2025年大學(xué)舞蹈（舞蹈心理學(xué)）試題及答案

（考試時間：90分鐘滿分100分）班級______姓名______第I卷（選擇題共30分）答題要求：本大題共10小題，每小題3分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1.舞蹈動作記憶的核心要素不包括以下哪一項？A.肌肉運動記憶B.視覺形象記憶C.情感體驗記憶D.空間位置記憶2.舞蹈表演中，哪種情緒狀態(tài)能最直接地引發(fā)觀眾的情感共鳴？A.輕度焦慮B.極度興奮C.適度悲傷D.平靜冷漠3.從舞蹈心理學(xué)角度看，舞者的自我認(rèn)知主要通過以下哪種方式形成？A.他人評價B.身體感覺C.舞臺表現(xiàn)D.舞蹈訓(xùn)練4.以下哪種舞蹈風(fēng)格更強(qiáng)調(diào)身體動作的節(jié)奏感與律動感？A.古典芭蕾B.現(xiàn)代舞C.爵士舞D.民族民間舞5.當(dāng)舞者在舞臺上出現(xiàn)怯場情緒時，主要是哪個心理因素起主導(dǎo)作用？A.自信心不足B.過度關(guān)注自我C.對舞臺環(huán)境陌生D.舞蹈技能不熟練6.舞蹈創(chuàng)作過程中，靈感的產(chǎn)生往往與哪種心理活動密切相關(guān)？A.潛意識B.邏輯思維C.理性分析D.記憶提取7.對于舞蹈學(xué)習(xí)者來說，哪種動機(jī)更有利于長期堅持并取得良好進(jìn)步？A.外在獎勵驅(qū)動B.內(nèi)在興趣驅(qū)動C.競爭獲勝驅(qū)動D.他人認(rèn)可驅(qū)動8.舞蹈訓(xùn)練中，身體意象的塑造主要依賴于以下哪種心理機(jī)制？A.想象B.注意C.感知覺D.思維9.觀眾欣賞舞蹈時，對舞蹈作品主題的理解主要基于以下哪種心理過程？A.情感投射B.理性分析C.聯(lián)想與想象D.記憶匹配10.舞蹈治療中，利用舞蹈動作來改善心理狀態(tài)主要依據(jù)的原理是？A.動作與情緒的關(guān)聯(lián)性B.身體的自我修復(fù)能力C.舞蹈的藝術(shù)感染力D.心理暗示作用第II卷（非選擇題共70分）二、填空題（共10分）答題要求：本大題共5小題，每小題2分。請在橫線上填寫正確答案。1.舞蹈心理學(xué)研究的主要內(nèi)容包括舞者的心理、______心理和觀眾心理。2.舞蹈動作的______是舞蹈表現(xiàn)力的重要基礎(chǔ)，它與舞者的情感表達(dá)緊密相連。3.舞蹈創(chuàng)作中的心理過程包括動機(jī)激發(fā)、______、意象形成和動作外化。4.舞者的______對舞蹈表演的自信心和表現(xiàn)力有著重要影響。5.從心理層面看，舞蹈訓(xùn)練不僅是身體技能的提升，也是______的塑造過程。三、簡答題（共20分）答題要求：本大題共2小題，每小題10分。簡要回答問題。1.簡述舞蹈表演中情感表達(dá)與動作表現(xiàn)的關(guān)系。2.說明舞蹈訓(xùn)練對舞者心理素質(zhì)提升的作用。四、材料分析題（共20分）材料：在一次舞蹈比賽中，一位舞者在表演前非常緊張，心跳加速，手心出汗。然而，當(dāng)音樂響起，她走上舞臺，隨著舞蹈動作的展開，她逐漸沉浸其中，緊張情緒慢慢消失，表演非常出色。比賽結(jié)束后，她分享自己的感受，說在舞蹈過程中仿佛進(jìn)入了一個只屬于自己和舞蹈的世界，所有的注意力都集中在動作和情感表達(dá)上。答題要求：根據(jù)上述材料，運用舞蹈心理學(xué)知識分析該舞者的心理變化過程及原因。（每個小題的題目字?jǐn)?shù)150字到200字之間并留出3行空白作答區(qū)域）1.分析該舞者表演前緊張情緒產(chǎn)生的心理原因。2.闡述該舞者在表演過程中緊張情緒消失的原因。五、論述題（共20分）答題要求：本大題共1小題。論述舞蹈學(xué)習(xí)對大學(xué)生心理健康的積極影響。（每個小題解答字?jǐn)?shù)150字到200字之間并留出3行空白作答區(qū)域）請結(jié)合舞蹈心理學(xué)理論，從多個方面闡述舞蹈學(xué)習(xí)如何促進(jìn)大學(xué)生心理健康。答案：1.D2.C3.B4.C5.B6.A7.B8.C9.C10.A11.創(chuàng)作12.節(jié)奏感13.靈感涌現(xiàn)14.身體意象15.心理品質(zhì)16.舞蹈表演中情感表達(dá)與動作表現(xiàn)相互依存。情感是動作的內(nèi)在驅(qū)動力，它賦予動作以生命力和感染力；動作則是情感表達(dá)的外在載體，通過肢體的舞動將情感具象化呈現(xiàn)給觀眾。二者相互配合才能實現(xiàn)舞蹈藝術(shù)的完美表達(dá)。17.舞蹈訓(xùn)練能提升舞者的專注力，使其在訓(xùn)練中學(xué)會集中精力完成動作。同時增強(qiáng)自信心，隨著技能提升對自己表現(xiàn)更有信心。還能培養(yǎng)意志力，克服訓(xùn)練困難。并且有助于情緒調(diào)節(jié)，通過舞蹈抒發(fā)和釋放不良情緒，從而全面提升心理素質(zhì)。18.表演前緊張源于對比賽結(jié)果過度關(guān)注，自我意識強(qiáng)烈，擔(dān)心失誤。同時舞臺環(huán)境陌生，身體產(chǎn)生應(yīng)激反應(yīng)。19.表演中緊張情緒消失是因為舞蹈動作成為注意力焦點，使其進(jìn)入專注狀態(tài)。沉浸舞蹈世界，與外界隔絕，自我意識弱化。情感投入讓她忘卻緊張，全身心表達(dá)情感，享受舞蹈過程。20.舞蹈學(xué)習(xí)能促進(jìn)大