第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2016中考題分解——《蒙古族的興起與元朝的建立》學(xué)校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________一、單項(xiàng)選擇題（共25題，75分）1.(3分)（2016·江蘇泰州·34）有關(guān)“河南江北行省”的文獻(xiàn)資料最早可能出現(xiàn)在（）A．秦朝B．漢朝C．唐朝D．元朝2.(3分)（2016·江蘇泰州·36）下列事件有利于統(tǒng)一多民族國家鞏固的是（）①西漢設(shè)置西域都護(hù)②元朝設(shè)置宣政院③鄭和下西洋④清朝設(shè)立駐藏大臣A．①②④B．①②③C．②③④D．①③④3.(3分)（2016·江蘇揚(yáng)州·22）意大利的馬可?波羅21歲來到中國，曾在揚(yáng)中擔(dān)任官職三年，此事發(fā)生在（）A．唐朝B．元朝C．明朝D．清朝4.(3分)（2016·四川內(nèi)江·3）毛澤東《沁園春﹒雪》中說：“唐宗宋祖，稍遜風(fēng)騷。一代天驕，成吉思汗，只識彎弓射大雕?！逼渲小八巫妗焙汀耙淮祢湣狈謩e是（）A．趙匡胤和鐵木真B．趙匡胤和忽必烈C．趙構(gòu)和鐵木真D．趙構(gòu)和忽必烈5.(3分)（2016·山東臨沂·6）圖中的歷史人年少有大志，“思大有為于天下”。他一生征戰(zhàn)，一統(tǒng)天下，建立了幅員遼闊的統(tǒng)一多民族國家。下列關(guān)于他的說法正的是（）①建立了元朝②創(chuàng)立行省制③滅亡南宋④廢除丞相A．①②③B．①②③④C．①②D．①③6.(3分)（2016·山東聊城·7）下面是歷史上某一朝代行政區(qū)劃圖（局部）。有關(guān)該朝代歷史的下列說法正確的是（）A．在新疆地區(qū)設(shè)置西域都護(hù)B．西藏置于中央政府管轄之下C．取得雅克薩反擊戰(zhàn)的勝利D．從荷蘭殖民者手中收復(fù)臺(tái)灣7.(3分)（2016·湖北隨州·9）元世祖開辟了規(guī)?？涨暗暮＿\(yùn)，把南方的糧食運(yùn)往大都。元朝海運(yùn)的出發(fā)地是（）A．劉家港B．杭州C．揚(yáng)州D．泉州8.(3分)（2016·山東青島·13）1951年5月23日，中央人民政府和西藏地方政府在北京簽訂了關(guān)于和平解放西藏辦法的“十七條協(xié)議”，開啟了西藏社會(huì)發(fā)展史上具有劃時(shí)代意義的歷史轉(zhuǎn)折。西藏正式成為我國領(lǐng)土不可分割的一部分是在（）A．西漢B．唐朝C．元朝D．清朝9.(3分)（2016·山東菏澤·6）元朝時(shí)，民族關(guān)系有了新的發(fā)展，主要表現(xiàn)在（）A．采取說漢語、用漢姓等漢化政策B．澶淵之盟有利于民族交往C．形成了新的民族—回族D．設(shè)立駐藏大臣10.(3分)（2016·湖南永州·4）下列詩句最能體現(xiàn)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的是（）A．“塞外秋來風(fēng)景異，衡陽雁去無留意”B．“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”C．“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”D．“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”11.(3分)（2016·湖南常德·4）學(xué)會(huì)歸納歷史發(fā)展的階段特征是歷史學(xué)習(xí)的重要方法之一。請問遼、宋、夏、金、元時(shí)期最顯著的階段特征是（）A．政權(quán)分立與民族融合B．經(jīng)濟(jì)重心的南移和民族關(guān)系的發(fā)展C．統(tǒng)一多民族國家的鞏固D．繁榮與開放的社會(huì)12.(3分)（2016·廣西玉林·1）1276年因元軍攻占都城而滅亡的政權(quán)是（）A．南宋B．遼C．金D．西夏13.(3分)（2016·山東濰坊·5）元朝忽必烈接受了一位賢士的建議，逐漸學(xué)會(huì)了更多地依賴漢人及其制度來治理國家，主要表現(xiàn)是（）A．推行重農(nóng)政策B．下令合并州縣C．重用漢族官吏D．設(shè)立駐藏大臣14.(3分)（2016·山東濟(jì)寧·2）經(jīng)典誦讀可以幫助我們提取豐富的歷史信息?！度纸?jīng)》“嬴秦氏，始兼并……迨至隋，一土宇……元滅金，絕宋世。太祖興，國大明”中所反映的從長期分裂走向統(tǒng)一的朝代有（）A．秦、隋、宋B．秦、隋、元C．秦、元、明D．隋、元、明15.(3分)（2016·湖南張家界·3）創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。我國古代之所以能創(chuàng)造出燦爛的中華文明，與不斷的制度創(chuàng)新分不開。下列制度創(chuàng)立于元朝的是（）A．王位世襲制B．郡縣制C．科舉制D．行省制16.(3分)（2016·湖北黃石·7）歸納階段特征是歷史學(xué)習(xí)的重要方法之一。下列哪項(xiàng)屬于遼、宋、夏、金時(shí)期的階段特征（）A．統(tǒng)一國家的建立B．政權(quán)分立與民族融合C．繁榮與開放D．民族政權(quán)并立與經(jīng)濟(jì)重心南移17.(3分)（2016·山西省·3）比較中學(xué)習(xí)并歸納共同點(diǎn)是歷史學(xué)習(xí)的方法之一。下列關(guān)于隋朝和元朝相同之處的表述，正確的是（）①都結(jié)束了政權(quán)并立局面，完成全國統(tǒng)一②都是少數(shù)民族入主中原后，建立的政權(quán)③都修建了大運(yùn)河，促進(jìn)了南北經(jīng)濟(jì)交流④都進(jìn)行了制度的創(chuàng)新，加強(qiáng)了中央集權(quán)A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④18.(3分)（2016·內(nèi)蒙古包頭·2）元代開始實(shí)行的行省制度，人為地造成犬牙交錯(cuò)和以北制南的局面，從而使行省官失去割據(jù)稱雄的地理?xiàng)l件，這一舉措（）A．有利于加強(qiáng)中央集權(quán)B．促進(jìn)了邊疆經(jīng)濟(jì)發(fā)展C．改變了南北經(jīng)濟(jì)格局D．抑制了民族融合趨向19.(3分)（2016·云南昆明·2）如圖是位于昆明市南屏步行街附近的忠愛坊，是后人為了紀(jì)念云南省第一位行政首長賽典赤而建。我國省級行政區(qū)的設(shè)置，開始于（）A．西周B．秦朝C．元朝D．清朝20.(3分)（2016·黑龍江大慶·4）專制主義中央集權(quán)制度自產(chǎn)生以來，封建帝王采取多種措施不斷強(qiáng)化與完善。下列加強(qiáng)專制主義中央集權(quán)的措施，按時(shí)間順序排列正確的是（）①漢武帝推行“推恩令”②秦始皇推行郡縣制③忽必烈推行行省制④明太祖廢除丞相A．①②③④B．③②①④C．②①③④C．④③②①21.(3分)（2016·天津市·2）對西藏加強(qiáng)管轄，并使之成為正式行政區(qū)的是（）A．漢朝政府B．唐朝政府C．宋朝政府D．元朝政府22.(3分)（2016·浙江舟山·17）圖3是甲同學(xué)在學(xué)校資料室找到的一幅殘損的某朝代疆域圖，該朝代是（）A．元朝B．宋朝C．唐朝D．明朝23.(3分)（2016·云南曲靖·4）《三字經(jīng)》：“贏秦氏，始兼并……迨至隋，一土宇……元滅金，絕宋世?！辈牧现兴从车膹拈L期分裂走向統(tǒng)一的朝代有（）A．秦、隋、宋B．秦、隋、元C．秦、元、明D．隋、元、明24.(3分)（2016·浙江金華·7）元朝設(shè)立宣政院，明朝加固增修長城，清朝大規(guī)模推行改土歸流，其共同意義在于（）A．加強(qiáng)中央集權(quán)B．削弱地方勢力C．抵御外來入侵D．維護(hù)國家統(tǒng)一25.(3分)（2016·貴州黔西南州·5）我國有很多省份，如四川省、云南省等，這些省份的名稱來源于元朝的（）A．中央集權(quán)制B．禪讓制C．王位世襲制D．行省制二、填空（客觀）（共1題，3分）26.(3分)（2016·江蘇蘇州·27）公元前60年，西漢政府設(shè)立____________。從此，該地區(qū)開始隸屬中央政府的管轄。元政府為了加強(qiáng)對西藏的管轄，設(shè)置________________。西藏成為元朝正式的行政區(qū)。三、材料分析題（共10題，22分）27.(3分)（2016·江蘇揚(yáng)州·26）（7分）國家統(tǒng)一和民族融合是中國歷史發(fā)展的主流，統(tǒng)一的多民族是由各族人民共同締造的，各族人民對中華文明的發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)，閱讀下列材料：材料一為了偏于學(xué)習(xí)和接受漢族先進(jìn)的文化，他要求南遷的鮮卑人把洛陽看成自己的家鄉(xiāng)，該穿漢服，學(xué)習(xí)漢語，采用漢姓，提倡與漢人通婚。——改編自北師大版七（上）歷史教材材料二唐朝采用了送婚和親來鞏固和發(fā)展民族友好。李世民在位的二十二年中，嫁給少數(shù)民族上層人士的唐公主、宗室皇帝之女就有六人?！w昌《略論貞觀時(shí)期的民族政策》材料三忽必烈即汗位之時(shí)……突破可中國空前的大一統(tǒng)，疆域遼闊，人口眾多，民族復(fù)雜。他為了鞏固對這個(gè)偌大國家的統(tǒng)治……建立起了以蒙古貴族為主要統(tǒng)治者的統(tǒng)一的多民族的封建國家?！獜垈鲗殹逗喢髦袊糯贰氛埢卮穑海?）材料一中的“他”指的是北魏哪一位政治家？它的做法對多民族國家的發(fā)展有什么積極“影響”？（2分）（2）依據(jù)材料二，指出唐太宗鞏固和發(fā)展民族友好的方式，圖片（如圖）反映的是漢藏民族之間那一段歷史佳話？（2分）（3）從材料三可以看出元朝的疆域有何特點(diǎn)？“為了鞏固對這個(gè)偌大國家的統(tǒng)治”，元世祖忽必烈建立了什么制度？（2分）（4）結(jié)合本題所給信息并結(jié)合所學(xué)知識，請你談?wù)剬ξ覈y(tǒng)一的多民族國家形成和發(fā)展的認(rèn)識。（1分）28.(3分)（2016·海南省·21）閱讀下列材料：材料一材料二1951年5月23日，中央人民政府和西藏地方人民政府簽訂了《關(guān)于和平解放西藏辦法的協(xié)議》，西藏獲得和平解放。1959年春，中央人民政府果斷平叛，并領(lǐng)導(dǎo)西藏人民進(jìn)行民主改革，被解放了的百萬農(nóng)奴迸發(fā)出無比的生產(chǎn)熱情。1965年9月，西藏自治區(qū)及其人民政府正式宣告成立。此后，西藏的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步日新月異。2015年底，西藏自治區(qū)全區(qū)生產(chǎn)總值達(dá)到1026.39億元，增長11%，增速位居全國前列。——中國網(wǎng)請回答：（1）觀察圖1，“宣政院轄地”指的是今天哪個(gè)地區(qū)？（2分）根據(jù)圖2，概括清朝管轄西藏的措施。（2分）（2）今年是西藏和平解放多少周年？（1分）依據(jù)材料二，歸納西藏經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的原因。（3分）（3）以上兩則材料共同說明了什么？（4分）29.(2分)（2016·湖北襄陽·32）【統(tǒng)一的中國】（6分）中國是由56個(gè)民族組成的統(tǒng)一的多民族國家，民族為中華民族的發(fā)展都做出了貢獻(xiàn)。材料一有人認(rèn)為：秦始皇對我國統(tǒng)一的多民族國家形成和發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)。（1）你認(rèn)為秦始皇對我國統(tǒng)一的多民族國家的形成和發(fā)展做出了哪些貢獻(xiàn)？材料二在我國統(tǒng)一的多民族國家發(fā)展歷程中，曾有許多游牧民族進(jìn)入中原，甚至還取代了某些中原王朝，他們?nèi)胫髦性笤诮y(tǒng)治策略上都迅速地被中原化。（2）第一個(gè)入主中原、統(tǒng)一中國的是哪個(gè)游牧民族？哪一項(xiàng)地方行政制度最能體現(xiàn)其管理國家的“中原化”？（3）滿族建立的清王朝為加強(qiáng)我國西藏的管轄做出了突出貢獻(xiàn)。依據(jù)史實(shí)，概括清朝管轄西藏的兩種方式。30.(2分)（2016·湖南湘西州·31）（13分）西藏自古以來就是我國領(lǐng)土不可分割的一部分。請結(jié)合所學(xué)知識，回答下列問題：（1）唐朝時(shí)與西藏（吐蕃）友好往來的史實(shí)。（3分）（2）西藏何時(shí)正式成為中央政府管轄的一個(gè)行政區(qū)域？（1分）中央政府設(shè)置什么機(jī)構(gòu)管理西藏地區(qū)？（2分）（3）清朝政府如何管理西藏地區(qū)？（3分）（4）新中國成立后，黨和政府在西藏地區(qū)實(shí)行的一項(xiàng)重要的基本國策是什么？（2分）（5）縱觀西藏民族歷史發(fā)展的進(jìn)程，你有什么啟示？（2分）31.(2分)（2016·內(nèi)蒙古赤峰·19）（12分）我國歷代政府均重視對邊疆地區(qū)的管理。閱讀下列材料，回答問題：材料一漢朝設(shè)置西域都護(hù)，開府烏壘城（今新疆輪臺(tái)東），統(tǒng)領(lǐng)大宛及其以東城郭諸國，兼督察烏孫、康居等游牧諸國，頒行朝廷號令；諸國有亂，得發(fā)兵征討。——《中國歷史》七年級上冊教師教學(xué)用書材料二在中央設(shè)立宣政院，職掌全國的佛教和藏族地區(qū)的政教事務(wù)，其地位與樞密院、御史臺(tái)并列。——《中國歷史》七年級下冊教師教學(xué)用書材料三順治帝賜予西藏佛教首領(lǐng)達(dá)賴五世“達(dá)賴?yán)铩钡姆馓?，康熙帝又賜予另一位佛教首領(lǐng)“班禪額爾德尼”的封號?！吨袊鴼v史》七年級下冊材料四“臺(tái)灣者，中國之土地也，久為貴國所踞，今余既來索，則地當(dāng)歸我?！薄吨袊鴼v史》七年級下冊（1）結(jié)合材料一及所學(xué)知識，說出西域都護(hù)的設(shè)置有何歷史意義？（2分）（2）材料二的內(nèi)容是哪個(gè)朝代對西藏進(jìn)行管理的措施？（2分）（3）根據(jù)材料三和所學(xué)知識，說說清朝為加強(qiáng)管理西藏，確立了什么制度？后來又采取了什么措施？（4分）（4）材料四的內(nèi)容出自我國哪位民族英雄致外國侵略者的信函？臺(tái)灣歸順清朝后，清朝采取了什么措施，加強(qiáng)對臺(tái)灣的管理？（4分）32.(2分)（2016·黑龍江齊齊哈爾·32）（11分）閱讀下列材料回答問題：材料一鄧小平曾說：“西藏是中國領(lǐng)土的一部分，中國對西藏的主權(quán)不容否定，西藏獨(dú)立不行，半獨(dú)立不行，變相獨(dú)立也不行?！薄囆∑疥P(guān)于西藏問題的一次講話材料二香港問題、澳門問題和臺(tái)灣問題都是歷史遺留下來的。解決這些問題，實(shí)現(xiàn)祖國統(tǒng)一，是包括港澳臺(tái)同胞、海外僑胞的祖國大陸全體同胞在內(nèi)的整個(gè)中華民族的強(qiáng)烈愿望?！x自人教版《中國歷史》八年級下冊材料三由于歷史的原因，海峽兩岸的親人經(jīng)歷了近四十年的骨肉分離之苦，1987年，臺(tái)灣同胞終于被允許回祖國大陸探親，實(shí)現(xiàn)了與親人團(tuán)聚的夢想?！x自人教版《中國歷史》八年級下冊（1）材料一中提到：“西藏是中國領(lǐng)土的一部分。”他在哪一朝代成為我國正式的行政區(qū)？（1分）清朝時(shí)設(shè)置了什么官職代表中央政府與達(dá)賴和班禪共同管理西藏事務(wù)，大大加強(qiáng)了中央政府對西藏的管轄？（1分）（2）為解決材料二中的歷史遺留問題，鄧小平提出了哪一偉大構(gòu)想使香港和澳門得以順利回歸？（1分）其中香港是什么時(shí)候回到祖國懷抱的？（1分）澳門是從哪個(gè)國家收回的？（1分）（3）材料三中提到海峽兩岸的親人經(jīng)歷了骨肉分離之苦，歷史上臺(tái)灣第一次與祖國分離，是誰從荷蘭殖民者手中收復(fù)的？（1分）第二次分離是哪個(gè)跳躍的簽訂造成的？（1分）之后被哪個(gè)國家占據(jù)了長達(dá)50年？（1分）（4）請舉出一項(xiàng)20世紀(jì)90年代海峽兩岸交往的重要史實(shí)？（1分）新時(shí)期實(shí)現(xiàn)兩岸和平統(tǒng)一的前提條件是什么？（1分）（5）統(tǒng)一是歷史發(fā)展的必然趨勢，你對發(fā)展兩岸關(guān)系促進(jìn)祖國統(tǒng)一有何建議？（1分）33.(2分)（2016·湖北恩施·13）重農(nóng)固本，是安民之基。農(nóng)業(yè)是國民經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)，是關(guān)系國計(jì)民生的大事。閱讀下列材料并結(jié)合所學(xué)知識，回答問題。材料一材料二（貞觀年間）天下大捻（豐收），流散者咸（陽）歸鄉(xiāng)里，斗米不過三（、）四錢，終歲斷死刑（才）二（十）九人，冬至于海，南及五嶺，皆戶外不閉，行旅不貴（攜帶）糧，取給于道路焉。材料三兩宋期間，我國南方和北方的農(nóng)業(yè)都有發(fā)展，但南方的發(fā)展速度更快，在氣候溫和、資源豐富的南方，形成了聞名天下的“糧倉”，培育出新的手工行業(yè)，出現(xiàn)了世界上最早的紙幣，這些事實(shí)表明，中國古代經(jīng)濟(jì)已經(jīng)發(fā)生了深遠(yuǎn)的變化。材料四馬可?波羅是意大利著名的旅行家，他在元世祖在位時(shí)隨同父親和叔叔沿絲綢之路來到了中國，僑居中國17年后回到意大利，口授了《馬可?波羅游記》一書，詳細(xì)描述了元朝大都的繁華，盛贊中國物產(chǎn)豐富，向歐洲展現(xiàn)了一個(gè)富饒神奇的東方世界。——摘自川教版歷史教師教學(xué)用書（1）讀圖1、讀2，結(jié)合所學(xué)知識，說說戰(zhàn)國時(shí)生產(chǎn)力發(fā)展的主要標(biāo)志是什么？圖3反映了戰(zhàn)國的商鞅變法，請問變法中推動(dòng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展的措施是什么？（2）材料二記載的是哪位皇帝在位時(shí)的情景？他在經(jīng)濟(jì)上采取什么措施才達(dá)到材料所述的“天下大捻”？（3）請你舉出一個(gè)兩宋時(shí)我國南方農(nóng)業(yè)發(fā)展的表現(xiàn)？如何理解材料三中所說“中國古代經(jīng)濟(jì)已經(jīng)發(fā)生了深遠(yuǎn)的變化”？（4）材料四反映了元朝的繁華，請舉出一個(gè)元世祖重視發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的措施。（5）根據(jù)以上材料和問題，歸納概括促進(jìn)我國古代農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的因素。34.(2分)（2016·青海西寧·24）（13分）制度創(chuàng)新促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步，發(fā)展道路決定國家命運(yùn)。閱讀提示，探究問題?！緦Ｖ萍瘷?quán)下的制度創(chuàng)新】中國古代的封建王朝在專制主義中央集權(quán)的道路上也有制度的自我完善和創(chuàng)新，不僅促進(jìn)了封建文明進(jìn)步，而且影響了東西方世界。（1）寫出隋朝開創(chuàng)的影響世界的人才選拔制度和元朝開創(chuàng)的影響后世的地方管理制度。（4分）【近代英美的制度改變】《大國崛起的文化準(zhǔn)備》中提到：一個(gè)民族要崛起，要有三個(gè)方面的改變，第一是人心的改變，第二是政治制度的改變，第三是器物和經(jīng)濟(jì)的改變。（2）根據(jù)材料結(jié)合所學(xué)知識，指出英、美兩國在資產(chǎn)階級革命中，“政治制度的改變”分別是通過哪一文獻(xiàn)確立的？（4分）【中國特色的發(fā)展道路】中國共產(chǎn)黨成立后，帶領(lǐng)中國人民走出了一條中國特色的新民主主義革命道路和社會(huì)主義建設(shè)道路，經(jīng)歷一系列探索并取得巨大成功。（3）2016年是中國共產(chǎn)黨成立多少周年？指出中國共產(chǎn)黨在民主革命時(shí)期探索中國特色革命道路的典型經(jīng)驗(yàn)，以及新時(shí)期推動(dòng)祖國統(tǒng)一大業(yè)的偉大創(chuàng)舉。（3分）【中西發(fā)展的模式選擇】鄧小平指出：“我們搞的現(xiàn)代化，是中國式的現(xiàn)代化。我們建設(shè)的社會(huì)主義，是中國特色社會(huì)主義。我們主要是根據(jù)自己的實(shí)際情況和自己的條件，以自力更生為主?！绷?xí)近平總書記指出：“世界上沒有放之四海而皆準(zhǔn)的發(fā)展模式，我們愿意借鑒人類一切文明成果，但不會(huì)照抄照搬任何國家的發(fā)展模式?！保?）結(jié)合鄧小平和習(xí)近平的講話精神，談?wù)勀銓Σ煌瑖疫x擇發(fā)展道路的認(rèn)識。（2分）35.(2分)（2016·浙江臺(tái)州·22）（10分）閱讀史料，回答下列問題。時(shí)期史料問題秦漢時(shí)期朕為“始皇帝”，后世以計(jì)數(shù)，二世三世至于萬世，傳之無窮?！痔煜乱詾槿ぃぶ檬?、尉、監(jiān)?！妒酚洝罚?）秦朝在政治上采取了哪些措施？（2分）（4）史料共同反映的古代中國政治體制是什么？它有何積極作用？（4分）隋唐時(shí)期國家本置中書、門下以相檢察，中書詔敕或有差失，則門下當(dāng)行駁正?！顿Y治通鑒》（2）唐朝的政治制度有什么特點(diǎn)？（2分）元明清時(shí)期行中書省……掌國庶務(wù)，統(tǒng)郡縣，鎮(zhèn)邊郡，與都省為表里?！对贰罚?）元朝行中書省的主要職能是什么？（2分）36.(2分)（2016·湖南懷化·41）（9分）西藏自古以來就是我國神圣領(lǐng)土不可分割的一部分，結(jié)合所學(xué)知識，回答問題：（1）唐朝時(shí)期，生活在青藏高原的民族稱為什么？（1分）當(dāng)時(shí)漢藏關(guān)系已經(jīng)“和同為一家”的具體表現(xiàn)有哪些？（任舉一例，2分）（2）元朝時(shí)哪一機(jī)構(gòu)的設(shè)立，標(biāo)志西藏正式成為中央政府直接管轄的行政區(qū)域？（2分）（3）為加強(qiáng)對西藏地區(qū)的管轄，清朝時(shí)期設(shè)立了哪一重要官職，與達(dá)賴、班禪共同管理西藏？（2分）（4）今年是西藏和平解放多少周年？（1分）20世紀(jì)末，為加快西藏等少數(shù)民族地區(qū)的發(fā)展，黨和國家實(shí)行的重大舉措是什么？（1分）2016中考題分解——《蒙古族的興起與元朝的建立》答案一、單項(xiàng)選擇題1.【答案】D【解析】略2.【答案】A【解析】略3.【答案】B【解析】略4.【答案】A【解析】略5.【答案】A【解析】略6.【答案】B【解析】略7.【答案】A【解析】略8.【答案】C【解析】略9.【答案】C【解析】略10.【答案】D【解析】略11.【答案】B【解析】略12.【答案】A【解析】略13.【答案】C【解析】略14.【答案】B【解析】略15.【答案】D【解析】略16.【答案】D【解析】略17.【答案】B【解析】略18.【答案】A【解析】略19.【答案】C【解析】略20.【答案】C【解析】略21.【答案】D【解析】略22.【答案】A【解析】略23.【答案】B【解析】略24.【答案】D【解析】略25.【答案】D【解析】略二、填空（客觀）26.【答案】西域都護(hù)（府）、宣政院【解析】略三、材料分析題27.【答案】（1）孝文帝改革；促進(jìn)了北方民族的大融合。（2分）（2）文成公主入藏。（2分）（3）疆域遼闊；行省制度。（2分）（4）各民族對我國統(tǒng)一多民族國家的形成與發(fā)展都作出了重要貢獻(xiàn)。（1分）【解析】略28.【答案】（1）西藏地區(qū)；（2分）措施：設(shè)立駐藏大臣；制定金瓶掣簽制度。（2分）（2）65周年。（1分）原因：①西藏獲得和平解放；②平叛；③進(jìn)行民主改革（或廢除農(nóng)奴制）；④人民的努力（或農(nóng)奴的生產(chǎn)熱情）；⑤建立西藏自治區(qū)（或?qū)嵭忻褡鍏^(qū)域自治制度）。（每點(diǎn)1分，共3分）（3）①西藏自古以來就是中國的領(lǐng)土；②歷代中央政府都重視對西藏的管轄。（4分）（其他答案，符合題意，言之有理，酌情給分）【解析】略29.【答案】（1）滅六國統(tǒng)一中國，建立了我國歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的中央集權(quán)的封建國家；創(chuàng)立一套封建專制主義中央集權(quán)制度；在地方推行郡縣制：統(tǒng)一文字；統(tǒng)一貨幣：統(tǒng)一度、量、衡。（任舉兩例，一例1分，共2分）（2）蒙古族（1分）；行省制度。（1分）（3）冊封制度（或冊封達(dá)賴和班禪）（1分）；設(shè)駐藏大臣。（1分）【解析】略30.【答案】（1）唐太宗把文成公主嫁給松贊干布；唐中宗又將金城公主嫁到吐蕃。（任意一點(diǎn)，3分）（2）元朝；（1分）宣政院。（2分）（3）冊封達(dá)賴、班禪與設(shè)置駐藏大臣。（3分）（4）民族區(qū)域自治制度。（2分）（5）西藏自古以來就是中國領(lǐng)土的一部分。（言之有理即可，2分）【解析】略31.【答案】（1）從漢朝時(shí)，新疆地區(qū)開始隸屬中央政府，成為我國不可分割的一部分。（意思相近即，2分）（2）元朝（2分）（3）確立了達(dá)賴、班禪的冊封制度。（答出冊封制度即可，2分）設(shè)置駐藏大臣。（2分）（4）鄭成功。（2分）設(shè)臺(tái)灣府。（2分）【解析】略32.【答案】（1）元朝；（1分）駐藏大臣。（