2025年自考《廣播播音主持》模擬試題及答案2一、單項選擇題（本大題共15小題，每小題2分，共30分。在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，請將其選出）1.下列關(guān)于播音發(fā)聲中“喉部控制”的表述，正確的是（）A.喉部應保持緊張，以增強聲音亮度B.喉部需放松，通過氣息支持減少聲帶負擔C.喉部控制與口腔控制無關(guān)，只需關(guān)注聲音高低D.喉部越用力，聲音的穿透力越強答案：B解析：播音發(fā)聲強調(diào)“喉部放松，氣息支持”，通過控制呼吸而非擠壓喉部來獲得穩(wěn)定音色，避免聲帶損傷。2.廣播新聞播音中，“語流音變”最常見的表現(xiàn)不包括（）A.輕聲B.兒化C.變調(diào)D.尖音答案：D解析：尖音屬于發(fā)聲缺陷，非自然語流音變；輕聲、兒化、變調(diào)是口語表達中自然產(chǎn)生的語流變化。3.主持談話類廣播節(jié)目時，“傾聽反饋”的核心目的是（）A.等待嘉賓停頓以便接話B.捕捉信息點并引導話題深入C.記錄嘉賓觀點用于后期整理D.觀察嘉賓情緒以調(diào)整語氣答案：B解析：有效傾聽是為了準確抓取信息，通過提問、總結(jié)等方式推動談話向深度發(fā)展，而非單純記錄或接話。4.下列關(guān)于“備稿六步”中“明確目的”的表述，正確的是（）A.僅指稿件的政治目的B.包括傳播目的與具體表達目的C.與受眾需求無關(guān)D.由播音員個人偏好決定答案：B解析：備稿中的“明確目的”需結(jié)合稿件內(nèi)容與傳播目標，既包括媒體的社會傳播目的，也包括具體節(jié)目中引導受眾認知的表達目的。5.廣播體育賽事直播中，主持人“現(xiàn)場感”的營造關(guān)鍵在于（）A.提高語速以模仿現(xiàn)場緊張氛圍B.大量使用感嘆詞增強情緒C.準確描述場景細節(jié)并傳遞情緒D.頻繁切換解說風格答案：C解析：現(xiàn)場感需通過具體場景（如觀眾吶喊、運動員動作）的細節(jié)描述，配合與內(nèi)容匹配的情緒傳遞，而非單純加快語速或堆砌感嘆詞。6.下列關(guān)于“內(nèi)三感”中“對象感”的訓練方法，錯誤的是（）A.想象具體受眾的年齡、職業(yè)特征B.播讀時完全忽略受眾，專注稿件內(nèi)容C.通過模擬互動（如提問、回應）增強交流感D.分析受眾可能的疑問與需求答案：B解析：對象感要求播音員心中有受眾，需基于對受眾的了解調(diào)整表達，完全忽略受眾會導致表達生硬。7.廣播廣告播音的核心要求是（）A.聲音洪亮以吸引注意B.準確傳遞產(chǎn)品信息并激發(fā)購買欲C.模仿流行語增強親切感D.保持與新聞播音一致的嚴肅語氣答案：B解析：廣告播音需兼顧信息準確性與感染力，通過語氣、重音等處理突出產(chǎn)品優(yōu)勢，引導受眾產(chǎn)生消費意愿。8.處理廣播節(jié)目中的“突發(fā)口誤”時，最恰當?shù)淖龇ㄊ牵ǎ〢.立即停頓并道歉，解釋錯誤原因B.保持自然，用巧妙補正覆蓋錯誤（如“剛才的數(shù)字應是120，而非110”）C.繼續(xù)播讀，結(jié)束后統(tǒng)一更正D.降低語速，反復確認后續(xù)內(nèi)容答案：B解析：口誤處理需保持節(jié)目流暢性，快速、自然地補正錯誤，避免因停頓破壞整體節(jié)奏。9.下列關(guān)于“廣播語言”的特征，錯誤的是（）A.口語化，避免書面化長句B.需兼顧聽覺接受特點，信息清晰易辨C.可大量使用專業(yè)術(shù)語以體現(xiàn)專業(yè)性D.注重邏輯層次，便于聽眾跟隨答案：C解析：廣播語言需考慮聽眾的即時接收能力，專業(yè)術(shù)語應適當解釋，避免造成理解障礙。10.即興評述中，“觀點明確”的關(guān)鍵在于（）A.引用權(quán)威數(shù)據(jù)增強說服力B.在開頭30秒內(nèi)清晰表達核心立場C.頻繁使用“我認為”“我覺得”強調(diào)主觀D.多角度論證但不總結(jié)結(jié)論答案：B解析：即興評述需讓聽眾快速抓住核心觀點，應在開頭明確立場，后續(xù)內(nèi)容圍繞其展開。11.廣播文藝節(jié)目主持中，“串聯(lián)詞”的功能不包括（）A.介紹作品背景，幫助聽眾理解B.銜接不同節(jié)目內(nèi)容，保持整體流暢C.表達主持人個人對作品的過度主觀評價D.引導聽眾關(guān)注重點片段答案：C解析：串聯(lián)詞需客觀介紹作品，避免過度主觀評價干擾聽眾獨立感受。12.下列關(guān)于“呼吸控制”的訓練方法，正確的是（）A.采用胸式呼吸，吸氣時胸部明顯隆起B(yǎng).呼氣時保持氣息均勻，可用“數(shù)棗”“吹蠟燭”練習C.播音時需始終保持深吸氣狀態(tài)D.吸氣量越多越好，以保證長時間播讀答案：B解析：播音常用腹式呼吸或胸腹聯(lián)合呼吸，呼氣時需控制氣流均勻（如“數(shù)棗”練習）；吸氣量需適度，過多會導致發(fā)聲僵硬。13.廣播新聞評論播音與消息播音的主要區(qū)別在于（）A.消息播音需客觀，評論播音需體現(xiàn)觀點傾向性B.消息播音語速更快，評論播音語速更慢C.消息播音用實聲，評論播音用虛聲D.消息播音無情感，評論播音需強烈情感答案：A解析：新聞評論需表達媒體立場，播音時需通過語氣、重音體現(xiàn)觀點傾向性；消息播音則更強調(diào)客觀傳遞信息。14.主持少兒廣播節(jié)目時，“語言風格”的關(guān)鍵是（）A.模仿兒童發(fā)音（如兒語）以拉近距離B.保持成人語匯但調(diào)整語氣為親切、活潑C.大量使用復雜句式鍛煉兒童理解能力D.避免提問，單向傳遞信息答案：B解析：少兒節(jié)目需兼顧教育性與趣味性，語言應簡潔、生動，語氣親切但避免過度模仿兒語，以免降低信息傳遞效率。15.下列關(guān)于“備稿”的表述，錯誤的是（）A.廣義備稿指日常積累，狹義備稿指具體稿件準備B.備稿只需分析稿件內(nèi)容，無需考慮播出環(huán)境C.備稿需明確“為什么播”“對誰播”“播什么”D.備稿是播音創(chuàng)作的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)答案：B解析：備稿需結(jié)合播出環(huán)境（如時段、受眾群體）調(diào)整表達，例如早間新聞與夜間情感節(jié)目備稿重點不同。二、簡答題（本大題共5小題，每小題6分，共30分）1.簡述廣播新聞播音中“重音”的選擇原則。答案：廣播新聞播音中重音選擇需遵循以下原則：（1）服務內(nèi)容重點，突出新聞核心信息（如關(guān)鍵數(shù)據(jù)、事件結(jié)果）；（2）符合邏輯關(guān)系，體現(xiàn)因果、轉(zhuǎn)折等內(nèi)在聯(lián)系（如“雖然困難重重，但最終達成目標”中“但”后內(nèi)容為重音）；（3）適應受眾需求，強調(diào)聽眾最關(guān)心的信息（如民生新聞中的“補貼標準”“實施時間”）；（4）避免重音過多，保持語流自然，防止信息過載。2.主持人在廣播談話類節(jié)目中如何“引導話題”？請列舉三種方法。答案：（1）提問引導：針對嘉賓觀點提出開放式問題（如“您剛才提到政策調(diào)整，能否具體說說對普通家庭的影響？”），推動談話深入；（2）總結(jié)引導：歸納已有討論要點（如“大家的核心分歧在于成本控制，我們可以圍繞這一點展開”），明確討論方向；（3）案例引導：引入相關(guān)案例（如“之前有聽眾反映類似問題，您認為該如何解決？”），結(jié)合實際引發(fā)具體討論。3.簡述“情景再現(xiàn)”在廣播故事類節(jié)目播音中的應用步驟。答案：（1）理清場景：分析故事中的時間、地點、人物關(guān)系，構(gòu)建具體畫面（如“秋日傍晚的老巷口，賣糖畫的老人支起攤位”）；（2）感受細節(jié)：調(diào)動感官體驗（如視覺“暖黃的燈”、聽覺“糖稀滴落的滋滋聲”），增強真實感；（3）引發(fā)情感：通過場景細節(jié)體會人物情緒（如老人的期待、孩童的興奮），將感受融入聲音；（4）表達傳遞：通過語氣、節(jié)奏變化（如緩慢的語速表現(xiàn)黃昏的靜謐，輕快的語氣表現(xiàn)孩童跑跳），將再現(xiàn)的情景傳遞給聽眾。4.廣播直播中，主持人如何應對“冷場”？請舉例說明。答案：（1）主動補話：通過分享相關(guān)趣事銜接（如“剛才大家提到周末活動，我想起上周帶孩子去公園，看到有家庭在玩飛盤，特別熱鬧——您平時喜歡什么戶外活動？”）；（2）互動提問：轉(zhuǎn)向聽眾（如“直播間的朋友，你們遇到過類似情況嗎？可以在留言區(qū)分享，我們選幾位聊聊”）；（3）幽默化解：用輕松語氣調(diào)節(jié)（如“看來大家都在思考，那我先拋塊磚——我認為……”）。例如，當嘉賓對某話題回應簡短時，主持人可接“您的回答很簡潔，不過我們聽眾可能還想知道背后的故事，比如當時做這個決定時，您最擔心什么？”5.簡述“聲音彈性”的訓練方法及其在廣播播音中的作用。答案：訓練方法：（1）音高訓練：通過音階練習（如從低音到高音發(fā)“啊”），擴展音域；（2）音強訓練：用不同力度說同一句話（如“你好”從輕聲到響亮），控制音量變化；（3）語速訓練：用快、中、慢三種速度播讀同一內(nèi)容，掌握節(jié)奏變化；（4）語氣訓練：用不同情感色彩（如喜悅、悲傷、嚴肅）表達同一段文字。作用：聲音彈性可使播音適應不同節(jié)目類型（如新聞的莊重、文藝的抒情），增強表達的感染力，避免聲音單調(diào)，提升聽眾的接收體驗。三、案例分析題（本大題共2小題，每小題15分，共30分）1.以下是某廣播新聞節(jié)目的播讀片段，請分析其在“停連”“重音”處理上的優(yōu)缺點，并提出改進建議。原稿：2024年全國糧食總產(chǎn)量達13908億斤，比上年增加177.6億斤，增長1.3%，連續(xù)9年穩(wěn)定在1.3萬億斤以上，為經(jīng)濟社會穩(wěn)定發(fā)展提供了堅實支撐。播讀表現(xiàn)：播音員語速較快，句中無明顯停頓，重音落在“2024年”“13908億斤”“1.3%”“9年”“1.3萬億斤”上，語氣平鋪直敘。答案：優(yōu)點：重音選擇基本準確，突出了關(guān)鍵數(shù)據(jù)（產(chǎn)量、增速、穩(wěn)定年限），符合新聞信息傳遞需求。缺點：（1）停連處理不足：長句無停頓，聽眾難以快速捕捉信息；如“達13908億斤”后可稍作停頓，區(qū)分“總產(chǎn)量”與“增量”；（2）重音過多：“2024年”“13908億斤”“177.6億斤”“1.3%”“9年”“1.3萬億斤”均作為重音，導致重點模糊；（3）語氣缺乏變化：平鋪直敘未能體現(xiàn)“連續(xù)9年穩(wěn)定”的意義，削弱了“堅實支撐”的分量。改進建議：（1）調(diào)整停連：在“達13908億斤”后停頓（約0.5秒），“增加177.6億斤”后稍作停頓，“增長1.3%”后停頓，突出數(shù)據(jù)層次；（2）精簡重音：重點強調(diào)“13908億斤”（總產(chǎn)量）、“1.3%”（增速）、“9年”（穩(wěn)定年限）、“1.3萬億斤”（關(guān)鍵門檻），弱化“2024年”（時間背景）；（3）增強語氣變化：播“連續(xù)9年穩(wěn)定在1.3萬億斤以上”時，語氣稍加重，體現(xiàn)成績的持續(xù)性；播“為經(jīng)濟社會穩(wěn)定發(fā)展提供了堅實支撐”時，用沉穩(wěn)語氣，突出意義。2.某廣播情感類節(jié)目直播中，一位聽眾來電講述：“我最近工作壓力很大，經(jīng)常失眠，和家人也總吵架，感覺快撐不下去了……”主持人回應：“我特別理解你，現(xiàn)在大家壓力都大，你要多運動、早點睡，慢慢就好了。”請分析主持人回應的問題，并設計更恰當?shù)幕貞４鸢福簡栴}分析：（1）回應過于籠統(tǒng)：“大家壓力都大”“多運動、早點睡”屬于泛泛建議，未針對聽眾具體困擾（失眠、家庭矛盾）深入；（2）缺乏共情：未充分傾聽并反饋情緒（如“聽起來你最近真的很辛苦，這種疲憊和無力感一定很難熬”）；（3）急于解決問題：忽略了聽眾需要情感宣泄的需求，直接給出建議可能讓其感到不被理解。更恰當回應：“我能感受到你現(xiàn)在的疲憊——工作上的壓力像塊大石頭，回到家還要面對爭吵，連睡覺都成了難題，這種‘內(nèi)外都不得安寧’的感覺一定特別煎熬（共情情緒）。可以和我多說說嗎？最近是工作上遇到了什么具體挑戰(zhàn)？和家人吵架是因為時間太少，還是溝通方式的問題？（引導傾訴）我們一起理一理，或許能找到突破口（給予支持）?！彼?、實務操作題（本大題共2小題，每小題15分，共30分）1.請為一檔名為《文化新聲》的廣播文化類節(jié)目設計一期“傳統(tǒng)節(jié)氣與現(xiàn)代生活”主題的主持稿，要求包含開場白、兩個互動環(huán)節(jié)（如提問聽眾、分享案例）、結(jié)束語，總時長約8分鐘（約1200字）。答案（示例）：【開場白】（語氣親切、略帶詩意）“聽眾朋友，早上好！這里是《文化新聲》，我是主播小夏。今天一推開窗，桂花香裹著秋涼撲面而來——您發(fā)現(xiàn)了嗎？秋分剛過，晝夜均分，正是‘一場秋雨一場寒’的時節(jié)。二十四節(jié)氣，不僅是古人觀天識地的智慧，更像一根無形的線，串起了我們的飲食、習俗，甚至情緒。今天，我們就來聊聊‘傳統(tǒng)節(jié)氣與現(xiàn)代生活’：節(jié)氣里藏著哪些生活智慧？快節(jié)奏的今天，我們還能怎樣‘順時而為’？【互動環(huán)節(jié)一：聽眾聲音】就在昨天，我們在公眾號征集了大家的節(jié)氣故事。有位叫‘阿林’的聽眾留言：‘小時候，奶奶總在冬至煮酒釀圓子，說‘冬至大如年’，現(xiàn)在我在外地工作，每年冬至也會自己煮一碗，不為別的，就圖個‘團團圓圓’的念想?！⒘值墓适伦屛蚁肫穑?jié)氣于我們，或許就是那口熟悉的味道、那個不變的儀式——您記憶里最深刻的節(jié)氣習俗是什么？可以撥打熱線888-1234，或在留言區(qū)分享，我們將選出三位朋友贈送節(jié)氣主題手賬本。【互動環(huán)節(jié)二：專家解讀】說到節(jié)氣與現(xiàn)代生活，我們特別邀請到民俗學者李教授。李老師，現(xiàn)在很多年輕人覺得‘節(jié)氣就是日歷上的字’，您認為節(jié)氣對我們的生活還有實際意義嗎？（停頓，模擬專家回答：‘節(jié)氣本質(zhì)是自然規(guī)律的總結(jié)，比如小滿‘宜吃苦’，對應此時濕熱加重，吃苦菜能清熱；立秋‘貼秋膘’，則是古人應對秋冬能量消耗的經(jīng)驗?，F(xiàn)代生活雖然改變了勞作方式，但人體的生物鐘仍與自然同步，順應節(jié)氣調(diào)整飲食、作息，其實是最樸素的養(yǎng)生?！┬∠模豪罾蠋煹脑捵屛蚁氲剑现芪覈L試了處暑‘喝酸梅湯’的習俗，原本總覺得‘老傳統(tǒng)麻煩’，喝了幾天發(fā)現(xiàn)，口干舌燥的情況真的緩解了——您有過類似的‘實踐體驗’嗎？不妨和我們分享，也許能幫更多人找到‘老智慧’的新用法?！窘Y(jié)束語】（語氣溫暖、有總結(jié)感）節(jié)氣不是老黃歷上的符號，而是古人留給我們的‘生活指南’。從立春的‘咬春’到冬至的‘數(shù)九’，從小滿的‘防濕’到白露的‘養(yǎng)肺’，那些延續(xù)千年的習俗里，藏著最本真的生活哲學——順天時，養(yǎng)身心。今天的《文化新聲》到這里就要和您說再見了。記得在評論區(qū)留下您的節(jié)氣故事，我們將在下期節(jié)目中分享。我是小夏，明