高中化學(xué)名校試卷PAGEPAGE1四川省2024-2025學(xué)年高一上學(xué)期期中調(diào)研測試試卷注意事項(xiàng)：1.考查范圍：必修第一冊第一章至第二章第一節(jié)。2.答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)等填寫在答題卡指定位置上。3.回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號(hào)?；卮鸱沁x擇題時(shí)，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。4.考生必須保持答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將答題卡交回。5.試卷共6頁，18小題，滿分100分?？荚囉脮r(shí)75分鐘?？赡苡玫降南鄬υ淤|(zhì)量：H：1C：12O：16Na：23S：32Fe：56一、選擇題：本題共14小題，每小題3分，共42分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。1.化學(xué)與生活、生產(chǎn)及國防建設(shè)等緊密相連。下列說法錯(cuò)誤的是A.食物腐敗過程發(fā)生了氧化還原反應(yīng)B.光線透過樹葉間的縫隙射入密林中時(shí)，空氣中的某些分散質(zhì)能使光線發(fā)生散射C.侯德榜發(fā)明聯(lián)合制堿法為我國化學(xué)工業(yè)發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)D.氧化鈉可在潛水艇中作為供氧劑【答案】D【解析】A．食物腐敗過程中，常伴隨氧化還原反應(yīng)，A項(xiàng)正確；B．光線透過樹葉間的縫隙射入密林中時(shí)，產(chǎn)生丁達(dá)爾效應(yīng)，丁達(dá)爾效應(yīng)的形成是因?yàn)榉稚①|(zhì)能使光線發(fā)生散射，B項(xiàng)正確；C．侯德榜發(fā)明聯(lián)合制堿法為我國化學(xué)工業(yè)發(fā)展和技術(shù)創(chuàng)新做出了重要貢獻(xiàn)，C項(xiàng)正確；D．過氧化鈉可與二氧化碳或水反應(yīng)生成氧氣，可在潛水艇中作為供氧劑，D項(xiàng)錯(cuò)誤；答案選D2.“中秋”一詞最早見于《周禮》，這個(gè)古老的節(jié)日通過賞月、吃月餅等傳承了中華文化“合和”之精髓。某品牌的月餅配料中食品添加劑含有、(碳酸氫銨)、(甘油)等。下列有關(guān)說法正確的是A.上述食品添加劑屬于純凈物B.屬于銨鹽C.溶液具有丁達(dá)爾效應(yīng)D.中元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算表達(dá)式為【答案】B【解析】A．題中食品添加劑中含有碳酸氫鈉、碳酸氫銨和甘油等，屬于混合物，A錯(cuò)誤；B．中含有銨根離子，屬于銨鹽，B正確；C．溶液中分散質(zhì)粒子直徑小于，屬于溶液，不具有膠體的性質(zhì)，C錯(cuò)誤；D．中元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算表達(dá)式為，D錯(cuò)誤；故選B。3.化學(xué)用語可以表達(dá)化學(xué)過程，下列化學(xué)用語表達(dá)錯(cuò)誤的是A.中O元素的化合價(jià)：B.溶液與溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式：C.的電離方程式：D.溶液與稀反應(yīng)的離子方程式：【答案】C【解析】A．中元素的化合價(jià)為+1價(jià)，O元素的化合價(jià)為-1價(jià)，A項(xiàng)正確；B．與能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)生成難溶的，B項(xiàng)正確；C．的電離方程式為，C項(xiàng)錯(cuò)誤；D．溶液與稀反應(yīng)的化學(xué)方程式為，、，均為易溶于水且易電離的物質(zhì)，可寫成離子形式，仍用化學(xué)式表示，其離子方程式為，D項(xiàng)正確；答案選C。4.實(shí)驗(yàn)安全重于泰山。下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是A.將綠豆粒大的鈉放入盛滿水的試管中B.在坩堝中加熱鈉反應(yīng)時(shí)，近距離俯視坩堝C.金屬鈉著火時(shí)，立即用沙土覆蓋D.用加熱的方法鑒別碳酸鈉和碳酸氫鈉，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，先撤酒精燈再將導(dǎo)管從澄清石灰水中取出【答案】C【解析】A．鈉與水反應(yīng)放出大量的熱，且反應(yīng)生成易燃易爆的氫氣，應(yīng)將綠豆粒大的鈉放入盛有適量水的燒杯中，A錯(cuò)誤；B．鈉在加熱條件下與氧氣劇烈反應(yīng)，為了安全，不能近距離俯視坩堝，B錯(cuò)誤；C．由于鈉容易會(huì)水反應(yīng)產(chǎn)生可燃性氫氣；鈉與空氣中的氧氣在加熱時(shí)產(chǎn)生Na2O2，Na2O2能夠與水及CO2反應(yīng)放出O2，O2有助燃性，會(huì)導(dǎo)致火勢加劇，因此鈉著火時(shí)不能用水或者泡沫滅火器滅火，根據(jù)鈉不與沙土反應(yīng)，沙土覆蓋后能夠隔絕空氣，從而達(dá)到滅火的目的，C正確；D．用加熱的方法鑒別碳酸鈉和碳酸氫鈉，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，先撤導(dǎo)管后撤酒精燈，以防止發(fā)生倒吸，D錯(cuò)誤；故合理選項(xiàng)是C。5.下列各組中的離子，能在溶液中大量共存的是A.、、、 B.、、、C.、、、 D.、、、【答案】A【解析】A．Na+、K+、、Cl-相互間均不發(fā)生反應(yīng)，能大量共存，A項(xiàng)符合題意；B．Cu2+與OH-反應(yīng)生成Cu(OH)2沉淀，不能大量共存，B項(xiàng)不符合題意；C．Fe3+與OH-反應(yīng)生成Fe(OH)3沉淀，不能大量共存，C項(xiàng)不符合題意；D．Ag+與Cl-反應(yīng)生成AgCl沉淀，不能大量共存，D項(xiàng)不符合題意；答案選A。6.研究物質(zhì)的性質(zhì)，常常運(yùn)用實(shí)驗(yàn)、分類、比較、觀察(觀察是一種有計(jì)劃、有目的地運(yùn)用感官考察研究對象的方法)等方法。某學(xué)習(xí)小組探究、分別與水(滴加石蕊)反應(yīng)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的裝置如圖所示，該學(xué)習(xí)小組沒有使用到的研究物質(zhì)性質(zhì)的方法是A.實(shí)驗(yàn)法 B.分類法 C.比較法 D.觀察法【答案】B【解析】、在形管中分別與水(加石蕊試劑)反應(yīng)，運(yùn)用了實(shí)驗(yàn)法、觀察法和比較法，沒有運(yùn)用分類法，B項(xiàng)符合題意，故選B。7.璀璨奪目的焰火與化學(xué)中的焰色試驗(yàn)有關(guān)，下列有關(guān)焰色試驗(yàn)說法正確的是A.所有的金屬都有特征焰色B.焰色試驗(yàn)是物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的體現(xiàn)C.做焰色試驗(yàn)的鐵絲可用稀硫酸洗凈、灼燒后使用D.鑒別溶液中是否含有時(shí)，要透過藍(lán)色鈷玻璃觀察火焰顏色【答案】D【解析】A．不是所有的金屬都有特殊的焰色，如鉑、鐵等無特征焰色，A項(xiàng)錯(cuò)誤；B．焰色試驗(yàn)體現(xiàn)物質(zhì)的物理性質(zhì)，不屬于化學(xué)反應(yīng)，B項(xiàng)錯(cuò)誤；C．做焰色試驗(yàn)的鐵絲用稀鹽酸洗凈、灼燒后使用，C項(xiàng)錯(cuò)誤；D．為了濾去黃色的光，避免造成干擾，鑒別溶液中是否含有時(shí)，要透過藍(lán)色鈷玻璃觀察火焰顏色是否呈現(xiàn)紫色，D項(xiàng)正確；答案選D。8.下列反應(yīng)現(xiàn)象對應(yīng)的化學(xué)(離子)方程式錯(cuò)誤的是A.向沸水中滴加飽和溶液得到紅褐色液體：B.碳酸鈉晶體表面出現(xiàn)白色粉末：C.將一小塊投入到水中：D.與溶液反應(yīng)生成紫紅色固體：【答案】A【解析】A．生成的紅褐色液體成分為膠體，不是沉淀，正確的化學(xué)方程式為FeCl3+3H2OFe(OH)3(膠體)+3HCl，A項(xiàng)錯(cuò)誤；B．碳酸鈉晶體失去結(jié)晶水得到白色粉末，該反應(yīng)的化學(xué)方程式正確，B項(xiàng)正確；C．投入水中發(fā)生反應(yīng)生成NaOH和H2，該反應(yīng)的離子方程式正確，C項(xiàng)正確；D．與溶液反應(yīng)生成和單質(zhì)，該反應(yīng)的離子方程式正確，D項(xiàng)正確；故選A。9.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述錯(cuò)誤的是A.硫酸鈉溶液與氯化鋇溶液反應(yīng)，生成白色沉淀B.加熱陶土網(wǎng)上的鈉，鈉會(huì)劇烈燃燒，最后生成一種淡黃色固體C.將持續(xù)通入飽和溶液中，會(huì)有白色晶體析出D.向碳酸氫鈉固體中加入少量的水，碳酸氫鈉固體溶解，溶解過程中用溫度計(jì)測量溶液的溫度，溫度計(jì)數(shù)值逐漸增大【答案】D【解析】A．硫酸鈉溶液與氯化鋇溶液反應(yīng)，生成硫酸鋇白色沉淀，A項(xiàng)正確；B．鈉受熱后先熔化，然后與氧氣劇烈反應(yīng)，發(fā)出黃色火焰，生成一種淡黃色固體（Na2O2），B項(xiàng)正確；C．的溶解度較小，將持續(xù)通入到飽和溶液中，會(huì)有析出，C項(xiàng)正確；D．碳酸氫鈉固體能溶于水，且伴隨吸熱現(xiàn)象，則溫度計(jì)數(shù)值逐漸減小，D項(xiàng)錯(cuò)誤；答案選D。10.一種常見的火箭燃料肼[(為-2價(jià))，常溫下呈液態(tài)]與反應(yīng)的化學(xué)方程式為。下列說法錯(cuò)誤的是A.氧化劑為B.氧化產(chǎn)物為C.該反應(yīng)既屬于氧化還原反應(yīng)，又屬于置換反應(yīng)D.用雙線橋表示電子轉(zhuǎn)移的方向與數(shù)目：【答案】C【解析】中元素化合價(jià)由-2價(jià)升高為0價(jià)，為還原劑，元素化合價(jià)由-1價(jià)降低為-2價(jià)，為氧化劑，發(fā)生氧化反應(yīng)生成，為氧化產(chǎn)物。A．根據(jù)分析，為氧化劑，A正確；B．根據(jù)分析，為氧化產(chǎn)物，B正確；C．反應(yīng)物和均為化合物，有元素化合價(jià)發(fā)生變化，該反應(yīng)屬于氧化還原反應(yīng)，但不屬于置換反應(yīng)，C錯(cuò)誤；D．根據(jù)分析，雙線橋表示電子轉(zhuǎn)移方向和數(shù)目正確，D正確；故選C11.下列物質(zhì)的除雜中試劑的選擇及實(shí)驗(yàn)操作正確的是選項(xiàng)物質(zhì)(雜質(zhì))除雜試劑實(shí)驗(yàn)操作A溶液過量溶液過濾B加熱C—高溫加熱D溶液過濾A.A B.B C.C D.D【答案】C【解析】A．除雜試劑氫氧化鋇溶液過量，會(huì)引入新的雜質(zhì)，故A錯(cuò)誤；B．過氧化鈉與氧氣不反應(yīng)，氧化鈉與氧氣共熱反應(yīng)生成過氧化鈉，則通入氧氣加熱的方法不能除去氧化鈉中混有的過氧化鈉，故B錯(cuò)誤；C．碳酸鈣高溫條件下分解生成氧化鈣和二氧化碳，則高溫加熱的方法能除去氧化鈣中混有的碳酸鈣，故C正確；D．碳酸的酸性弱于鹽酸，二氧化碳與氯化鈣溶液不反應(yīng)，所以二氧化碳不能除去氯化鈉溶液中的氯化鈣雜質(zhì)，故D錯(cuò)誤；故選C。12.北宋·王安石在《元日》中描述迎新春的“爆竹聲中一歲除”，涉及的化學(xué)反應(yīng)為。下列敘述錯(cuò)誤的是A.S發(fā)生還原反應(yīng)B.S得電子總數(shù)等于C失電子總數(shù)C.該反應(yīng)中氧化性：D.依據(jù)不同的分類標(biāo)準(zhǔn)，可將分類為電解質(zhì)、鉀鹽、硝酸鹽等【答案】B【解析】A．S單質(zhì)中S元素的化合價(jià)降低被還原，發(fā)生還原反應(yīng)，A正確；B．由方程式可知，反應(yīng)中1個(gè)S得到的電子數(shù)為，3個(gè)失去的電子數(shù)為，S得電子總數(shù)與失電子總數(shù)不相等，B錯(cuò)誤；C．同一反應(yīng)中氧化劑的氧化性大于氧化產(chǎn)物的氧化性，為氧化劑，為氧化產(chǎn)物，氧化性：，C正確；D．是在熔融狀態(tài)及水溶液中能導(dǎo)電的化合物，屬于電解質(zhì)，是由鉀離子和硝酸根離子構(gòu)成的鹽，從陽離子角度分類其屬于鉀鹽，從陰離子角度分類其屬于硝酸鹽，D正確；故選B。13.如圖所示，將碳酸鈣與包裹有Na2O2的棉花放入底部有洞的試管中，然后將試管底部浸沒在稀鹽酸中，觀察到棉花著火燃燒。下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是A.在參與的反應(yīng)中只作氧化劑B.與反應(yīng)的化學(xué)方程式：C.上述實(shí)驗(yàn)中，參與的反應(yīng)都是放熱的D.與鹽酸反應(yīng)的離子方程式：【答案】A【解析】碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生CO2，CO2中混有H2O(g)和HCl，混合氣體與Na2O2發(fā)生反應(yīng)：2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2、2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑、2Na2O2+4HCl=4NaCl+2H2O+O2↑。A．Na2O2參與的三個(gè)反應(yīng)中，Na2O2均既作氧化劑又作還原劑，A項(xiàng)錯(cuò)誤；B．Na2O2與CO2反應(yīng)生成Na2CO3和O2，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2，B項(xiàng)正確；C．Na2O2與CO2、H2O、HCl的反應(yīng)均是放熱反應(yīng)，故實(shí)驗(yàn)中觀察到棉花著火燃燒，C項(xiàng)正確；D．CaCO3與稀鹽酸反應(yīng)生成CaCl2、H2O和CO2，CaCO3難溶于水、在離子方程式中以化學(xué)式保留，CaCO3與鹽酸反應(yīng)的離子方程式為CaCO3+2H+=Ca2++H2O+CO2↑，D項(xiàng)正確；答案選A。14.某實(shí)驗(yàn)小組欲探究的相關(guān)性質(zhì)，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)，并用傳感器測得容器內(nèi)的分壓變化如圖所示。實(shí)驗(yàn)①：在錐形瓶內(nèi)裝入新配制的飽和溶液，測得密閉容器內(nèi)的分壓如圖1；實(shí)驗(yàn)②：在錐形瓶內(nèi)加入水，再依次加入碳酸氫鈉固體、氯化鈣固體，測得密閉容器內(nèi)的分壓如圖2。下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是A.實(shí)驗(yàn)①中，溫度升高急劇增大，說明不穩(wěn)定B.實(shí)驗(yàn)①中，加入酚酞指示劑，加熱至50°C時(shí)，溶液紅色變淺C.實(shí)驗(yàn)①②中，均發(fā)生了化學(xué)變化D實(shí)驗(yàn)②中，常溫下增大，說明與反應(yīng)生成了【答案】B【解析】由圖1可知，實(shí)驗(yàn)①升溫至50℃，CO2的分壓急劇增大，說明升溫至50℃時(shí)NaHCO3分解生成了Na2CO3、CO2和H2O；由圖2可知，實(shí)驗(yàn)②加入CaCl2后CO2的分壓急劇增大，說明NaHCO3與CaCl2反應(yīng)生成了CO2。A．實(shí)驗(yàn)①中，溫度升高急劇增大，說明NaHCO3不穩(wěn)定、分解生成了二氧化碳?xì)怏w，A項(xiàng)正確；B．實(shí)驗(yàn)①中升溫至50℃時(shí)，NaHCO3分解轉(zhuǎn)化為Na2CO3，溶液堿性增強(qiáng)，加入酚酞指示劑，溶液紅色變深，B項(xiàng)錯(cuò)誤；C．實(shí)驗(yàn)①②中均急劇增大，說明有二氧化碳?xì)怏w生成，均發(fā)生了化學(xué)變化，C項(xiàng)正確；D．實(shí)驗(yàn)②中，常溫下NaHCO3自身不分解生成二氧化碳，急劇增大說明NaHCO3與CaCl2在特定條件下反應(yīng)生成了CO2，D項(xiàng)正確；答案選B。二、非選擇題：本題共4小題，共58分。15.是一種重要的金屬元素，鈉及其化合物的分類如圖所示：回答下列問題：（1）該分類方法為___________分類法，分類標(biāo)準(zhǔn)I是___________。（2）在實(shí)驗(yàn)室中，鈉通常保存在___________中，補(bǔ)全鈉與溶液反應(yīng)的離子方程式：______；___________。（3）有關(guān)、、的敘述正確的是___________(填序號(hào))①分類標(biāo)準(zhǔn)I和分類標(biāo)準(zhǔn)III相同②和中陰離子和陽離子數(shù)目比不同③做鈉與水反應(yīng)實(shí)驗(yàn)時(shí)，剩余的金屬鈉放回原試劑瓶中（4）比的熱穩(wěn)定性弱，其原因?yàn)開__________(用化學(xué)方程式表示)。（5）屬于堿性氧化物，依據(jù)相同的分類標(biāo)準(zhǔn)，屬于___________氧化物，與反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________?！敬鸢浮浚?）①樹狀②根據(jù)構(gòu)成物質(zhì)的元素種類（2）①煤油或石蠟油②、（3）③（4）（5）①酸性②【解析】【小問1】該圖的分類方法為樹狀分類法，分類標(biāo)準(zhǔn)I是根據(jù)構(gòu)成物質(zhì)的元素種類?！拘?】實(shí)驗(yàn)室中鈉通常保存在煤油或石蠟油中，防止被氧氣氧化或與空氣中的水反應(yīng)；鈉與溶液反應(yīng)，可分成兩步：、，根據(jù)以上方程式調(diào)整計(jì)量數(shù)約去，疊加可得離子方程式為?！拘?】①分類標(biāo)準(zhǔn)I為依據(jù)構(gòu)成物質(zhì)的元素種類，分類標(biāo)準(zhǔn)III為依據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)，錯(cuò)誤；②和中陰離子和陽離子數(shù)目比均為，錯(cuò)誤；③鈉的性質(zhì)活潑，易與水或氧氣反應(yīng)，做鈉與水反應(yīng)實(shí)驗(yàn)時(shí)，剩余的金屬鈉放回原試劑瓶中，正確；故選③?！拘?】比的穩(wěn)定性弱的原因是受熱易分解，反應(yīng)方程式為。小問5】依據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)屬于堿性氧化物，同理屬于酸性氧化物，酸性氧化物和堿性氧化物反應(yīng)生成相應(yīng)的鹽，則氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉，化學(xué)方程式為。16.鐵的化合物在工業(yè)生產(chǎn)以及人體健康等方面具有重要作用?；卮鹣铝袉栴}：（1）有關(guān)、的說法正確的是___________。(填字母)A.屬于鹽酸鹽 B.均屬于鐵鹽C.只有還原性 D.溶液屬于純凈物（2）人體易吸收___________(填“”或“”)，為了人體能更好地吸收該離子，補(bǔ)鐵時(shí)常食用維生素C，其中維生素C的作用是___________。（3）重金屬對水資源的污染性極大。電鍍廢水中的鉻主要以(為價(jià))的形式存在。可采用以下方案除去電鍍廢水中的(VI)。使用不同的還原劑[可選用(300元/噸)、(2100元/噸)(其中被還原為+3價(jià))，除鉻率隨的變化如圖所示。①已知為二元弱酸。在水溶液中的電離方程式為___________。②綜合考慮工業(yè)成本，工業(yè)上更適合采用___________作為還原劑進(jìn)行除鉻，該還原劑使用的最佳___________。③在酸性條件下，與反應(yīng)的離子方程式為___________，氧化性：___________(填“”或“”)?！敬鸢浮浚?）AB（2）①②做還原劑（3）①②③8④⑤>【解析】【小問1】A．是硫酸鹽，是鹽酸鹽，A項(xiàng)正確；B．、均含有Fe3+，均屬于鐵鹽，B項(xiàng)正確；C．中為+2價(jià)，元素的化合價(jià)既可以升高，又可以降低，既有還原性也有氧化性，C項(xiàng)錯(cuò)誤；D．溶液屬于混合物，D項(xiàng)錯(cuò)誤；故選AB?！拘?】人體易吸收，F(xiàn)e2+易被氧化為Fe3+，為了人體能更好地吸收該離子，補(bǔ)鐵時(shí)可食用維生素，其中維生素體現(xiàn)出還原性，做還原劑。【小問3】①已知為二元弱酸，在水溶液中的電離方程式為；②根據(jù)得失電子守恒可知，其計(jì)量數(shù)關(guān)系為、，相同質(zhì)量的兩種還原劑，轉(zhuǎn)移的電子數(shù)更多，但其價(jià)格是的7倍，綜合工業(yè)成本考慮，應(yīng)選擇作還原劑；由圖可知，時(shí)，的鉻去除率最高；③在酸性條件下，由質(zhì)量守恒、電荷守恒和電子轉(zhuǎn)移守恒可知；氧化劑的氧化性強(qiáng)于氧化產(chǎn)物，為氧化劑，為氧化產(chǎn)物，故氧化性：>。17.現(xiàn)從含有、雜質(zhì)的固體混合物中提取晶體，某學(xué)生設(shè)計(jì)了如圖所示方案。已知：受熱易分解，反應(yīng)的化學(xué)方程式為?；卮鹣铝袉栴}：（1）“加熱”的目的是___________。（2）“沉淀”除去的是___________(填離子符號(hào))，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)(簡述實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象及結(jié)論)證明該離子已全部沉淀：___________。（3）“除鋇”步驟發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為___________。（4）以下玻璃儀器中在“過濾”步驟使用不到的是___________(填儀器名稱)。（5）“濾液”與過量稀鹽酸反應(yīng)的離子方程式為___________。（6）操作X為___________，在該操作中除了得到NaCl晶體外，還除去了濾液中過量的___________(填化學(xué)式)?！敬鸢浮浚?）除去或碳酸氫銨（2）①②靜置，取適量上層清液于試管中，滴加1~2滴溶液，若無白色沉淀產(chǎn)生，則說明已全部沉淀完（3）（4）錐形瓶、分液漏斗（5）（6）①蒸發(fā)結(jié)晶②HCl【解析】已知：受熱易分解，加熱后剩余固體為NaCl、，加入足量氯化鋇溶液與硫酸鈉反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氯化鈉，加入足量碳酸鈉除去過量的鋇離子，白色沉淀為硫酸鋇、碳酸鋇，加入過量稀鹽酸除去碳酸鈉，反應(yīng)后溶液為NaCl和HCl的混合物，操作X為蒸發(fā)結(jié)晶，除去氯化氫和水，得到NaCl晶體。【小問1】由已知信息可知，受熱易分解生成氣體和水，而氯化鈉和硫酸鈉不發(fā)生變化，“加熱”的目的是除去；【小問2】加入足量氯化鋇溶液與硫酸鈉反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氯化鈉，“沉淀”除去的是，證明已全部沉淀的實(shí)驗(yàn)方案為：靜置，取適量上層清液于試管中，滴加1~2滴溶液，若無白色沉淀產(chǎn)生，則說明已全部沉淀完；【小問3】“除鋇”步驟加入足量碳酸鈉除去過量的鋇離子，發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為；【小問4】“過濾”步驟需要燒杯、漏斗、玻璃棒，使用不到的是錐形瓶、分液漏斗；【小問5】“除鋇”時(shí)碳酸鈉過量，過濾后濾液中有，“濾液”中碳酸鈉與過量稀鹽酸反應(yīng)生成NaCl、二氧化碳和水，反應(yīng)的離子方程式為；【小問6】的溶解度受溫度影響較小，溶液獲得晶體的操作為蒸發(fā)結(jié)晶；加入過量的鹽酸后，溶液中存在鹽酸，蒸發(fā)結(jié)晶過程可將易揮發(fā)的除去。18.某學(xué)習(xí)小組制備少量的、的裝置(加熱裝置已省略)如圖