七年級(jí)競(jìng)學(xué)競(jìng)練道法試卷（時(shí)間：45分鐘滿(mǎn)分：50分）一、單項(xiàng)選擇題（在每小題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。請(qǐng)把正確答案用2B鉛筆填涂在答題卡上。每小題2分，共24分）1．美術(shù)課上，老師要求同學(xué)們通過(guò)自我觀察創(chuàng)作一幅“自畫(huà)像”。作業(yè)展評(píng)時(shí)，每一幅作品都是獨(dú)一無(wú)二的。這些作品說(shuō)明生命是（）A．短暫的 B．有規(guī)律的 C．獨(dú)特的 D．不可逆的2．從春秋時(shí)期孔子的“詩(shī)禮庭訓(xùn)”到明代孔尚賢制定的《孔氏祖訓(xùn)箴規(guī)》，在漫長(zhǎng)的歷史演變中，孔氏家訓(xùn)一直是孔氏族人的行為指南和道德規(guī)范，同時(shí)也塑造出族人溫文儒雅、質(zhì)樸正直的品格和崇德尚勤、廉潔禮讓的風(fēng)尚。這說(shuō)明（）A．生命是大自然的奇跡 B．只有名門(mén)才能傳承家風(fēng)C．生命的接續(xù)與身體沒(méi)有關(guān)系 D．人的精神生命是不斷傳承的3．在大自然中，我們看到虬枝盤(pán)旋破石出的勁松，傲霜斗雪凌風(fēng)立的寒梅，破地驚石吐新綠的韌草，我們不能不為之驚嘆。然而，無(wú)情的火災(zāi)、肆虐的洪水、頻繁的車(chē)禍、迭出的疾病又使多少人喪失寶貴的生命。由此可見(jiàn)（）A．生命的精彩在于種類(lèi)的眾多 B．生命是頑強(qiáng)的，也是脆弱的C．每個(gè)人的生命都有其獨(dú)特性 D．植物的生命可以由自己把握4．老子說(shuō)：“人法地，地法天，天法道，道法自然。”荀子說(shuō)：“草木榮華滋碩之時(shí)，則斧斤不入山林，不夭其生，不絕其長(zhǎng)也?！睂?duì)此理解正確的是（）A．我們要尊重并遵循生命存在和發(fā)展的規(guī)律 B．生命是有限的，我們應(yīng)該感恩生命的獲得C．人類(lèi)是大自然的主人，能凌駕于自然之上 D．敬畏生命，體現(xiàn)為人類(lèi)開(kāi)發(fā)利用自然資源5．一些外賣(mài)員因擔(dān)心送餐遲到被用戶(hù)差評(píng)，經(jīng)常不顧安全、無(wú)視交規(guī)而“一路狂奔”。某市半年內(nèi)外賣(mài)行業(yè)共發(fā)生交通事故76起，大約每2.5天就有1名外賣(mài)送餐員受傷。外賣(mài)送餐行業(yè)的“速度”與“激情”背后，隱藏著巨大的安全隱患。這警示青少年要（）A．多點(diǎn)理解，絕對(duì)不能發(fā)布差評(píng) B．遵守規(guī)則，增強(qiáng)生命安全意識(shí)C．拒絕外賣(mài)，杜絕事故高發(fā)根源 D．制定規(guī)則，保護(hù)外賣(mài)員的安全6．夏季是溺水事故多發(fā)季節(jié)，每一起事故都意味著家庭的悲劇。為避免悲劇的發(fā)生，下列做法可取的是（）①堅(jiān)決不在江邊、水庫(kù)邊、河邊、湖邊等水域的邊緣游玩②萬(wàn)一遇到不幸落水，用力拍打水面并大聲呼救尋求幫助③發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí)，采取大聲呼救、報(bào)警等方式安全施救④為了增加課外研學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，和同學(xué)結(jié)伴去不明水域游泳A．①③ B．②④ C．①② D．③④7．某學(xué)校一名學(xué)生在課間跑操時(shí)發(fā)生心搏驟停，關(guān)鍵時(shí)刻，7名同學(xué)挺身而出，有的負(fù)責(zé)判斷生命特征，進(jìn)行心肺復(fù)蘇；有的組織疏散圍觀人群，保持空氣流通；有的飛奔去報(bào)告老師和校醫(yī)，上演了一場(chǎng)“教科書(shū)式”急救。這啟示我們?cè)谏钪校ǎ〢．守護(hù)生命，首先要學(xué)會(huì)養(yǎng)護(hù)自己的精神 B．要學(xué)會(huì)自我保護(hù)，避免引發(fā)矛盾和沖突C．要增強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，提高避險(xiǎn)和逃生能力 D．要掌握基本的急救方法，主動(dòng)救人救急8．下列場(chǎng)景中自救自護(hù)的方法運(yùn)用正確的是（）序號(hào)生活中的場(chǎng)景自救自護(hù)的方法①做飯時(shí)油鍋起火立即用水澆滅②課間突發(fā)地震躲在墻角或迅速跑到空曠地帶③人潮擁擠，水泄不通雙肘撐開(kāi)平放胸前，保證呼吸空間④上下學(xué)途中遇到雷雨天氣盡快跑到附近的大樹(shù)底下避雨A．①② B．①④ C．②③ D．③④9．半夜不睡，窩在床上玩手機(jī)；早上不起，早餐午餐并一起；假期作業(yè)不想寫(xiě)，生活空虛無(wú)意義……這是許多同學(xué)節(jié)假日生活的真實(shí)寫(xiě)照。對(duì)于上述同學(xué)，你的建議（）①守護(hù)生命，追求舒適的物質(zhì)生活 ②愛(ài)護(hù)身體，養(yǎng)成健康生活方式③正確認(rèn)識(shí)自己，接納和欣賞自己 ④養(yǎng)護(hù)精神，豐富假期文化生活A(yù)．①③ B．①④ C．②③ D．②④10．漫畫(huà)《保障“課間十分鐘”》中的做法（）A．有利于學(xué)生放松身心，增強(qiáng)體質(zhì) B．體現(xiàn)了對(duì)未成年學(xué)生的法律保護(hù)C．有利于提高學(xué)生的安全防范能力 D．表明學(xué)校重視體育鍛煉忽視安全11．某學(xué)校“心事訴說(shuō)信箱”收到一封來(lái)信：“上初中后，因成績(jī)不好，我逐漸失去自信。在發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題后，我主動(dòng)尋求專(zhuān)業(yè)老師的幫助。經(jīng)過(guò)老師的疏導(dǎo)和自我調(diào)節(jié)，我不僅狀態(tài)越來(lái)越好，而且做了很多以前覺(jué)得不可能完成的事情?！睆膩?lái)信中，我們可以認(rèn)識(shí)到（）①有效自我調(diào)節(jié)可以保持良好的心理狀態(tài)②擁有健康的心理能有效地激發(fā)個(gè)人潛能③積極尋求專(zhuān)業(yè)幫助有助于促進(jìn)心理健康④主動(dòng)學(xué)習(xí)心理健康知識(shí)就可以滋養(yǎng)心靈A．①②④ B．①③④ C．①②③ D．②③④12．為推動(dòng)“全國(guó)青少年學(xué)生讀書(shū)行動(dòng)”深入開(kāi)展，教育部決定依托國(guó)家智慧教育讀書(shū)平臺(tái)組織開(kāi)展中小學(xué)讀書(shū)分享活動(dòng)。該活動(dòng)的開(kāi)展有利于青少年學(xué)生（）①增強(qiáng)體質(zhì)，不斷延續(xù)生命長(zhǎng)度 ②獲得物質(zhì)支持和精神滋養(yǎng)③增長(zhǎng)知識(shí)，提高科學(xué)文化素養(yǎng) ④養(yǎng)護(hù)精神，充盈精神世界A．①② B．③④ C．①③ D．②④二、非選擇題（共26分）13．（12分）為提高社區(qū)居民健康意識(shí)，進(jìn)一步傳播和普及健康知識(shí)，落實(shí)“做自己健康第一責(zé)任人”理念，某社區(qū)聯(lián)合社區(qū)醫(yī)院開(kāi)展運(yùn)動(dòng)與健康知識(shí)講座。講座中，社區(qū)醫(yī)院的醫(yī)務(wù)人員結(jié)合多年的臨床經(jīng)驗(yàn)，向大家講授健康生活、科學(xué)鍛煉、心理健康等方面的知識(shí)，并重點(diǎn)對(duì)生活中常見(jiàn)的健身誤區(qū)作了詳細(xì)的講解。（1）請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析開(kāi)展運(yùn)動(dòng)與健康知識(shí)講座的理論依據(jù)。（6分）（2）健康生活、科學(xué)鍛煉都是愛(ài)護(hù)身體的表現(xiàn)。請(qǐng)你為愛(ài)護(hù)身體提3點(diǎn)合理化建議？（6分）14．（14分）某校七年級(jí)圍繞“守護(hù)生命安全”這一主題開(kāi)展了探究性學(xué)習(xí)，請(qǐng)你參與其中并完成下列任務(wù)?！締?wèn)卷調(diào)研】下圖為某校七年級(jí)學(xué)生針對(duì)校園安全問(wèn)題對(duì)100名同學(xué)進(jìn)行了調(diào)研，以下是調(diào)研結(jié)果（節(jié)選）：?jiǎn)栴}1是否關(guān)注校園安全問(wèn)題？選項(xiàng)A．經(jīng)常關(guān)注B．偶爾關(guān)注C．不太關(guān)注人數(shù)153154問(wèn)題2是否了解火災(zāi)等安全事故的應(yīng)急處理辦法？選項(xiàng)A．了解B．部分了解C．不太了解人數(shù)105436（1）從上述問(wèn)卷調(diào)研結(jié)果中，你能得出什么結(jié)論？（2分）【安全提示】假期將至，學(xué)校給同學(xué)們發(fā)了一份安全提示：假期安全提示親愛(ài)的各位同學(xué)：寒假期間，請(qǐng)你注意以下安全事項(xiàng)：一、不食用無(wú)生產(chǎn)日期、無(wú)質(zhì)量合格證、無(wú)生產(chǎn)廠家的食品，不食用變質(zhì)、過(guò)期食品；二、出行要遵守交通規(guī)則，不闖紅燈，嚴(yán)禁未滿(mǎn)12周歲孩童騎自行車(chē)上路，嚴(yán)禁未滿(mǎn)16歲青少年騎電動(dòng)車(chē)上路；三、不往窗外扔?xùn)|西，不在窗臺(tái)和護(hù)欄邊沿?cái)[放可能墜落的物品，防止高空墜物。（2）為避免事故的發(fā)生，我們應(yīng)如何增強(qiáng)安全意識(shí)，防患于未然？（6分）（3）為避免事故的發(fā)生，我們應(yīng)掌握哪些防護(hù)能力？（6分）

七年級(jí)競(jìng)學(xué)競(jìng)練道法參考答案一、單項(xiàng)選擇題（在每小題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。請(qǐng)把正確答案用2B鉛筆填涂在答題卡上。每小題2分，共24分）題號(hào)123456789101112答案CDBABADCDACB二、非選擇題（共26分）13．（12分）（1）①保持身心健康是提高生命質(zhì)量的關(guān)鍵。只有擁有強(qiáng)健的體魄，才能保持充沛的精力和蓬勃的朝氣。②身體是生命存在的根本。身體健康既關(guān)系個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展，也關(guān)系家庭的生活質(zhì)量，還關(guān)系國(guó)家的人口素質(zhì)和社會(huì)的發(fā)展。③擁有健康、和諧的內(nèi)心世界，是我們幸福生活的重要支柱。④良好的生命狀態(tài)既需要健康的身體，也需要健康的心理和豐富的精神。（答出其中3個(gè)方面即可給6分）（2）①愛(ài)護(hù)身體，應(yīng)當(dāng)關(guān)注自己的身體狀況。②愛(ài)護(hù)身體，應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成健康的生活方式。③愛(ài)護(hù)身體，應(yīng)當(dāng)積極、主動(dòng)、科學(xué)地鍛煉身體，強(qiáng)健體魄。（6分