2026年山東單招學(xué)前教育專業(yè)技能模擬卷含答案玩教具制作方向_第1頁
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2026年山東單招學(xué)前教育專業(yè)技能模擬卷含答案玩教具制作方向_第3頁
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2026年山東單招學(xué)前教育專業(yè)技能模擬卷含答案(玩教具制作方向)一、單項(xiàng)選擇題(共10題,每題2分,共20分)1.在制作玩教具時(shí),以下哪種材料最適合用于制作大型建構(gòu)玩具?A.紙板B.泡沫塑料C.織布袋D.玉米芯板(答案:D)2.幼兒園小班幼兒適合使用的玩教具,其尺寸一般不應(yīng)超過多少厘米?A.5厘米B.10厘米C.15厘米D.20厘米(答案:B)3.制作玩教具時(shí),以下哪種工具最適合用于切割布料?A.小刀B.剪刀C.鉗子D.鏟刀(答案:B)4.以下哪種材料不適合用于制作幼兒的觸覺玩具?A.絲巾B.毛絨布C.金屬片D.橡膠球(答案:C)5.在設(shè)計(jì)玩教具時(shí),以下哪項(xiàng)不屬于安全原則?A.邊角圓滑B.無尖銳部件C.大小適中D.使用鮮艷顏色(答案:D)6.幼兒園中班幼兒常見的玩教具類型是?A.積木B.拼圖C.滾珠軌道D.以上都是(答案:D)7.制作玩教具時(shí),以下哪種膠水最適合用于粘合布料?A.白乳膠B.502膠水C.膠棒D.水性膠(答案:A)8.以下哪種材料不適合用于制作幼兒的聽覺玩具?A.鐵罐B.棉球C.小鈴鐺D.木塊(答案:A)9.在設(shè)計(jì)玩教具時(shí),以下哪項(xiàng)不屬于趣味性原則?A.多變玩法B.過于復(fù)雜C.互動(dòng)性強(qiáng)D.趣味故事(答案:B)10.制作玩教具時(shí),以下哪種材料環(huán)保性最差?A.回收紙箱B.塑料瓶C.木材D.金屬罐(答案:D)二、多項(xiàng)選擇題(共5題,每題3分,共15分)1.制作玩教具時(shí),以下哪些材料屬于可回收利用的環(huán)保材料?A.塑料瓶B.紙板C.泡沫塑料D.玉米芯板E.金屬罐(答案:ABD)2.幼兒園玩教具的設(shè)計(jì)應(yīng)遵循哪些原則?A.安全性B.趣味性C.教育性D.復(fù)雜性E.環(huán)保性(答案:ABCE)3.制作玩教具時(shí),以下哪些工具是常用工具?A.剪刀B.小刀C.釘子D.鉗子E.畫筆(答案:ABDE)4.幼兒園玩教具的功能包括哪些?A.發(fā)展感官能力B.培養(yǎng)動(dòng)手能力C.促進(jìn)社交互動(dòng)D.增強(qiáng)認(rèn)知能力E.裝飾教室(答案:ABCD)5.制作玩教具時(shí),以下哪些材料適合用于制作觸覺玩具?A.毛絨布B.硅膠C.金屬片D.泡沫塑料E.絲巾(答案:ABE)三、判斷題(共10題,每題1分,共10分)1.制作玩教具時(shí),可以使用任何顏色鮮艷的顏料。(答案:×)2.玩教具的大小應(yīng)根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)設(shè)計(jì)。(答案:√)3.制作玩教具時(shí),可以使用502膠水粘合布料。(答案:×)4.玩教具的設(shè)計(jì)應(yīng)注重教育性,可以忽略趣味性。(答案:×)5.制作玩教具時(shí),金屬罐是環(huán)保材料。(答案:×)6.玩教具可以重復(fù)使用,但不需要考慮耐用性。(答案:×)7.制作玩教具時(shí),可以使用廢舊紙箱制作大型建構(gòu)玩具。(答案:√)8.玩教具的設(shè)計(jì)應(yīng)避免尖銳部件,以防幼兒受傷。(答案:√)9.制作玩教具時(shí),可以使用塑料瓶制作觸覺玩具。(答案:√)10.玩教具的設(shè)計(jì)應(yīng)考慮地域文化特點(diǎn),但可以忽略幼兒興趣。(答案:×)四、簡答題(共3題,每題5分,共15分)1.簡述制作玩教具時(shí)應(yīng)遵循的安全原則。(答案:邊角圓滑、無尖銳部件、大小適中、材料無毒、避免小零件脫落等。)2.簡述制作玩教具時(shí)應(yīng)遵循的環(huán)保原則。(答案:使用可回收材料、減少廢棄物、避免有害化學(xué)物質(zhì)、設(shè)計(jì)可重復(fù)利用的玩教具等。)3.簡述玩教具在幼兒教育中的作用。(答案:促進(jìn)感官發(fā)展、培養(yǎng)動(dòng)手能力、增強(qiáng)認(rèn)知能力、促進(jìn)社交互動(dòng)、激發(fā)創(chuàng)造力等。)五、論述題(共1題,10分)請(qǐng)結(jié)合山東地區(qū)幼兒教育的特點(diǎn),論述在設(shè)計(jì)玩教具時(shí)應(yīng)如何融入地域文化元素。(答案要點(diǎn):1.山東地區(qū)具有豐富的歷史文化資源,如儒家文化、民間藝術(shù)等,可以在玩教具設(shè)計(jì)中融入傳統(tǒng)圖案、色彩等元素;2.山東是農(nóng)業(yè)大省,可以設(shè)計(jì)與農(nóng)耕相關(guān)的玩教具,如農(nóng)具模型、季節(jié)變化玩具等;3.結(jié)合山東的民俗活動(dòng)(如秧歌、剪紙等),設(shè)計(jì)具有地方特色的玩教具;4.注重鄉(xiāng)土材料的利用,如玉米芯、秸稈等,體現(xiàn)環(huán)保理念;5.在設(shè)計(jì)中考慮幼兒的年齡特點(diǎn),確保玩教具既具有文化內(nèi)涵,又符合幼兒的認(rèn)知水平。)六、制作題(共1題,30分)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一款適合幼兒園小班幼兒使用的觸覺玩教具,并說明制作材料和步驟。(答案要點(diǎn):1.玩教具名稱:軟質(zhì)觸覺球;2.適用年齡:小班幼兒;3.功能:發(fā)展觸覺感知、培養(yǎng)動(dòng)手能力;4.制作材料:毛絨布、棉花、不同質(zhì)地的填充物(如絲巾、硅膠片等)、安全針;5.制作步驟:-將毛絨布裁剪成球形;-在布球內(nèi)部分層填充棉花和其他觸覺材料;-用安全針將布球縫合;-可在布球表面繡上簡單的圖案,增加趣味性。)答案與解析一、單項(xiàng)選擇題1.D(玉米芯板適合制作大型建構(gòu)玩具,堅(jiān)固耐用。)2.B(小班幼兒小手精細(xì)動(dòng)作發(fā)展未完全,尺寸不宜過大。)3.B(剪刀適合切割布料,安全易操作。)4.C(金屬片過硬,不適合小班幼兒觸摸。)5.D(鮮艷顏色本身不是安全原則,但可輔助設(shè)計(jì)。)6.D(中班幼兒已具備一定精細(xì)動(dòng)作能力,適合多種玩教具。)7.A(白乳膠適合粘合布料,粘性強(qiáng)且無毒。)8.A(鐵罐過硬且有噪音,不適合聽覺玩具。)9.B(過于復(fù)雜不利于小班幼兒操作。)10.D(金屬罐回收和再利用難度大,環(huán)保性差。)二、多項(xiàng)選擇題1.ABD(塑料瓶、紙板、玉米芯板可回收,金屬罐不可。)2.ABCE(安全性、趣味性、教育性、環(huán)保性是核心原則,復(fù)雜性反而不利于幼兒。)3.ABDE(剪刀、小刀、畫筆是常用工具,釘子需謹(jǐn)慎使用。)4.ABCD(玩教具可促進(jìn)多方面能力發(fā)展,裝飾教室非主要功能。)5.ABE(毛絨布、絲巾柔軟適合觸覺,金屬片過硬,泡沫塑料易破損。)三、判斷題1.×(顏料需無毒,避免幼兒誤食。)2.√(玩教具尺寸需符合幼兒年齡特點(diǎn)。)3.×(502膠水有毒,不適合兒童玩教具。)4.×(教育性和趣味性需兼顧。)5.×(金屬罐回收難度大,環(huán)保性差。)6.×(玩教具需耐用,方便重復(fù)使用。)7.√(紙箱可回收,適合制作建構(gòu)玩具。)8.√(安全是玩教具設(shè)計(jì)的首要原則。)9.√(塑料瓶可回收,適合制作觸覺玩具。)10.×(玩教具設(shè)計(jì)需兼顧地域文化和幼兒興趣。)四、簡答題1.安全原則:邊角圓滑、無尖銳部件、大小適中、材料無毒、避免小零件脫落、避免強(qiáng)刺激性氣味等。2.環(huán)保原則:使用可回收材料(如紙板、塑料瓶)、減少廢棄物、避免有害化學(xué)物質(zhì)(如甲醛)、設(shè)計(jì)可重復(fù)利用的玩教具、優(yōu)先選擇天然材料(如玉米芯)。3.玩教具作用:促進(jìn)感官發(fā)展(觸覺、聽覺、視覺)、培養(yǎng)動(dòng)手能力(剪、貼、縫等)、增強(qiáng)認(rèn)知能力(形狀、顏色、分類)、促進(jìn)社交互動(dòng)(合作游戲)、激發(fā)創(chuàng)造力(自由探索)。五、論述題設(shè)計(jì)玩教具融入山東地域文化元素:1.歷史文化元素:山東是儒家文化發(fā)源地,可設(shè)計(jì)包含傳統(tǒng)紋樣(如祥云、回紋)的玩教具,或結(jié)合民間故事(如《牛郎織女》)制作布藝玩偶。2.農(nóng)業(yè)文化元素:山東是農(nóng)業(yè)大省,可設(shè)計(jì)玉米芯制作的觸覺板、秸稈編織的拼圖,或模擬農(nóng)具(如小犁、小耙)的積木玩具,幫助幼兒了解農(nóng)耕文化。3.民俗活動(dòng)元素:結(jié)合山東秧歌、剪紙等傳統(tǒng)藝術(shù),設(shè)計(jì)可拆卸的秧歌人物玩偶或剪紙主題的拼圖,增強(qiáng)文化體驗(yàn)。4.鄉(xiāng)土材料利用:優(yōu)先使用玉米芯、秸稈等本地材料,設(shè)計(jì)可降解的玩教具,體現(xiàn)環(huán)保理念。5.年齡適配性:小班幼兒以感官發(fā)展為主,可設(shè)計(jì)觸覺板(嵌入不同質(zhì)地的材料);大班幼兒可設(shè)計(jì)結(jié)合數(shù)學(xué)概念的農(nóng)具計(jì)數(shù)玩具。六、制作題軟質(zhì)觸覺球設(shè)計(jì):1.名稱:軟質(zhì)觸覺球2.適用年齡

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