé)的專業(yè)人員，承擔(dān)教書育人的使命。教與學(xué)是師生相互陪伴、相互促進(jìn)、共同成長的過程，老師是我們學(xué)習(xí)過程中的指導(dǎo)者和引路人，②③④說法正確；故本題選D。18．A【詳解】本題考查孝親敬長。A：“孝悌也者，其為仁之本歟!”中的孝是對父母孝順，意思是對父母孝順，悌是對兄弟友愛，對兄弟友愛，這是仁(道)的根本，依據(jù)所學(xué)知識，孝親敬長是中華民族的傳美德，孝親敬長是做人的本分，故A正確；B：未成年人也要孝順父母，故排除B；CD：觀點(diǎn)與孔子名言的寓意不符，故排除CD；故本題選A。19．A【詳解】本題考查換位思考、與人為善。①：授人玫瑰，手留余香比喻幫助別人，能使我們生活更加快樂和幸福，我們也會得到心靈的凈化、精神的滿足和道德的升華，我們的人生也會更有價(jià)值和意義，所以此選項(xiàng)符合小王雙休日去做志愿者，雖然很累但很快樂題意；②：已所不欲，勿施于人比喻自己不喜歡的事情不要強(qiáng)加給別人，要學(xué)會換位思考，要理解他人，尊重他人；所以此選項(xiàng)符合小張與同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí)，通過會換位思考題意；③：寸有所長，尺有所短，是告訴我們?nèi)硕加虚L處和短處。小夏不但孝敬父母，還非常孝敬爺爺奶奶，體現(xiàn)孝敬長輩，③場景與名言警句內(nèi)容不相符；④：與人為善，善莫大焉啟示我們內(nèi)心里擁有善才會助人為樂，與人為善，才會看見貧窮而情不自禁地產(chǎn)生同情，才會看見寒冷而愿意去雪中送炭。小麗在期末考試時(shí)向好朋友傳遞，違背誠信的原則和交友原則，④場景與名言警句內(nèi)容不相符；故本題選A。20．B【解析】此題旨在考查學(xué)生對挫折的作用的認(rèn)識，認(rèn)真觀察漫畫中的文字和人物行為，漫畫面對挫折，不同的人采取的態(tài)度不同，結(jié)果也不相同，表明挫折是把雙刃劍，有利也有弊，我們要正確對待挫折，發(fā)揮挫折的積極作用，①②不符合題意，③④觀點(diǎn)正確，所以正確答案選B。二、非選擇題21．（1）①朋友能對我們的言談舉止、興趣愛好甚至性格等產(chǎn)生很大影響；②真誠友善的朋友能見證我們的成長歷程；③朋友豐富了我們的生活經(jīng)驗(yàn)，友誼讓我們更深刻地體悟生命的美好。（2）①呵護(hù)友誼，用心去關(guān)懷對方解析：（1）①朋友能對我們的言談舉止、興趣愛好甚至性格等產(chǎn)生很大影響；②真誠友善的朋友能見證我們的成長歷程；③朋友豐富了我們的生活經(jīng)驗(yàn)，友誼讓我們更深刻地體悟生命的美好。（2）①呵護(hù)友誼，用心去關(guān)懷對方；②呵護(hù)友誼，要學(xué)會尊重對方；③呵護(hù)友誼，要正確處理沖突；④呵護(hù)友誼，正確對待交友中受到的傷害。（3）①考慮對自己學(xué)習(xí)和生活的影響，學(xué)會理性辨別、慎重選擇；②虛擬世界的交往，帶有很多不確定的因素；③面對陌生人的邀請，我們要有一定的自我保護(hù)意識，不輕易接受;④將網(wǎng)上朋友轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)中的朋友，需要慎重;學(xué)會在現(xiàn)實(shí)中與同伴交往。【詳解】（1）本題考查朋友的重要影響。依據(jù)教材知識，從朋友對我們的影響很大，見證我們的成長歷程，豐富我們的生活經(jīng)驗(yàn)，讓我們更深刻地體悟生命的美好等方面來回答。（2）本題考查呵護(hù)友誼的方法。依據(jù)教材知識，從用心去關(guān)懷對方，要學(xué)會尊重對方，要正確處理沖突，正確對待交友中受到的傷害等方面來回答。（3）本題考查慎重結(jié)交網(wǎng)友。依據(jù)教材知識，從學(xué)會理性辨別、慎重選擇；要有一定的自我保護(hù)意識；將網(wǎng)上朋友轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)中的朋友，需要慎重；學(xué)會在現(xiàn)實(shí)中與同伴交往等方面來回答。22．（1）這一說法是不對的。因?yàn)椋荷倌甑膲粝胧侨祟愄煺鏌o邪、美麗可愛的愿望。丁一的夢想雖然與現(xiàn)實(shí)有一定的距離，但是人類需要這樣的夢想，因?yàn)橛辛诉@樣的夢想，人類才能不斷地進(jìn)步和發(fā)展。（2）①努力，是夢想解析：（1）這一說法是不對的。因?yàn)椋荷倌甑膲粝胧侨祟愄煺鏌o邪、美麗可愛的愿望。丁一的夢想雖然與現(xiàn)實(shí)有一定的距離，但是人類需要這樣的夢想，因?yàn)橛辛诉@樣的夢想，人類才能不斷地進(jìn)步和發(fā)展。（2）①努力，是夢想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁。②努力，是一種不服輸?shù)膱?jiān)忍和失敗后從頭再來的勇氣，是對自我的堅(jiān)定信念和對美好的不懈追求。③只要堅(jiān)持努力，即使過程再艱難，也有機(jī)會離夢想更近一步。（3）①堅(jiān)持自己的夢想，不半途而廢；②努力學(xué)好科學(xué)文化知識，為實(shí)現(xiàn)夢想奠基等?！驹斀狻勘绢}考查學(xué)生科學(xué)精神的學(xué)科素養(yǎng)。（1）本題考查少年夢想的特點(diǎn)，主要考查學(xué)生運(yùn)用教材知識的能力。首先明確題