預(yù)防未成年人犯罪主題班會教案三篇預(yù)防未成年人犯罪主題班會教案一一、班會背景未成年人是祖國的未來、民族的希望，然而，近年來未成年人犯罪問題日益突出，犯罪年齡趨于低齡化，犯罪類型多樣化。為了增強未成年人的法律意識和自我保護意識，預(yù)防和減少未成年人犯罪，特召開本次主題班會。二、班會目的1.讓學(xué)生了解未成年人犯罪的概念、特點和危害，提高對犯罪行為的認識。2.引導(dǎo)學(xué)生分析未成年人犯罪的原因，增強學(xué)生的法律意識和道德觀念。3.幫助學(xué)生掌握預(yù)防未成年人犯罪的方法和技巧，培養(yǎng)學(xué)生自我約束和自我保護的能力。4.通過討論和交流，激發(fā)學(xué)生的責(zé)任感和使命感，共同營造良好的校園和社會環(huán)境。三、班會時間[具體時間]四、班會地點[具體班級教室]五、參與人員[具體班級]全體學(xué)生六、班會準(zhǔn)備1.收集有關(guān)未成年人犯罪的案例、圖片、視頻等資料，制作成PPT。2.準(zhǔn)備法律知識競賽的題目和獎品。3.安排學(xué)生排練小品《校園暴力》。七、班會流程（一）導(dǎo)入（5分鐘）播放一段關(guān)于未成年人犯罪的新聞視頻，引起學(xué)生的關(guān)注和興趣。然后提問：“看完這段視頻，大家有什么感受？你身邊有沒有類似的事情發(fā)生？”引導(dǎo)學(xué)生思考未成年人犯罪的問題。（二）知識講解（15分鐘）1.講解未成年人犯罪的概念和范圍通過PPT展示，向?qū)W生介紹什么是未成年人犯罪，以及我國《刑法》中對未成年人犯罪的相關(guān)規(guī)定。明確指出，未成年人犯罪不僅包括刑事犯罪，還包括一些不良行為和嚴重不良行為。2.分析未成年人犯罪的特點和危害結(jié)合具體案例，分析未成年人犯罪的特點，如犯罪年齡低齡化、犯罪手段智能化、犯罪動機簡單化等。同時，強調(diào)未成年人犯罪對個人、家庭、社會造成的嚴重危害，如影響個人的前途和命運、破壞家庭的和諧與幸福、危害社會的安全與穩(wěn)定等。3.探討未成年人犯罪的原因組織學(xué)生分組討論未成年人犯罪的原因，然后每組派代表發(fā)言。教師對學(xué)生的發(fā)言進行總結(jié)和歸納，從家庭、學(xué)校、社會和個人等方面分析未成年人犯罪的原因。例如，家庭方面可能存在教育方式不當(dāng)、家庭關(guān)系不和諧等問題；學(xué)校方面可能存在教育方法單一、忽視學(xué)生心理健康等問題；社會方面可能存在不良文化的影響、社會治安環(huán)境差等問題；個人方面可能存在法律意識淡薄、道德觀念缺失、自我控制能力弱等問題。（三）案例分析（20分鐘）1.展示案例通過PPT展示幾個典型的未成年人犯罪案例，包括案例的基本情況、犯罪過程、犯罪后果等。2.小組討論組織學(xué)生分組討論案例，分析案例中未成年人犯罪的原因、動機和教訓(xùn)。要求每個小組圍繞以下問題進行討論：-案例中的未成年人為什么會走上犯罪道路？-他們的犯罪行為給我們帶來了哪些啟示？-如果我們遇到類似的情況，應(yīng)該如何處理？3.代表發(fā)言每個小組派代表發(fā)言，分享小組討論的結(jié)果。教師對學(xué)生的發(fā)言進行點評和指導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生從案例中吸取教訓(xùn)，增強法律意識和自我保護意識。（四）小品表演（15分鐘）1.表演小品安排學(xué)生表演小品《校園暴力》，劇情圍繞校園內(nèi)發(fā)生的一起暴力事件展開，展示了校園暴力的過程和危害。2.討論交流小品表演結(jié)束后，組織學(xué)生進行討論和交流。提問：“在小品中，你看到了哪些不良行為和犯罪行為？如果你是小品中的當(dāng)事人，你會怎么做？”引導(dǎo)學(xué)生思考如何預(yù)防校園暴力，提高自我保護能力。3.教師總結(jié)教師對學(xué)生的討論進行總結(jié)，強調(diào)校園暴力的危害性，教育學(xué)生要尊重他人、團結(jié)友愛，不參與任何形式的暴力行為。同時，提醒學(xué)生在遇到校園暴力時，要及時向老師、家長或警方報告，尋求幫助。（五）法律知識競賽（15分鐘）1.競賽規(guī)則將學(xué)生分成若干小組，每組推選一名組長。教師出示法律知識競賽的題目，題目包括選擇題、判斷題和簡答題。每個小組輪流回答問題，答對一題得10分，答錯不扣分。競賽結(jié)束后，根據(jù)各小組的得分情況，評選出一、二、三等獎，并頒發(fā)獎品。2.競賽過程教師按照競賽規(guī)則，依次出示題目，各小組積極搶答。在競賽過程中，教師要及時給予學(xué)生鼓勵和指導(dǎo)，確保競賽的公平、公正、公開。3.頒獎環(huán)節(jié)競賽結(jié)束后，教師公布各小組的得分情況，評選出一、二、三等獎，并為獲獎小組頒發(fā)獎品。同時，對所有參與競賽的學(xué)生表示感謝和鼓勵。（六）互動環(huán)節(jié)（15分鐘）1.法律知識問答教師準(zhǔn)備一些與未成年人犯罪相關(guān)的法律知識問題，讓學(xué)生自由舉手回答。答對的學(xué)生可以獲得小獎品。2.預(yù)防犯罪承諾簽名發(fā)放預(yù)防犯罪承諾簽名紙，讓學(xué)生在紙上寫下自己的名字和預(yù)防犯罪的承諾。然后將簽名紙張貼在教室的顯眼位置，時刻提醒學(xué)生要遵守法律法規(guī)，遠離犯罪行為。（七）總結(jié)發(fā)言（5分鐘）1.教師總結(jié)教師對本次主題班會進行總結(jié)，回顧班會的主要內(nèi)容，強調(diào)預(yù)防未成年人犯罪的重要性和緊迫性。同時，對學(xué)生提出希望和要求，希望學(xué)生能夠增強法律意識和道德觀念，自覺遵守法律法規(guī)，遠離不良行為和犯罪行為，做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設(shè)者和接班人。2.學(xué)生代表發(fā)言邀請一名學(xué)生代表發(fā)言，分享自己在本次主題班會上的收獲和體會。八、班會延伸1.組織學(xué)生開展“預(yù)防未成年人犯罪”的手抄報比賽，將優(yōu)秀的手抄報張貼在教室和校園內(nèi)，營造良好的宣傳氛圍。2.要求學(xué)生回家后與家長一起討論預(yù)防未成年人犯罪的問題，共同制定家庭預(yù)防犯罪的計劃。3.定期開展心理健康教育和法制教育活動，不斷提高學(xué)生的心理素質(zhì)和法律意識。預(yù)防未成年人犯罪主題班會教案二一、班會背景隨著社會的發(fā)展和進步，未成年人面臨著越來越多的誘惑和挑戰(zhàn)，未成年人犯罪問題也日益受到社會的關(guān)注。為了加強對未成年人的法制教育，提高未成年人的法律意識和自我保護能力，預(yù)防和減少未成年人犯罪，特召開本次主題班會。二、班會目的1.讓學(xué)生了解未成年人犯罪的相關(guān)法律法規(guī)，明確法律的底線和紅線。2.引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價值觀和道德觀，增強自我約束和自我保護的能力。3.培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和正義感，鼓勵學(xué)生積極參與預(yù)防未成年人犯罪的活動。4.通過班會活動，營造良好的班級氛圍，促進學(xué)生的健康成長和全面發(fā)展。三、班會時間[具體時間]四、班會地點[具體班級教室]五、參與人員[具體班級]全體學(xué)生六、班會準(zhǔn)備1.收集有關(guān)未成年人犯罪的法律法規(guī)、案例資料和宣傳圖片，制作成PPT。2.準(zhǔn)備一些與預(yù)防未成年人犯罪相關(guān)的書籍、雜志和報紙，供學(xué)生閱讀和參考。3.安排學(xué)生排練詩歌朗誦《法律在我心中》。七、班會流程（一）開場致辭（5分鐘）主持人開場，介紹本次主題班會的背景和目的，強調(diào)預(yù)防未成年人犯罪的重要性。然后，播放一段關(guān)于未成年人犯罪的公益廣告視頻，引起學(xué)生的共鳴。（二）法律知識講座（20分鐘）1.邀請學(xué)校的法制副校長或法律專家為學(xué)生作法律知識講座。講座內(nèi)容包括我國《未成年人保護法》《預(yù)防未成年人犯罪法》等相關(guān)法律法規(guī)的主要內(nèi)容，以及未成年人犯罪的定義、分類和處罰原則。2.結(jié)合具體案例，講解未成年人在日常生活中容易遇到的法律問題和應(yīng)對方法。例如，如何避免陷入網(wǎng)絡(luò)詐騙、如何應(yīng)對校園欺凌、如何保護自己的人身安全和財產(chǎn)安全等。3.解答學(xué)生提出的法律問題，幫助學(xué)生消除法律疑惑。（三）案例分享與討論（25分鐘）1.案例分享主持人通過PPT展示幾個具有代表性的未成年人犯罪案例，包括案例的基本情況、犯罪過程、犯罪后果和法律判決等。然后，邀請學(xué)生分享自己對這些案例的看法和感受。2.小組討論組織學(xué)生分組討論案例中未成年人犯罪的原因和教訓(xùn)，以及如何預(yù)防類似的犯罪行為發(fā)生。每個小組圍繞以下問題進行討論：-案例中的未成年人為什么會走上犯罪道路？-他們的犯罪行為給我們帶來了哪些啟示？-我們應(yīng)該如何預(yù)防未成年人犯罪？3.代表發(fā)言每個小組派代表發(fā)言，匯報小組討論的結(jié)果。教師對學(xué)生的發(fā)言進行點評和總結(jié)，引導(dǎo)學(xué)生從案例中吸取教訓(xùn)，增強法律意識和自我保護意識。（四）詩歌朗誦（10分鐘）安排學(xué)生朗誦詩歌《法律在我心中》，通過詩歌的形式表達對法律的敬畏和對預(yù)防未成年人犯罪的決心。朗誦結(jié)束后，主持人對詩歌的內(nèi)容進行解讀，進一步強調(diào)法律的重要性和作用。（五）情景模擬（20分鐘）1.情景設(shè)定設(shè)置幾個與未成年人犯罪相關(guān)的情景，如校園欺凌、網(wǎng)絡(luò)詐騙、毒品誘惑等。每個情景都有具體的情節(jié)和角色。2.模擬表演邀請學(xué)生分別扮演情景中的角色，進行模擬表演。表演過程中，要求學(xué)生真實地展現(xiàn)情景中的矛盾和沖突，以及角色的心理變化和行為反應(yīng)。3.討論交流模擬表演結(jié)束后，組織學(xué)生進行討論和交流。提問：“在情景中，你認為應(yīng)該如何處理這些問題？如果你是受害者，你會怎么做？如果你是旁觀者，你會采取什么行動？”引導(dǎo)學(xué)生思考如何正確應(yīng)對各種危險和挑戰(zhàn)，提高自我保護能力。4.教師指導(dǎo)教師對學(xué)生的表演和討論進行點評和指導(dǎo)，給出正確的處理方法和建議。同時，強調(diào)在面對危險和挑戰(zhàn)時，要保持冷靜，及時尋求幫助。（六）預(yù)防犯罪倡議（10分鐘）1.宣讀倡議主持人宣讀預(yù)防未成年人犯罪的倡議書，倡議內(nèi)容包括遵守法律法規(guī)、樹立正確的價值觀和道德觀、遠離不良行為和不良場所、增強自我保護意識和能力等。2.簽名承諾發(fā)放預(yù)防犯罪倡議簽名紙，讓學(xué)生在紙上簽名，表示自己愿意遵守倡議書的內(nèi)容，積極參與預(yù)防未成年人犯罪的活動。然后將簽名紙張貼在教室的顯眼位置，作為學(xué)生的承諾和見證。（七）總結(jié)發(fā)言（5分鐘）1.教師總結(jié)教師對本次主題班會進行總結(jié)，肯定學(xué)生在班會中的積極表現(xiàn)和收獲。同時，再次強調(diào)預(yù)防未成年人犯罪的重要性和緊迫性，鼓勵學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)和生活中，自覺遵守法律法規(guī)，遠離犯罪行為，做一個知法、守法、用法的好公民。2.主持人宣布班會結(jié)束主持人宣布本次主題班會結(jié)束，感謝各位嘉賓和同學(xué)的參與。八、班會延伸1.開展“預(yù)防未成年人犯罪”的主題征文活動，讓學(xué)生結(jié)合本次班會的內(nèi)容和自己的實際感受，撰寫一篇征文。評選出優(yōu)秀的征文，在班級和校園內(nèi)進行展示和表彰。2.組織學(xué)生參觀當(dāng)?shù)氐姆ㄔ?、檢察院或看守所，讓學(xué)生親身感受法律的威嚴和犯罪的后果。3.建立班級預(yù)防犯罪監(jiān)督小組，定期對班級學(xué)生的行為進行監(jiān)督和檢查，及時發(fā)現(xiàn)和糾正學(xué)生的不良行為。預(yù)防未成年人犯罪主題班會教案三一、班會背景當(dāng)前，未成年人犯罪問題已經(jīng)成為一個嚴重的社會問題，引起了全社會的廣泛關(guān)注。為了加強對未成年人的法制教育，提高未成年人的法律素養(yǎng)和道德水平，預(yù)防和減少未成年人犯罪，學(xué)校決定在班級開展預(yù)防未成年人犯罪主題班會活動。二、班會目的1.讓學(xué)生了解未成年人犯罪的現(xiàn)狀和趨勢，增強對未成年人犯罪問題的認識和關(guān)注。2.幫助學(xué)生掌握預(yù)防未成年人犯罪的基本知識和方法，提高自我保護能力和防范意識。3.培養(yǎng)學(xué)生的法律意識和社會責(zé)任感，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。4.通過班會活動，促進學(xué)生之間的交流和合作，營造良好的班級氛圍。三、班會時間[具體時間]四、班會地點[具體班級教室]五、參與人員[具體班級]全體學(xué)生六、班會準(zhǔn)備1.收集有關(guān)未成年人犯罪的資料，包括數(shù)據(jù)統(tǒng)計、案例分析、法律法規(guī)等，制作成PPT。2.準(zhǔn)備一些與預(yù)防未成年人犯罪相關(guān)的游戲道具，如搶答器、卡片等。3.安排學(xué)生排練歌曲《陽光總在風(fēng)雨后》。七、班會流程（一）開場導(dǎo)入（5分鐘）主持人以一個有趣的法律小故事引入本次主題班會，引起學(xué)生的興趣。然后，播放一段關(guān)于未成年人犯罪的動畫視頻，讓學(xué)生直觀地了解未成年人犯罪的危害。（二）知識講解（15分鐘）1.介紹未成年人犯罪的概念和范圍通過PPT展示，向?qū)W生詳細介紹未成年人犯罪的概念和范圍，明確指出哪些行為屬于未成年人犯罪，哪些行為屬于不良行為和嚴重不良行為。2.講解預(yù)防未成年人犯罪的法律法規(guī)結(jié)合我國《未成年人保護法》《預(yù)防未成年人犯罪法》等相關(guān)法律法規(guī)，講解預(yù)防未成年人犯罪的基本原則和主要措施。強調(diào)法律是保護未成年人合法權(quán)益的有力武器，也是約束未成年人行為的準(zhǔn)則。3.強調(diào)預(yù)防未成年人犯罪的重要性從個人、家庭、社會等多個角度，強調(diào)預(yù)防未成年人犯罪的重要性。例如，預(yù)防未成年人犯罪可以保護未成年人的身心健康和合法權(quán)益，促進未成年人的健康成長；可以維護家庭的和諧與穩(wěn)定，減少家庭的痛苦和損失；可以保障社會的安全與秩序，促進社會的和諧與發(fā)展。（三）游戲互動（20分鐘）1.法律知識搶答準(zhǔn)備一些與預(yù)防未成年人犯罪相關(guān)的法律知識題目，通過搶答器讓學(xué)生進行搶答。答對一題得10分，答錯不扣分。比賽結(jié)束后，根據(jù)學(xué)生的得分情況，評選出一、二、三等獎，并頒發(fā)獎品。2.情景模擬游戲設(shè)置幾個與未成年人犯罪相關(guān)的情景，如遇到搶劫、遭遇詐騙、發(fā)現(xiàn)同學(xué)有不良行為等。讓學(xué)生分組進行情景模擬游戲，每個小組選擇一個情景進行表演。表演結(jié)束后，其他小組的學(xué)生進行評價和打分，教師對學(xué)生的表演進行點評和指導(dǎo)。（四）經(jīng)驗分享（15分鐘）1.邀請學(xué)校的優(yōu)秀學(xué)生代表分享自己在預(yù)防未成年人犯罪方面的經(jīng)驗和做法。例如，如何遵守法律法規(guī)、如何抵制不良誘惑、如何處理與同學(xué)之間的矛盾等。2.組織學(xué)生進行小組交流，讓學(xué)生分享自己在日常生活中遇到的與法律相關(guān)的問題和解決方法。然后每組派代表發(fā)言，與全班同學(xué)分享小組交流的結(jié)果。（五）歌曲演唱（10分鐘）安排學(xué)生演唱歌曲《陽光總在風(fēng)雨后》，通過歌曲表達對未來的信心和希望。演唱結(jié)束后，主持人引導(dǎo)學(xué)生思考歌曲的寓意，鼓勵學(xué)生在面對困難和挫折時，要勇敢地面對，相信自己一定能夠克服困難，走向成功。（六）總結(jié)發(fā)言（5分鐘）1.教師總結(jié)教師對本次主題班會進行總結(jié)，回顧班會的主要內(nèi)容，肯定學(xué)生在班會中的表現(xiàn)。同時，對學(xué)