廣西醫(yī)科高校理論課教案

授課老師楊斌

課

理論課

第1章藥理學(xué)總論緒言型

教學(xué)課題

第2章藥物效應(yīng)動力學(xué)-藥效學(xué)（一）對

本

象

1.駕馭藥理學(xué)概念、探討內(nèi)容；藥物的基本作用和效應(yīng)半數(shù)有

效量、半數(shù)致死量、治療量、極量、中毒量與致死量與平安范圍

等概念，藥物作用的兩重性

教學(xué)目的

2.熟識藥物的概念、藥理學(xué)的學(xué)科地位；藥物不良反應(yīng)各種表

現(xiàn)與防治措施

3.了解藥理學(xué)分支學(xué)科、新藥探討與藥理學(xué)的關(guān)系

1.藥動學(xué)、藥效學(xué)

2.藥理學(xué)在醫(yī)學(xué)中的地位與作用

3.各個相關(guān)的概念：如副作用、毒性作用、后遺效應(yīng)、繼發(fā)反

教學(xué)重點應(yīng)、變態(tài)反應(yīng)（過敏反應(yīng)）與三致作用，藥物依靠性（軀體依靠與

精神依靠）

4.效能、效價強度，半數(shù)致死量、半數(shù)有效量、治療指數(shù)、平安

范圍

1.藥動學(xué)與藥效學(xué)的區(qū)分

教學(xué)難點2.各個溉念的區(qū)分：效能、效價強度的區(qū)分，半數(shù)致死量與半

數(shù)有效量的區(qū)分，副作用與毒性作用的區(qū)分

3.治療指數(shù)評價藥物平安性的局限性與平安范圍概念的引入

教學(xué)方法講授式+啟發(fā)式

課時支配教學(xué)步驟、內(nèi)容（具體內(nèi)容見課件）

緒言

20分鐘

一、藥理學(xué)的探討對象與學(xué)科任務(wù)

1、藥物：指用于預(yù)防、診斷和治療疾病的具有約理活性的物

質(zhì)。

10分鐘2、藥理學(xué)：是探討藥物與機體（含病原體）相互作用的規(guī)律和機

制的學(xué)科，

20分鐘

3、藥物效應(yīng)動力學(xué)（藥效學(xué)）：探討藥物對機體的作用規(guī)律和作

用機制的科學(xué)。

45分鐘4、藥物代謝動力學(xué)（藥動學(xué)）：探討機體對藥物的處置過程（藥物

在體內(nèi)的汲取、分布、代謝和排泄）和血藥濃度隨時間變更規(guī)律的

科學(xué)。

藥理學(xué)在醫(yī)學(xué)中的地位與藥理學(xué)分支學(xué)科

藥效學(xué)：

一、藥物作用的基本表現(xiàn)與藥物作用的選擇性

二、藥物作用的臨床效果

1.副作用、毒性作用、后遺效應(yīng)、繼發(fā)反應(yīng)、變態(tài)反應(yīng)（過敏反

應(yīng)）與三致作用

2.藥物依靠性：軀體依靠性和精神依靠性

三、藥物劑量與效應(yīng)關(guān)系

1.量反應(yīng)與質(zhì)反應(yīng)的區(qū)分、概念

2.量反應(yīng)與質(zhì)反應(yīng)的量效曲線

3.量反應(yīng)與質(zhì)反應(yīng)的相關(guān)概念：效能、效價強度，半數(shù)致死量、

半數(shù)有效量、

治療指數(shù)、平安范圍

小結(jié)

1.指出所講內(nèi)容的重點所在

（5分鐘）

1.什么叫藥動學(xué)？藥效學(xué)？

思考題2.藥理學(xué)在新藥探討中的作用是什么？

3.臨床用藥中如何理解你所學(xué)的概念？

廣西醫(yī)科高校理論課教案

授課老師楊斌

課理論課

第2章藥物效應(yīng)動力學(xué)-藥效學(xué)（二）型

教學(xué)課題對

第3章藥物代謝動力學(xué)（一）本

象

1.駕馭受體學(xué)說要點、內(nèi)在活性與親和力、受體激烈劑與受體

拮抗劑概念、拮抗參數(shù)；環(huán)境的酸堿性對藥物分子的脂

溶性大小影響，影響藥物跨膜被動轉(zhuǎn)運的因素，藥物分

教學(xué)目的

布特點、生物轉(zhuǎn)化的特點

2.熟識藥物卷用機制、受體的殖整；藥物體內(nèi)過程與主要特點

3.了解受體類型與其次信使；不同給藥途徑的汲取快慢

1.藥物發(fā)揮作用的受體占據(jù)學(xué)說與內(nèi)容，親和力和內(nèi)在活性的特

性

2.受體激烈劑與受體拮抗劑概念、拮抗參數(shù)

藥物跨膜方式，環(huán)境的酸堿性如何影響藥物分子的脂溶，也大

教學(xué)重點3.

小，脂溶性如何影響藥物被動轉(zhuǎn)運快慢

4.藥物在體內(nèi)分布不勻稱的緣由，藥物血漿結(jié)合狀況對藥物轉(zhuǎn)運

與藥效的影響

5.藥物生物轉(zhuǎn)化、肝藥酶的性質(zhì)與特點

1.依據(jù)親和力和內(nèi)在活性的特性，受體激烈劑與拮抗劑的特點、

量效曲線的變更

教學(xué)難點

2.拮抗劑的拮抗參數(shù)意義

3.環(huán)境酸堿性與藥物脂溶性凹凸的關(guān)系

教學(xué)方法講授式+探討式

課時支配教學(xué)步驟、內(nèi)容（具體內(nèi)容見課件）

藥效學(xué)（二）：

10分鐘一、藥物作用的基本機制，引入受體學(xué)說

30分鐘二、受體的概念與實質(zhì)、受體動力學(xué)

1.受體動力學(xué)的內(nèi)涵與發(fā)展

2.親和力與內(nèi)在活性的特性

40分鐘三、受體動力學(xué)

1.藥物與受體的親和力與內(nèi)在活性對量效曲線的影響

2.受體拮抗劑分類、拮抗參數(shù)的意義、概念

4.受體類型與其次信使

藥動學(xué)（一）：

30分鐘一、藥物體內(nèi)過程

1.藥物跨膜方式，環(huán)境酸堿性與離子型、非離子型關(guān)系，如何影

響被動跨膜，

2.藥物在血漿中與血漿蛋白結(jié)合問題

30分鐘5.首關(guān)效應(yīng)

二、藥物生物轉(zhuǎn)化

1.概念與意義、藥物生物轉(zhuǎn)化的類型、場所

2.肝藥酶的概念、特點，活性易受外界因素影響特殊是所用藥物

影響

3.肝藥酶活性凹凸對聯(lián)合用藥的影響，在臨床上的意義

小結(jié)

1.以提問的方式指出重點，了解學(xué)生的駕馭狀況

（10分鐘）

1.親和力和內(nèi)在活性的概念是什么？什么是受體激烈劑和拮抗

劑？

2.拮抗參數(shù)是指什么？

變更環(huán)境的酸堿性能否影響藥物跨膜從而影響藥物體內(nèi)過程？

思考題3.

如何影響？

4.肝藥酶的特點與臨床用藥的關(guān)系？

5.藥物血漿蛋白結(jié)合狀況對藥物的轉(zhuǎn)運、藥效與藥物相互作用方面

是如何影響的？

廣西醫(yī)科高校理論課教案

授課老師楊斌

課理論課

型

教學(xué)課題第3章藥物代謝動力學(xué)（其次次課）

對本

象

1.駕馭藥物的排泄概念與特點，藥物消退動力學(xué)概念與一級

動力學(xué)特點

教學(xué)目的

2.熟識藥動學(xué)的參數(shù)意義

3.了解藥動學(xué)參數(shù)之間的關(guān)系與計算，房室概念

1.藥物經(jīng)腎排泄的方式與過程、意義

教學(xué)重點

2.一級動力學(xué)消退

1.藥物腎排泄的重汲取與臨床的用藥關(guān)系

教學(xué)難點

2.藥物一級動力學(xué)的數(shù)學(xué)問題與半衰期概念、意義

教學(xué)方法講授式+啟發(fā)式+探討式

課時支配教學(xué)步驟、內(nèi)容（具體內(nèi)容見課件）

30分鐘一、藥物排泄

1.腎排泄與其他途徑排泄

2.腎排泄的方式，重汲取問題和載體競爭問題與臨床用藥關(guān)系

20分鐘

二、體內(nèi)藥量變更的時間過程

10分鐘1.時量曲線、曲線下面積、生物利用度等概念與意義

三、藥物消退動力學(xué)

1.概念與解決問題的手段

45分鐘

2.一級動力學(xué)與零級動力學(xué)的問題

3.零級動力學(xué)

四、藥物消退動力學(xué)過程

1.一級動力學(xué)的數(shù)學(xué)過程與公式的推導(dǎo)

2.一級動力學(xué)過程在坐標(biāo)紙上（包括半對數(shù)坐標(biāo)紙）如何畫

圖反映變更過程

3.半衰期的意義與計算方法，臨床上的問題

4、多次給藥的問題與房室概念

小結(jié)1.針對重點難點提問學(xué)生，目的使學(xué)生進一步明確所應(yīng)駕馭問

（5分鐘）題所在°

1.如何計算一個未知藥的血漿半衰期？

思考題

2.藥物的腎排泄過程與臨床的用藥關(guān)系如何？

廣西醫(yī)科高校理論課教案

授課老師楊斌

課理論課

型

教學(xué)課題第6章傳出神經(jīng)系統(tǒng)藥理概論

對本

象

1.駕馭傳出神經(jīng)系統(tǒng)的遞質(zhì)合成與消退方式，傳出神經(jīng)系統(tǒng)

的受體，受體的分布與效應(yīng)

教學(xué)目的2.熟識傳出神經(jīng)系統(tǒng)按所釋放遞質(zhì)的分類，傳出神經(jīng)系統(tǒng)藥

物的基本作用方式

3.了解傳出神經(jīng)解剖學(xué)分類，傳出神經(jīng)的生理學(xué)功能

1.遞質(zhì)的生物化學(xué)、消退的方式，

教學(xué)重點

2.兩類受體的分布與效應(yīng)

1的合成-原料、過程、限速酶與其消退的3個方式，的消退

教學(xué)難點

2.腎上腺素受體與膽堿能受體的分布與興奮時的效應(yīng)

教學(xué)方法講授式+啟發(fā)式+探討式

課時支配教學(xué)步驟、內(nèi)容（具體內(nèi)容見課件）

20分鐘一、傳出神經(jīng)系統(tǒng)的解剖學(xué)分類與遞質(zhì)問題的提出

1.突觸結(jié)構(gòu)到遞質(zhì)的客觀存在

20分鐘2.遞質(zhì)的種類

二、的生物化學(xué)合成

1.原料與過程、限速酶

50分鐘2.的釋放與消退

3.乙酰膽堿的合成與釋放（留意點須要鈣離子）、消退（）

4.依據(jù)釋放遞質(zhì)的不同，受體的分類：腎上腺素受體與膽堿

能受體

三、受體的分布與效應(yīng)

1.a受體與B（Bl、B2）受體的分布與效應(yīng)

2.M受體與N（Nl、N2）受體的分布與效應(yīng)

四、傳出神經(jīng)系統(tǒng)藥物的基本作用

小結(jié)1.學(xué)習(xí)受體分布與效應(yīng)時應(yīng)留意跟腎上腺素能神經(jīng)與膽堿能

（10分鐘）神經(jīng)的生理功能相聯(lián)系。

1.腎上腺素與乙酰膽堿的消退方式有什么不同？

思考題

2.腎上腺素能受體與膽堿能受體的分布與功能有何不同？

廣西醫(yī)科高校理論課教案

授課老師楊斌

第7章膽堿受體激烈藥課理論課

教學(xué)課題

第8章抗膽堿酯酶藥型

對本

象

1.駕馭：毛果蕓香堿對眼睛的作用，新斯的明的作用機制、

作用特點與臨床應(yīng)用、不良反應(yīng)；駕馭有機磷酸酯

類的中毒原理，

2.熟識：膽堿受體激烈藥的分類與代表藥物毒扁豆堿的作用

特點、對中樞神經(jīng)系統(tǒng)與眼的作用、臨床應(yīng)用，乙

教學(xué)目的

酰膽堿的M樣和N樣作用，毛果蕓香堿的藥理作用

與臨床應(yīng)用、不良反應(yīng)。；有機磷酸酯類急性中毒表

現(xiàn)與解救；膽堿酯酶復(fù)活藥復(fù)活膽堿酯酶的原理和

與阿托品的協(xié)同作用，

3.了解：對不同有機磷酸酶解毒作用的差異。

1.毛果蕓香堿的藥理作用與臨床應(yīng)用、不良反應(yīng)，尤其是毛

果蕓香堿對眼睛的作用

教學(xué)重點

2.新斯的明的作用機制、作用特點與臨床應(yīng)用、不良反應(yīng)

3.有機磷酸酯類的中毒原理、表現(xiàn)與解救

1.毛果蕓香堿對眼睛的作用

教學(xué)難點2.抗膽堿酯酶藥與膽堿酯酶復(fù)活藥的作用原理

3.新斯的明過量引起膽堿能危象的原理

教學(xué)方法講授式+啟發(fā)式+圖解

教學(xué)步驟、內(nèi)容（具體內(nèi)容見課件）

課時支配

一、膽堿受體激烈藥的分類與代表藥物

15分鐘二、M、N膽堿受體激烈藥

15分鐘乙酰膽堿的M樣和N樣作用

三、M膽堿受體激烈藥

30分鐘

毛果蕓香堿的藥理作用與臨床應(yīng)用、不良反應(yīng)

20分鐘四、N膽堿受體激烈藥

五、抗膽堿酯酶藥和膽堿酯酶復(fù)活劑

20分鐘

1.新斯的明的作用機制、作用特點與臨床應(yīng)用、不良反應(yīng)

10分鐘

2.其他易逆性抗膽堿酯酶藥：毒扁豆堿的作用特點、作用與

30分鐘

臨床應(yīng)用。

3.有機磷酸酯類的中毒原理，熟識急性中毒表現(xiàn)與解救前膽

堿酯酶復(fù)活藥復(fù)活膽堿酯酶的原理和與阿托品的協(xié)同作用，氯

磷定的特點

小結(jié)1.膽堿受體激烈藥的分類與代表藥物

（10分鐘）2.毛果蕓香堿對眼睛的作用

1.毛果蕓香堿在眼科的應(yīng)用與留意事項

思考題有機磷酸酯類中毒為什么要聯(lián)合川膽堿酯酶復(fù)活藥和阿托品

解救？

廣西醫(yī)科高校理論課教案

授課老師楊斌

第9章膽堿受體阻斷藥（I）-M膽堿受課理論課（3學(xué)

體阻斷藥型時）

教學(xué)課題

第9章膽堿受體阻斷藥（）-N膽堿受體對本

阻斷藥象

1.駕馭：阿托品的藥理作用、作用特點、臨床應(yīng)用，了解中毒

時的癥狀和解救原則。熟識東苴巖堿和山蔗若堿的作用特點

與用途，了解后馬托品和普

魯本辛的用途，對合成解痙匆的評價。

教學(xué)目的

2.駕馭：骨骼肌松弛藥的分類與代表藥，熟識非除極化型和除

極化型肌松藥作用機理、作用特點、用途、中毒搶救與與其

它藥物的相互作用。了解神經(jīng)節(jié)阻斷藥的作用、用途、主要

不良反應(yīng)。

1.阿托品的藥理作用、作用特點、臨床應(yīng)用，

2.骨骼肌松弛藥的分類與代表藥；非除極化型和除極化型肌松

教學(xué)重點

藥作用機理、

作用特點、用途、中毒搶救。

1.阿托品對眼的作用

教學(xué)難點

2.非除吸化型和除極化型肌松藥作用機理、中毒搶救。

教學(xué)方法講授式+啟發(fā)式+圖解

課時支配教學(xué)步驟、內(nèi)容（具體內(nèi)容見課件）

40分鐘L阿托品的藥理作用、作用特點、臨床應(yīng)用，與中毒時的癥狀

20分鐘和解救原則

20分鐘2.東蔗若堿和山葭若堿的作用特點與用途

10分鐘3.后馬托品和普魯本辛的用途，對合成解痙藥的評價。

20分鐘4.神經(jīng)節(jié)阻斷藥的作用、用途、主要不良反應(yīng)

5,非除極化型肌松藥作用機理、作用特點、用途、中毒搶救與

20分鐘

與其它藥物的相互作用

6.除極化型肌松藥作用機理、作用特點、用途、中毒搶救與與

其它藥物的相互作用

小結(jié)1.擬、抗膽堿藥的分類與代表藥

（10分鐘）2.阿托品的藥理作用與臨床應(yīng)用。

1.有機磷酸酯類中毒為什么要聯(lián)合用膽堿酯酶復(fù)活藥和阿托品

思考題

解救？

(10分

2.比較阿托品與毛果蕓香堿對眼的作用與用途

鐘）

3.比較阿托品與東管著堿、山蔗若堿的不同.

廣西醫(yī)科高校理論課教案

授課老師楊斌

課理論課

型

教學(xué)課題第10章腎上腺素受體激烈藥（2學(xué)時）--------------

對本

象

1.了解：腎上腺素受體激烈藥的基本化學(xué)結(jié)構(gòu)和構(gòu)效關(guān)系。熟

識腎上腺素受體激烈藥的分類與代表藥物。

2.駕馭：去甲腎上腺素的作用、用途、不良反應(yīng)與防治。熟識

間羥胺的特點

與應(yīng)用。了解去氧腎上腺素、甲氧明的特點與應(yīng)用。

教學(xué)目的3.駕馭：腎上腺素的作用、用途、不良反應(yīng)與禁忌癥。熟識多

巴胺的作用與

特點、用途。熟識麻黃堿的作用、作用特點與用途。

4.駕馭：異丙腎上腺素的作用、用途與不良反應(yīng)。熟識多巴酚

丁胺的作用、

作用特點、用途。

去甲腎上腺素、腎上腺素、異丙腎上腺素的作用、用途、不良

教學(xué)重點

反應(yīng)

去甲腎上腺素、腎上腺素、異丙腎上腺素對心血管、血壓的作

教學(xué)難點

用

教學(xué)方法講授式+啟發(fā)式

課時支配教學(xué)步驟、內(nèi)容（具體內(nèi)容見課件）

10分鐘1.腎上朦素受體激烈藥的基本化學(xué)結(jié)構(gòu)和構(gòu)效關(guān)系與分類、代

15分鐘表藥物。

10分鐘2.去甲腎上腺素的作用、用途、不良反應(yīng)與防治。

20分鐘3.間羥胺、去氧腎上腺素、甲氧明的特點與應(yīng)用。

15分鐘4.腎上腺素的作用、用途、不良反應(yīng)與禁忌癥。

15分鐘5.多巴胺、麻黃堿的作用、作用特點與用途。

10分鐘6.異丙腎上腺素的作用、用途與不良反應(yīng)。

7.多巴酚丁胺的作用、作用特點、用途。

小結(jié)去甲腎上腺素、腎上腺素、異丙腎上腺素的作用、用途、不良

（5分鐘）反應(yīng)

比較去甲腎上腺素、腎上腺素、異丙腎上腺素對心血管的作用

思考題

與用途

廣西醫(yī)科高校理論課教案

授課老師楊斌

課理論課

第11章腎上腺素受體阻斷藥

型

教學(xué)課題第15章抗焦慮藥和冷靜催眠藥（共2

對本

學(xué)時）

象

1.駕馭酚妥拉明的作用、用途、不良反應(yīng)。熟識酚卞明的作

用、應(yīng)用特點。

2.駕馭3受體阻斷藥的藥理作用、臨床應(yīng)用、不良反應(yīng)與禁

忌癥,熟識8受體阻斷藥的分類與各類代表藥物在作用、

教學(xué)目的

用途、不良反應(yīng)方面的特點

3.駕馭安定的藥理作用、作用原理、應(yīng)用與不良反應(yīng)。熟識

巴比妥類作用、體內(nèi)過程、不良反應(yīng)、用途。了解其他常

用冷靜催眠藥的作用特點。

1.酚妥拉明的作用、用途、不良反應(yīng)。

教學(xué)重點2.B受體阻斷藥的約埋作用、臨床應(yīng)用、不良反應(yīng)與禁忌癥。

3.安定的藥理作用、作用原理、應(yīng)用與不良反應(yīng)

1.腎上腺素受體阻斷藥對腎上腺素受體激烈藥血壓作用的影

響

教學(xué)難點

2.B受體阻斷藥的內(nèi)在擬交感活性

3.安定的作用原理

教學(xué)方法講授式+啟發(fā)式

課時支配教學(xué)步驟、內(nèi)容（具體內(nèi)容見課件）

一、腎上腺素受體阻斷藥

5分鐘I.腎上腺素受體阻斷藥的分類與代表藥物。

20分鐘2.酚妥拉明、酚卞明的作用、用途、不良反應(yīng)。

20分鐘3.B受體阻斷藥的藥理作用、臨床應(yīng)用、不良反應(yīng)與禁忌癥。

10分鐘4.B受體阻斷藥的分類與各類代表藥物在作用、用途、不良

反應(yīng)方面的特點

20分鐘二、冷靜催眠藥

15分鐘1.苯二氮卓類的分類，安定的作用、用途、不良反應(yīng)

5分鐘2.巴比妥類的分類、體內(nèi)過程、作用、應(yīng)用、不良反應(yīng)

3.其它類水合氯醛的特點、不良反應(yīng)

1.酚妥拉明的作用、用途、不良反應(yīng)。

小結(jié)

2.B受體阻斷藥的藥理作用、臨床應(yīng)用、不良反應(yīng)與禁忌癥。

（5分鐘）

3.安定的藥理作用、作用原理、應(yīng)用與不良反應(yīng)。

1、腎上腺素受體激烈藥和腎上腺素受體阻斷藥的分類與代表

思考題藥

2、苯一氮卓類藥與巴比妥類藥比較啟何優(yōu)點？

廣西醫(yī)科高校理論課教案

授課老師楊斌

課理論課

型

教學(xué)課題第16章抗癲癇藥與抗驚厥藥

對本

象

1.駕馭：苯妥英鈉、苯巴比妥、卡馬西平、乙琥胺、丙戊酸鈉

等的作用、應(yīng)用、不良反應(yīng)。

2.熟識：硫酸鎂作用、應(yīng)用、中毒解救與不同給藥途徑對藥物

教學(xué)目的

作用的影響；抗帕金森病藥分類。

3.了解：帕金森氏病的病理變更。左旋多巴、抗膽堿藥、金剛

烷胺、澳隱亭作用、原理與不良反應(yīng)。

苯妥英鈉、苯巴比妥、卡馬西平、乙琥胺、丙戊酸鈉等的作用、

教學(xué)重點

應(yīng)用、不良反應(yīng)。

教學(xué)難點,苯妥英鈉的作用、應(yīng)用、不良反應(yīng)。

教學(xué)方法講授式+啟發(fā)式+探討式+課件

課時支配教學(xué)步驟、內(nèi)容（具體內(nèi)容見課件）

40分鐘一、抗痛癇藥

1.癲癇分類，癲癇產(chǎn)生條件與抗癲癇藥的作用方式

2.苯妥英鈉的作用、用途、不良反應(yīng)

15分鐘

3.其他抗癲癇藥物：苯巴比妥、卡馬西平、乙琥胺、丙戊酸鈉

35分鐘等

二、抗驚厥藥

硫酸鎂的作用、應(yīng)用、不良反應(yīng)

二、抗帕金森病藥

1.帕金森病病理、抗帕金森病藥分類

2.擬多巴胺類藥

1）左旋多巴的作用、用途、不良反應(yīng)、藥物相互作用

2）金剛烷胺的作用、用途、不良反應(yīng)

3.中樞性抗膽堿藥

苯海索的作用、用途、不良反應(yīng)。

1.比較苯妥英鈉、苯巴比妥、卡馬西平、乙琥胺、丙戊酸鈉

小結(jié)等的作用、應(yīng)用、不良反應(yīng)。

（10分鐘）2.硫酸鎂的藥理作用特點與運用留意。

抗帕金森病藥的用藥留意事項

為什么帕金森病的治療用多巴胺無效？加用甲基多巴脫的意

思考題

義何在？

廣西醫(yī)科高校理論課教案

授課老師：韋錦斌

第17章治療中樞性神經(jīng)系統(tǒng)推行性疾病課理論課

教學(xué)課題

第18章抗精神失常藥型

對本

象

1.駕馭：氯丙嗪藥理作用與不良反應(yīng)。咖啡因、尼可剎米、洛

貝林作用部位、用途與不良反應(yīng)。

2.熟識：抗精神失常藥物的分類c奮乃靜作用特點。

教學(xué)目的

3.了解：精神失常的概念。三氟拉嗪、氟奮乃靜、泰爾登、氟

哌咤醇等的作用特點?？乖昕?、愁悶癥藥的作用機制、

不良反應(yīng)與用途。

教學(xué)重點1.氯丙嗪藥理作用與不良反應(yīng)。

1.氯丙嗪藥理作用。

教學(xué)難點

2.抗躁狂、愁悶癥藥的作用機制。

教學(xué)方法講授式+啟發(fā)式+探討式+課件

課時支配教學(xué)步驟、內(nèi)容（具體內(nèi)容見課件）

一、抗精神失常藥

15分鐘

1.抗精神病藥的定義、分類

40分鐘

1）吩睡嗪類

（1）氯丙嗪的藥理作用、用途、不良反應(yīng)；

15分鐘

<2）奮乃靜、氟奮乃靜、二氟拉嗪的特點

25分鐘

2）流雜蔥類泰爾登的特點、用途

15分鐘

3）丁酰苯類氟哌咤醇的特點、用途

15分鐘

2.抗躁狂藥碳酸鋰的作用、用途、不良反應(yīng)

15分鐘

3.抗抑郁藥丙咪嗪的作用、用途、不良反應(yīng)。

4.抗焦慮藥常用藥為苯二氮卓類

小結(jié)

1.理順氯丙嗪的藥理作用、臨床應(yīng)用與不良反應(yīng)。

（10分鐘）

1.試述氯丙嗪的藥理作用、臨床應(yīng)用與不良反應(yīng)。

2.氟哌咤醇的作用特如何？

思考題

3.氯丙嗪過量中毒所致血壓下降，為什么不能用腎上腺素?fù)?/p>

救？

廣西醫(yī)科高校理論課教案

授課老師：韋錦斌

第19章鎮(zhèn)痛藥課理論課

第20章解熱鎮(zhèn)痛抗炎藥型

教學(xué)課題

對本

象

1.駕馭：阿片堿類鎮(zhèn)痛藥作用、應(yīng)用、成癮性?？纱虻淖饔?/p>

特點與用途度冷丁的作用、成癮性、留意事項。阿司

匹林的體內(nèi)過程、作用與特點、用途與不良反應(yīng)。

2.熟識：顱通定鎮(zhèn)痛作用特點。解熱鎮(zhèn)痛抗炎藥的藥理作用與

機制。非那西「、醋氨酚特點與不良反應(yīng)。毗噗酮類作用、不

良反應(yīng)、應(yīng)用、留意事項、與其它藥物的相互作用。安乃近、

教學(xué)目的消炎痛的作用特點，

3.了解：鎮(zhèn)痛藥的分類。阿片受體、內(nèi)源性阿片樣物質(zhì)與嗎啡

冷靜作用原理、嗎啡藥代動力學(xué)特點、與其它藥物的相互作用、

禁忌癥與應(yīng)用留意事項。鎮(zhèn)痛新的優(yōu)點、安那度、芬太尼、美

沙酮、二氫埃托啡、曲馬朵等的作用特點。阿片受體拮抗劑一

—納洛酮。水楊酸鈉的作用特點。氨基比林、甲滅酸與氯滅酸、

布洛芬的作用特點、應(yīng)用與主要不良反應(yīng)。

1.阿片堿類鎮(zhèn)痛藥作用、應(yīng)用、成癮性。可待因的作用特點

教學(xué)重點與用途。度冷丁的作用、成癮性、留意事項。

2.阿司匹林的體內(nèi)過程、作用與特點、用途與不良反應(yīng)。

1.阿片受體、內(nèi)源性阿片樣物質(zhì)與嗎啡冷靜作用機制。

教學(xué)難點

2.解熱鎮(zhèn)痛抗炎藥的作用機制。

教學(xué)方法講授式+啟發(fā)式+探討式+課件

課時支配教學(xué)步驟、內(nèi)容（具體內(nèi)容見課件）

54分鐘一、鎮(zhèn)痛藥分類

301.阿片類藥物

1）嗎啡的藥理作用、臨床應(yīng)用、不良反應(yīng)、禁忌癥

152）可待因的特點與應(yīng)用

2.人工合成鎮(zhèn)痛藥

1）哌替喘的作用特點、應(yīng)用、不良反應(yīng)、禁忌癥、

0C

2）安那度、芬太尼、美沙酮、噴他佐辛、二氫埃托啡的作用

4

特點、應(yīng)用、不良反應(yīng)

40分鐘

3.延胡索乙素、羅（顱）通定的作用、應(yīng)用、不良反應(yīng)的特點

15

4.阿片受體拮抗劑納洛酮、納曲酮

15二、解熱鎮(zhèn)痛抗炎藥

101.基本藥理作用

2.常用藥物

1）乙酰水揚酸（阿斯匹林）的作用、應(yīng)用、不良反應(yīng)

2）對乙酰氨基酚、保泰松與羥基保泰松、消炎痛、布洛芬等

的作用特點、不良反應(yīng)

小結(jié)1.阿片堿類鎮(zhèn)痛藥常用藥的作用特點與臨床應(yīng)用留意事項。

（6分鐘）2.阿司匹林的作用、用途與不良反應(yīng)。

思考題1.試述嗎啡用于治療心源性哮喘的機制。

2.試述阿司匹林的不良反應(yīng)。

3.阿司匹林與氯丙嗪對體溫的影響在機制、作用和應(yīng)用上有

何異同？

4.解熱鎮(zhèn)痛抗炎藥的鎮(zhèn)痛作用和鎮(zhèn)痛藥有何異同？

廣西醫(yī)科高校理論課教案

授課老師：韋錦斌

第18章鎮(zhèn)痛藥課理論課

第19章中樞興奮藥型

教學(xué)課題

對本

象

1.駕馭：阿片堿類鎮(zhèn)痛藥作用、應(yīng)用、成癮性?？纱虻淖饔?/p>

特點與用途。度冷丁的作用、成癮性、留意事項；咖啡因、

尼可剎米、洛貝林作用部位、用途與不良反應(yīng)。

2.熟識：顱通定鎮(zhèn)痛作用特點。

3.了解：鎮(zhèn)痛藥的分類。阿片受體、內(nèi)源性阿片樣物質(zhì)與嗎啡

教學(xué)目的

冷靜作用原理、嗎啡藥代動力學(xué)特點、與其它藥物的相互作

用、禁忌癥與應(yīng)用留意事項。鎮(zhèn)痛新的優(yōu)點、安那度、芬太

尼、美沙酮、二氫埃托啡、曲馬朵等的作用特點。阿片受體

拮抗劑一一納洛酮。哌醋甲酯、氯酯醒、回蘇靈、美解眠的

作用特點。

教學(xué)重點1.阿片堿類鎮(zhèn)痛藥作用、應(yīng)用、成癮性?？纱虻淖饔锰攸c

與用途。度冷丁的作用、成癮性、留意事項。

2.咖啡因、尼可剎米、洛貝林作用部位、用途與不良反應(yīng)。

教學(xué)難點1.阿片受體、內(nèi)源性阿片樣物質(zhì)與嗎啡冷靜作用機制。

教學(xué)方法講授式+啟發(fā)式+探討式+課件

課時支配教學(xué)步驟、內(nèi)容（具體內(nèi)容見課件）

一、鎮(zhèn)痛藥

25分鐘

1.阿片類藥物

1）嗎啡的藥理作用、臨床應(yīng)用、不良反應(yīng)、禁忌癥

20分鐘

2）可待因的特點與應(yīng)用

2.人工合成鎮(zhèn)痛藥

10分鐘1）哌替咤的作用特點、應(yīng)用、不良反應(yīng)、禁忌癥、

10分鐘2）安那度、芬太尼、美沙酮、噴他佐辛、二氫埃托啡的作用

特點、應(yīng)用、不良反應(yīng)

15分鐘3.延胡索乙素、羅（顱）通定的作用、應(yīng)用、不良反應(yīng)的特點

4.阿片受體拮抗劑納洛酮、納曲酮

15分鐘

二、中樞興奮藥

1.主要興奮大腦皮層的藥物

咖啡因的作用特點、應(yīng)用、不良反應(yīng)；氯酯醒、哌醋甲酯的特

點。

乙.土交六曲匹咽吁吸？1141A刑約物

尼可剎米、山梗菜堿、回蘇靈的作用特點和應(yīng)用

小結(jié)1.比較咖啡因、尼可剎米、洛貝林作用部位、用途與不良反應(yīng)。

（5分鐘）

思考題1.試述嗎啡用于治療心源性哮喘的機制。

廣西醫(yī)科高校理論課教案

授課老師：韋錦斌

第20章解熱鎮(zhèn)痛抗炎藥理論課

第21章鈣拮抗劑

教學(xué)課題對

本

象

1.駕馭：阿司匹林的體內(nèi)過程、作用與特點、用途與不良反應(yīng)。

的代表、作用機制、藥理作用與臨床應(yīng)用。

2.熟識：解熱鎮(zhèn)痛抗炎藥的藥理作用與機制。非那西丁、醋氨

酚特點與不良反應(yīng)。毗喋酮類作用、不良反應(yīng)、應(yīng)用、留意事

教學(xué)目的項、與其它藥物的相互作用。安乃近、消炎痛的作用特點。常

用的藥理作用與臨床應(yīng)用。

3.了解：水楊酸鈉的作用特點。氨基比林、甲滅酸與氯滅酸、

布洛芬的作用特點、應(yīng)用與主耍不良反應(yīng)。的概念與分類方法、

非選擇性。

1.阿司匹林的體內(nèi)過程、作用與特點、用途與不良反應(yīng)。

教學(xué)重點2.的作用機制、藥理作用

3.常用臨床應(yīng)用的異同

1.解熱鎮(zhèn)痛抗炎藥的作用機制。

教學(xué)難點2.鈣通道的分子結(jié)構(gòu)與類型

3.的作用機制

教學(xué)方法講授式+啟發(fā)式+探討式+課件

課時支配教學(xué)步驟、內(nèi)容（具體內(nèi)容見課件）

40分鐘一、解熱鎮(zhèn)痛抗炎藥

151.基本藥理作用

2.常用藥物

151）乙酰水揚酸（阿斯匹林）的作用、應(yīng)用、不良反應(yīng)

102）對乙酰氨基酚、保泰松與羥基保泰松、消炎痛、布洛芬等

的作用特點、不良反應(yīng)

■二）有關(guān)的基本概念：

20分鐘

的定義、鈣離子的生理意義、鈣通道的類型與分子結(jié)構(gòu)、的分

20分鐘類

（二）的作用與臨床應(yīng)用

A藥埋作用：對心臟的作用、對血管的作用、對具他平滑肌的

30分鐘作用、對組織血流的影響、其他

B.作用方式：鈣通道的三種功能狀態(tài)、開放的頻率依靠性、受

20分鐘體間的相互影響

20分鐘的體內(nèi)過程

D.臨床應(yīng)用：心絞痛、高血壓、心律失常、肥厚性心肌病、腦

血管病等

（三）常用的

1.以、、等為代表的三類的藥理作用、與不良反應(yīng)

2.其他

小結(jié)1.阿司匹林的作用、用途與不良反應(yīng)。

（10分鐘）2.三類的代表與臨床應(yīng)用

思考題5.試述阿司匹林的不良反應(yīng)。

6.阿司匹林與氯丙嗪對體溫的影響在機制、作用和應(yīng)用上有

何異同？

7.解熱鎮(zhèn)痛抗炎藥的鎮(zhèn)痛作用和鎮(zhèn)痛藥有何異同？

8.試比較二類選擇性藥理作用與臨床應(yīng)用的異同點。

廣西醫(yī)科高校理論課教案

授課老師：韋錦斌

課型理論課

教學(xué)課題第章抗高血壓藥

23對象本

1.駕馭：抗高血壓藥的分類與代表藥、應(yīng)用。

教學(xué)目的2.熟識：各類抗高血壓藥的藥理作用、作用機制、體內(nèi)過程。

3.了解：抗高血壓藥的臨床選用原則。

教學(xué)重點抗高血壓藥的分類與作用機制

教學(xué)難點藥物的作用機制

教學(xué)方法講授式+啟發(fā)式+探討式

課時支配教學(xué)步驟、內(nèi)容（具體內(nèi)容見課件）

90分鐘一、抗高血壓藥

30一）藥物分類

30二）常用抗高血壓藥：

利尿藥、B受體阻斷藥、、、交感神經(jīng)抑制藥等的作用機制、

體內(nèi)過程、臨床應(yīng)用、不良反應(yīng)。

30三）抗高血壓藥的應(yīng)用原則

小結(jié)

降壓藥的分類與代表藥。

（10分鐘）

思考題降壓藥的運用中應(yīng)留意什么？

廣西醫(yī)科高校理論課教案

授課老師：韋錦斌

課型理論課

教學(xué)課題第24章抗心律失常藥

對象本

1.駕馭：利多卡因、胺碘酮的應(yīng)用、不良反應(yīng)與防治

教學(xué)目的2.熟識：奎尼丁的藥理作用、作用機制、體內(nèi)過程

3.了解：其他抗藥

利多卡因、胺碘酮的藥理作用、作用機制、體內(nèi)過程、不良反

教學(xué)重點

應(yīng)與防治。

教學(xué)難點奎尼丁的藥理作用、作用機制、不良反應(yīng)

教學(xué)方法講授式+啟發(fā)式+探討式

課時支配教學(xué)步驟、內(nèi)容(具體內(nèi)容見課件)

10分鐘一、心律失常的定義與分類

20分鐘二、心律失常的發(fā)朝氣制

10分鐘三、抗心律失常藥分類與代表藥

40分鐘四、常用的抗心律失常藥藥理作用、臨床應(yīng)用與不良反應(yīng)

I類：乂分為、、三個亞類。

類：代表藥有奎尼丁()、普魯卡因胺()和丙毗胺()等。

類：代表藥有利多卡因()、苯妥英鈉()和美西律()等。

類：代表藥有氟卡尼()和普羅帕酮()等。

類：腎上腺素受體阻斷藥(B),代表藥有普蔡洛爾()

等。

in類：延長的藥物(),代表藥有胺碘酮。和索他洛爾

()等。

類：鈣拮抗藥()，代表藥有維拉帕米()和地爾硫卓()等。

五、抗心律失常藥的應(yīng)用原則。

10分鐘

小結(jié)抗心律失常藥物的分類與代表。

(10分鐘)抗心律失常藥的應(yīng)用原則。

思考題試述抗心律失常藥分類與代表藥C

廣西醫(yī)科高校理論課教案

授課老師：韋錦斌

課型理論課

教學(xué)課題第25章治療充血性心力衰竭藥物

對象本

1.駕馭：洋地黃毒忒、低高辛的應(yīng)用、不良反應(yīng)與防治

教學(xué)目的2.熟識：強心貳的藥理作用、作用機制、體內(nèi)過程

3.了解：其他抗藥

教學(xué)重點強心甘的藥理作用、作用機制、體內(nèi)過程、不良反應(yīng)與防治

教學(xué)難點強心甘的藥理作用、作用機制、不良反應(yīng)

教學(xué)方法講授式+啟發(fā)式+探討式

課時支配教學(xué)步驟、內(nèi)容(具體內(nèi)容見課件)

20分鐘一、的病朝氣制

50分鐘二、強心昔

1.來源與化學(xué)

2.藥理作用：正性肌力、負(fù)性頻率、對心肌電生理的影響

3.正性肌力作用機制

4.體內(nèi)過程

5.臨床應(yīng)用B.心律失常

6.不良反應(yīng)與防治

7.給藥方法

8.藥物相互作用

30分鐘三、非強心虱類的正性肌力作用藥

P受體部分激烈劑、磷酸二酯酶抑制藥的作用與不良反應(yīng)

20分鐘四、血管擴張藥的作用和用途：

主要舒張小靜脈：硝酸酯類

主要舒張小動脈：腳屈嗪、

舒張小動靜脈：哌啜嗪

15分鐘五、類的作用、機制與特點

小結(jié)1.抗的藥物分類與代表

（15分鐘）2.強心忒類的分類、作用、不良反應(yīng)與防治

思考題B受體阻斷劑能否用于。

廣西醫(yī)科高校理論課教案

授課老師：何萍

課理論課

型

教學(xué)課題第24章抗心絞痛藥

對本

象

1.駕馭：硝甘、普蔡洛爾、硝苯地平的應(yīng)用、禁忌癥、主要

不良反應(yīng)

教學(xué)目的

2.熟識：各類抗心絞痛藥的藥理作用、作用機制、體內(nèi)過程

3.了解：本類藥物的概念

1.心絞痛的發(fā)朝氣制

教學(xué)重點

2.藥物的分類與機制

教學(xué)難點1.各類藥物的作用機制

教學(xué)方法講授式+啟發(fā)式+探討式

課時支配教學(xué)步驟、內(nèi)容（具體內(nèi)容見課件）

40分鐘一、心絞痛的發(fā)病機制與分類

50分鐘二、藥物分類：

（一）稍酸與亞硝酸酯類：硝甘的藥理作用、抗心絞痛機制、

舒張血管機制、體內(nèi)過程、臨床應(yīng)用、不良反應(yīng)與耐受

性；硝酸異山梨酯、5-單硝的作用

（二）8受體阻斷劑：作用與應(yīng)用、不良反應(yīng)與預(yù)防

（三）：抗心絞痛作用與應(yīng)用、藥物的合用

其他：嗎多明的作用與應(yīng)用

小結(jié)

抗心絞痛藥物的分類與代表藥、總的作用機制

（10分鐘）

思考題三類主要抗心絞痛藥在臨床應(yīng)用上的區(qū)分。

廣西醫(yī)科高校理論課教案

授課老師：韋錦斌

教學(xué)課題第25章抗動脈粥樣硬化藥課理論課

第26章抗高血壓藥型

對本

象

教學(xué)目的2.駕馭：消膽胺、普伐他汀、普羅布考的應(yīng)用、主要不良反

應(yīng)?？垢哐獕核幍姆诸惻c代表藥、應(yīng)用。

2.熟識：各類降脂藥的藥理作用、作用機制、體內(nèi)過程,各

類抗高血壓藥的藥理作用、作用機制、體內(nèi)過程。

3.了解：抗動脈粥樣硬化藥的概念與藥物分類?？垢哐獕核幍?/p>

臨床選用原則。

教學(xué)重點1.他汀類的作用機制與應(yīng)用

2.貝特類的作用機制與應(yīng)用

3.抗高血壓藥的分類與作用機制

教學(xué)難點1.兩類藥物的作用機制

教學(xué)方法講授式+啟發(fā)式+探討式

課時支配教學(xué)步驟、內(nèi)容（具體內(nèi)容見課件）

4U分鐘一、抗動脈粥樣硬化藥

一）動粥的緣由

二）藥物分類：

（四）調(diào)血脂藥：消膽胺、煙酸、貝特類、他汀類的藥理作

用、體內(nèi)過程、臨床應(yīng)用、不良反應(yīng)

（五）抗氧化劑：普羅布考的作用與應(yīng)用、不良反應(yīng)

（六）多烯脂肪酸類：、等的作用與應(yīng)用

（七）動脈內(nèi)皮愛護藥；硫酸多糖等的作用與應(yīng)用

50分鐘二、抗高血壓藥

一）藥物分類

二）常用抗高血壓藥：

利尿藥、。受體阻斷藥、、、交感神經(jīng)抑制藥等的作用機制、

體內(nèi)過程、臨床應(yīng)用、不良反應(yīng)C

三）抗高血壓藥的應(yīng)用原則

小結(jié)1.常用降脂藥的作用。

（10分鐘）2.降壓藥的分類與代表藥。

思考題1.他汀類的優(yōu)勢是什么？

2.降壓藥的運用中應(yīng)留意什么？

廣西醫(yī)科高校理論課教案

授課老師：何萍

課理論課

型

教學(xué)課題第28章利尿藥和脫水藥

對本

象

1.駕馭：利尿藥的分類、作用部位、臨床應(yīng)用、不良反應(yīng)：脫

水藥的作用機制、應(yīng)用與不良反應(yīng)。

教學(xué)目的

2.熟識：泌尿生理過程

3.了解：利尿藥的定義

1.強、中效利尿藥作用機制、臨床應(yīng)用與不良反應(yīng)

2.各類利尿藥治療不同類型水腫和防治急性腎衰之不同；它們

教學(xué)重點

之間合用或與其他藥物的相互作用關(guān)系

3.脫水藥的作用特點、機制、應(yīng)用。

1.作用部位與利尿效應(yīng)強弱的關(guān)系

2.利尿藥影響尿液濃縮稀釋功能與其利尿作用的關(guān)系

教學(xué)難點

3.對體內(nèi)電解質(zhì)、酸堿平衡的影響和脫水藥禁用于心功能不全

的緣由

教學(xué)方法講授式+啟發(fā)式+探討式

課時支配教學(xué)步驟、內(nèi)容（具體內(nèi)容見課件）

20分鐘一、腎臟泌尿生理理與利尿藥作用部位和分類

1.各段腎小管對鈉、水等重汲取狀況，包括鈉鉀交換和鈉氫交

換。

20分鐘

2.髓祥利尿藥對尿液濃縮與稀釋功能影響。

3.各類利尿藥的作用部位與分類c

30分鐘二、強效利尿藥包括：速尿、利尿酸、布美他尼

1.藥理作用與體內(nèi)過程特點

2.不良反應(yīng)：水與電解質(zhì)紊亂、高尿酸和高氮質(zhì)血癥、胃腸反

25分鐘

應(yīng)與耳毒性等

3.藥物相互作用

三、中效利尿藥：包括氫氯嘎嗪等

1.藥理作用（利尿、抗利尿和降壓作用）與體內(nèi)過程特點

2.不良反應(yīng)：水與電解質(zhì)紊亂、高尿酸和高氮質(zhì)血癥、代謝變

更等

3.弱效利尿藥的藥理作用與不良反應(yīng)

四、利尿藥的臨床應(yīng)用和脫水藥

1.利尿藥的臨床應(yīng)用

2.脫水藥的特點與藥理作用

3.脫水藥應(yīng)用和不良反應(yīng)

小結(jié)1.利尿藥作用部位和分類

（5分鐘）2.各類利尿藥藥理作用、應(yīng)用和不良反應(yīng)

3.脫水藥作用與應(yīng)用

思考題1.利尿藥分幾類并舉出各類代表藥。

2.試述強效利尿藥的利尿作用機制。

3.為什么說作用于近曲小管的利尿藥是弱效利尿藥。

廣西醫(yī)科高校理論課教案

授課老師：何萍

課理論課

型

教學(xué)課題第29章作用于血液與造血器官約物

對本

象

1.駕馭：肝素、雙香豆素類的來源、抗凝機制、特點、臨床應(yīng)

用與不良反應(yīng)和特殊對抗劑；維生素K的來源作用機制、臨床

應(yīng)用；鐵劑的種類、應(yīng)用、不良反應(yīng)。

2.熟識：雙番豆素類與肝素異同處，與與其它藥物相互作用；

教學(xué)目的抗纖維蛋白溶解藥的作用與應(yīng)用、不良反應(yīng)；缺鐵性貧血的緣

由，鐵鹽的體內(nèi)過程，影響鐵汲取的因素；葉酸、維生素B12

的生化功效、適應(yīng)癥的評價。

3.了解：抗血小板聚集的藥物阿司匹林等、纖維蛋白溶解藥鏈

激酶等；促進白細(xì)胞增生藥、血容量擴充劑的作用、臨床應(yīng)用。

1.肝素、雙香豆素類的抗凝機制、特點、臨床應(yīng)用與不良反應(yīng)

教學(xué)重點2.維生素K的來源作用機制、臨床應(yīng)用

3.鐵劑的種類、影響鐵汲取的因素，應(yīng)用、不良反應(yīng)。

1.雙香豆素類與肝素的抗凝機制、特點和異同處，與與其它藥

物相互作用

教學(xué)難點2.維生素K的種類、作用機制、不同種類的臨床應(yīng)用和不良

反應(yīng)

3.葉酸、維生素&2的生化功效、適應(yīng)癥

教學(xué)方法講授式+啟發(fā)式+探討式+

課時支配教學(xué)步驟、內(nèi)容（具體內(nèi)容見課件）

40分鐘一、抗凝血藥

1.肝素的抗凝機制、特點、臨床應(yīng)用與不良反應(yīng)和特殊對抗劑。

2.雙香豆素類的來源、抗凝機制、特點、臨床應(yīng)用與不良反應(yīng)

和特殊對抗劑，與其它藥物相互作用。

40分鐘

3.抗血小板聚集的藥物阿司匹林等、纖維蛋白溶解藥鏈激酶等

的作用與應(yīng)用簡介。

40分鐘二、促凝血藥

1.維生素K的種類與來源

20分鐘2.維生素K的作用機制、不同種類的臨床應(yīng)用和不良反應(yīng)

3.抗纖維蛋白溶解藥的作用與應(yīng)用

三、抗貧血藥

1.鐵劑的體內(nèi)過程、影響鐵汲取的因素

2.鐵劑的臨床應(yīng)用、運用留意、鐵制劑種類和應(yīng)用、不良反應(yīng)

四、葉酸、維生素艮2、促紅細(xì)胞生成素、促進白細(xì)胞增生藥、

血容量擴充劑

1.葉酸、維生素瓦的生化功效、適應(yīng)癥的評價。

2.促紅細(xì)胞生成素、促進白細(xì)胞增生藥的作用與應(yīng)用

3.血容量擴充劑右旋糖好鐵的體內(nèi)過程、作用、應(yīng)用、不良反

應(yīng)

小結(jié)1.抗凝血藥肝素、雙香豆素類的抗凝機制、特點、臨床應(yīng)用與

（10分鐘）不良反應(yīng)和特殊對抗劑

2.維生素K的來源作用機