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文檔簡介

民警紀律作風自查報告自開展紀律作風專項整頓以來,本人嚴格對照《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》《公安機關(guān)人民警察紀律條令》及上級公安機關(guān)關(guān)于紀律作風建設(shè)的系列要求,結(jié)合日常工作實際,從思想認識、履職盡責、紀律執(zhí)行等方面進行了全面自查,現(xiàn)將具體情況匯報如下:一、存在的主要問題(一)思想認識層面理論學習的系統(tǒng)性和深度不足。雖能按時參加支部組織的集中學習,也按要求完成了《習近平談治國理政》第四卷、《新時代政法干警“十個嚴禁”》等內(nèi)容的個人自學,但存在“實用主義”傾向——對涉及執(zhí)法辦案的政策文件關(guān)注較多,對黨的創(chuàng)新理論、意識形態(tài)領(lǐng)域的學習則滿足于“看過、讀過”。例如,在學習“三個規(guī)定”時,僅停留在背記“三同步”“四不得”等條款,對“過問案件”與“正常監(jiān)督”的界限把握不夠精準,今年3月曾有同學通過微信詢問某起交通肇事案的進展,當時雖未透露具體案情,但未明確告知其“不得干預”,僅以“正在辦理”模糊回應(yīng),反映出對紀律要求的理解不夠透徹。此外,宗旨意識有所淡化,日常接觸群眾時更多關(guān)注“完成任務(wù)”,對群眾的“急難愁盼”缺乏共情。今年5月處理一起鄰里糾紛警情時,報警人因房屋漏水情緒激動,本人急于調(diào)解結(jié)案,未耐心傾聽其長達10分鐘的委屈訴說,中途打斷其陳述并直接提出解決方案,導致當事人當場抱怨“警察只講效率不講道理”,暴露出“以人民為中心”的理念未完全內(nèi)化于心。(二)工作作風層面執(zhí)法規(guī)范化水平有待提升。在接處警、案件辦理中存在“重結(jié)果輕程序”現(xiàn)象。今年7月辦理一起盜竊電動車案時,為盡快固定證據(jù),在未完全確認嫌疑人身份信息的情況下,先行開展了隨身物品檢查,雖最終未引發(fā)爭議,但違反了“先亮證、再檢查”的執(zhí)法規(guī)范;8月參與某小區(qū)聚眾斗毆現(xiàn)場處置時,因現(xiàn)場混亂,僅對3名主要參與人進行了執(zhí)法記錄儀錄像,遺漏了2名外圍人員的行為記錄,后在案件復核時被法制部門指出“取證不全面”。此外,工作落實存在“拖延癥”。對非緊急性工作習慣于“緩一緩、等一等”,例如9月收到社區(qū)民警移交的12份流動人口登記材料,本應(yīng)3個工作日內(nèi)錄入系統(tǒng),卻因認為“月底前完成就行”,拖延至第7天才處理完畢,導致當月流動人口數(shù)據(jù)更新不及時,被分局通報批評。(三)紀律執(zhí)行層面“八小時外”自我約束不夠嚴格。雖未發(fā)生違規(guī)經(jīng)商、參與賭博等嚴重違紀行為,但對“微違紀”警惕性不足。今年10月參加大學同學聚會時,席間發(fā)現(xiàn)有一名同學是某KTV老板(曾因消防問題被派出所檢查過),雖未主動提及工作,但未及時離席或向組織報備;11月周末與朋友聚餐時,因飲酒過量在小區(qū)內(nèi)與保安發(fā)生口角,雖未造成嚴重后果,但暴露出紀律意識松懈。此外,考勤管理存在“打擦邊球”現(xiàn)象。今年以來累計遲到4次(均因送孩子上學)、早退2次(因家中老人就醫(yī)),雖每次都通過補班抵消了時長,但未嚴格履行請假手續(xù),存在“只要不影響工作就行”的錯誤心態(tài)。二、問題根源剖析(一)理論武裝不夠扎實對政治理論學習的重要性認識不足,存在“業(yè)務(wù)優(yōu)先”的錯誤觀念,認為“多辦案、多破案”才是“硬成績”,理論學習是“軟任務(wù)”。缺乏“擠”和“鉆”的精神,滿足于完成“規(guī)定動作”,對習近平新時代中國特色社會主義思想中關(guān)于“公安工作”的深刻內(nèi)涵理解不深,未能將理論學習成果轉(zhuǎn)化為指導實踐、推動工作的強大動力。(二)宗旨意識樹得不牢長期扎根基層一線,面對重復瑣碎的警情,逐漸產(chǎn)生“職業(yè)倦怠”,對群眾的“小訴求”“小糾紛”重視不夠,沒有真正站在群眾立場思考問題。有時把“完成任務(wù)”等同于“服務(wù)群眾”,忽視了群眾對公平正義、情感認同的更高期待,本質(zhì)上是群眾路線踐行不到位的表現(xiàn)。(三)紀律規(guī)矩意識松懈對“嚴管就是厚愛”的認識存在偏差,認為“小錯不犯、大錯不沾”即可,對“八小時外”社交圈、生活圈的潛在風險缺乏警惕,沒有從“紀在法前”的高度看待日常小節(jié)。同時,對《公安機關(guān)人民警察內(nèi)務(wù)條令》等制度規(guī)定執(zhí)行不夠嚴格,存在“老好人”思想,對自身要求標準降低。三、下一步整改措施(一)強化理論學習,筑牢思想根基制定個人學習計劃,每日固定30分鐘學習時間,重點研讀《習近平關(guān)于全面依法治國論述摘編》《公安機關(guān)人民警察紀律條令釋義》等書籍,每月撰寫1篇學習心得;積極參與“青年民警理論學習小組”活動,通過案例研討、模擬問答等形式深化對“三個規(guī)定”“十個嚴禁”等紀律要求的理解,確保入腦入心、知行合一。(二)優(yōu)化工作作風,提升執(zhí)法質(zhì)效嚴格落實接處警“四個必須”要求,建立“警情處置限時臺賬”,一般警情15分鐘內(nèi)到達現(xiàn)場、復雜警情30分鐘內(nèi)反饋進展;每季度開展“執(zhí)法規(guī)范回頭看”,對近3個月辦理的案件逐案核查筆錄制作、證據(jù)保全、法律適用等環(huán)節(jié),邀請法制部門民警“一對一”點評,確保程序合法、文書規(guī)范;推行“群眾評價二維碼”,每起警情處置后由當事人掃碼評價,將“滿意”“基本滿意”“不滿意”結(jié)果與績效考核直接掛鉤,倒逼服務(wù)意識提升。(三)嚴守紀律規(guī)矩,強化自我約束嚴格執(zhí)行考勤制度,實行“電子打卡+書面報備”雙軌管理,遲到、早退超過2次取消當月評優(yōu)資格;簽訂“八小時外”行為承諾書,明確“不參與可能影響公正執(zhí)法的宴請”“社交活動提前向支部報備”等要求,每季度向組織匯報1次“生活圈”“社交圈”情況;定期組織家屬座

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