介入手術(shù)中的輻射防護(hù)醫(yī)患溝通策略_第1頁
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介入手術(shù)中的輻射防護(hù)醫(yī)患溝通策略演講人輻射防護(hù)醫(yī)患溝通的認(rèn)知基礎(chǔ):科學(xué)認(rèn)知是有效溝通的前提01特殊場(chǎng)景下的溝通挑戰(zhàn)與應(yīng)對(duì)策略02結(jié)論:以溝通賦能防護(hù),構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系03目錄介入手術(shù)中的輻射防護(hù)醫(yī)患溝通策略1引言:介入手術(shù)輻射防護(hù)與醫(yī)患溝通的時(shí)代必然性隨著介入放射學(xué)的飛速發(fā)展,以其微創(chuàng)、高效、恢復(fù)快等優(yōu)勢(shì),已成為心腦血管疾病、腫瘤、外周血管疾病等治療的重要手段。然而,介入手術(shù)過程中X射線的使用不可避免地帶來輻射暴露風(fēng)險(xiǎn),既可能對(duì)患者造成deterministic效應(yīng)(如皮膚反應(yīng)、放射性損傷)或stochastic效應(yīng)(如遠(yuǎn)期致癌風(fēng)險(xiǎn)),也會(huì)對(duì)術(shù)者、醫(yī)護(hù)團(tuán)隊(duì)產(chǎn)生累積性健康危害。在此背景下,輻射防護(hù)不僅是技術(shù)問題,更是醫(yī)療安全的核心環(huán)節(jié)。而醫(yī)患溝通作為連接醫(yī)療決策與患者理解的橋梁,在輻射防護(hù)中扮演著不可替代的角色——它直接關(guān)系患者對(duì)手術(shù)風(fēng)險(xiǎn)的認(rèn)知、對(duì)防護(hù)措施的配合度,以及對(duì)醫(yī)療行為的信任度。筆者在介入科臨床工作十余年,曾遇到一位60歲女性患者,因“冠心病、多支病變”擬行經(jīng)皮冠狀動(dòng)脈介入治療(PCI)。術(shù)前談話時(shí),患者反復(fù)詢問:“醫(yī)生,這手術(shù)照X光,會(huì)不會(huì)讓我以后得癌癥?”家屬甚至因擔(dān)心輻射風(fēng)險(xiǎn)一度拒絕手術(shù)。當(dāng)時(shí)我們通過詳細(xì)解釋輻射劑量與防護(hù)措施、分享類似病例的成功經(jīng)驗(yàn),最終打消了患者顧慮,手術(shù)順利完成。這一案例讓我深刻意識(shí)到:有效的輻射防護(hù)溝通,不僅能緩解患者焦慮,更能將“被動(dòng)防護(hù)”轉(zhuǎn)化為“主動(dòng)配合”,成為提升醫(yī)療質(zhì)量的關(guān)鍵變量。當(dāng)前,我國介入手術(shù)量年均增長超15%,但輻射防護(hù)醫(yī)患溝通仍存在諸多痛點(diǎn):患者對(duì)輻射認(rèn)知存在“極端化”誤區(qū)(要么完全忽視,要么過度恐慌);溝通內(nèi)容缺乏標(biāo)準(zhǔn)化,常出現(xiàn)“告知不充分”或“專業(yè)術(shù)語堆砌”;特殊人群(如孕婦、兒童)的溝通策略尚未普及等。因此,構(gòu)建系統(tǒng)化、個(gè)體化的輻射防護(hù)醫(yī)患溝通策略,已成為介入醫(yī)學(xué)領(lǐng)域亟待解決的重要課題。本文將從認(rèn)知基礎(chǔ)、溝通框架、策略細(xì)化、場(chǎng)景應(yīng)對(duì)四個(gè)維度,結(jié)合臨床實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),深入探討介入手術(shù)中輻射防護(hù)醫(yī)患溝通的實(shí)踐路徑。01輻射防護(hù)醫(yī)患溝通的認(rèn)知基礎(chǔ):科學(xué)認(rèn)知是有效溝通的前提1輻射的基本概念與介入手術(shù)中的輻射特點(diǎn)輻射防護(hù)溝通的首要任務(wù)是建立科學(xué)的認(rèn)知基礎(chǔ)。需向患者明確:輻射分為電離輻射與非電離輻射,介入手術(shù)中使用的X射線屬于電離輻射,其能量足以使原子電離,從而可能損傷人體細(xì)胞。但“輻射有害”并非絕對(duì),關(guān)鍵在于“劑量”與“時(shí)間”——國際放射防護(hù)委員會(huì)(ICRP)提出“輻射防護(hù)三原則”:實(shí)踐正當(dāng)化(justified)、防護(hù)最優(yōu)化(optimization)、劑量限值(limitation)。介入手術(shù)的輻射劑量需嚴(yán)格遵循“正當(dāng)化”原則,即“獲益必須顯著大于風(fēng)險(xiǎn)”;同時(shí)通過防護(hù)措施實(shí)現(xiàn)“最優(yōu)化”,將劑量控制在合理最低水平。具體而言,介入手術(shù)的輻射暴露具有以下特點(diǎn):-劑量分布不均:患者皮膚入射劑量(EntranceSkinDose,ESD)最高,可達(dá)數(shù)十至數(shù)百mGy,而全身劑量較低;1輻射的基本概念與介入手術(shù)中的輻射特點(diǎn)-時(shí)間依賴性:手術(shù)時(shí)長與輻射劑量呈正相關(guān),復(fù)雜手術(shù)(如慢性閉塞病變CTO介入)的劑量可達(dá)簡單手術(shù)的3-5倍;-可防可控性:通過鉛衣、鉛屏風(fēng)、劑量實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)等技術(shù),可將患者輻射風(fēng)險(xiǎn)降低60%-80%。2患者對(duì)輻射的常見認(rèn)知誤區(qū)與心理特征臨床實(shí)踐中,患者對(duì)輻射的認(rèn)知常存在三大誤區(qū):1-“零風(fēng)險(xiǎn)”誤區(qū):部分患者認(rèn)為“只要做手術(shù)就一定會(huì)受輻射傷害”,忽視防護(hù)措施的有效性;2-“絕對(duì)安全”誤區(qū):少數(shù)患者因“做過多次CT檢查”而輕視介入輻射,認(rèn)為“多照一點(diǎn)沒關(guān)系”;3-“致癌恐懼”誤區(qū):將輻射與“癌癥”直接畫等號(hào),產(chǎn)生嚴(yán)重焦慮,甚至拒絕必要的介入治療。4這些誤區(qū)的形成與患者心理特征密切相關(guān):5-信息不對(duì)稱:患者缺乏輻射專業(yè)知識(shí),易受網(wǎng)絡(luò)碎片化信息誤導(dǎo)(如“某患者因介入手術(shù)患癌”等個(gè)案渲染);62患者對(duì)輻射的常見認(rèn)知誤區(qū)與心理特征-風(fēng)險(xiǎn)放大效應(yīng):對(duì)“未知風(fēng)險(xiǎn)”的本能恐懼,使患者對(duì)輻射危害的感知遠(yuǎn)超實(shí)際概率;-決策沖突:當(dāng)手術(shù)獲益(如挽救生命)與潛在風(fēng)險(xiǎn)(如輻射)并存時(shí),患者易陷入“治還是不治”的矛盾心理。3醫(yī)護(hù)人員在溝通中的角色定位與倫理責(zé)任0504020301在輻射防護(hù)溝通中,醫(yī)護(hù)人員需扮演“信息傳遞者”“風(fēng)險(xiǎn)解釋者”“決策支持者”三重角色,并遵循以下倫理原則:-知情同意原則:確?;颊叱浞至私廨椛滹L(fēng)險(xiǎn)、防護(hù)措施及替代方案(如外科手術(shù)),這是《基本醫(yī)療衛(wèi)生與健康促進(jìn)法》的明確要求;-患者利益最大化原則:當(dāng)患者因恐懼輻射拒絕必要手術(shù)時(shí),需以循證醫(yī)學(xué)為依據(jù),客觀分析手術(shù)獲益與風(fēng)險(xiǎn),避免“因噎廢食”;-透明溝通原則:不隱瞞輻射風(fēng)險(xiǎn),也不夸大防護(hù)效果,用數(shù)據(jù)(如“本次手術(shù)輻射劑量相當(dāng)于乘坐北京到紐約航班所受宇宙射線劑量”)替代模糊表述。3輻射防護(hù)醫(yī)患溝通的核心框架:構(gòu)建“全流程、多維度”溝通體系1溝通目標(biāo):從“信息告知”到“共同決策”輻射防護(hù)溝通的終極目標(biāo)并非單向的“告知”,而是實(shí)現(xiàn)醫(yī)患“共同決策”(shareddecision-making,SDM)。具體包括:-認(rèn)知目標(biāo):患者理解輻射的“風(fēng)險(xiǎn)-獲益”平衡,掌握基本的防護(hù)知識(shí);-行為目標(biāo):患者主動(dòng)配合防護(hù)措施(如保持體位不動(dòng)、使用鉛防護(hù)用品);-心理目標(biāo):緩解患者焦慮,建立對(duì)醫(yī)療團(tuán)隊(duì)的信任;-決策目標(biāo):在充分知情的基礎(chǔ)上,患者參與治療方式的選擇(如是否選擇介入手術(shù)、是否使用特殊防護(hù)技術(shù))。2溝通原則:以患者為中心的“四性”標(biāo)準(zhǔn)-個(gè)體化:根據(jù)患者年齡、文化程度、疾病特點(diǎn)調(diào)整溝通內(nèi)容(如對(duì)兒童患者需用卡通圖片解釋輻射);03-一致性:醫(yī)護(hù)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部需統(tǒng)一溝通口徑,避免信息矛盾(如護(hù)士與醫(yī)生對(duì)防護(hù)重要性的解釋不一致)。04-科學(xué)性:所有溝通內(nèi)容需基于ICRP、國際原子能機(jī)構(gòu)(IAEA)等權(quán)威機(jī)構(gòu)的指南,避免主觀臆斷;01-通俗性:將專業(yè)術(shù)語轉(zhuǎn)化為生活化語言(如“Gy”可解釋為“單位輻射劑量,相當(dāng)于10次胸部X光片的劑量”);023溝通時(shí)機(jī):覆蓋“術(shù)前-術(shù)中-術(shù)后”全流程3.1術(shù)前溝通:奠定知情同意與信任基礎(chǔ)-第三步:量化輻射風(fēng)險(xiǎn):用“劑量-效應(yīng)”關(guān)系解釋風(fēng)險(xiǎn)(如“本次手術(shù)預(yù)計(jì)輻射劑量為50mGy,使未來患癌風(fēng)險(xiǎn)增加約0.005%,遠(yuǎn)低于吸煙或肥胖導(dǎo)致的風(fēng)險(xiǎn)”);術(shù)前溝通是輻射防護(hù)溝通的核心環(huán)節(jié),需重點(diǎn)解決“是否手術(shù)”“如何防護(hù)”兩大問題。具體步驟包括:-第二步:解釋手術(shù)必要性:結(jié)合影像資料(如冠脈造影圖)說明“為什么必須做介入手術(shù)”,強(qiáng)調(diào)“不手術(shù)的風(fēng)險(xiǎn)遠(yuǎn)大于輻射風(fēng)險(xiǎn)”;-第一步:評(píng)估患者認(rèn)知水平:通過簡單提問(如“您之前聽說過介入手術(shù)嗎?”“您對(duì)輻射有什么了解?”)判斷患者知識(shí)儲(chǔ)備;-第四步:介紹防護(hù)措施:展示鉛衣、鉛圍脖、鉛屏風(fēng)等防護(hù)用品,說明“這些設(shè)備可減少90%以上的輻射暴露”;3溝通時(shí)機(jī):覆蓋“術(shù)前-術(shù)中-術(shù)后”全流程3.1術(shù)前溝通:奠定知情同意與信任基礎(chǔ)-第五步:確認(rèn)患者意愿:詢問“您對(duì)手術(shù)和輻射防護(hù)還有什么疑問?”“您是否愿意接受手術(shù)?”,確保知情同意的真實(shí)性。案例:針對(duì)前文提到的“準(zhǔn)爸爸”案例,術(shù)前溝通時(shí)我們重點(diǎn)做了三件事:①用“劑量對(duì)比表”說明“PCI手術(shù)輻射劑量(約20-100mGy)遠(yuǎn)低于診斷性CT(約10-100mGy)”;②展示鉛衣鉛裙的防護(hù)效果,強(qiáng)調(diào)“鉛衣已覆蓋患者腹部,胎兒受輻射劑量可忽略不計(jì)”;③邀請(qǐng)一位因PCI手術(shù)受益的孕婦(已順利分娩)分享經(jīng)驗(yàn)。最終患者夫婦解除了顧慮,手術(shù)順利完成。3溝通時(shí)機(jī):覆蓋“術(shù)前-術(shù)中-術(shù)后”全流程3.2術(shù)中溝通:實(shí)時(shí)安撫與行為指導(dǎo)0504020301術(shù)中患者處于清醒但緊張的狀態(tài),需通過“非語言溝通”與“簡短語言溝通”相結(jié)合的方式緩解焦慮:-非語言溝通:醫(yī)護(hù)人員的操作輕柔、表情鎮(zhèn)定,可傳遞“一切盡在掌握”的信號(hào);避免在患者面前討論“劑量超標(biāo)”“設(shè)備故障”等敏感話題;-簡短語言溝通:在關(guān)鍵操作(如造影劑注射、球囊擴(kuò)張)前告知“現(xiàn)在會(huì)有點(diǎn)悶,請(qǐng)保持呼吸”,在輻射劑量較高時(shí)說明“我們會(huì)為您加強(qiáng)防護(hù),請(qǐng)放心”;-實(shí)時(shí)反饋:對(duì)于因緊張而移動(dòng)的患者,用溫和語氣提醒“請(qǐng)您不要?jiǎng)?,這樣能減少輻射暴露,也讓我們看得更清楚”。注意:術(shù)中溝通需避免“過度解釋”,如頻繁報(bào)出實(shí)時(shí)輻射劑量數(shù)值,可能加劇患者恐慌。3溝通時(shí)機(jī):覆蓋“術(shù)前-術(shù)中-術(shù)后”全流程3.3術(shù)后溝通:風(fēng)險(xiǎn)觀察與長期隨訪術(shù)后溝通常被忽視,實(shí)則對(duì)預(yù)防輻射相關(guān)并發(fā)癥、建立長期醫(yī)患關(guān)系至關(guān)重要:-短期觀察:告知患者“術(shù)后可能出現(xiàn)穿刺部位疼痛,一般無需特殊處理;若出現(xiàn)皮膚發(fā)紅、脫屑,可能是局部輻射反應(yīng),需及時(shí)聯(lián)系醫(yī)生”;-長期隨訪:對(duì)接受高劑量輻射的患者(如多次介入、復(fù)雜PCI),建議術(shù)后3-6個(gè)月復(fù)查血常規(guī)、甲狀腺功能,并解釋“這些檢查是為了監(jiān)測(cè)輻射的遠(yuǎn)期影響,并非一定有問題”;-心理疏導(dǎo):對(duì)術(shù)后仍焦慮的患者,可提供“輻射風(fēng)險(xiǎn)科普手冊(cè)”或推薦權(quán)威科普平臺(tái)(如“中國介入放射學(xué)網(wǎng)”),幫助其建立科學(xué)認(rèn)知。4溝通內(nèi)容:聚焦“風(fēng)險(xiǎn)-獲益-防護(hù)”三角模型輻射防護(hù)溝通的內(nèi)容需圍繞“風(fēng)險(xiǎn)-獲益-防護(hù)”三角展開,三者缺一不可:-獲益:優(yōu)先強(qiáng)調(diào)手術(shù)對(duì)疾病的治療效果(如“PCI術(shù)后血管開通,可避免心肌梗死,提高生活質(zhì)量”);-風(fēng)險(xiǎn):客觀說明輻射風(fēng)險(xiǎn)(如短期反應(yīng)、遠(yuǎn)期致癌概率),避免“淡化”或“夸大”;-防護(hù):詳細(xì)介紹醫(yī)護(hù)團(tuán)隊(duì)采取的防護(hù)措施(如“我們會(huì)使用pulsedfluoroscopy技術(shù)減少曝光時(shí)間”“鉛衣配備0.5mm鉛當(dāng)量,符合國際標(biāo)準(zhǔn)”)及患者的配合要點(diǎn)(如“手術(shù)時(shí)保持平躺,不要突然轉(zhuǎn)身”)。4輻射防護(hù)醫(yī)患溝通的策略細(xì)化:針對(duì)不同場(chǎng)景與人群的個(gè)性化方案1特殊人群的溝通策略1.1兒童患者:游戲化溝通與家長協(xié)同STEP1STEP2STEP3STEP4兒童患者對(duì)“輻射”缺乏概念,恐懼多來源于“陌生環(huán)境”和“疼痛預(yù)期”。溝通策略需注重“游戲化”與“家長協(xié)同”:-溝通工具:使用卡通繪本(如《小熊的心臟手術(shù)》)介入手術(shù)流程,將X射線比喻為“給心臟拍照的閃光燈”,鉛衣比喻為“超級(jí)英雄的盔甲”;-家長參與:指導(dǎo)家長通過“角色扮演”(如用玩具模擬手術(shù))讓孩子熟悉過程,強(qiáng)調(diào)“爸爸媽媽會(huì)一直陪著你”;-劑量控制:向家長說明“兒童對(duì)輻射更敏感,我們會(huì)采用‘低劑量協(xié)議’(如降低幀率、使用放大模式),并盡量縮短手術(shù)時(shí)間”。1特殊人群的溝通策略1.2孕婦患者:精準(zhǔn)告知與風(fēng)險(xiǎn)最小化STEP4STEP3STEP2STEP1孕婦是輻射防護(hù)的高危人群,溝通需聚焦“胎兒安全”與“治療必要性”的平衡:-妊娠評(píng)估:首先確認(rèn)孕周(孕早期胎兒器官分化期風(fēng)險(xiǎn)最高),必要時(shí)請(qǐng)產(chǎn)科會(huì)診;-劑量估算:使用蒙特卡洛模擬等工具計(jì)算胎兒受照劑量,明確“胎兒劑量<0.1Gy時(shí),致畸風(fēng)險(xiǎn)可忽略不計(jì)”(ICRP標(biāo)準(zhǔn));-防護(hù)強(qiáng)化:采用“鉛裙下加鋪鉛屏風(fēng)”“避免直接照射腹部”等特殊措施,并告知孕婦“我們會(huì)用實(shí)時(shí)劑量監(jiān)測(cè)儀,確保胎兒安全”。1特殊人群的溝通策略1.3老年患者:簡化語言與家屬輔助

-語言簡化:避免“輻射權(quán)重因子”等專業(yè)術(shù)語,用“射線就像太陽光,曬多了會(huì)傷皮膚,但我們有‘防曬衣’(鉛衣)”比喻;-家屬參與:要求家屬陪同溝通,術(shù)后通過家屬向患者傳遞關(guān)鍵信息,確保記憶準(zhǔn)確。老年患者常合并聽力下降、記憶力減退,溝通需注重“簡化”與“重復(fù)”:-視覺輔助:用大字體打印“輻射防護(hù)要點(diǎn)”(如“手術(shù)時(shí)不要亂動(dòng)”“穿好鉛衣”),讓患者反復(fù)閱讀;010203042溝通渠道的多元化應(yīng)用除傳統(tǒng)面對(duì)面溝通外,需結(jié)合現(xiàn)代技術(shù)拓展溝通渠道:-數(shù)字化工具:開發(fā)“輻射防護(hù)科普小程序”,包含“劑量計(jì)算器”(輸入手術(shù)類型可預(yù)估輻射劑量)、“防護(hù)動(dòng)畫演示”等功能,供患者術(shù)前預(yù)覽;-書面材料:制作《介入手術(shù)輻射防護(hù)患者手冊(cè)》,用圖文結(jié)合方式解釋風(fēng)險(xiǎn)與防護(hù),術(shù)后發(fā)放供患者查閱;-同伴支持:建立“介入手術(shù)患者交流群”,邀請(qǐng)術(shù)后康復(fù)患者分享經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)說服力。3溝通技巧的靈活運(yùn)用3.1傾聽與共情:建立情感連接面對(duì)焦慮患者,先“傾聽”再“解釋”。例如,當(dāng)患者說“我怕做完手術(shù)得癌癥”,可回應(yīng):“我理解您的擔(dān)心,很多患者都有同樣的顧慮,我們一起看看數(shù)據(jù),好嗎?”這種共情式溝通能降低患者防御心理。3溝通技巧的靈活運(yùn)用3.2提問技巧:引導(dǎo)患者主動(dòng)參與采用“開放式提問”(如“您對(duì)手術(shù)最擔(dān)心的是什么?”)替代“封閉式提問”(如“您不擔(dān)心輻射吧?”),鼓勵(lì)患者表達(dá)真實(shí)想法;用“teach-back法”(如“您能復(fù)述一下我們剛才說的防護(hù)措施嗎?”)確認(rèn)患者是否理解。3溝通技巧的靈活運(yùn)用3.3非語言溝通:傳遞積極信號(hào)保持眼神接觸、點(diǎn)頭微笑、適當(dāng)觸摸患者手臂(需注意文化差異),可傳遞“我在關(guān)注您”“您很安全”的信號(hào);避免雙臂交叉、頻繁看表等負(fù)面肢體語言。02特殊場(chǎng)景下的溝通挑戰(zhàn)與應(yīng)對(duì)策略1患者拒絕采取防護(hù)措施時(shí)的溝通案例:一位45歲男性患者行肝癌栓塞治療時(shí),因“怕悶熱”拒絕穿戴鉛圍脖。應(yīng)對(duì)步驟:-探尋原因:用“您覺得鉛圍脖不舒服嗎?是勒得太緊還是太熱?”引導(dǎo)患者說明具體顧慮;-解決問題:更換尺寸合適的鉛圍脖,說明“現(xiàn)在的鉛圍脖有透氣層,比您平時(shí)穿的防曬服還舒服”;-強(qiáng)調(diào)風(fēng)險(xiǎn):用“不戴鉛圍脖,您的甲狀腺受輻射劑量會(huì)增加10倍,遠(yuǎn)超安全標(biāo)準(zhǔn)”說明后果;-折中方案:若患者仍拒絕,可縮短穿戴時(shí)間,并加強(qiáng)其他部位防護(hù)(如鉛帽),同時(shí)記錄溝通內(nèi)容,確保知情同意。2輻射劑量超標(biāo)后的溝通場(chǎng)景:手術(shù)中因復(fù)雜病變導(dǎo)致輻射劑量超過預(yù)設(shè)值(如ESD>2Gy)。溝通原則:主動(dòng)、坦誠、解決方案導(dǎo)向。步驟:-及時(shí)告知:術(shù)后第一時(shí)間告知患者“今天的手術(shù)時(shí)間比預(yù)期長,輻射劑量略高,但仍在安全范圍內(nèi)”;-解釋原因:說明“您的血管比較曲折,我們用了更多時(shí)間尋找最佳路徑,這是為了確保手術(shù)效果”;-后續(xù)措施:安排患者術(shù)后1個(gè)月、3個(gè)月復(fù)查皮膚狀況,并說明“我們會(huì)分析本次劑量數(shù)據(jù),優(yōu)化下次手術(shù)的防護(hù)方案”。3醫(yī)療糾紛中的溝通與危機(jī)處理場(chǎng)景:患者術(shù)后出現(xiàn)皮膚紅斑,懷疑與輻射有關(guān),提出索賠。處理策略:-冷靜傾聽:讓患者充分表達(dá)訴求,避免爭辯;-證據(jù)收集:調(diào)取手術(shù)記錄、輻射劑量監(jiān)測(cè)報(bào)告、皮膚科會(huì)診意見等;-專業(yè)解釋:邀請(qǐng)第三方專家(如放射防護(hù)科醫(yī)生)向患者說明“紅斑原因可能是造影劑過敏或壓迫損傷,輻射劑量未達(dá)到皮膚反應(yīng)閾值”;-

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