2026年安徽藝術(shù)職業(yè)學(xué)院?jiǎn)握芯C合素質(zhì)考試模擬測(cè)試卷附答案_第1頁(yè)
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2026年安徽藝術(shù)職業(yè)學(xué)院?jiǎn)握芯C合素質(zhì)考試模擬測(cè)試卷第一部分單選題(60題)1、我國(guó)進(jìn)行抗美援朝是在哪一年?()

A.1949年

B.1950年

C.1951年

D.1952年

【答案】:B

解析:1950年10月,中國(guó)人民志愿軍赴朝作戰(zhàn),拉開(kāi)了抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)的序幕。故選B??键c(diǎn):歷史常識(shí)2、北京時(shí)間10點(diǎn)時(shí),新疆烏魯木齊的學(xué)生才開(kāi)始早讀,其原因是()

A.烏魯木齊在北京的東面

B.烏魯木齊的緯度位置偏高

C.烏魯木齊在北京的西面

D.烏魯木齊的緯度位置偏低

【答案】:C

解析:因?yàn)闉豸斈君R在北京的西面,所以地方時(shí)比北京要晚。故選C??键c(diǎn):地理常識(shí)3、衡量大學(xué)生全面發(fā)展的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)是()

A.知識(shí)淵博

B.品質(zhì)高尚

C.德才兼?zhèn)?/p>

D.知行統(tǒng)一

【答案】:C

解析:A項(xiàng),知識(shí)淵博只能彰顯一個(gè)人對(duì)知識(shí)和文化的了解,不能作為衡量大學(xué)生全面發(fā)展的標(biāo)準(zhǔn),A項(xiàng)錯(cuò)誤;B項(xiàng),品質(zhì)高尚只能彰顯一個(gè)人的修養(yǎng)和素質(zhì),不能反映知識(shí)基礎(chǔ),不能作為衡量大學(xué)生全面發(fā)展的標(biāo)準(zhǔn),B項(xiàng)錯(cuò)誤;C項(xiàng),大學(xué)生作為社會(huì)的后備力量,德才二者必須兼顧才可以說(shuō)是全面發(fā)展,C項(xiàng)正確;D項(xiàng),知行統(tǒng)一過(guò)于表面,不能作為衡量大學(xué)生全面發(fā)展的標(biāo)準(zhǔn),D項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C??键c(diǎn):思想道德素質(zhì)4、張、王、趙三人中,有一位工程師、一位會(huì)計(jì)、一位教師,已知:(1)王、趙的身高比工程師高;(2)會(huì)計(jì)的身高比王矮。根據(jù)上述條件,可以判斷出這三個(gè)人的職業(yè)分別是()

A.張是教師,王是工程師,趙是會(huì)計(jì)

B.張是工程師,王是教師,趙是會(huì)計(jì)

C.張是工程師,王是會(huì)計(jì),趙是教師

D.張是會(huì)計(jì),王是教師,趙是I程師

【答案】:B

解析:王、趙的身高比工程師高,則工程師是張,A、D項(xiàng)排除;會(huì)計(jì)的身高比王矮,則會(huì)計(jì)是趙,C項(xiàng)排除,B項(xiàng)正確。故選B??键c(diǎn)判斷推理判斷推理5、小明上課遲到了,在要進(jìn)教室的時(shí)候,他最恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ?)

A.在教室門(mén)口安靜地聽(tīng)老師講課

B.從教室后門(mén)悄悄地進(jìn)門(mén)入座,以免影響老師上課

C.示意老師自己遲到,在征得老師同意后推門(mén)而入,快速入座聽(tīng)課

D.在教室門(mén)口停下腳步,解釋遲到的原因

【答案】:C

解析小明上課遲到了,在要進(jìn)教室的時(shí)候,他最恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ鞘疽饫蠋熥约哼t到,在征得老師同意后推門(mén)而入,快速入座聽(tīng)課。故選C??键c(diǎn)心理素質(zhì)與社6、房子:窗戶()

A.鞋:襪子

B.廚房:廁所

C.爬山虎:東北虎

D.汽車(chē):輪胎

【答案】:D

解析:房子與窗戶之間是包容關(guān)系,窗戶是房子的一部分;汽車(chē)與輪胎之間是包容關(guān)系,輪胎是汽車(chē)的一部分。故選D??键c(diǎn):類比推理7、枕頭:臥具()

A、地球:宇宙

B、鉛筆:餐具

C、車(chē)廂:火車(chē)

D、宣紙:文具

【答案】:D

解析:枕頭與臥具之間是包容關(guān)系中的種屬關(guān)系,枕頭屬于臥具;宣紙與文具之間也是包容關(guān)系中的種屬關(guān)系,宣紙屬于文具。知識(shí)點(diǎn):類比推理8、在資源管理中,選中一個(gè)文件時(shí)下方顯示的是該文件的()

A.地址

B.共享方式

C.信息

D.安全屬性

【答案】:C

解析:文件資源管理中,窗口上方顯示為文件地址,下方顯示的是當(dāng)前選中文件的基本信息。故選C??键c(diǎn)計(jì)算機(jī)信息技9、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)由計(jì)算機(jī)軟件系統(tǒng)和()組成。

A.計(jì)算機(jī)硬件系統(tǒng)

B.主機(jī)

C.操作系統(tǒng)

D.顯示器

【答案】:A

解析:計(jì)算機(jī)系統(tǒng)是由計(jì)算機(jī)硬件系統(tǒng)和計(jì)算機(jī)軟件系統(tǒng)組成。故選A。考點(diǎn):計(jì)算機(jī)信息技10、黃豆:蠶豆()

A.飾具:燈具

B.鯽魚(yú):鯨魚(yú)

C.猴子:獅子

D.木瓜:西瓜

【答案】:D

解析:黃豆與蠶豆之間構(gòu)成并列關(guān)系;木瓜與西瓜也是并列關(guān)系,同時(shí)也是植物。故選D??键c(diǎn)類比推理11、在國(guó)際交往中,安排會(huì)議接待的座次非常重要。下列選項(xiàng)中,錯(cuò)誤的安排方式是()

A.中間為尊

B.左尊右卑

C.右尊左卑

D.前排為尊

【答案】:B

解析:應(yīng)該是右尊左卑。故選B??键c(diǎn):心理素質(zhì)與社12、教師:教室()

A.勇士:槍支

B.部隊(duì):戰(zhàn)斗

C.戰(zhàn)場(chǎng):戰(zhàn)士

D.士兵:軍營(yíng)

【答案】:D

解析:教師與教室之間是人與工作場(chǎng)所的關(guān)系;士兵與軍營(yíng)之間也是人與工作場(chǎng)所的關(guān)系。故選D。考點(diǎn):類比推理13、標(biāo)志著中國(guó)完全陷入半殖民地半封建社會(huì)深淵的條約是()

A.《南京條約》

B.《天津條約》

C.《北京條約》

D.《辛丑條約》

【答案】:D

解析:A項(xiàng),《南京條約》的簽訂標(biāo)志著第一次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的結(jié)束,A項(xiàng)錯(cuò)誤;B項(xiàng),《天津條約》是與英、法、俄、美在第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)簽訂的不平等條約,B項(xiàng)錯(cuò)誤;C項(xiàng)《北京條約》進(jìn)一步加深了中國(guó)的半殖民地半封建程度,C項(xiàng)錯(cuò)誤;D項(xiàng),《辛丑條約》的簽訂,標(biāo)志著我國(guó)完全陷入了半殖民地半封建社會(huì),D項(xiàng)正確。故選D??键c(diǎn):歷史常識(shí)14、互聯(lián)網(wǎng)大概是近幾十年來(lái)最重要的一項(xiàng)技術(shù)成果,_______?;ヂ?lián)網(wǎng)在誕生時(shí)并沒(méi)有專門(mén)的行業(yè)發(fā)展規(guī)劃,也沒(méi)有目光遠(yuǎn)大的首席執(zhí)行官來(lái)指導(dǎo)其發(fā)展,而是一群科研人員懷著非商業(yè)想法發(fā)展一套技術(shù)協(xié)議,把數(shù)據(jù)從一地轉(zhuǎn)移到另一地,然后與每個(gè)人分享數(shù)據(jù)。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

A.但需要具有創(chuàng)新能力的第三方支持才能生存和發(fā)展下去

B.而在起步階段是一個(gè)高度實(shí)驗(yàn)性項(xiàng)目,可以說(shuō)是平民技術(shù)

C.最初被定位為開(kāi)放性技術(shù),在內(nèi)容和盈利方面都缺乏計(jì)劃

D.幾乎是在偶然中產(chǎn)生的,與主流行業(yè)的發(fā)展模式完全不同

【答案】:B

解析:“互聯(lián)網(wǎng)大概是近幾十年來(lái)最重要的一項(xiàng)技術(shù)成果……”是這段文字的中心,因此后面的內(nèi)容都是圍繞這句話展開(kāi)的,根據(jù)“互聯(lián)網(wǎng)在誕生時(shí)并沒(méi)有專門(mén)的行業(yè)發(fā)展規(guī)劃,也沒(méi)有目光遠(yuǎn)大的首席執(zhí)行官來(lái)指導(dǎo)其發(fā)展”可知,橫線處句意應(yīng)是:互聯(lián)網(wǎng)在誕生時(shí)只是一個(gè)很平民化的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目。故選B??键c(diǎn):言語(yǔ)理解15、()是一個(gè)國(guó)家和民族發(fā)展的不竭動(dòng)力,也是一個(gè)現(xiàn)代人應(yīng)該具備的素質(zhì)。

A、合作精神

B、創(chuàng)業(yè)精神

C、團(tuán)隊(duì)精神

D、創(chuàng)新精神

【答案】:D

解析:創(chuàng)新精神是一個(gè)國(guó)家和民族發(fā)展的不竭動(dòng)力,也是一個(gè)現(xiàn)代人應(yīng)該具備的素質(zhì),只有具有創(chuàng)新精神,我們才能在未來(lái)的發(fā)展中不斷開(kāi)辟新的天地。知識(shí)點(diǎn):思想道德素質(zhì)16、領(lǐng)導(dǎo)的激勵(lì)可以增加員工的忠誠(chéng)度,一個(gè)團(tuán)隊(duì)主管之所以成功,其關(guān)鍵在于99%的行為魅力以及1%的權(quán)利行使。領(lǐng)導(dǎo)者作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)中最重要的角色,對(duì)團(tuán)隊(duì)的發(fā)展負(fù)有重要責(zé)任。下列關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)者的說(shuō)法不正確的是()

A、因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)者需要獲取大量的反饋信息,所以領(lǐng)導(dǎo)者必須善于傾聽(tīng)

B、團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者必須能洞察整個(gè)團(tuán)隊(duì)的發(fā)展方向

C、團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者通常要有更廣泛的能力來(lái)發(fā)展團(tuán)隊(duì)和個(gè)人

D、領(lǐng)導(dǎo)者的能力和氣質(zhì)是天生的

【答案】:D

解析:領(lǐng)導(dǎo)者的能力和氣質(zhì)并不是天生的,而是通過(guò)后天培養(yǎng)出來(lái)的。知識(shí)點(diǎn):團(tuán)隊(duì)合作17、發(fā)展是新事物的產(chǎn)生和舊事物的滅亡,判斷一個(gè)事物究竟是新事物還是舊事物的標(biāo)準(zhǔn)是()

A、形式的新舊

B、是否符合事物發(fā)展的必然趨勢(shì)

C、出現(xiàn)時(shí)間的先后

D、力量的強(qiáng)弱

【答案】:B

解析:判斷新舊事物的根本標(biāo)志在于它是否同事物發(fā)展的必然趨勢(shì)相符合。知識(shí)點(diǎn):思想政治素質(zhì)18、人們因胃酸分泌過(guò)多而食用的“抗酸劑”的主要成分可能是()

A.氫氧化亞鐵

B.碳酸氫鈉

C.碳酸鋰

D.氫氧化鉀

【答案】:B

解析:因胃酸分泌過(guò)多而食用的“抗酸劑”的主要成分為碳酸氫鈉。故選B??键c(diǎn)化學(xué)常識(shí)19、職業(yè)道德產(chǎn)生于()

A.資本主義社會(huì)

B.封建社會(huì)

C.奴隸社會(huì)

D.原始社會(huì)

【答案】:C

解析:職業(yè)道德的出現(xiàn)與社會(huì)分工的發(fā)展相聯(lián)系。原始社會(huì)的大分工,是原始職業(yè)分工的雛形,包含了職業(yè)道德的萌芽。隨著奴隸社會(huì)職業(yè)分工的日益發(fā)展,使人們?cè)诼殬I(yè)活動(dòng)中發(fā)生各種各樣的聯(lián)系,為了調(diào)整不同職業(yè)內(nèi)部、不同行業(yè)之間,以及每個(gè)從業(yè)人員之間的關(guān)系,便產(chǎn)生了職業(yè)道德。故選C考點(diǎn)職業(yè)道德與職20、下列哪種設(shè)計(jì)方法是根據(jù)聯(lián)想法設(shè)計(jì)的?()

A.潛水員腳上的人工蛙蹼

B.自動(dòng)調(diào)焦攝像頭

C.神州火箭

D.潛水艇上的聲納裝置

【答案】:C

解析:A.B.D選項(xiàng)采用的是模仿法設(shè)計(jì),神州火箭采用聯(lián)想設(shè)計(jì)法。故選C??键c(diǎn)通用技術(shù)21、在握手時(shí),應(yīng)該遵循一定的握手禮儀規(guī)范。下列說(shuō)法正確的是()

A.可用左手

B.首次握手,不能超過(guò)10秒鐘

C.可交叉握手

D.上下屬之間握手,上屬先伸手

【答案】:D

解析:握手使用右手、首次握手時(shí)間一般在三秒以內(nèi)、不要交叉握手。故選D??键c(diǎn):心理素質(zhì)與社22、我國(guó)災(zāi)害性天氣種類繁多,地區(qū)的差異性較大。下列屬于降水異常造成的農(nóng)業(yè)氣象災(zāi)害的是()

A.寒潮

B.龍卷風(fēng)

C.冰雹

D.臺(tái)風(fēng)

【答案】:C

解析:降水異常引起的氣象災(zāi)害包括干旱、洪澇和濕害、連陰雨、冰雪災(zāi)害、冰雹。溫度異常引起的氣象災(zāi)害包括冷害、凍害、霜凍、熱害。氣流異常引起的氣象災(zāi)害包括大風(fēng)、臺(tái)風(fēng)、龍卷風(fēng)、雷暴大風(fēng)。故選C??键c(diǎn)災(zāi)害專項(xiàng)題庫(kù)23、今年上半年,3年以下駕齡的駕駛?cè)苏厥略斐?.5萬(wàn)多人死亡,占肇事致死人數(shù)的44.4%,其中,1年以下駕齡的駕駛?cè)苏厥轮滤?801人,占肇事致死人數(shù)的19.4%。這段文字主要告訴我們()

A、現(xiàn)在新手的駕駛技術(shù)差

B、新手駕駛很容易出事故

C、新手造成的交通事故多

D、新手開(kāi)車(chē)的危險(xiǎn)系數(shù)更高

【答案】:C

解析:文段中列舉了交通事故的死亡人數(shù)、新手造成的交通事故的比例,為了說(shuō)明交通事故多是由新手造成的。知識(shí)點(diǎn):言語(yǔ)理解24、面對(duì)國(guó)際市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)越來(lái)越激烈的現(xiàn)狀,我國(guó)要?jiǎng)?chuàng)辦一批擁有著名品牌和自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)、主業(yè)突出、核心能力強(qiáng)的大公司和企業(yè)集團(tuán)。實(shí)行這一措施是為了()

A.提高國(guó)家核心競(jìng)爭(zhēng)力

B.增加國(guó)有經(jīng)濟(jì)成分

C.拓寬產(chǎn)品的銷售渠道

D.改善人們的就業(yè)狀況

【答案】:A

解析:題中舉措主要是為了提高國(guó)家核心競(jìng)爭(zhēng)力。故選A??键c(diǎn):思想政治素質(zhì)25、下列關(guān)于激光的表述錯(cuò)誤的是()

A.眼科醫(yī)生常使用激光技術(shù)進(jìn)行近視矯正手術(shù)

B.條碼掃描器可以利用紅外線或者激光進(jìn)行掃描

C.激光武器可全天候作戰(zhàn),不受大霧、大雪等天氣的影響

D.CD唱片利用激光束掃描,通過(guò)光電轉(zhuǎn)換重現(xiàn)語(yǔ)言和音樂(lè)

【答案】:C

解析:A項(xiàng),近視矯正手術(shù),就是切削眼睛角膜的中心位置,使人眼的焦距改變,從而治療近視眼,A項(xiàng)正確;B項(xiàng),條碼掃描器可以利用激光或紅外線進(jìn)行掃描,B項(xiàng)正確;C項(xiàng),激光武器的缺點(diǎn)是不能全天候作戰(zhàn),受限于大霧、大雪、大雨等天氣的影響,C項(xiàng)錯(cuò)誤;D項(xiàng),激光束照射到唱片上,用光敏器件接收反射光,即可將光信號(hào)轉(zhuǎn)換成電信號(hào),經(jīng)過(guò)處理形成立體聲,輸出語(yǔ)言和音樂(lè),D項(xiàng)正確。故選C??键c(diǎn)物理常識(shí)26、下列哪個(gè)成語(yǔ)可以正確體現(xiàn)“從客觀實(shí)際出發(fā)”?()

A.量力而行

B.自知之明

C.不自量力

D.妄自菲薄

【答案】:A

解析:A項(xiàng),量力而行指按照自己力量的大小去做,體現(xiàn)了從客觀實(shí)際出發(fā),A項(xiàng)正確;B項(xiàng),自知之明的意思是能正確認(rèn)識(shí)自己、了解自己的長(zhǎng)處和短處,并且能有正確的估計(jì),體現(xiàn)了做事情需要全面看問(wèn)題,B項(xiàng)錯(cuò)誤;C項(xiàng),不自量力指不能正確地估計(jì)自己的力量,過(guò)高地估計(jì)自己的實(shí)力,違背了從客觀實(shí)際出發(fā),C項(xiàng)錯(cuò)誤;D項(xiàng),妄自菲薄指過(guò)分看輕自己,低估自己的能力,覺(jué)得自己各方面不如人,可以說(shuō)是一種性格上的缺陷,違背了從客觀實(shí)際出發(fā)。故選D??键c(diǎn)思想政治素質(zhì)27、焊接工:護(hù)目鏡()

A.技工:電話

B.水生物:鯨

C.騎士:盾

D.婦女:潑婦

【答案】:C

解析:焊接工與護(hù)目鏡的關(guān)系是對(duì)應(yīng)關(guān)系,護(hù)目鏡可以保護(hù)焊接工不受傷害;騎士與盾的關(guān)系也是對(duì)應(yīng)關(guān)系,盾可以保護(hù)騎士不受傷害。故選C??键c(diǎn)類比推理28、某調(diào)查小組對(duì)部分生物進(jìn)行了歸類,他們把胡狼、棕熊和獅子歸為一類,把丹頂鶴、蝙蝠和麻雀歸為一類,把黃鱔、蛇和蚯蚓歸為一類,這樣歸類的依據(jù)最可能是()

A.生活環(huán)境

B.肢體形態(tài)

C.運(yùn)動(dòng)速度

D.繁殖方式

【答案】:B

解析胡狼、棕熊和獅子都是四足,有脊椎,體表有毛;丹頂鶴、蝙蝠和麻雀都是雙足,有翅膀;黃鱔、蚯蚓和蛇都是長(zhǎng)條狀無(wú)足的爬行動(dòng)物。由此可知,是按照動(dòng)物的肢體形態(tài)進(jìn)行劃分的。故選B??键c(diǎn)生物常識(shí)29、下列說(shuō)法不正確的是()

A、全球島嶼最多的大洋是北冰洋

B、大航海時(shí)代開(kāi)始于15世紀(jì)末期

C、大陸架是海底地形中的一種

D、世界上鹽度最低的海區(qū)是波羅的海

【答案】:A

解析:A項(xiàng),全球島嶼最多的大洋是太平洋,A項(xiàng)錯(cuò)誤;B項(xiàng),1492年哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸,標(biāo)志著大航海時(shí)代的開(kāi)啟,B項(xiàng)正確;C項(xiàng),海底地形分為大陸架、大陸坡、洋盆和洋中脊等主要類型,C項(xiàng)正確;D項(xiàng),世界上鹽度最低的海區(qū)是波羅的海,D項(xiàng)正確。知識(shí)點(diǎn):環(huán)境污染與海洋30、哲學(xué)的基本問(wèn)題是()

A.唯物主義和唯心主義的根本分歧問(wèn)題

B.世界是什么

C.思維和存在的關(guān)系問(wèn)題

D.認(rèn)識(shí)世界和改造世界的問(wèn)題

【答案】:C

解析:哲學(xué)的基本問(wèn)題是物質(zhì)和意識(shí)的關(guān)系問(wèn)題,也可以說(shuō)是思維與存在的關(guān)系問(wèn)題。故選C??键c(diǎn):思想政治素質(zhì)31、下列關(guān)于激光的表述錯(cuò)誤的是()

A.眼科醫(yī)生常使用激光技術(shù)進(jìn)行近視矯正手術(shù)

B.條碼掃描器可以利用紅外線或者激光進(jìn)行掃描

C.激光武器可全天候作戰(zhàn),不受大霧、大雪等天氣的影響

D.CD唱片利用激光束掃描,通過(guò)光電轉(zhuǎn)換重現(xiàn)語(yǔ)言和音樂(lè)

【答案】:C

解析:A項(xiàng),近視矯正手術(shù),就是切削眼睛角膜的中心位置,使人眼的焦距改變,從而治療近視眼,A項(xiàng)正確;B項(xiàng),條碼掃描器可以利用激光或紅外線進(jìn)行掃描,B項(xiàng)正確;C項(xiàng),激光武器的缺點(diǎn)是不能全天候作戰(zhàn),受限于大霧、大雪、大雨等天氣的影響,C項(xiàng)錯(cuò)誤;D項(xiàng),激光束照射到唱片上,用光敏器件接收反射光,即可將光信號(hào)轉(zhuǎn)換成電信號(hào),經(jīng)過(guò)處理形成立體聲,輸出語(yǔ)言和音樂(lè),D項(xiàng)正確。故選C??键c(diǎn):物理常識(shí)32、世界衛(wèi)生組織規(guī)定健康新標(biāo)準(zhǔn)是()

A、不生病、吃得好、睡得香

B、身體健康、心理健康、社會(huì)適應(yīng)能力良好

C、身體健康、頭腦清楚、行動(dòng)自如

【答案】:B

解析:世界衛(wèi)生組織的宗旨是使全世界人民獲得盡可能高水平的健康。該組織給健康下的定義為“健康是身體上、精神上和社會(huì)適應(yīng)上的完好狀態(tài),而不僅僅是沒(méi)有疾病或者不虛弱?!苯】蛋ǎ荷眢w健康、心理健康、道德健康、社會(huì)適應(yīng)性良好。知識(shí)點(diǎn):思想道德素養(yǎng)33、高層建筑、公共娛樂(lè)場(chǎng)所、百貨商城等在進(jìn)行室內(nèi)裝修時(shí)應(yīng)采用的裝修材料是()

A.可燃材料

B.難燃和不燃材料

C.易燃材料

D.鋼筋混凝土

【答案】:B

解析:根據(jù)國(guó)家工程建筑消防技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定,公共場(chǎng)所室內(nèi)裝修、裝飾應(yīng)當(dāng)使用不燃、難燃材料。故選B。考點(diǎn)災(zāi)害專項(xiàng)題庫(kù)34、關(guān)于袋鼠,下列描述不正確的是()

A.在哺乳動(dòng)物中跳得最遠(yuǎn)

B.在澳大利亞廣泛分布

C.是草食性動(dòng)物

D.有胎盤(pán)

【答案】:D

解析:A項(xiàng),袋鼠最高可跳到4米,最遠(yuǎn)可跳至13米,是哺乳動(dòng)物中跳得最高最遠(yuǎn)的,A項(xiàng)正確;B項(xiàng),袋鼠主要分布在澳洲和南、北美洲的草原上和叢林中,B項(xiàng)正確;C項(xiàng),袋鼠是食草動(dòng)物,C項(xiàng)正確;D項(xiàng),袋鼠是雖然是胎生動(dòng)物,但是它沒(méi)有胎盤(pán),D項(xiàng)錯(cuò)誤。故選D??键c(diǎn):生物常識(shí)35、艾青的成名作是()

A.《北方》

B.《向太陽(yáng)》

C.《歸來(lái)的歌》

D.《大堰河——我的保姆》

【答案】:D

解析:《大堰河——我的保姆》是艾青的成名作。故選D??键c(diǎn)人文常識(shí)36、從業(yè)人員對(duì)待上門(mén)投訴的顧客所持的下列態(tài)度中,正確的是()

A.認(rèn)為這很丟面子,盡量避免與顧客碰面

B.認(rèn)為有損公司形象,想辦法冷處理

C.按照對(duì)方損失情況給予賠償,讓顧客盡快離開(kāi)

D.把這件事當(dāng)作糾正錯(cuò)誤的一次機(jī)會(huì)

【答案】:D

解析顧客上門(mén)投訴說(shuō)明我們的產(chǎn)品或者是態(tài)度讓顧客感到不滿,體驗(yàn)不好。當(dāng)遇到這種事情,我們要安撫顧客情緒,耐心傾聽(tīng)顧客的建議,并以此為動(dòng)力去改正不足。故選D。考點(diǎn)職業(yè)道德與職37、下列說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是()

A.小說(shuō)以塑造人物形象為中心,通過(guò)完整的故事情節(jié)的敘述和典型的環(huán)境描寫(xiě)來(lái)反映社會(huì)生活

B.詩(shī)歌在漫長(zhǎng)的歷史進(jìn)程中演化出許多不同的形式。詩(shī)、詞、曲從文學(xué)角度看都是詩(shī)歌,但賦除外

C.劇本通常包括兩個(gè)部分,一是劇作家的舞臺(tái)提示,一是人物自身的臺(tái)詞

D.散文在寫(xiě)法上往往從細(xì)小處落筆,在細(xì)微的描繪中見(jiàn)精彩,朱自清的《背影》一文就采用了這樣的寫(xiě)法

【答案】:B

解析:從文學(xué)角度看,詩(shī)、詞、曲、賦都是詩(shī)歌的表現(xiàn)形式,其中的差異表現(xiàn)在和音樂(lè)的關(guān)系、外部形式、題材內(nèi)容、語(yǔ)言特色、風(fēng)格五個(gè)方面。故選B??键c(diǎn)人文常識(shí)38、以下關(guān)于金屬加工的方法錯(cuò)誤的是()

A.利用手鋸對(duì)金屬進(jìn)行加工時(shí),推據(jù)加壓,回拉不加壓

B.沖眼時(shí)沖尖對(duì)準(zhǔn)劃線的交點(diǎn)或劃線

C.一般都是用鋼直尺來(lái)檢查銼削平面的垂直度

D.在推銼過(guò)程中,左手的施壓由大變小,右手的施壓要由小變大

【答案】:C

解析:檢查銼削平面的垂直度應(yīng)該選用角尺,而不是鋼直尺。故選C??键c(diǎn)通用技術(shù)39、小峰同學(xué)利用假日在他家后院種植一棵芒果樹(shù)苗,其種植環(huán)節(jié)主要有:①放樹(shù)苗培土;②挖坑;③澆水;④施農(nóng)家底肥,種植果樹(shù)的正確流程是()

A.①②③④

B.②①③④

C.②④①③

D.①②④③

【答案】:C

解析:由分析知種植果樹(shù)的正確流程是②④①③。故選C??键c(diǎn)通用技術(shù)40、生態(tài):原生態(tài)()

A、海內(nèi):天涯

B、公交:巴士

C、金三角:珠三角

D、縮水:布縮水

【答案】:D

解析:生態(tài)與原生態(tài)是包容關(guān)系中的屬種關(guān)系,原生態(tài)是生態(tài)的一種;縮水與布縮水也是包容關(guān)系中的屬種關(guān)系,布縮水是縮水的一種。知識(shí)點(diǎn):類比推理41、以下情況屬于選擇性注意的是()

A、爸爸陪小明看完電視后去看書(shū)

B、小明逛商場(chǎng)只看見(jiàn)玩具

C、媽媽邊打毛衣邊看電視

D、學(xué)生能在40分鐘的課堂上把注意力放在學(xué)習(xí)上

【答案】:B

解析:選擇性注意指的是個(gè)人不可能同時(shí)注意所有呈現(xiàn)的刺激,總是有選擇地注意某一刺激而忽視同時(shí)呈現(xiàn)的其他多種刺激。知識(shí)點(diǎn):心理素質(zhì)與社交禮儀42、“風(fēng)勁角弓鳴,將軍獵渭城。草枯鷹眼疾,雪盡馬蹄輕。忽過(guò)新豐市,還歸細(xì)柳營(yíng)。回看射雕處,千里暮云平?!边@首詩(shī)是王維的()

A、《出塞》

B、《觀獵》

C、《使至塞上》

D、《送趙都督赴代州得青字》

【答案】:B

解析:本詩(shī)是王維的《觀獵》。知識(shí)點(diǎn):人文常識(shí)43、當(dāng)遇到同學(xué)間發(fā)生矛盾時(shí),應(yīng)()

A、勸阻他們

B、激化矛盾

C、不予理會(huì)

D、冷眼旁觀

【答案】:A

解析:出于文明禮貌應(yīng)勸阻他們。知識(shí)點(diǎn):心理素質(zhì)與社交禮儀44、面試前,應(yīng)聘者應(yīng)在門(mén)外(),不要擅自走進(jìn)面試房間。

A、大聲交談

B、打電話

C、耐心等待

D、睡覺(jué)

【答案】:C

解析:面試前,應(yīng)聘者應(yīng)在門(mén)外耐心等待。知識(shí)點(diǎn):心理素質(zhì)與社交禮儀45、職業(yè)道德體現(xiàn)行業(yè)的特點(diǎn)。教師的職業(yè)道德包括“耐心作答,誨人不倦”,“百問(wèn)不厭,公平交易”是營(yíng)業(yè)員的職業(yè)道德和職責(zé)要求。如果對(duì)公務(wù)員提出這樣的職業(yè)道德和職責(zé)要求,則可能導(dǎo)致泄密。這主要說(shuō)明()

A.不同行業(yè)有不同的職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)

B.職業(yè)道德有助于提高全社會(huì)的道德水平

C.職業(yè)道德具有普遍性

D.各行業(yè)迫切需要建立完善的道德規(guī)范

【答案】:A

解析:教師的職業(yè)道德包括“耐心作答,誨人不倦”,“百問(wèn)不厭,公平交易”是營(yíng)業(yè)員的職業(yè)道德和職責(zé)要求。如果對(duì)公務(wù)員提出這樣的職業(yè)道德和職責(zé)要求,則可能導(dǎo)致泄密。說(shuō)明不同的行業(yè)有不同的職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)。故選A??键c(diǎn)職業(yè)道德與職46、若遇到突發(fā)事件,下列做法正確的是()

A.發(fā)生胸腹損傷事故時(shí),應(yīng)該使病人平躺,保持呼吸通暢

B.發(fā)現(xiàn)有人觸電,應(yīng)迅速用手將觸電者拉離電源

C.夜間發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏時(shí),應(yīng)盡快打開(kāi)油煙機(jī)或排氣扇,稀釋燃?xì)鉂舛?/p>

D.在半山腰遇見(jiàn)森林火災(zāi)時(shí),應(yīng)迅速向山頂奔跑逃生

【答案】:A

解析:A項(xiàng),胸腹受傷后,為避免二次傷害及保證傷者呼吸順暢,應(yīng)使病人平躺,A項(xiàng)正確;B項(xiàng),有人觸電時(shí)不能直接用手去拉,否則同樣會(huì)觸電,B項(xiàng)錯(cuò)誤;C項(xiàng),煤氣泄漏時(shí)不應(yīng)開(kāi)關(guān)電器,會(huì)有電火花引燃煤氣爆炸,C項(xiàng)錯(cuò)誤;D項(xiàng),發(fā)生森林火災(zāi)時(shí),火會(huì)往山上燃燒,所以不能往山上跑,D項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A??键c(diǎn)災(zāi)害專項(xiàng)題庫(kù)47、下列關(guān)于職業(yè)道德與職業(yè)技能關(guān)系的說(shuō)法,不正確的是()

A、職業(yè)道德對(duì)職業(yè)技能的提高具有促進(jìn)作用

B、職業(yè)道德對(duì)職業(yè)技能具有統(tǒng)領(lǐng)作用

C、職業(yè)道德對(duì)職業(yè)技能有重要的輔助作用

D、職業(yè)道德對(duì)職業(yè)技能的發(fā)揮具有支撐作用

【答案】:C

解析:職業(yè)道德對(duì)職業(yè)技能具有統(tǒng)領(lǐng)作用,職業(yè)道德對(duì)職業(yè)技能的發(fā)揮具有支撐作用,職業(yè)道德對(duì)職業(yè)技能的提高具有促進(jìn)作用。職業(yè)道德對(duì)職業(yè)技能沒(méi)有輔助作用。知識(shí)點(diǎn):職業(yè)道德與職業(yè)能力測(cè)試48、追求品位,失去的是一種實(shí)用;追求高雅,卻少了一份精明;得到財(cái)富,同時(shí)也耗盡了時(shí)間和精力;享受清閑,意味著放棄了許多機(jī)會(huì)。去追求一樣?xùn)|西,同時(shí)也在失去另一樣?xùn)|西。這段文字的主旨是()

A.追求永無(wú)止境

B.態(tài)度決定一切

C.魚(yú)與熊掌不可得兼

D.二鳥(niǎo)在林,不如一鳥(niǎo)在手

【答案】:C

解析:這段文字的主旨句在最后一句“去追求一樣?xùn)|西,同時(shí)也在失去另一樣?xùn)|西”,意思是兩者不可同時(shí)兼得。故選C??键c(diǎn)言語(yǔ)理解49、下周的例會(huì)上,小薛要作個(gè)報(bào)告,他很想知道怎樣抓住聽(tīng)眾的心理。以下不能幫助他抓住聽(tīng)眾心理的方法是()

A、在結(jié)束一個(gè)話題后,會(huì)做一些階段性的總結(jié)

B、在陳述過(guò)程中,把聲音提得很高

C、經(jīng)常使用PPT配合他的陳述

D、在陳述過(guò)程中,經(jīng)常提一些具有啟發(fā)性的問(wèn)題

【答案】:B

解析:在陳述的過(guò)程中把只是聲音提得很高,將音量分貝調(diào)高,并不能抓住聽(tīng)眾心理。知識(shí)點(diǎn):團(tuán)隊(duì)合作50、人們?cè)谌粘I钪谐?huì)遇到食物“相克”的情況。下列食物中有可能不“相克”的一項(xiàng)是()

A.黑豆——茄子

B.蝦——維生素C

C.牛肉——栗子

D.山藥——豬肉

【答案】:D

解析:A項(xiàng),黑豆和茄子同食,會(huì)引起腹痛,A項(xiàng)錯(cuò)誤;B項(xiàng),蝦和維生素C同食,會(huì)引起中毒,B項(xiàng)錯(cuò)誤;C項(xiàng),牛肉和栗子同食,會(huì)引起嘔吐,C項(xiàng)錯(cuò)誤;D項(xiàng),山藥和豬肉同食,并無(wú)不良反應(yīng),D項(xiàng)正確。故選D??键c(diǎn)生物常識(shí)51、短跑運(yùn)動(dòng)員在上場(chǎng)比賽時(shí),常常心里默念:“我是最棒的”“我一定能跑贏別人”,這種調(diào)控情緒的方法是()

A.幽默化解

B.目標(biāo)轉(zhuǎn)移

C.換位思考

D.自我暗示

【答案】:D

解析:調(diào)控情緒的方法主要有注意力轉(zhuǎn)移法、合理發(fā)泄法、理智控制法等等,運(yùn)動(dòng)員在心里鼓勵(lì)自己,為自己加油,是在進(jìn)行自我暗示,以保持輕松的情緒來(lái)參加比賽。故選D??键c(diǎn)心理素質(zhì)與社52、在Windows7中,不能被修改的文件屬性是()

A.只讀

B.隱藏

C.安全鎖定

D.高級(jí)加密

【答案】:A

解析:只讀狀態(tài)下的文件只能讀不能修改。故選A??键c(diǎn)計(jì)算機(jī)信息技53、下列關(guān)于植物激素或類似物的敘述,正確的是()

A.脫落酸能夠調(diào)控細(xì)胞的基因表達(dá)

B.楊樹(shù)頂芽的生長(zhǎng)需要側(cè)芽提供生長(zhǎng)素

C.噴施生長(zhǎng)素類似物可以?;ū9?,但不能疏花疏果

D.密封貯藏會(huì)使水果中各種激素的合成增加

【答案】:A

解析:A項(xiàng),基因控制生物的性狀,而脫落酸能引起生物性狀的改變,A項(xiàng)正確;B項(xiàng),頂芽能合成生長(zhǎng)素,不需要側(cè)芽提供,B項(xiàng)錯(cuò)誤;C項(xiàng),生長(zhǎng)素的作用具有兩重性,既能防止落花落果,也能疏花疏果,C項(xiàng)錯(cuò)誤;D項(xiàng),植物的生命活動(dòng)受多種激素的調(diào)節(jié),某一生理活動(dòng)中有的激素分泌增多,而有的會(huì)減少,D項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A??键c(diǎn)生物常識(shí)54、下列句子中有歧義的一項(xiàng)是()

A.這個(gè)工程師曾經(jīng)是某大學(xué)的教授

B.這些天來(lái),他無(wú)時(shí)無(wú)刻不在思念親人

C.孩子們很喜歡李大伯,一來(lái)到這里,就有說(shuō)有笑的,十分高興

D.他大學(xué)畢業(yè)后被保送讀研究生

【答案】:C

解析:“一來(lái)到這里”主語(yǔ)不明,不知道是孩子們來(lái)到這里還是李大伯來(lái)到這里。故選C??键c(diǎn)言語(yǔ)理解55、在公元3世紀(jì)時(shí),羅馬已開(kāi)始陷入“現(xiàn)狀無(wú)法忍受,未來(lái)也許更加可怕”的“經(jīng)濟(jì)、政治、智力和道德的總解體時(shí)期”,兵源日益(),邊防逐漸廢弛。公元375年,匈奴西征迫使大批日耳曼人涌入羅馬帝國(guó),掀起了移民狂潮,這時(shí)已經(jīng)()的西羅馬帝國(guó)無(wú)力擋住外族入侵。填入括號(hào)中部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

A、貧乏;自身難保

B、削弱;日薄西山

C、枯竭;風(fēng)雨飄搖

D、縮減;命懸一線

【答案】:C

解析:第一空形容“兵源”,第二空形容當(dāng)時(shí)的西羅馬帝國(guó)的狀態(tài)。A項(xiàng),“貧乏”一般不能用來(lái)形容兵源,常與精神、資源搭配,A項(xiàng)錯(cuò)誤;B項(xiàng),兵源無(wú)法“削弱”,一般為兵力削弱、兵權(quán)削弱,B項(xiàng)錯(cuò)誤;C項(xiàng),“枯竭”可以與兵源搭配,“風(fēng)雨飄搖”形容動(dòng)蕩不安的局勢(shì),可以用來(lái)形容當(dāng)時(shí)的西羅馬帝國(guó),C項(xiàng)正確;D項(xiàng),“縮減”無(wú)法與兵源搭配,一般為兵力縮減,D項(xiàng)錯(cuò)誤。知識(shí)點(diǎn):言語(yǔ)理解56、03=1.01+1.02,3.05=1.02+2.03,5.08=2.03+3.05,設(shè)題中數(shù)列為an,則an=am-1+am-2(n>2),則5.08后面的數(shù)據(jù)項(xiàng)應(yīng)是5.08+3.05=8.13知識(shí)點(diǎn):邏輯推理32.①雖然農(nóng)村留守兒童的生活狀態(tài)令人擔(dān)憂,所需的關(guān)愛(ài)力度更大。②長(zhǎng)此以往,勢(shì)必會(huì)加重城市留守兒童問(wèn)題。③當(dāng)前,留守兒童關(guān)愛(ài)措施主要是針對(duì)農(nóng)村留守兒童。④但長(zhǎng)期以來(lái),城市留守兒童問(wèn)題始終被邊緣化。⑤從而給社會(huì)造成新的難題。⑥既無(wú)過(guò)多關(guān)注,也無(wú)相應(yīng)的關(guān)愛(ài)措施。將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是()

A、③①②⑥④⑤

B、①③④②⑤⑥

C、③①④⑥②⑤

D、①④③②⑥⑤

【答案】:C

解析:先確定首句。①句是對(duì)農(nóng)村留守兒童的生活狀態(tài)進(jìn)行了論述,③句是引出農(nóng)村留守兒童的話題。按照先引出話題,再展開(kāi)具體論述的原則,③句在①句之前,且③句是首句,B,D項(xiàng)錯(cuò)誤。①句中有“雖然”,后面應(yīng)接轉(zhuǎn)折詞,④中出現(xiàn)轉(zhuǎn)折詞“但”,故①④排在一起,根據(jù)排除法,A項(xiàng)正確。知識(shí)點(diǎn):言語(yǔ)理解57、美德:節(jié)儉()

A.出售:零售

B.權(quán)力:產(chǎn)權(quán)

C.城市:市場(chǎng)

D.廣告:宣傳

【答案】:A

解析:美德與節(jié)儉之間是包容關(guān)系,美德包含節(jié)儉;出售與零售之間是包容關(guān)系,出售包含零售。故選A。考點(diǎn):類比推理58、租賃期限六個(gè)月以上的,租賃合同應(yīng)當(dāng)采用()形式。當(dāng)事人未采用書(shū)面形式,無(wú)法確定租賃期限的,視為不定期租賃。

A.口述

B.電話錄音

C.書(shū)面

D.錄像

【答案】:C

解析:《中華人民共和國(guó)民法典》第七百零七條規(guī)定,租賃期限六個(gè)月以上的,應(yīng)當(dāng)采用書(shū)面形式。當(dāng)事人未采用書(shū)面形式,無(wú)法確定租賃期限的,視為不定期租賃。故選C??键c(diǎn)法律常識(shí)59、“皮影戲”是我國(guó)的傳統(tǒng)的民間藝術(shù),演員只要在屏幕和燈光之間抖動(dòng)如栓在“小兔”身上的細(xì)線,屏幕上就能出現(xiàn)生動(dòng)活潑的小兔形象.這是一種控制現(xiàn)象,其控制對(duì)象與執(zhí)行器是()

A.細(xì)線、燈光

B.“小兔”、屏幕

C.“小兔”、細(xì)線

D.燈光、屏幕

【答案】:C

解析:“皮影戲”控制系統(tǒng)的執(zhí)行器是細(xì)線,被控對(duì)象是“小兔”。故選C??键c(diǎn):通用技術(shù)60、在現(xiàn)實(shí)生活中,我們會(huì)遇到三個(gè)和尚沒(méi)水喝的尷尬,也會(huì)產(chǎn)生三個(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮的奇跡,這表明()

A、愿景是集體的精神動(dòng)力之源

B、美好的集體是充滿關(guān)懷和友愛(ài)的

C、團(tuán)結(jié)合作能提升集體的戰(zhàn)斗力

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