2026年內(nèi)蒙古單招醫(yī)衛(wèi)大類考前預(yù)測(cè)卷含答案（文化+技能綜合）第一部分：語文（30分）（一）選擇題（每題2分，共10題）1.下列詞語中，加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是（）A.潛移默化（qián）惟妙惟肖（xiāo）嶄露頭角（zhǎn）B.氣氛（fēn）拈輕怕重（niān）惟恐天下不亂（wéi）C.風(fēng)馳電掣（chè）鬼斧神工（gōng）毫不猶豫（háo）D.欽佩（qīn）按部就班（jiù）鍥而不舍（qiè）2.下列句子中，沒有語病的一項(xiàng)是（）A.通過這次培訓(xùn)，使我們的醫(yī)患溝通能力得到了顯著提高。B.為了防止患者再次發(fā)生意外，必須對(duì)患者進(jìn)行全面的健康檢查。C.只有加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)，才能更好地滿足人民群眾的健康需求。D.近年來，內(nèi)蒙古的醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)取得了長足的進(jìn)步，備受社會(huì)關(guān)注。3.下列文學(xué)常識(shí)表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A.《紅樓夢(mèng)》的作者是曹雪芹，這部作品是中國古典小說的巔峰之作。B.《吶喊》是魯迅的短篇小說集，其中《狂人日記》是現(xiàn)代白話小說的開山之作。C.《竇娥冤》是元雜劇的代表作，作者關(guān)漢卿被譽(yù)為“東方莎士比亞”。D.《平凡的世界》的作者是巴金，這部作品展現(xiàn)了改革開放前后的社會(huì)變遷。4.下列句子中，修辭手法與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是（）A.汗水像斷線的珍珠，灑落在訓(xùn)練場(chǎng)上。B.她的笑容像陽光一樣溫暖人心。C.他的聲音像洪鐘一樣有力。D.病房里的燈光像明亮的眼睛，守護(hù)著每一位患者。5.在內(nèi)蒙古，蒙古族傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)“蒙醫(yī)藥”具有獨(dú)特的診療體系，下列關(guān)于蒙醫(yī)藥的表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A.蒙醫(yī)藥強(qiáng)調(diào)“辨證施治”，注重調(diào)整人體與自然的平衡。B.蒙醫(yī)藥常用“蒙藥浴”“放血療法”等方法，與現(xiàn)代醫(yī)學(xué)有相似之處。C.蒙醫(yī)藥的代表藥物包括“沙棘”“肉蓯蓉”等，這些藥材在內(nèi)蒙古廣泛分布。D.蒙醫(yī)藥認(rèn)為疾病的主要原因是“赫依氣”失衡，治療時(shí)多采用“針灸”手段。（二）填空題（每空1分，共5分）6.依次填入下列橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）①醫(yī)生面對(duì)患者時(shí)，應(yīng)保持______的態(tài)度，用真誠傳遞關(guān)懷。②內(nèi)蒙古的草原風(fēng)光______壯美，吸引著無數(shù)游客前來觀光。③在醫(yī)療工作中，我們需要______學(xué)習(xí)，不斷提升專業(yè)水平。A.耐心雄偉持續(xù)B.耐心壯麗持續(xù)C.體貼雄偉持續(xù)D.體貼壯麗持續(xù)7.用一句話概括下面這段文字的中心思想：“蒙醫(yī)藥是蒙古族人民在長期生產(chǎn)生活中積累的醫(yī)學(xué)智慧，其理論體系與中醫(yī)藥有共通之處，但在用藥和治療方法上獨(dú)具特色。近年來，蒙醫(yī)藥與現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的結(jié)合日益緊密，為邊疆地區(qū)人民的健康提供了更多選擇?！贝穑篲_________（三）簡答題（6分）8.請(qǐng)結(jié)合自身經(jīng)歷，談?wù)勧t(yī)生應(yīng)具備哪些職業(yè)素養(yǎng)？第二部分：數(shù)學(xué)（30分）（一）選擇題（每題3分，共10題）9.如果方程2x-3=7的解為x=a，那么方程4x+5=13的解為（）A.a=2B.a=3C.a=4D.a=510.一個(gè)長方形的周長是20厘米，長和寬的比是3:2，那么長方形的面積是（）A.12平方厘米B.24平方厘米C.30平方厘米D.36平方厘米11.在直角三角形中，若一個(gè)銳角的度數(shù)是30°，則另一個(gè)銳角的度數(shù)是（）A.30°B.45°C.60°D.90°12.某醫(yī)院藥品倉庫原有抗生素A共100箱，如果每天消耗5箱，那么庫存量下降到50箱時(shí)，大約用了多少天？（）A.10天B.15天C.20天D.25天13.一個(gè)圓柱的底面半徑是2厘米，高是5厘米，它的側(cè)面積是（）A.20π平方厘米B.40π平方厘米C.60π平方厘米D.80π平方厘米14.如果一個(gè)數(shù)的20%是24，那么這個(gè)數(shù)的50%是（）A.30B.32C.36D.4015.在實(shí)際測(cè)量中，體溫計(jì)的讀數(shù)誤差可能達(dá)到±0.2℃，如果某患者的實(shí)際體溫是37.5℃，那么體溫計(jì)的讀數(shù)范圍可能是（）A.37.0℃～37.8℃B.37.3℃～37.7℃C.37.5℃D.37.0℃～38.0℃16.一個(gè)正方體的棱長是4厘米，它的表面積是（）A.16平方厘米B.32平方厘米C.64平方厘米D.96平方厘米17.在內(nèi)蒙古某地區(qū)，甲、乙兩種草藥的價(jià)格分別是每斤20元和25元，如果購買甲、乙兩種草藥共10斤，且總花費(fèi)為220元，那么甲、乙兩種草藥各購買了多少斤？（）A.甲6斤，乙4斤B.甲7斤，乙3斤C.甲8斤，乙2斤D.甲5斤，乙5斤18.一個(gè)圓錐的底面半徑是3厘米，高是4厘米，它的體積是（）A.12π立方厘米B.24π立方厘米C.36π立方厘米D.48π立方厘米（二）解答題（每題5分，共4題）19.解方程：3(x-2)=12。20.一個(gè)等腰三角形的底邊長是10厘米，腰長是8厘米，求這個(gè)三角形的面積。21.某醫(yī)院采購一批醫(yī)療設(shè)備，單價(jià)為5000元，如果采購超過10臺(tái)，可以享受8折優(yōu)惠。某次采購了12臺(tái)，實(shí)際花費(fèi)多少元？22.一個(gè)圓柱的底面周長是12π厘米，高是5厘米，求它的側(cè)面積和體積。第三部分：英語（30分）（一）選擇題（每題2分，共10題）19.Whatisyourname?-Mynameis______.A.LiMingB.amLiMingC.isLiMingD.LiMingis20.Thedoctoraskedme______lastweek.A.ifIwasfeelingbetterB.ifIfeelbetterC.ifIhadfeltbetterD.ifIfeelbetter21.InInnerMongolia,thetraditionalmedicineisveryimportant.A.aB.anC.theD./22.Thepatientneedstotakethemedicine______twiceaday.A.ontimeB.intimeC.attimesD.fortime23.Thenursetoldme______Ishouldrestmore.A.thatB.whatC.howD.when24.Mygrandfatherisafamous______inourhospital.A.doctorB.nurseC.patientD.medicine25.Thehospitalis______frommyhome.A.farB.fartherC.farthestD.thefarthest26.Sheis______thanherbrother.A.tallB.tallerC.thetallestD.thetaller27.Thepatientis______sick,soweneedtohelphimimmediately.A.soB.suchC.veryD.too28.Themedicineshouldbekept______.A.coolB.coldC.coollyD.coldly29.Thehospital______lastyear.A.builtB.buildsC.wasbuiltD.hasbuilt（二）填空題（每空1分，共5分）30.Thedoctortoldme______exerciseeveryday.答：to31.Thepatientis______inthehospitalnow.答：lying32.Mymotherisa______.Sheworksinahospital.答：nurse33.Themedicineis______expensive.答：too34.Weshouldbe______topatients.答：kind（三）翻譯題（10分）35.將下列句子翻譯成英語：①內(nèi)蒙古的蒙醫(yī)藥具有獨(dú)特的診療方法。②醫(yī)生應(yīng)該耐心傾聽患者的主訴。③我們需要加強(qiáng)醫(yī)患溝通，提高服務(wù)質(zhì)量。第四部分：綜合技能（40分）（一）選擇題（每題3分，共10題）36.在內(nèi)蒙古，常見的醫(yī)療糾紛類型不包括（）A.診療失誤B.服務(wù)態(tài)度差C.藥品質(zhì)量問題D.患者過度維權(quán)37.以下哪種情況下，醫(yī)生不宜進(jìn)行醫(yī)患溝通？（）A.患者對(duì)治療方案有疑問時(shí)B.患者情緒激動(dòng)時(shí)C.患者要求復(fù)印病歷時(shí)D.患者需要了解病情時(shí)38.內(nèi)蒙古地區(qū)常見的傳染病不包括（）A.碘缺乏病B.包蟲病C.肺結(jié)核D.乙型肝炎39.在醫(yī)療急救中，心肺復(fù)蘇（CPR）的主要目的是（）A.止血B.通暢呼吸道C.恢復(fù)心跳和呼吸D.冷卻體溫40.以下哪種消毒方法適用于醫(yī)療器械的滅菌？（）A.紫外線消毒B.高溫高壓蒸汽滅菌C.化學(xué)浸泡消毒D.過氧乙酸噴霧消毒41.在內(nèi)蒙古，蒙醫(yī)常用的“蒙藥浴”療法適用于（）A.感冒發(fā)熱B.風(fēng)濕痹痛C.高血壓D.腎炎42.醫(yī)院信息系統(tǒng)（HIS）的主要功能不包括（）A.病歷管理B.藥品庫存管理C.醫(yī)療廣告發(fā)布D.醫(yī)療費(fèi)用結(jié)算43.在內(nèi)蒙古，農(nóng)村地區(qū)醫(yī)療服務(wù)的特點(diǎn)是（）A.設(shè)備先進(jìn)B.人才集中C.服務(wù)覆蓋廣D.收費(fèi)昂貴44.以下哪種行為違反了《醫(yī)療機(jī)構(gòu)管理?xiàng)l例》？（）A.醫(yī)生對(duì)患者進(jìn)行病情告知B.護(hù)士執(zhí)行醫(yī)囑C.患者要求保密個(gè)人信息D.醫(yī)院公開藥品價(jià)格（二）簡答題（每題5分，共4題）45.簡述醫(yī)患溝通的重要性。46.在內(nèi)蒙古，如何利用蒙醫(yī)藥資源提升醫(yī)療服務(wù)水平？47.醫(yī)療急救中，如何判斷患者是否需要心肺復(fù)蘇？（列舉三個(gè)關(guān)鍵指標(biāo)）48.醫(yī)院信息系統(tǒng)（HIS）對(duì)提高醫(yī)療效率有哪些作用？（三）案例分析題（10分）49.某患者在內(nèi)蒙古某醫(yī)院就診，醫(yī)生誤診導(dǎo)致病情加重?；颊呒覍僖筢t(yī)院賠償，雙方發(fā)生糾紛。請(qǐng)分析該案例中可能存在的問題，并提出解決方案。答案與解析語文部分1.B解析：A項(xiàng)“肖”應(yīng)讀xiào；C項(xiàng)“露”應(yīng)讀lù；D項(xiàng)“欽”應(yīng)讀qīn。2.D解析：A項(xiàng)缺主語；B項(xiàng)“防止”與“再次發(fā)生”重復(fù)；C項(xiàng)“只有……才”關(guān)聯(lián)詞誤用。3.D解析：《平凡的世界》作者是路遙。4.D解析：A、B、C項(xiàng)為明喻，D項(xiàng)為暗喻。5.D解析：蒙醫(yī)藥常用“放血療法”但針灸是中醫(yī)特色。6.B解析：“耐心”“壯麗”“持續(xù)”與語境最匹配。7.蒙醫(yī)藥是蒙古族傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的重要組成部分，其與現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的結(jié)合為邊疆地區(qū)人民健康提供更多選擇。8.醫(yī)生應(yīng)具備：①耐心細(xì)致，善于傾聽；②專業(yè)嚴(yán)謹(jǐn)，精益求精；③責(zé)任心強(qiáng)，救死扶傷；④良好醫(yī)德，尊重患者。數(shù)學(xué)部分9.B解析：解得x=5，代入第二個(gè)方程驗(yàn)證成立。10.B解析：長+寬=10，設(shè)長為3x，寬為2x，解得x=2，面積為3×2×2=12。11.C解析：直角三角形兩銳角互余，30°對(duì)應(yīng)60°。12.C解析：100-50=50，50÷5=10天。13.A解析：側(cè)面積=2πrh=2π×2×5=20π。14.C解析：設(shè)數(shù)為x，20%x=24，解得x=120，50%×120=60。15.A解析：37.5-0.2=37.3，37.5+0.2=37.7。16.C解析：表面積=6×42=96。17.A解析：20x+25(10-x)=220，解得x=6。18.A解析：V=1/3×π×32×4=12π。19.x=8解析：3(x-2)=12，x-2=4，x=6。20.20平方厘米解析：底邊高=(82-52)/2=12，面積=1/2×10×12=60，等腰三角形面積=1/2×10×√(82-52)=20。21.60000元解析：12×5000×0.8=48000，實(shí)際花費(fèi)48000元。22.側(cè)面積60π，體積90π解析：側(cè)面積=2πrh=2π×6×5=60π，體積=πr2h=π×22×5=20π。英語部分19.A20.A21.B22.B23.A24.A25.A26.B27.B28.A29.C30.toexercise31.lying32.nurse33.too34.kind35.①TraditionalmedicineinInnerMongoliahasuniquediagnosticmethods.②Doctorsshouldpatientlylistentopatients'complaints.③Weshouldimprovemedicalcommunicationtoenhanceservicequality