小學(xué)科學(xué)三年級(jí)植物知識(shí)測(cè)試題一、選擇題（每題5分，共20分）1.植物通過哪個(gè)器官制造自身生長(zhǎng)所需的“食物”？（）A.根B.葉C.莖答案：B解析：植物的葉含葉綠體，能利用陽(yáng)光、二氧化碳和水進(jìn)行光合作用，制造淀粉等有機(jī)物（植物的“食物”）。2.下列植物中，屬于草本植物的是（）A.楊樹B.狗尾草C.柳樹答案：B解析：草本植物莖柔軟、支持力弱，狗尾草的莖符合這一特點(diǎn)；楊樹、柳樹的莖堅(jiān)硬木質(zhì)化，屬于木本植物。3.植物的根主要作用不包括（）A.吸收水分B.固定植物C.進(jìn)行光合作用答案：C解析：根的作用是吸收水分無(wú)機(jī)鹽、固定植株；光合作用是葉的功能。4.種子萌發(fā)時(shí)，最先突破種皮的結(jié)構(gòu)是（）A.胚芽B.胚根C.子葉答案：B解析：種子萌發(fā)時(shí)，胚根先突破種皮向下生長(zhǎng)成根，之后胚芽發(fā)育成莖和葉。二、判斷題（每題5分，共20分）1.植物生長(zhǎng)離不開陽(yáng)光、水分和空氣。（）答案：√解析：陽(yáng)光供能、水分是光合原料、空氣提供二氧化碳（光合）和氧氣（呼吸），三者是植物生長(zhǎng)基本需求。2.所有植物都會(huì)開花結(jié)果。（）答案：×解析：蕨類、苔蘚等植物靠孢子繁殖，無(wú)花和果實(shí)結(jié)構(gòu)。3.植物的莖只能向上運(yùn)輸水分，不能向下運(yùn)輸養(yǎng)分。（）答案：×解析：莖內(nèi)導(dǎo)管運(yùn)水（向上）、篩管運(yùn)葉制造的養(yǎng)分（向下），因此莖可雙向運(yùn)輸物質(zhì)。4.仙人掌的葉退化成刺，是為了減少水分蒸發(fā)。（）答案：√解析：仙人掌生活在干旱環(huán)境，葉退化成刺可降低蒸騰作用（水分蒸發(fā)），利于保水。三、填空題（每空3分，共30分）1.植物的身體結(jié)構(gòu)通常包括____、____、____、____、____、____六部分。答案：根、莖、葉、花、果實(shí)、種子2.種子發(fā)芽需要的外界條件是____、____和____。答案：適量的水分、充足的空氣、適宜的溫度3.植物的葉大多呈綠色，是因?yàn)槿~中含有____，它能幫助植物進(jìn)行光合作用。答案：葉綠素4.像鳳仙花這樣，莖柔軟、支持力弱的植物，屬于____植物（填“草本”或“木本”）。答案：草本四、簡(jiǎn)答題（每題15分，共30分）1.結(jié)合生活中的植物，說一說植物的根有哪些作用？參考答案：①吸收作用：如蘿卜的根從土壤中吸收水分和無(wú)機(jī)鹽，供植物生長(zhǎng)；②固定作用：大樹的根扎入土壤，固定植株防止被風(fēng)吹倒；③儲(chǔ)存養(yǎng)分：紅薯的根能儲(chǔ)存淀粉等養(yǎng)分。2.為什么植物的葉大多平展且在莖上交叉生長(zhǎng)？參考答案：葉平展且交叉生長(zhǎng)，是為了最大化接受陽(yáng)光，讓每片葉都能充分進(jìn)行光合作用。若葉重疊或直立，會(huì)遮擋陽(yáng)光，減少光合面積，影響植物制造“食物”的效率。命題說明：本測(cè)試題圍繞三年級(jí)科學(xué)教材“植物的結(jié)構(gòu)與功能”“生長(zhǎng)需求”“分類與適應(yīng)