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沈保根:做科學(xué)研究,你要想做一點(diǎn)事情,不付出努力是很難成功的。
2025—2026學(xué)年度第一學(xué)期贛州市十三校期中聯(lián)考
同一個(gè)研究領(lǐng)域,你想想看,全世界有多少人都在研究同一個(gè)事情。你想做得比別人
好,怎么辦?不去好好努力,那真的是很難成功的。做科學(xué)研究永遠(yuǎn)是“只有第一,沒(méi)有
高二年級(jí)語(yǔ)文試卷第二”,所以我們得想辦法不斷創(chuàng)新。
一、閱讀(72分)(摘編自沈愛(ài)群、喬韻鷗《專訪中科院院士沈保根:揭秘“稀土”背后的故事》)
(一)閱讀I(本題共5小題,19分)材料二:
閱讀下面的文字,完成1-5題。戰(zhàn)略性礦產(chǎn)資源是我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、國(guó)防現(xiàn)代化建設(shè)、新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展的基本保障,
材料一:穩(wěn)定、充足的資源供應(yīng)對(duì)實(shí)現(xiàn)全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)至關(guān)重
記者:稀土是什么?您能給我們科普一下嗎?要。目前,我國(guó)一些大宗礦產(chǎn)對(duì)外依存度已接近或超過(guò)50%。2022年中國(guó)的原油和天然氣
沈保根:稀土是元素周期表中15種鑭系元素以及鈧和釔共17種元素的總稱。由于獨(dú)特的物等能源礦產(chǎn)對(duì)外依存度分別為71%和40%;鐵、銅、鋁等大宗礦產(chǎn)對(duì)外依存度分別為81%、
理化學(xué)性質(zhì),稀土成為制造許多高科技產(chǎn)品與支撐眾多新興產(chǎn)業(yè)的關(guān)鍵基礎(chǔ)材料,被譽(yù)為“新材83%、65%;鋰、鈷、鎳等關(guān)鍵礦產(chǎn)的對(duì)外依存度分別在85%、95%、90%以上。預(yù)計(jì)到2035
料之母”。年,這種大規(guī)模依賴進(jìn)口局面難以根本扭轉(zhuǎn)。
稀土是一種不可再生的戰(zhàn)略資源。它廣泛應(yīng)用在航空航天、能源、交通、通訊、制造、生物、隨著大國(guó)競(jìng)爭(zhēng)的激烈加劇和科技進(jìn)步的深入開展,全球戰(zhàn)略性礦產(chǎn)資源開發(fā)利用將會(huì)
光學(xué)、超導(dǎo)、醫(yī)學(xué)等方面。所以有的人把稀土理解為“現(xiàn)代工業(yè)維生素”“萬(wàn)能之土”和“21世發(fā)生新的變化。
紀(jì)新材料寶庫(kù)”。我國(guó)有必要根據(jù)政策變化和新的國(guó)際形勢(shì),及時(shí)調(diào)整戰(zhàn)略性礦產(chǎn)目錄,可將更新周期
全球好多地方,都有稀土。所以稀土并“不稀”但是真正適用的、能夠有開采價(jià)值的數(shù)量,調(diào)整為3-4年,最多不超過(guò)5年。
其實(shí)并不多。戰(zhàn)略性礦產(chǎn)對(duì)于經(jīng)濟(jì)發(fā)展和國(guó)防安全至關(guān)重要,其需求也會(huì)隨著技術(shù)的發(fā)展和國(guó)際關(guān)
目前,世界上已發(fā)現(xiàn)的稀土礦物和含稀土元素礦物有250余種。稀土含量較高的,就是我們系的變化而變化。深入推進(jìn)新一輪找礦突破行動(dòng),以科技創(chuàng)新提升儲(chǔ)量水平,以政策創(chuàng)新
說(shuō)的價(jià)值比較高的,占的比率很低,也就是6%不到,加起來(lái)也就五六十種。這五六十種礦物中間,增儲(chǔ)上產(chǎn)。對(duì)于戰(zhàn)略性礦產(chǎn)勘查,可加大政策傾斜和資金支持。與5G通信站、物聯(lián)網(wǎng)、新
作為礦物質(zhì)且有開采價(jià)值的,大概就10來(lái)種。有的含量太少,沒(méi)有開采價(jià)值;有的雖有開采價(jià)值,能源汽車充電站等新基建相關(guān)的戰(zhàn)略性礦產(chǎn)需求未來(lái)可能會(huì)爆發(fā)性增長(zhǎng),如鎢、鈦、銻、
但是開采成本非常昂貴。鈷、稀土等,有必要提前做好戰(zhàn)略儲(chǔ)備。
記者:當(dāng)前我國(guó)在全球稀土產(chǎn)業(yè)中處于怎樣的地位?未來(lái)發(fā)展態(tài)勢(shì)如何?我國(guó)部分戰(zhàn)略性礦產(chǎn)雖然資源豐富,但缺乏高端應(yīng)用技術(shù)。例如我國(guó)雖然是全球最大
沈保根:我國(guó)稀土科技創(chuàng)新、資源和產(chǎn)業(yè)發(fā)展態(tài)勢(shì)越加有序,我國(guó)在國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中的話語(yǔ)權(quán)越的稀土、粗鎵產(chǎn)品生產(chǎn)國(guó)和出口國(guó),但高端稀土、鎵等稀有金屬產(chǎn)品生產(chǎn)能力較低,仍處
發(fā)增強(qiáng)。自上世紀(jì)80年代末,我國(guó)開始在稀土資源開采、冶煉分離和材料生產(chǎn)等領(lǐng)域建立了全球于稀土、稀有金屬產(chǎn)業(yè)鏈的底端,資源高效利用仍受制于人。因此,應(yīng)加強(qiáng)科技研發(fā),延
優(yōu)勢(shì)地位。自1995年以來(lái),中國(guó)一直保持著全球稀土市場(chǎng)供給度90%以上的領(lǐng)先地位。隨著我國(guó)伸戰(zhàn)略性礦產(chǎn)產(chǎn)業(yè)鏈;加強(qiáng)關(guān)鍵礦產(chǎn)產(chǎn)業(yè)鏈供應(yīng)鏈的協(xié)調(diào),及時(shí)“穩(wěn)鏈、補(bǔ)鏈、強(qiáng)鏈”。
一系列稀土管制政策的實(shí)行和世界主要工業(yè)國(guó)家輕稀土礦山的相繼開發(fā)與供應(yīng),未來(lái)世界輕稀土通過(guò)技術(shù)提升來(lái)提高戰(zhàn)略性礦產(chǎn)的附加值,躋身高端產(chǎn)品產(chǎn)業(yè)。
生產(chǎn)依賴中國(guó)單邊供應(yīng)的格局將有所變化。但中國(guó)在全球重稀土的供應(yīng)上,仍將長(zhǎng)期占據(jù)主導(dǎo)地近年來(lái),通過(guò)不斷吸收新發(fā)展理念與新技術(shù),綠色開采已開拓出綠智融合的低碳發(fā)展
位。道路。數(shù)字化、智能化等新興技術(shù)賦能礦山綠色開采,通過(guò)優(yōu)化采礦方法,推廣使用智能
記者:目前,我國(guó)稀土產(chǎn)業(yè)面臨的挑戰(zhàn)有哪些?化采礦設(shè)備,引進(jìn)新技術(shù)、新工藝,提高采礦技術(shù)水平,從而提高開采回采率,實(shí)現(xiàn)降本
沈保根:在稀土資源端,我國(guó)的資源優(yōu)勢(shì)正在受到挑戰(zhàn)。近年來(lái)海外稀土資源開發(fā)發(fā)展迅速。增效。發(fā)展循環(huán)利用技術(shù),提升“城市礦產(chǎn)”開發(fā)能力,將繼續(xù)提高二次資源回收利用水
在稀土應(yīng)用端,我國(guó)在稀土磁性材料、催化材料、光學(xué)材料以及拋光材料等功能材料的研發(fā)和生平,降低能耗和碳排放水平。
產(chǎn)水平,已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了從跟跑向并跑的轉(zhuǎn)變,有些領(lǐng)域已處于領(lǐng)跑位置,相關(guān)材料的產(chǎn)量和質(zhì)量具(摘編自陳從喜《戰(zhàn)略性礦產(chǎn)資源開發(fā)利用研究進(jìn)展與展望》)
有國(guó)際話語(yǔ)權(quán)。
此外,我國(guó)稀土資源的有序開采、供應(yīng)和功能材料產(chǎn)業(yè)的持續(xù)發(fā)展,拉動(dòng)了國(guó)際市場(chǎng)稀土價(jià)1.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是(3分)
格的連年提升。美日澳等國(guó)開始打造盟國(guó)內(nèi)部循環(huán)的稀土資源開發(fā)投入,旨在擺脫對(duì)我國(guó)稀土供A.稀土是17種元素的總稱,因其獨(dú)特的物理化學(xué)性質(zhì),被譽(yù)為“新材料之母”。
應(yīng)的依賴,盡快追趕和超越我國(guó),最后達(dá)到反制我國(guó)的目的。B.全球稀土元素礦物有開采價(jià)值的僅有10余種,且有些礦物開采成本非常高。
另外一個(gè)非常重要的問(wèn)題,開采也好,冶煉也罷,以及分離,都要涉及到環(huán)境保護(hù)的問(wèn)題。C.中國(guó)自1995年以來(lái)一直保持全球稀土市場(chǎng)90%以上的供應(yīng),主導(dǎo)地位穩(wěn)固。
如果我們把礦藏開采出來(lái)了,稀土資源也分離出來(lái)了,卻把環(huán)境給污染了,那就得不償失了。D.我國(guó)在稀土磁性材料、催化材料等功能材料領(lǐng)域,已實(shí)現(xiàn)從“跟跑”到“領(lǐng)跑”。
記者:您一直從事材料科研工作,您體會(huì)最深的是什么?2.下列對(duì)材料一和材料二行文特點(diǎn)分析,正確的一項(xiàng)是(3分)
A.材料一以記者問(wèn)答形式展開,旨在客觀介紹稀土知識(shí),完全避免主觀評(píng)價(jià)。成了這凝固的、充滿約束感的方寸矩陣。他有時(shí)會(huì)看著這些白圈和白線發(fā)愣,覺(jué)得它們像
B.材料一通過(guò)院士之口,在科普的同時(shí)也展現(xiàn)了我國(guó)稀土產(chǎn)業(yè)的成就與隱憂。一個(gè)個(gè)孤島。這與他畢生追求的美學(xué),背道而馳。
C.材料二作為研究綜述,開篇即提出核心論點(diǎn),隨后逐層引用數(shù)據(jù)加以論證。④那天,一場(chǎng)突如其來(lái)的春雨讓隊(duì)伍產(chǎn)生了混亂。人們下意識(shí)地?cái)D向有限的幾處雨棚,
D.材料二側(cè)重于歷史數(shù)據(jù)的分析,對(duì)未來(lái)的發(fā)展趨勢(shì)與對(duì)策僅做簡(jiǎn)要提及。那些精心維護(hù)的“一米線”瞬間被踐踏、模糊。老周忙著疏導(dǎo),嗓子都有些啞了。這時(shí),
一個(gè)三四歲的小女孩沒(méi)有隨人流擁擠,她小心翼翼地踮著腳,努力地想踩在一個(gè)即將消失
3.根據(jù)材料內(nèi)容,下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是(3分)
的白圈圈里,可那個(gè)圈已經(jīng)被雨水沖刷得只剩一個(gè)淡淡的輪廓。她試了幾次,都找不到準(zhǔn)
鋰、鈷、鎳等關(guān)鍵礦產(chǎn)對(duì)外依存度高,反映出我國(guó)資源供應(yīng)的脆弱性。
A.確的位置,仰起頭,帶著哭腔對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我的‘家’不見了……”
B.美日澳等國(guó)家正試圖構(gòu)建盟國(guó)內(nèi)部稀土供應(yīng)鏈,以減少對(duì)中國(guó)的依賴。
⑤這句話,像一顆釘子,釘進(jìn)了老周的心里。他忽然意識(shí)到,這些冰冷的線條和圈圈,
C.我國(guó)在稀土產(chǎn)業(yè)鏈中已經(jīng)全面占據(jù)高端,不再受制于外部技術(shù)限制了。
在孩子的世界里,竟然是一個(gè)個(gè)可以依賴的、安全的“家”。
D.已開拓出綠智融合的低碳發(fā)展道路,有助于提高礦產(chǎn)資源開采回采率。
⑥雨停了,人群也散去了。老周沒(méi)有回家,他找來(lái)了新的油漆和模板。他沒(méi)有簡(jiǎn)單地
4.請(qǐng)簡(jiǎn)要概括我國(guó)稀土產(chǎn)業(yè)當(dāng)前面臨的主要挑戰(zhàn)。(4分)重新描畫,而是買來(lái)了幾種顏色的油漆。第二天,當(dāng)居民們?cè)俅蝸?lái)到廣場(chǎng)時(shí),他們被眼前
的景象驚呆了。
⑦原先單調(diào)刺眼的白線消失了,取而代之的,是一幅幅連接起來(lái)的、充滿童趣的圖案。
5.材料二指出“我國(guó)部分戰(zhàn)略性礦產(chǎn)雖然資源豐富,但缺乏高端應(yīng)用技術(shù)”,請(qǐng)結(jié)合兩則材料,談?wù)劽總€(gè)需要人站立的位置,不再是一個(gè)簡(jiǎn)單的圓圈,而變成了一朵色彩斑斕的小蘑菇,一片
應(yīng)如何提升我國(guó)在稀土等戰(zhàn)略性礦產(chǎn)領(lǐng)域的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力。(6分)碧綠的荷葉,一顆閃爍的小星星,或者一座冒著炊煙的童話小屋。而那些間隔線,則變成
了連接這些“小屋”的蜿蜒小徑,小徑上,畫著清晰的足印圖案。孩子們驚喜地叫著,主
動(dòng)拉著大人的手,準(zhǔn)確地找到自己的“蘑菇屋”或“星星堡”,安安靜靜地站好,仿佛在
(二)閱讀Ⅱ(本題共4小題,16分)進(jìn)行一個(gè)神圣的游戲。隊(duì)伍變得前所未有地秩序井然,甚至還偶爾傳來(lái)孩子們輕快的笑聲。
閱讀下面的文字,完成6-9題。⑧鄰居老王看著老周布滿紅絲的眼睛和沾滿油漆的防護(hù)服,感嘆道:“老周,你這可
方寸之間是把公園搬到廣場(chǎng)上來(lái)了??!”
李蘭⑨老周笑了笑,望著那些站在各自“小屋”里的人們。晨光灑下來(lái),照亮了那些彩色
①老周的世界,被精準(zhǔn)地分割成無(wú)數(shù)個(gè)“一米”。這個(gè)距離,是他用一把特制的、印著“請(qǐng)的圖案,也照亮了人們口罩上方那雙不再焦慮、甚至帶著一絲笑意的眼睛。他忽然明白了,
保持安全距離”黃色標(biāo)記的卷尺,在社區(qū)廣場(chǎng)上反復(fù)測(cè)量后,用白色油漆噴繪出來(lái)的。作為區(qū)園美,從來(lái)不是孤立的。在禁錮的方寸之間,也可以種下春天;在必須保持的距離之下,同
林局退休的老職工,他對(duì)尺寸有著近乎偏執(zhí)的敏感。疫情之前,他的天地是廣闊的,他侍弄的花樣可以傳遞溫度。他所做的,并非背離他追求的美學(xué),而是在這個(gè)特殊的時(shí)代,用另一種
圃可以恣意蔓延,他規(guī)劃的綠化帶講究的是疏密有致、氣韻流動(dòng)。而現(xiàn)在,他的全部職責(zé),在于形式,重新構(gòu)建了一種關(guān)于秩序與關(guān)懷的、流動(dòng)的風(fēng)景。
“間隔”。
⑩他守護(hù)的,不僅是安全的距離,更是人心里的那個(gè)“家”。
②核酸采樣的隊(duì)伍,像一條疲憊而沉默的河流,在老周劃下的白色印記間緩慢蠕動(dòng)。他穿著(選自《人民文學(xué)》2022年抗疫專號(hào),有刪改)
藍(lán)色的防護(hù)服,背后沒(méi)有寫名字,只寫了“志愿者”三個(gè)字。他不停走動(dòng)著,聲音不高,卻很有
力:“那位老師,麻煩您往前站站,對(duì),踩在線上?!薄靶∨笥?,別亂跑,回到媽媽前面的圈圈6.下列對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容的理解,正確的一項(xiàng)是(3分)
里?!彼哪抗馊缤軆x器,能瞬間掃描出誰(shuí)和誰(shuí)之間的縫隙多出了十公分,或者誰(shuí)的腳尖越
A.退休園藝師老周的職業(yè)敏感性,為其精準(zhǔn)執(zhí)行“一米線”志愿者職責(zé)提供了依據(jù)。
過(guò)了警戒線。有人不耐煩,嘟囔著“多一寸少一寸能怎樣”,老周聽到了,也不爭(zhēng)辯,只是走過(guò)
B.面對(duì)他人不解,老周以行動(dòng)代替爭(zhēng)辯,體現(xiàn)了其作為志愿者的策略性妥協(xié)與變通。
去,用腳點(diǎn)點(diǎn)那條線,平靜地看著對(duì)方,直到對(duì)方訕訕地退回原位。
C.文中交代老周的家庭情況,主要目的是暗示其投身志愿服務(wù)是為了排解個(gè)人孤寂。
③老周的妻子早逝,兒子是醫(yī)生,去了外地支援。偌大的家里,只有他和一陽(yáng)臺(tái)的花草。他
D.小女孩將“一米線”稱為“家”,反映了疫情下兒童對(duì)集體游戲與戶外活動(dòng)的渴望。
曾是市里有名的園藝師,擅長(zhǎng)打造“步移景異”的園林。如今,他的“作品”從流動(dòng)的詩(shī)章,變
7.下列對(duì)文本藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是(3分)
A.小說(shuō)開頭將老周疫情前后的工作內(nèi)容形成對(duì)比,突出了人物境遇的改變,為后續(xù)情節(jié)發(fā)展奠定請(qǐng)用鉛筆將答題卡上相應(yīng)位置的答案標(biāo)號(hào)涂黑。(3分)
基礎(chǔ)。
仲父之疾A甚矣B若不可諱C也D不幸而不起此疾E彼政F我將安移之
B.“疲憊而沉默的河流”與“神圣的游戲”兩個(gè)比喻,前后形成鮮明對(duì)比,折射出人群心理狀態(tài)
11.下列對(duì)文中加點(diǎn)的詞語(yǔ)及相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō),不正確的一項(xiàng)是(3分)
的變化。
A.“疏爵”指分封爵位,其意與《史記》“裂地封侯”相近。
C.文中對(duì)老周“布滿紅絲的眼睛”的細(xì)節(jié)描寫,側(cè)面表現(xiàn)出他為繪制新“一米線”所付出的辛勞。
B.“堅(jiān)中”意為內(nèi)心堅(jiān)定,與行為廉潔的“廉外”相對(duì)應(yīng)。
D.小說(shuō)主要通過(guò)大量的人物對(duì)話和心理獨(dú)白來(lái)推動(dòng)情節(jié)發(fā)展和展現(xiàn)人物復(fù)雜的內(nèi)心世界,真實(shí)而
C.“面折廷爭(zhēng)”指在朝堂上當(dāng)眾辯爭(zhēng),意同“犯顏直諫”。
生動(dòng)。
D.“質(zhì)直”強(qiáng)調(diào)質(zhì)樸率直,與“巧言令色”構(gòu)成鮮明對(duì)比。
8.請(qǐng)結(jié)合文本,簡(jiǎn)要分析小說(shuō)中“一米線”的意蘊(yùn)是如何逐步深化、豐富的。(4分)
12.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概述,不正確的一項(xiàng)是(3分)
A.晏子認(rèn)為忠臣應(yīng)該通過(guò)諫言使君主避免災(zāi)禍,而非在君主遇難時(shí)、殉死或流亡時(shí)送行。
B.管仲臨終前告誡齊桓公不可親近易牙等人,因其行為違背人情,預(yù)示將來(lái)會(huì)禍亂國(guó)家。
9.小說(shuō)中的老周在疫情前后對(duì)“美”的理解發(fā)生了怎樣的變化?這種變化蘊(yùn)含了怎樣的深意?請(qǐng)結(jié)
C.孔子教導(dǎo)子路,侍奉君主應(yīng)直言敢諫,但需懂得察言觀色、謙遜待人,以達(dá)“仁”的境界。
合全文談?wù)勀愕睦斫?。?分)
D.魏征以“良臣”自期,希望與君主共保尊榮,而非像龍逢、比干那樣因直諫而身死國(guó)亡。
13.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(8分)
(三)閱讀Ⅲ(本題共5小題,22分)(1)言而見用,終身無(wú)難,臣奚死焉?(4分)
閱讀下面的文言文,完成10-14題。(2)倍親以適君,非人情,難近。(4分)
材料一:
14.晏子、管仲、孔子與魏征對(duì)“臣道”的理解各有側(cè)重,請(qǐng)結(jié)合材料分析其思想核心的異
景公問(wèn)晏子曰:“忠臣之事君也何若?”晏子對(duì)曰:“有難不死,出亡不送。”公不悅,曰:
同。(5分)
“君裂地而封之,疏.爵.而貴之,君有難不死,出亡不送,可謂忠乎?”對(duì)曰:“言而見用,終身
無(wú)難,臣奚死焉?謀而見從,終身不出,臣奚送焉?若言不見用,有難而死,是妄死也;謀而不
從,出亡而送之,是詐偽也。故忠臣也者,能納善于君,不能與君陷于難?!保ㄋ模╅喿xⅣ(本題共2小題,9分)
(《晏子春秋·內(nèi)篇問(wèn)上》)閱讀下面這首唐詩(shī),完成15-16小題。
材料二:送章孝標(biāo)校書歸杭州因寄白舍人①
管仲寢疾,桓公往問(wèn)之,曰:“仲父之疾甚矣若不可諱也不幸而不起此疾彼政我將安移之?”楊巨源
曾過(guò)靈隱江邊寺②,獨(dú)宿東樓看海門。
管仲對(duì)曰:“隰朋可。其為人也,堅(jiān).中.而廉.外.,少欲而多信?!惫唬骸叭粍t易牙、豎刁、開方何
潮色銀河鋪碧落,日光金柱出紅盆。
如?”對(duì)曰:“殺子以適君,非人情,不可;自宮以適君,非人情,難親;倍親以適君,非人情,
不妨公事咨高臥③,無(wú)限詩(shī)情要細(xì)論。
難近?!惫苤偎?,桓公不用其言,卒近三子,亂政害國(guó)。
若訪郡人徐孺子④,應(yīng)須騎馬到沙村。
(《呂氏春秋·貴公》)
【注】①白舍人:白居易,時(shí)任杭州刺史。②靈隱寺:今位于浙江省杭州市。③高臥:指
材料三:
隱居不仕的人。④徐孺子:即徐稚,東漢名士,以品行高潔、學(xué)識(shí)淵博著稱。
子路問(wèn)事君。子曰:“勿欺也,而犯之。”子路曰:“唯仁者能好人,能惡人?!弊釉唬骸笆?/p>
聞也,非達(dá)也。夫達(dá)也者,質(zhì).直.而好義,察言而觀色,慮以下人?!?5.下列對(duì)這首詩(shī)的理解和賞析,不正確的一項(xiàng)是(3分)
(《論語(yǔ)·憲問(wèn)》)A.首聯(lián)以“曾過(guò)”“獨(dú)宿”回顧往日同游經(jīng)歷,看似平實(shí)敘述,卻暗含對(duì)友人的不舍之情。
材料四:B.頷聯(lián)寫景境界宏闊,將潮水比作銀河,日光映海如金柱,凸顯了杭州壯美的自然景觀。
魏征嘗告上曰:“愿陛下使臣為良臣,勿為忠臣?!鄙显唬骸爸?、良有異乎?”對(duì)曰:“稷、C.頸聯(lián)“咨高臥”意為嘲笑隱士,與“無(wú)限詩(shī)情”形成對(duì)比,表達(dá)對(duì)隱逸生活的批判。
契、皋陶,君臣協(xié)心,俱享尊榮,所謂良臣。龍逢、比干,面.折.廷.爭(zhēng).,身誅國(guó)亡,所謂忠臣。”D.尾聯(lián)借徐孺子之典,既暗含對(duì)白居易品質(zhì)的稱贊,也流露出對(duì)友人前路的美好祝愿。
上悅。16.本詩(shī)題為“送章孝標(biāo)歸杭州因寄白舍人”,詩(shī)中是如何將“送別”與“寄意”兩層內(nèi)容
(《資治通鑒·唐紀(jì)十》)巧妙結(jié)合的?請(qǐng)結(jié)合全詩(shī)簡(jiǎn)要分析。(6分)
10.文中畫波浪線句“仲父之疾甚矣若不可諱也不幸而不起此疾彼政我將安移之”有三處需要斷句,(五)名篇名句默寫(每空1分,6分)
17.(1)你如果選擇成為一名肩負(fù)重任的教育者或科研工作者,定會(huì)感知前路漫長(zhǎng),須具備堅(jiān)毅的18.下列句子中,引號(hào)的用法與文中“蘇超”的引號(hào)用法完全相同的一項(xiàng)是(3分)
品格,方能砥礪前行。正如《論語(yǔ)·泰伯》中曾子就曾經(jīng)指出:“,”。A.這場(chǎng)“甜蜜對(duì)決”吸引了眾多目光。
(2)《春江花月夜》中的“___________________,__________________”兩句,把江、月、花三B.揚(yáng)州則于中場(chǎng)展示漆藝“瑰寶”。
個(gè)意象聯(lián)系在一起,描寫出一種夢(mèng)幻般的景象。C.幾位“大師”捧著獎(jiǎng)杯,笑得合不攏嘴。
(3)與下圖內(nèi)容相契合的古詩(shī)文名句,可以是:“___________________,__________________?!盌.正所謂“棋逢對(duì)手,將遇良才”。
19.下列句子填入文中橫線處,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)
A.因此,所有的球隊(duì)皆全力以赴,力爭(zhēng)桂冠,展現(xiàn)風(fēng)采
B.這些充滿地域特色的趣事,正是聯(lián)賽激烈競(jìng)爭(zhēng)的縮影
C.由此可見,江蘇全省足球水平之高,在全國(guó)聲譽(yù)卓著
D.與此同時(shí),各個(gè)城市也在積極借助賽事推廣文化旅游
20.文中畫線的句子“輸了水蜜桃加鹽,贏了鹽水鴨加糖”這句調(diào)侃使用了多種修辭手法,請(qǐng)
簡(jiǎn)要分析。(4分)
21.文中第四段標(biāo)序號(hào)的內(nèi)容有兩處表述不當(dāng),請(qǐng)指出其序號(hào)并做修改,使語(yǔ)言準(zhǔn)確流暢,
邏輯嚴(yán)密??蛇m當(dāng)增刪詞語(yǔ),不得改變?cè)?。?分)
序號(hào):修改:
序號(hào):修改:
二、語(yǔ)言文字運(yùn)用(本題共5小題,18分)
22.請(qǐng)給這則新聞材料擬寫一個(gè)標(biāo)題,不超過(guò)15個(gè)字。(4分)
閱讀下面的文字,完成完成18-22小題。
在2025年江蘇省城市足球聯(lián)賽(“蘇超”)的賽場(chǎng)上,13支以城市命名的球隊(duì)展開激烈角逐,
賽場(chǎng)內(nèi)外口號(hào)橫飛,趣味互動(dòng)不斷,為球迷獻(xiàn)上了一場(chǎng)場(chǎng)充滿煙火氣的足球盛宴,也將江蘇“十三、作文(60分)
三太保”的競(jìng)爭(zhēng)基因與地域文化特色展現(xiàn)得淋漓盡致。
23.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。
“比賽第一,友誼第十四”的口號(hào)精準(zhǔn)戳中江蘇“十三太?!钡母?jìng)爭(zhēng)基因,南京與無(wú)錫的比
今年是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利80周年。在那段烽火連天的歲月里,無(wú)數(shù)中華兒女奔赴戰(zhàn)場(chǎng),用
賽海報(bào)上演“全糖沖鴨”(南京鹽水鴨與無(wú)錫水蜜桃的“甜蜜對(duì)決”)的互懟,無(wú)錫球迷調(diào)侃“輸
熱血和生命筑起抵御外敵的鋼鐵長(zhǎng)城,彰顯出“捐軀赴國(guó)難,視死忽如歸”的英勇無(wú)畏;
了水蜜桃加鹽,贏了鹽水鴨加糖”。徐州(劉邦故里)與宿遷(項(xiàng)羽故里)的“楚漢之爭(zhēng)”補(bǔ)時(shí)
也有許多人在淪陷區(qū)堅(jiān)守崗位,以教師、醫(yī)生等身份守護(hù)文化火種,點(diǎn)燃民眾希望,踐行
追平,淮安網(wǎng)友神補(bǔ)刀:“沒(méi)有韓信幫忙,劉邦能贏?”南通與南京的相互比試被冠以“南哥之戰(zhàn)”,
著“星星之火,可以燎原”的信念。這場(chǎng)勝利,既是正面戰(zhàn)場(chǎng)上浴血拼殺的“鋒芒”鑄就,
泰州則與南通約戰(zhàn)“贏了吃早茶,輸了做試卷”。,網(wǎng)友戲言“蘇超是唯一不可能有默契
球的聯(lián)賽”。也是敵后戰(zhàn)場(chǎng)默默耕耘的“韌性”積累。剛與柔交織,共同繪就了民族解放的壯麗畫卷。
各城市也趁著這場(chǎng)吸人眼球的賽事,積極推廣城市的文化旅游名片。鹽城將黃海濕地觀鳥與請(qǐng)結(jié)合以上材料,聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活,寫一篇文章,談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)和思考。
賽事觀賽打包“推銷”,2萬(wàn)份“觀鳥+觀賽”套餐瞬間售罄,將自然生態(tài)與賽事熱潮融為一體;要求:①自選角度,自擬標(biāo)題;②文體不限(詩(shī)歌除外),文體特征明顯;③不少于
在無(wú)錫隊(duì)賽后直播帶觀眾云游宜興紫砂藝術(shù)博物館的同時(shí),揚(yáng)州隊(duì)則把中場(chǎng)休息變成揚(yáng)州漆藝的800字;④不得抄襲,不得套作。
“非遺展”,將傳統(tǒng)文化與綠茵賽場(chǎng)巧妙結(jié)合。
①這一場(chǎng)場(chǎng)戲稱為“沒(méi)有假球,全是世仇”的足球比賽,②點(diǎn)燃的不僅是江蘇球迷的足球熱
情,③更以地域文化為紐帶,④將13座城市緊密聯(lián)結(jié),⑤讓“蘇超”成為一場(chǎng)全民參與的文化盛
宴。
2025—2026學(xué)年度第一學(xué)期贛州市期中聯(lián)考
高二語(yǔ)文參考答案
1.【答案】D
【解析】
D項(xiàng)表述不準(zhǔn)確。材料一原文為:“已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了從跟跑向并跑的轉(zhuǎn)變,有些領(lǐng)域已處于領(lǐng)跑位置”,說(shuō)
明我國(guó)在部分領(lǐng)域領(lǐng)先,但并非所有領(lǐng)域都已實(shí)現(xiàn)“從跟跑到領(lǐng)跑”的整體跨越。選項(xiàng)表述擴(kuò)大了實(shí)
際成就的范圍。A、B、C三項(xiàng)均可在材料一中找到明確依據(jù)。
2.【答案】B
【解析】
A項(xiàng)錯(cuò)誤:材料一雖然是記者問(wèn)答形式,旨在科普,但并非“完全避免主觀評(píng)價(jià)”。例如,沈保根院士
在回答中提及“我國(guó)在國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中的話語(yǔ)權(quán)越發(fā)增強(qiáng)”、“美日澳等國(guó)……旨在擺脫對(duì)我國(guó)稀土供應(yīng)
的依賴,盡快追趕和超越我國(guó),最后達(dá)到反制我國(guó)的目的”等語(yǔ)句,都帶有一定的評(píng)價(jià)和判斷色彩。
B項(xiàng)正確:材料一通過(guò)專訪沈保根院士這一權(quán)威專家,在解答“稀土是什么”、“產(chǎn)業(yè)地位如何”等科
普問(wèn)題的同時(shí),確實(shí)既展現(xiàn)了中國(guó)在稀土資源、冶煉分離和市場(chǎng)供應(yīng)方面的巨大成就(如“建立了全
球優(yōu)勢(shì)地位”、“保持……90%以上的領(lǐng)先地位”),也明確指出了面臨的隱憂(如“資源優(yōu)勢(shì)正在受
到挑戰(zhàn)”、“把環(huán)境給污染了,那就得不償失了”以及他國(guó)的“反制”意圖)。
C項(xiàng)錯(cuò)誤:材料二確實(shí)是一篇研究綜述,但其開篇(“戰(zhàn)略性礦產(chǎn)資源是……基本保障,穩(wěn)定、充足的
資源供應(yīng)對(duì)……至關(guān)重要”)是闡明戰(zhàn)略性礦產(chǎn)的重要性,這更像是提出背景或論述前提,而非全文
的“核心論點(diǎn)”。其核心更側(cè)重于分析現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)并提出對(duì)策建議。
D項(xiàng)錯(cuò)誤:材料二在列舉歷史和數(shù)據(jù)(如2022年對(duì)外依存度)的基礎(chǔ)上,用了相當(dāng)篇幅來(lái)探討“未來(lái)”
(如“預(yù)計(jì)到2035年”、“未來(lái)可能會(huì)爆發(fā)性增長(zhǎng)”)以及具體的對(duì)策建議(如“及時(shí)調(diào)整目錄”、
“深入推進(jìn)新一輪找礦突破行動(dòng)”、“加強(qiáng)科技研發(fā)”、“發(fā)展循環(huán)利用技術(shù)”等),并非“僅做簡(jiǎn)
要提及”。
3.【答案】C
【解析】
C項(xiàng)與材料二內(nèi)容明顯不符。材料二指出我國(guó)在稀土、鎵等稀有金屬的“高端產(chǎn)品生產(chǎn)能力較低,仍處
于產(chǎn)業(yè)鏈的底端”,說(shuō)明我國(guó)在高端技術(shù)方面仍受制于人,并未“全面占據(jù)高端”。A、B、D三項(xiàng)均可
在兩則材料中找到支持。
4.(4分)
【答案】①資源優(yōu)勢(shì)受到挑戰(zhàn),海外稀土資源開發(fā)迅速發(fā)展;
②美日澳等國(guó)試圖構(gòu)建內(nèi)部稀土供應(yīng)鏈,意圖擺脫對(duì)我國(guó)的依賴;
③稀土開采、冶煉過(guò)程中面臨嚴(yán)峻的環(huán)境保護(hù)壓力;
④我國(guó)在稀土高端應(yīng)用技術(shù)方面仍相對(duì)薄弱,處于產(chǎn)業(yè)鏈中低端。
【評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】每點(diǎn)1分,答出四點(diǎn)得4分。意思對(duì)即可。
【解析】
第一點(diǎn)來(lái)源于材料一“我國(guó)的資源優(yōu)勢(shì)正在受到挑戰(zhàn)。近年來(lái)海外稀土資源開發(fā)發(fā)展迅速”;
第二點(diǎn)對(duì)應(yīng)材料一中“美日澳等國(guó)開始打造盟國(guó)內(nèi)部循環(huán)的稀土資源開發(fā)投入,旨在擺脫對(duì)我國(guó)稀土
供應(yīng)的依賴”;
第三點(diǎn)來(lái)自材料一“開采也好,冶煉也罷,以及分離,都要涉及到環(huán)境保護(hù)的問(wèn)題”;
第四點(diǎn)結(jié)合材料一“有些領(lǐng)域已處于領(lǐng)跑位置”與材料二“仍處于稀土、稀有金屬產(chǎn)業(yè)鏈的底端”,
說(shuō)明我國(guó)在高端技術(shù)方面仍有短板。
5.(6分)
【答案】①加強(qiáng)科技創(chuàng)新,提升稀土等戰(zhàn)略性礦產(chǎn)的高端應(yīng)用技術(shù),延伸產(chǎn)業(yè)鏈,提高附加值;
②推進(jìn)綠色智能開采,利用數(shù)字化、智能化技術(shù)提高開采效率和資源利用率,降低環(huán)境影響;
③加強(qiáng)戰(zhàn)略儲(chǔ)備與政策支持,適時(shí)調(diào)整戰(zhàn)略性礦產(chǎn)目錄,加大勘查投入,做好關(guān)鍵礦產(chǎn)的戰(zhàn)略儲(chǔ)備;
④推動(dòng)循環(huán)利用,發(fā)展“城市礦產(chǎn)”,提升二次資源回收利用水平;
⑤增強(qiáng)國(guó)際合作與話語(yǔ)權(quán),在保持重稀土主導(dǎo)地位的同時(shí),應(yīng)對(duì)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)與供應(yīng)鏈重構(gòu)。
【評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】每點(diǎn)2分,答出三點(diǎn)即可得滿分。要求結(jié)合兩則材料,分析合理、條理清晰。
【解析】
科技創(chuàng)新對(duì)應(yīng)材料二中“應(yīng)加強(qiáng)科技研發(fā),延伸戰(zhàn)略性礦產(chǎn)產(chǎn)業(yè)鏈”和“通過(guò)技術(shù)提升來(lái)提高戰(zhàn)略性
礦產(chǎn)的附加值”,同時(shí)材料一也強(qiáng)調(diào)“不斷創(chuàng)新”;
綠色智能開采結(jié)合材料一中環(huán)境保護(hù)問(wèn)題和材料二中“綠色開采已開拓出綠智融合的低碳發(fā)展道路”;
戰(zhàn)略儲(chǔ)備與政策來(lái)自材料二中“及時(shí)調(diào)整戰(zhàn)略性礦產(chǎn)目錄”和“有必要提前做好戰(zhàn)略儲(chǔ)備”;
循環(huán)利用直接引用材料二中“發(fā)展循環(huán)利用技術(shù),提升‘城市礦產(chǎn)’開發(fā)能力”;
國(guó)際合作與話語(yǔ)權(quán)結(jié)合材料一中“我國(guó)在國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中的話語(yǔ)權(quán)越發(fā)增強(qiáng)”和材料二中“全球戰(zhàn)略性礦
產(chǎn)資源開發(fā)利用將會(huì)發(fā)生新的變化”,強(qiáng)調(diào)在變局中保持主動(dòng)。
6.【答案】A
【解析】
A項(xiàng)正確。小說(shuō)第①段明確交代了老周退休前是園林局職工,對(duì)尺寸有偏執(zhí)的敏感,這為他后來(lái)能精準(zhǔn)
完成劃定“一米線”這項(xiàng)志愿者工作提供了非常合理且自然的職業(yè)背景依據(jù)。
B項(xiàng)不正確?!耙孕袆?dòng)代替爭(zhēng)辯”,體現(xiàn)的是老周的原則性、沉著與堅(jiān)韌,而非“策略性妥協(xié)與變通”。
C項(xiàng)不正確。交代家庭情況(妻子早逝、兒子支援外地)主要是為了塑造人物背景,并為后文他對(duì)“家”
的概念產(chǎn)生深刻理解做情感鋪墊,將其主要目的歸結(jié)為“排解個(gè)人孤寂”過(guò)于片面和狹隘。
D項(xiàng)不正確。小女孩的話主要反映的是兒童將規(guī)則內(nèi)化為安全感和秩序感的心理,是對(duì)穩(wěn)定“位置”的
依賴,而非主要反映“對(duì)戶外游戲和集體活動(dòng)的渴望”。
7.【答案】D
【解析】D項(xiàng)分析鑒賞不正確。小說(shuō)并非主要通過(guò)“大量的人物對(duì)話和心理獨(dú)白”來(lái)推動(dòng)情節(jié)和展現(xiàn)心
理。全文人物對(duì)話極少,且更多的是通過(guò)動(dòng)作、細(xì)節(jié)描寫和第三人稱的有限視角敘述來(lái)展現(xiàn)老周的內(nèi)
心世界,如他發(fā)愣、他聽到小女孩話后的心理觸動(dòng)、他最終的感悟等,風(fēng)格含蓄內(nèi)斂。A、B、C三項(xiàng)對(duì)
藝術(shù)特色的分析均正確。
8.(4分)
【答案】①物理規(guī)則的象征:最初,“一米線”是老周用工具丈量出的、維持安全距離的冰冷標(biāo)記,
是防疫工作中必須遵守的物理規(guī)則。
②精神家園的隱喻:通過(guò)小女孩“我的‘家’不見了”的視角,“一米線”被賦予了情感色彩,成為
一個(gè)能提供安全感和歸屬感的“精神家園”,其意蘊(yùn)實(shí)現(xiàn)第一次升華。
③藝術(shù)與希望的載體:經(jīng)過(guò)老周的創(chuàng)造性美化,“一米線”從單調(diào)的白色圈線變?yōu)椴噬耐拡D案,
成為承載美、秩序與人文關(guān)懷的載體,在約束中播撒了溫暖與希望,意蘊(yùn)得到最終深化。
【評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】答出一點(diǎn)給1分,答出兩點(diǎn)給2分,答出三點(diǎn)給4分。意思答對(duì)即可。
總之答題時(shí),需清晰地勾勒出這條線索:工具性(規(guī)則)→情感性(家園)→創(chuàng)造性(藝術(shù)與希望),
并結(jié)合文本進(jìn)行分析。
【解析】
第一層:物理規(guī)則的象征(初始意蘊(yùn))
文本依據(jù):第①段“老周的世界,被精準(zhǔn)地分割成無(wú)數(shù)個(gè)‘一米’”,他使用卷尺測(cè)量、用白色油漆
噴繪。第②段他嚴(yán)格地維持秩序,確保人們站在線上。
意蘊(yùn)分析:在這一階段,“一米線”最直接的功能是維持安全距離的物理標(biāo)記。它冰冷、精確、充滿
約束感,是防疫這一特殊時(shí)期必須遵守的硬性規(guī)則。老周作為執(zhí)行者,其態(tài)度是專業(yè)且嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?,但?/p>
感上與之存在隔閡(第③段覺(jué)得它與自己追求的美學(xué)“背道而馳”)。
第二層:精神家園的隱喻(第一次升華)
文本依據(jù):第④⑤段,小女孩因
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