2025/07/05幼兒園大班美術(shù)《可愛的熊貓》標(biāo)準(zhǔn)教案匯報(bào)人：CONTENTS目錄01教學(xué)目標(biāo)02教學(xué)準(zhǔn)備03教學(xué)過程04教學(xué)評價(jià)教學(xué)目標(biāo)01認(rèn)知目標(biāo)01認(rèn)識熊貓的基本特征孩子們觀看熊貓圖片后，能準(zhǔn)確描繪出熊貓的黑白相間的毛皮及豐滿的身形。02了解熊貓的生活習(xí)性通過故事和視頻，孩子們學(xué)習(xí)到熊貓主要生活在中國的竹林中，喜歡吃竹子。03認(rèn)識熊貓的保護(hù)現(xiàn)狀通過交流與資料展覽，孩子們認(rèn)識到大熊貓是瀕危動物，亟待人們的呵護(hù)。04學(xué)習(xí)熊貓的象征意義通過繪畫和討論，孩子們理解熊貓作為和平與友誼的象征，在國際上的重要性。技能目標(biāo)掌握熊貓的基本畫法孩子們可以通過模仿與訓(xùn)練，掌握以線條和基礎(chǔ)圖形為基礎(chǔ)，繪制出熊貓的基本輪廓。提高色彩搭配能力引導(dǎo)孩子們認(rèn)識熊貓的黑白兩色，并嘗試使用不同的顏色進(jìn)行創(chuàng)作，增強(qiáng)色彩感知。培養(yǎng)細(xì)致觀察力通過欣賞熊貓圖像或玩偶，引導(dǎo)兒童注意觀察細(xì)節(jié)，包括熊貓的耳朵、眼睛等特色，并在繪畫作品里展現(xiàn)這些特征。情感目標(biāo)培養(yǎng)愛護(hù)動物的情感運(yùn)用繪畫熊貓的方式，培養(yǎng)小朋友對動物的感情，提升愛護(hù)動物的認(rèn)識。激發(fā)對自然美的欣賞指導(dǎo)孩子們細(xì)致觀察熊貓的外貌特征，激發(fā)他們對于自然美景的感知與鑒賞水平。增強(qiáng)合作與分享的精神在繪畫活動中鼓勵(lì)幼兒相互交流，分享繪畫材料，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神。提升自我表達(dá)的信心鼓勵(lì)幼兒自由表達(dá)對熊貓的理解和想象，增強(qiáng)他們在藝術(shù)創(chuàng)作中的自信心。教學(xué)準(zhǔn)備02教師準(zhǔn)備準(zhǔn)備教學(xué)材料教師需要準(zhǔn)備熊貓圖片以及繪畫所需用品，包括彩色筆、水彩和畫紙，以便為孩子們提供多樣的創(chuàng)作材料。設(shè)計(jì)互動環(huán)節(jié)開發(fā)以熊貓為主題的互動問答游戲或故事敘述環(huán)節(jié)，以喚起小朋友對熊貓的好奇心及學(xué)習(xí)熱情。學(xué)生準(zhǔn)備準(zhǔn)備繪畫工具學(xué)生們需要攜帶彩色畫筆、顏料和畫紙等繪畫用品，以便在課堂中進(jìn)行熊貓主題的繪畫創(chuàng)作。了解熊貓知識學(xué)生們需提前瀏覽有關(guān)熊貓的圖書或資料，熟悉熊貓的形態(tài)及其生活習(xí)慣。準(zhǔn)備熊貓服裝鼓勵(lì)學(xué)生穿著熊貓主題的服裝或頭飾，增加課堂互動樂趣，激發(fā)創(chuàng)作靈感。教學(xué)材料準(zhǔn)備教學(xué)材料教師需準(zhǔn)備熊貓圖案及繪畫用品，包括彩色鉛筆、水彩畫具、畫紙等，以便孩子們進(jìn)行繪畫活動。設(shè)計(jì)互動環(huán)節(jié)開發(fā)以熊貓為主題的互動問答游戲和故事敘述環(huán)節(jié)，以增強(qiáng)兒童對熊貓的喜好及求知欲望。教學(xué)過程03導(dǎo)入新課繪畫工具準(zhǔn)備學(xué)生需攜帶彩色畫筆、顏料、畫紙等繪畫工具，以便在課堂上創(chuàng)作熊貓畫作。熊貓知識預(yù)習(xí)學(xué)生需要提前熟悉熊貓的幾個(gè)顯著特點(diǎn)，比如其獨(dú)特的黑白毛皮以及以竹為食的習(xí)性，以此來助力他們的繪畫創(chuàng)作。創(chuàng)意思維激發(fā)激發(fā)學(xué)生課前對熊貓多樣姿態(tài)與表情的思考，以啟迪他們的創(chuàng)新思維和繪畫靈感。知識講解培養(yǎng)對動物的愛心通過繪畫熊貓，激發(fā)幼兒對動物的關(guān)愛之情，增強(qiáng)保護(hù)動物的意識。激發(fā)創(chuàng)造力和想象力鼓勵(lì)幼兒自由表達(dá)對熊貓的理解，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和想象力。增強(qiáng)審美情感觀賞熊貓圖像及聽其故事，助于提高兒童的審美情趣及藝術(shù)鑒賞水平。促進(jìn)合作與交流在繪畫創(chuàng)作中，我們提倡孩子們彼此協(xié)作，分享創(chuàng)意，從而加強(qiáng)同學(xué)間的友情和交流技巧。操作示范01掌握熊貓基本形態(tài)通過觀察與繪畫，兒童們能勾勒出熊貓的基本輪廓，涵蓋其頭部、軀體及四肢。02使用色彩表現(xiàn)熊貓?zhí)卣饕龑?dǎo)孩子們學(xué)習(xí)如何使用黑白兩色表現(xiàn)熊貓的特征，增強(qiáng)色彩運(yùn)用能力。03創(chuàng)作熊貓主題作品激發(fā)孩童們運(yùn)用創(chuàng)意，繪出別具一格的熊貓題材美術(shù)畫作。學(xué)生實(shí)踐認(rèn)識熊貓的基本特征通過觀看熊貓的圖片與影片，小朋友們能夠描繪出熊貓的黑白相間的毛皮和豐滿的體態(tài)。了解熊貓的生活習(xí)性通過講述故事和展開討論，小朋友們了解到熊貓大多生活在我國的竹林里，它們以竹子為食。認(rèn)識熊貓的保護(hù)現(xiàn)狀通過講解和互動，孩子們了解到熊貓是瀕危動物，需要人類的保護(hù)。學(xué)習(xí)熊貓的簡筆畫技巧通過示范和練習(xí)，孩子們能夠掌握畫出簡單熊貓形象的基本繪畫技巧。作品展示01準(zhǔn)備教學(xué)材料教師應(yīng)準(zhǔn)備熊貓圖片以及各種繪畫工具，包括彩色鉛筆、水彩和畫紙等，以豐富孩子們的創(chuàng)作材料。02設(shè)計(jì)互動環(huán)節(jié)開發(fā)圍繞熊貓主題的游戲或故事情節(jié)，喚起少兒對熊貓的熱愛及創(chuàng)作靈感。課堂小結(jié)01準(zhǔn)備繪畫工具學(xué)生需攜帶彩色畫筆、顏料、畫紙等繪畫工具，以便在課堂上創(chuàng)作熊貓畫作。02了解熊貓知識學(xué)生們應(yīng)事先翻閱有關(guān)熊貓的圖書或觀賞相關(guān)影片，掌握熊貓的特點(diǎn)及行為習(xí)性。03準(zhǔn)備熊貓服裝激發(fā)同學(xué)們穿著熊貓主題衣物或飾品，讓課堂互動更歡樂，提升參與度。教學(xué)評價(jià)04學(xué)生自評培養(yǎng)對動物的愛心通過繪畫熊貓，激發(fā)幼兒對動物的關(guān)愛之情，增強(qiáng)保護(hù)動物的意識。激發(fā)創(chuàng)造力和想象力激發(fā)幼兒獨(dú)立創(chuàng)作，繪制獨(dú)具特色的熊貓圖畫，以培育其創(chuàng)新意識。增強(qiáng)集體意識在共同繪畫熊貓的團(tuán)隊(duì)活動中，增強(qiáng)孩子們的合作意識及團(tuán)隊(duì)自豪感。提升審美情感通過欣賞不同風(fēng)格的熊貓圖片，引導(dǎo)幼兒感受美，提升他們的審美情感和藝術(shù)鑒賞能力。同伴互評掌握熊貓的基本畫法通過演示和操練，教導(dǎo)孩子們運(yùn)用基礎(chǔ)線條與圖形描繪出熊貓的初步形象。學(xué)習(xí)熊貓的色彩搭配培養(yǎng)孩子們辨識熊貓的黑白配色特點(diǎn)，并鼓勵(lì)他們嘗試用不同色調(diào)描繪熊貓的毛色與神態(tài)。培養(yǎng)空間感和構(gòu)圖能力通過繪畫活動，讓孩子們理解畫面的前后關(guān)系，學(xué)會在畫紙上合理安排熊貓的位置和大小。教師評價(jià)01認(rèn)識熊貓的基本特征通過觀察熊貓圖片和視頻，孩子們能夠描述出熊貓的黑白毛色和圓滾滾的體型。02了解熊貓的生活習(xí)性通過故事和討論，孩子們能夠知道熊貓主要以