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文檔簡介
2026屆茂名市重點中學生物高三第一學期期末綜合測試模擬試題注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.自由基學說是一種細胞衰老假說,自由基導致細胞衰老過程如圖。有關(guān)敘述正確的是()A.過程②①引起的作用效果屬于負反饋調(diào)節(jié)B.若過程③使酪氨酸酶活性降低,將引起白化病C.若過程③使細胞膜上葡萄糖載體的活性下降,葡萄糖將會自由進出細胞D.過程④可能導致細胞膜上蛋白質(zhì)種類或數(shù)量發(fā)生改變2.下列關(guān)于“觀察DNA和RNA在細胞中的分布”實驗的說法,正確的是()A.甲基綠和吡羅紅對DNA和RNA的親和力不同,實驗中應(yīng)分別加入甲基綠和吡羅紅B.鹽酸能夠改變細胞膜的通透性,加速染色劑進入細胞C.該實驗用口腔上皮細胞而不用葉肉細胞,是因為葉肉細胞不含RNAD.該實驗證明了DNA只存在于細胞核中,RNA只存在于細胞質(zhì)中3.為探究蓖麻種子(脂肪含量達70%)萌發(fā)過程中的物質(zhì)變化,某研究小組將種子置于溫度、水分(蒸餾水)、通氣等條件均適宜的黑暗環(huán)境中培養(yǎng),定期檢查萌發(fā)種子(含幼苗)的脂肪、蔗糖、葡萄糖的含量和干重變化,結(jié)果如圖所示,據(jù)圖分析下列說法正確的是()A.圖甲表示油脂在酶的作用下水解為葡萄糖,其中一部分進一步轉(zhuǎn)化為蔗糖B.糖類是胚生長發(fā)育的主要能源物質(zhì),由脂肪轉(zhuǎn)化為糖類需要蛋白質(zhì)參與C.用蘇丹Ⅲ染液對蓖麻種子切片染色,可通過肉眼觀察到橘黃色脂肪顆粒D.據(jù)乙圖分析蓖麻種子萌發(fā)初期時干重增加,增加的主要元素是H4.水分子存在兩種跨膜運輸機制,一種是通過脂雙層的自由擴散,另一種是通過水通道蛋白跨膜運輸。研究者據(jù)此進行了如下實驗。實驗分為兩組,甲組:腎小管上皮細胞+生理鹽水配制的蛋白酶溶液;乙組:腎小管上皮細胞+等量的X。將甲、乙兩組制成裝片,在蓋玻片一側(cè)滴加清水,另一側(cè)用吸水紙吸引,顯微鏡下觀察在相同時間內(nèi)兩組細胞發(fā)生破裂的情況。下列說法錯誤的是()A.乙組為對照組,其中的X為生理鹽水B.該實驗的目的是探究腎小管上皮細胞的吸水方式C.若甲組細胞破裂數(shù)小于乙組,則說明水分子僅通過通道蛋白進入腎小管上皮細胞D.若甲、乙兩組細胞破裂數(shù)差異不大,則說明水分子主要以自由擴散進入腎小管上皮細胞5.下圖是體育運動對學習記憶的促進作用與蛋白質(zhì)類神經(jīng)營養(yǎng)因子(BDNF)關(guān)系的部分圖解(AMPA受體參與調(diào)節(jié)學習、記憶活動)。下列分析錯誤的是()A.圖中a過程需RNA聚合酶等并消耗ATPB.b物質(zhì)和BDNF穿過突觸前膜的方式相同C.長期記憶可能與新突觸的建立有關(guān)D.BDNF能抑制神經(jīng)遞質(zhì)的釋放并激活A(yù)MPA6.下列液體屬于內(nèi)環(huán)境的是()A.尿液 B.組織液 C.消化液 D.細胞內(nèi)液7.植物生長發(fā)育的過程始終伴隨著物質(zhì)和能量的變化,下列說法正確的是()A.環(huán)境因子可以通過影響激素合成來影響植物的各項生命活動B.植物固定的太陽能全部用于自身的生長、發(fā)育和繁殖C.植物的生長發(fā)育過程,在根本上是多種激素共同調(diào)節(jié)的結(jié)果D.植物越冬時體內(nèi)結(jié)合水轉(zhuǎn)化成自由水,有利于抵抗不利的環(huán)境條件8.(10分)動物細胞培養(yǎng)應(yīng)在含5%CO2的恒溫箱中進行,CO2的作用是()A.為細胞提供碳源 B.促進細胞貼壁生長C.維持培養(yǎng)液的pH穩(wěn)定 D.防止細胞之間粘連二、非選擇題9.(10分)2020年2月10日,總書記在北京調(diào)研指導新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作時強調(diào),以更堅定的信心、更頑強的意志、更果斷的措施,堅決打贏疫情防控的人民戰(zhàn)爭、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)。請回答下列問題:(1)新型冠狀病毒侵入人體內(nèi),首先要突破保衛(wèi)人體的第一道防線和第二道防線,這兩道防線叫做__________免疫。(2)病毒侵入人體后寄生在宿主細胞中,_________能識別被寄生的宿主細胞,并與之密切接觸,使其裂解死亡,新型冠狀病毒被釋放出來后,與_______(填“細胞”或“體液”)免疫產(chǎn)生的________凝集,使之失去侵染能力,最后被吞噬細胞吞噬消化。(3)新型冠狀病毒的檢測可以采用實時熒光RT—PCR(逆轉(zhuǎn)錄聚合酶鏈式反應(yīng))的方法,RT—PCR的具體過程如圖。過程I需要加入緩沖液、原料、_______酶和引物A等;過程Ⅱ擬對單鏈cDNA進行n次循環(huán)的擴增,理論上需要________個引物B。(4)疫情發(fā)生后,多地緊急啟動封城措施,限制人員進出,對感染者進行隔離治療。從預(yù)防傳染病的角度來說,這種措施屬于__________。其他防控措施有:①隔離病人;②使用一次性口罩、手套和防護服;③接種疫苗;④用酒精、84消毒液等對室內(nèi)外環(huán)境進行消毒等;其中屬于切斷傳播途徑的是____________。(填序號)(5)研究人員在研究疫苗的同時,為了臨床快速緩解患者癥狀,需要短時間內(nèi)大量制備相關(guān)抗體,具體步驟為:將減毒新型冠狀病毒多次注射到小鼠體內(nèi),取經(jīng)新型冠狀病毒免疫后小鼠的________,加入__________,使之與小鼠的骨髓瘤細胞進行融合以形成雜交瘤細胞,經(jīng)培養(yǎng)、篩選,最后得到單克隆抗體,其特點是_______________。10.(14分)蛋白質(zhì)是生命活動的主要承擔者,但蛋白質(zhì)在高溫條件下易變性,研究人員嘗試從細菌中分離得到耐高溫的蛋白質(zhì)。回答下列問題:(1)研究人員在取樣后,可將樣品用______(填牛肉青蛋白胨培養(yǎng)基或麥芽汁瓊脂培養(yǎng)基)在______條件下培養(yǎng)篩選得到所需菌種,該菌種在后續(xù)實驗中需頻繁使用,可用______培養(yǎng)基進行保藏。(2)欲從細菌中分離得到耐高溫蛋白質(zhì),一般需進行樣品處理、粗分離、______和純度鑒定。蛋白質(zhì)溶液粗分離時,需進行______除去蛋白質(zhì)溶液中的小分子雜質(zhì),該方法的原理是______。(3)利用電泳法對不同的蛋白質(zhì)進行分離時,各種分子帶電性質(zhì)的差異和分子本身的大小都會影響分子的遷移速度,可在凝膠中加入______來保證影響因素的單一性。(4)凝膠色譜法分離蛋白質(zhì)和凝膠電泳法鑒定蛋白質(zhì)時,遷移速度都取決于蛋白質(zhì)相對分子量的大小,兩種方法中遷移速度最快的分別是相對分子量______的蛋白質(zhì)。11.(14分)如圖是某池塘生態(tài)系統(tǒng)中部分食物網(wǎng)。請據(jù)圖回答下列相關(guān)問題。(1)鰱魚種群最基本的數(shù)量特征是_________________;池塘中不同的魚類分布在不同的水層中,體現(xiàn)了群落的___________(填“垂直”或“水平”)結(jié)構(gòu)。(2)生態(tài)系統(tǒng)中能量的_____________的過程,稱為生態(tài)系統(tǒng)的能量流動。能量作為動力,使物質(zhì)在_______________之間循環(huán),物質(zhì)循環(huán)中的物質(zhì)是指____________________。(3)研究發(fā)現(xiàn)該池塘生態(tài)系統(tǒng)中某種浮游植物具有藥用價值,這體現(xiàn)了生物多樣性的__________價值。(4)后來,由于工廠廢水排入池塘,造成該池塘水體環(huán)境嚴重惡化。經(jīng)過一段時間,該生態(tài)系統(tǒng)可以恢復到原來的狀態(tài),這是由于生態(tài)系統(tǒng)具有__________穩(wěn)定性。(5)該生態(tài)系統(tǒng)處于第三營養(yǎng)級的生物有______________________________。12.如圖為某犢牛的培育過程。請據(jù)圖回答下列問題:(1)供體牛和受體牛的要求分別是__________和__________。沖卵實質(zhì)上是用特定裝置,將供體母牛子宮內(nèi)的__________沖洗出來。(2)適宜于牛的胚胎移植的時期有__________期。(3)同期發(fā)情處理是給供、受體母牛注射__________,目的是__________________________。該犢牛的性別為__________。
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解析】
細胞衰老的自由基學說是美國科學家Harman1955年提出的,核心內(nèi)容有三條:(1)衰老是由自由基對細胞成分的有害進攻造成的;(2)這里所說的自由基,主要就是氧自由基,因此衰老的自由基理論,其實質(zhì)就是衰老的氧自由基理論;(3)維持體內(nèi)適當水平的抗氧化劑和自由基清除劑水平可以延長壽命和推遲衰老?!驹斀狻緼、②①過程引起的作用效果屬于正反饋調(diào)節(jié),A錯誤;B、老年人頭發(fā)變白是由酪氨酸酶活性降低引起,白化病是由于缺少酪氨酸酶基因?qū)е?,B錯誤;C、若③過程使細胞膜上葡萄糖的載體受損,葡萄糖將不能進入細胞,C錯誤;D、④過程使DNA分子中的基因堿基對缺失或替換,導致遺傳信息發(fā)生改變,可能導致細胞膜上蛋白質(zhì)種類或數(shù)量發(fā)生改變,D正確。故選D。2、B【解析】
DNA主要分布在細胞核內(nèi),RNA大部分存在于細胞質(zhì)中。甲基綠和吡羅紅兩種染色劑對DNA和RNA的親和力不同,甲基綠使DNA呈現(xiàn)綠色,吡羅紅使RNA呈現(xiàn)紅色。利用甲基綠、吡羅紅混合染色劑將細胞染色,可以顯示DNA和RNA在細胞中的分布。鹽酸能夠改變細胞膜的通透性,加速染色劑進入細胞,同時使染色質(zhì)中的DNA與蛋白質(zhì)分離,有利于DNA與染色劑結(jié)合?!驹斀狻緼、甲基綠和吡羅紅對DNA和RNA的親和力不同,實驗中甲基綠和吡羅紅混合染色劑要現(xiàn)用現(xiàn)配,混合使用,A錯誤;B、鹽酸能夠改變細胞膜的通透性,加速染色劑進入細胞,同時使染色質(zhì)中的DNA與蛋白質(zhì)分離,有利于DNA與染色劑結(jié)合,B正確;C、該實驗用口腔上皮細胞而不用葉肉細胞,是因為葉肉細胞含有的葉綠體使葉肉細胞呈現(xiàn)綠色,對實驗結(jié)果的觀察有干擾,C錯誤;D、該實驗證明了DNA主要存在于細胞核中,RNA主要存在于細胞質(zhì)中,D錯誤。故選B。3、B【解析】
分析圖甲:蓖麻種子萌發(fā)過程中的物質(zhì)變化,萌發(fā)過程中胚乳組織中的脂肪含量下降,葡萄糖、蔗糖含量上升,可見萌發(fā)過程中胚乳組織中的脂肪酶催化脂肪水解成甘油、脂肪酸,然后再轉(zhuǎn)變?yōu)槠咸烟?、蔗糖作為胚生長和呼吸消耗的原料。分析圖乙:根據(jù)題意可知,種子始終放在黑暗條件中培養(yǎng),因此種子沒有光合作用,只有呼吸作用;曲線中看出,在前7天種子的干重在增加,這說明脂肪在不斷轉(zhuǎn)變成糖類等其他形式的有機物,糖類物質(zhì)中O含量大于脂肪,因此導致種子干重增加的主要元素是氧元素;7天后干重減少是因為有機物在種子萌發(fā)過程中氧化分解,呼吸作用消耗有機物超過脂肪轉(zhuǎn)化增加的有機物。【詳解】A、油脂在酶的作用下水解為甘油、脂肪酸,再轉(zhuǎn)化為糖類,A錯誤;B、糖類是生命活動的主要能源物質(zhì),脂肪轉(zhuǎn)化為糖類過程中需要酶的參與,酶的本質(zhì)主要是蛋白質(zhì),B正確;C、用蘇丹Ⅲ染液對蓖麻種子切片染色,需在顯微鏡下才能觀察橘黃色(紅色)的脂肪顆粒,C錯誤;D、脂肪在不斷轉(zhuǎn)變成糖類等其他形式的有機物,糖類物質(zhì)中O含量大于脂肪,因此導致種子干重增加的主要元素是氧元素,D錯誤。故選B?!军c睛】本題考查了細胞中的相關(guān)化合物的轉(zhuǎn)化,意在考查考生分析曲線圖,從中獲得相關(guān)的生物信息的能力,并能運用相關(guān)的信息,結(jié)合所學的內(nèi)容解決相關(guān)問題的能力。4、C【解析】
題意分析,本實驗中的蛋白酶的作用是要破壞腎小管細胞膜上的水通道蛋白,結(jié)合題意可知實驗的目的是探究水進出腎小管上皮細胞的方式,實驗中若甲組和乙組破裂的細胞數(shù)目基本相同,說明水跨膜不需要通道蛋白,進而可知水通過腎小管上皮細胞的方式主要是自由擴散;若甲組極少的細胞發(fā)生破裂,說明無通道蛋白水就不能跨膜,進而可知腎小管上皮細胞主要依賴水通道蛋白吸水,若出現(xiàn)甲乙兩組均出現(xiàn)一定破裂的細胞,且甲組破裂的細胞數(shù)量比乙組少,說明腎小管上皮細胞通過兩種方式吸收水分?!驹斀狻緼、根據(jù)實驗設(shè)計的單一變量原則可知,乙組為對照組,其中的X為生理鹽水,A正確;B、根據(jù)實驗操作中蛋白酶的作用可知,蛋白酶會將細胞膜上的水通道蛋白分解,可推測該實驗的目的是探究腎小管上皮細胞的吸水方式,B正確;C、若甲組細胞破裂數(shù)小于乙組,則說明水分子除了通過自由擴散進入細胞外,還會通過通道蛋白進入腎小管上皮細胞,C錯誤;D、在甲組水通道蛋白被破壞的情況下,甲、乙兩組細胞破裂數(shù)差異不大,可推測水分子主要以自由擴散進入腎小管上皮細胞,D正確。故選C。5、D【解析】
1、突觸分為:突觸前膜、突觸間隙、突觸后膜。2、興奮在神經(jīng)元之間的單向傳遞:由于遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放,作用于突觸后膜,因此神經(jīng)元之間興奮的傳遞只能是單方向的。【詳解】A、圖中a過程是基因的表達過程,需RNA聚合酶等并消耗ATP,A正確;B、b物質(zhì)和BDNF穿過突觸前膜的方式都是胞吐,B正確;C、長期記憶可能與新突觸的建立有關(guān),C正確;D、由圖可知,BDNF具有促進神經(jīng)遞質(zhì)的釋放和激活突觸后膜上相應(yīng)受體的作用,D錯誤。故選D。6、B【解析】
內(nèi)環(huán)境又叫細胞外液,主要由血漿、組織液、淋巴組成;細胞外液是人體內(nèi)、細胞外的液體環(huán)境;人體內(nèi)與外界環(huán)境直接連通的器官內(nèi)的液體不是體液,也不是細胞外液。【詳解】A、尿液由尿道直接排出體外,不屬于內(nèi)環(huán)境,A錯誤;B、內(nèi)環(huán)境主要包括血漿、組織液和淋巴,B正確;C、消化液直接與外界相通,不屬于內(nèi)環(huán)境,C錯誤;D、細胞內(nèi)液存在于細胞內(nèi),不屬于內(nèi)環(huán)境,D錯誤。故選B?!军c睛】對于內(nèi)環(huán)境、細胞外液、細胞內(nèi)液、體液之間關(guān)系的理解及對內(nèi)環(huán)境組成的理解,把握知識的內(nèi)在聯(lián)系形成知識網(wǎng)絡(luò)的能力是解題的關(guān)鍵。7、A【解析】
植物激素是由植物體內(nèi)產(chǎn)生,并從產(chǎn)生部位運輸?shù)阶饔貌课?,對植物的生長發(fā)育具有顯著影響的微量有機物。植物的生長發(fā)育過程,在根本上是基因組在一定時間和空間上程序性表達的結(jié)果,環(huán)境因子的變化,會引起植物體內(nèi)產(chǎn)生多種變化,進而對基因組的表達進行調(diào)節(jié)。【詳解】A、植物激素的合成屬于酶促反應(yīng),如溫度通過影響酶的活性影響植物激素的合成,植物激素作為信息分子,對細胞的生命活動起調(diào)節(jié)作用,A正確;B、植物固定的太陽能一部分用于呼吸,一部分用于自身的生長、發(fā)育和繁殖,B錯誤;C、植物的生長發(fā)育過程,在根本上是基因組在一定時間和空間上程序性表達的結(jié)果,C錯誤;D、植物越冬時體內(nèi)自由水轉(zhuǎn)化成結(jié)合水,代謝減弱,有利于抵抗不利的環(huán)境條件,D錯誤。故選A。8、C【解析】
1、動物細胞培養(yǎng)的過程:取動物組織塊→剪碎組織→用胰蛋白酶處理分散成單個細胞→制成細胞懸液→轉(zhuǎn)入培養(yǎng)液中(原代培養(yǎng))→放入二氧化碳培養(yǎng)箱培養(yǎng)→貼滿瓶壁的細胞用酶分散為單個細胞,制成細胞懸液→轉(zhuǎn)入培養(yǎng)液(傳代培養(yǎng))→放入二氧化碳培養(yǎng)箱培養(yǎng)。
2、動物細胞培養(yǎng)的條件:
(1)無菌、無毒的環(huán)境:①消毒、滅菌;②添加一定量的抗生素;③定期更換培養(yǎng)液,以清除代謝廢物。
(2)營養(yǎng)物質(zhì):糖、氨基酸、促生長因子、無機鹽、微量元素等,還需加入血清、血漿等天然物質(zhì)。
(3)溫度和PH:36.5℃±0.5℃;適宜的pH:7.2~7.4。
(4)氣體環(huán)境:95%空氣(細胞代謝必需的)和5%的CO2(維持培養(yǎng)液的pH)?!驹斀狻縿游锛毎囵B(yǎng)應(yīng)在含5%CO2的恒溫箱中進行,CO2的作用是維持培養(yǎng)液的pH穩(wěn)定,C正確,ABD錯誤,故選C。二、非選擇題9、非特異性效應(yīng)T細胞體液抗體逆轉(zhuǎn)錄2n-1控制傳染源②④B淋巴細胞(漿細胞或效應(yīng)B細胞)聚乙二醇(或滅活的病毒)特異性強、靈敏度高并可大量制備【解析】
1、體液免疫過程為:(1)感應(yīng)階段:除少數(shù)抗原可以直接刺激B細胞外,大多數(shù)抗原被吞噬細胞攝取和處理,并暴露出其抗原決定簇;吞噬細胞將抗原呈遞給T細胞,再由T細胞呈遞給B細胞;(2)反應(yīng)階段:B細胞接受抗原刺激后,開始進行一系列的增殖、分化,形成記憶細胞和漿細胞;(3)效應(yīng)階段:漿細胞分泌抗體與相應(yīng)的抗原特異性結(jié)合,發(fā)揮免疫效應(yīng)。2、細胞免疫過程為:(1)感應(yīng)階段:吞噬細胞攝取和處理抗原,并暴露出其抗原決定簇,然后將抗原呈遞給T細胞;(2)反應(yīng)階段:T細胞接受抗原刺激后增殖、分化形成記憶細胞和效應(yīng)T細胞,同時T細胞能合成并分泌淋巴因子,增強免疫功能。(3)效應(yīng)階段:效應(yīng)T細胞發(fā)揮效應(yīng)。【詳解】(1)人體的第一道防線和第二道防線是生來就有,對多種病原體都有防御功能,屬于非特異性免疫。(2)病毒侵入人體后寄生在宿主細胞中,效應(yīng)T細胞能識別被寄生的宿主細胞,并與之密切接觸,使其裂解死亡,新型冠狀病毒被釋放出來后,與體液免疫產(chǎn)生的抗體凝集,使之失去侵染能力,最后被吞噬細胞吞噬消化。(3)過程I是逆轉(zhuǎn)錄過程,需要加入緩沖液、原料、逆轉(zhuǎn)錄酶和引物A等;過程Ⅱ擬對單鏈cDNA進行循環(huán)的擴增,由圖示可知,第一輪需要1個引物B,第二輪需要2個引物B,第三輪需要4個引物B,故第n輪理論上需要2n-1個引物B。(4)疫情發(fā)生后,啟動封城措施,限制人員進出,對感染者進行隔離治療,這種措施屬于控制傳染源。①隔離病人屬于控制傳染源,①錯誤;②使用一次性口罩、手套和防護服屬于切斷傳播途徑,②正確;③接種疫苗屬于保護易感人群,③錯誤;④用酒精、84消毒液等對室內(nèi)外環(huán)境進行消毒等屬于切斷傳播途徑,④正確。故選②④。(5)制備單克隆抗體的具體步驟為:將減毒新型冠狀病毒多次注射到小鼠體內(nèi),取經(jīng)新型冠狀病毒免疫后小鼠的B淋巴細胞(漿細胞或效應(yīng)B細胞),加入聚乙二醇(或滅活的病毒),使之與小鼠的骨髓瘤細胞進行融合以形成雜交瘤細胞,經(jīng)培養(yǎng)、篩選,最后得到單克隆抗體。單克隆抗體具有特異性強、靈敏度高并可大量制備的特點?!军c睛】本題結(jié)合新冠病毒考查免疫調(diào)節(jié)、單克隆抗體的制備等相關(guān)知識點,掌握相關(guān)知識結(jié)合題意答題。10、牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基高溫固體斜面純化透析小分子可自由進出透析袋,而大分子保存在袋內(nèi)SDS最大和最小【解析】
血紅蛋白的提取和分離的實驗步驟:(1)樣品處理:①紅細胞的洗滌,②血紅蛋白的釋放。(2)粗分離:①分離血紅蛋白溶液,②透析。(3)純化(4)純度鑒:SDS-聚丙烯酰胺凝膠電泳?!驹斀狻浚?)麥芽汁瓊脂培養(yǎng)基是培養(yǎng)真菌的培養(yǎng)基,所以樣品用牛肉青蛋白胨培養(yǎng)基,由于蛋白質(zhì)在高溫條件下易變性,為了篩選耐高溫的蛋白質(zhì),所以在高溫條件下篩選菌種。菌種在后續(xù)實驗中需頻繁使用,可用固體斜面培養(yǎng)基進行保藏。(2)分離得到耐高溫蛋白質(zhì),一般需進行樣品處理、粗分離、純化和純度鑒定。蛋白質(zhì)溶液粗分離時,需進行透析除去蛋白質(zhì)溶液中的小分子雜質(zhì),該方法的原理是小分子可自由進出透析袋,而大分子保存在袋內(nèi)。(3)SDS帶有大量的負電荷,消除不同物質(zhì)帶電性質(zhì)的不同,使其遷移率只取決于樣品中各種分子量的大小。(4)凝膠色譜法分離蛋白質(zhì)是大分子物質(zhì)運動的路徑短,所以遷移速度快,所以分子量最大的物質(zhì)遷移速度最快,凝膠電泳法鑒定蛋白質(zhì),分子量最小的物質(zhì)遷移速度最快?!军c睛】本題考查血紅蛋白提取和分離的相關(guān)知識,識記教材基本內(nèi)容,難點是電泳法和凝膠色譜法的基本原理。11、種群密度垂直輸入傳遞轉(zhuǎn)換和散失生物群落與無機環(huán)境組成生物體的化學元素直接恢復力人、鰱魚、鯉魚【解析】
1、生物種群的特征包括種群密度、年齡結(jié)構(gòu)、性別比例、出生率和死亡率,其中種群密度是最基本的數(shù)量特征。群落的結(jié)構(gòu)有水平結(jié)構(gòu)和垂直結(jié)構(gòu)之分。水平結(jié)構(gòu)是指在群落分布的水平方向上,常成鑲嵌分布。垂直結(jié)構(gòu)是指群落中各個生物種群分別占據(jù)不同的空間,生物群落結(jié)構(gòu)的垂直分層與光照條件等環(huán)境因素密切相關(guān)。2、生態(tài)系統(tǒng)的能量流動是指能量輸入、能量傳遞、能量散失的過程。生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)是指組成生物體的物質(zhì)在生物與無機環(huán)境之間的往返循環(huán)。在生態(tài)系統(tǒng)中,組成生物體的化學元素,從無機環(huán)境開始,經(jīng)生產(chǎn)者,消費者和分解者又回到無機環(huán)境中,完成一個循環(huán)過程。如:二氧化碳和水的循環(huán)等。3、生物多樣性的價值:(1)直接價值:對人類有食用、藥用和工業(yè)原料等使用意義,以及有旅游觀賞、科學研究和文學藝術(shù)創(chuàng)作等非實用意義的。(2)間接價值:對生態(tài)系統(tǒng)起重要調(diào)節(jié)作用的價值(生態(tài)功能)。(3)潛在價值:目前人類不清楚的價值。4、生物種類越多,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復雜,生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性就越高;而恢復力穩(wěn)定性則是生態(tài)系統(tǒng)被破壞后恢復原狀的能力,恢復力穩(wěn)定性的大小和抵抗力穩(wěn)定性的大小往往存在著相反的關(guān)系?!驹斀狻浚?)鰱魚種群最基本的數(shù)量特征是種群密度;不同的魚類分布在不同的水層中,
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