河北省名校聯(lián)考2026屆高三上學(xué)期一模語(yǔ)文試題(含答案)_第1頁(yè)
河北省名校聯(lián)考2026屆高三上學(xué)期一模語(yǔ)文試題(含答案)_第2頁(yè)
河北省名校聯(lián)考2026屆高三上學(xué)期一模語(yǔ)文試題(含答案)_第3頁(yè)
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2026屆高三年級(jí)上學(xué)期模擬考試(一)語(yǔ)文試題本試卷滿分150分,考試時(shí)間150分鐘。一、閱讀(72分)(一)閱讀Ⅰ(本題共5小題,19分)閱讀下面的文字,完成1~5題。材料一:北宋畫家張擇端的傳世名作《清明上河圖》現(xiàn)藏于北京故宮博物院,屬國(guó)寶級(jí)文物。然而,關(guān)于這幅名畫的一些基本問題仍存在多方面爭(zhēng)議,其中,關(guān)于時(shí)節(jié)的爭(zhēng)論尤多,諸如《清明上河圖》卷所繪,是否就是汴京清明時(shí)節(jié)的景象?畫面所表現(xiàn)的究竟是“春景”還是“秋景”?畫面中導(dǎo)致學(xué)者產(chǎn)生相異看法的細(xì)節(jié)矛盾之處又說明了什么問題?有持“春景論”的學(xué)者認(rèn)為,《清明上河圖》所繪的是清明時(shí)汴京人“上河”的景象,“清明”指清明節(jié)。鄭振鐸先生說:“時(shí)節(jié)是‘清明’的時(shí)候……許多樹木還是禿枝光杈,并未長(zhǎng)葉,只有楊柳的細(xì)條已經(jīng)淺淺地泛出了嫩黃色來,天氣是還有點(diǎn)涼意,可是嚴(yán)冬已經(jīng)過去了……”曾經(jīng)撰寫過專著《宋代東京研究》的周寶珠教授,從航運(yùn)的角度解讀汴河在清明通航時(shí)汴京城的盛大景象,頗有說服力。許多學(xué)者也確信,《清明上河圖》描繪的是清明時(shí)節(jié)汴京人“上河”的景象。但問題依然存在,因?yàn)殚L(zhǎng)卷中有許多細(xì)節(jié),并非指向清明節(jié),而是其他時(shí)節(jié)。總結(jié)起來,有以下幾個(gè)疑點(diǎn)。疑點(diǎn)一:孔憲易指出,在《清明上河圖》卷的開場(chǎng),畫著兩個(gè)趕腳者,趕著五匹驢子,穿過一片枯枝寒樹,踽踽而行,而驢子馱負(fù)的物資,是過冬用的木炭。假如像鄭振鐸先生所說,“嚴(yán)冬已經(jīng)過去”,春天已然到來,為什么還要運(yùn)輸木炭呢?假如有人要在春季囤積木炭,不僅要支付春、夏、秋三季的庫(kù)存費(fèi)用,而且到了秋季,出售或者使用的木炭都已經(jīng)折舊。有誰(shuí)會(huì)在這個(gè)天氣轉(zhuǎn)暖的季節(jié),去做木炭生意呢?疑點(diǎn)二:接下來看到一個(gè)村莊,茅屋錯(cuò)落,可謂“一去二三里,煙村四五家”。中間的空?qǐng)錾?,放著三只石磙,似乎剛剛打過莊稼,而畫面上廣闊的田壟之間,并無禾麥青青,這不符合汴京作為北宋產(chǎn)麥區(qū)的情況,如此“踏青”,實(shí)在是無“青”可“踏”。疑點(diǎn)三:孔憲易、高木森等學(xué)者都注意到,虹橋之南,那座高高聳立的彩樓歡門上懸掛著一面寫有“新酒”廣告的酒旗。而《都城紀(jì)勝》等書說“中秋前后沽新酒”,“新酒”上市的時(shí)間,當(dāng)在中秋前后。疑點(diǎn)四:在虹橋附近,人群熙攘之處,有許多持扇子的人,比如“十千腳店”里的食客、頭戴笠帽騎著馬匹的官員、站著聽評(píng)詞的老人、以扇遮臉的落魄文人……畫中多人頭戴草帽、笠帽以遮陽(yáng)。畫中穿單衣短褐者多達(dá)55人,其中著短褲者多達(dá)47人,多人上身赤膊或赤臂……這些都說明當(dāng)時(shí)天氣暑熱,并非春寒料峭時(shí)節(jié)。有關(guān)《清明上河圖》卷畫名畫意的爭(zhēng)論就此展開,“春景論”和“秋景論”都沒有妥協(xié)的意思,且旁征博引,不斷夯實(shí)自己的論點(diǎn)。《清明上河圖》引起紛繁的爭(zhēng)議,一個(gè)很重要的原因,是《清明上河圖》本身就是一個(gè)充滿矛盾的畫卷。如果我們把《清明上河圖》分解來看,它的每一個(gè)局部都是各自成立的,但放在一起,就出現(xiàn)了邏輯上的混亂,有如“剪輯錯(cuò)了的故事”,出現(xiàn)了太多的“自相矛盾”。畫面上的景物與人物,不像處在一個(gè)相同的時(shí)間之內(nèi),而是分散在各自的時(shí)間里。在我看來,《清明上河圖》卷是一部含納了春夏秋冬四時(shí)的畫卷,我這樣說,是基于中國(guó)繪畫特殊的表現(xiàn)形式,并由此延展出中國(guó)畫家特有的時(shí)空意識(shí)。中國(guó)人看手卷與欣賞西方繪畫不一樣。西方的油畫,無論畫幅多么巨大,都是一覽無余的。觀者的目光可以覆蓋繪畫的全部,因此對(duì)油畫的觀看是一種“共時(shí)性”觀看,而中國(guó)人對(duì)于一幅手卷的觀賞不可能在同一個(gè)時(shí)間里一覽無余,而是“歷時(shí)性”的,就像我們今天看電影那樣,要經(jīng)歷一個(gè)時(shí)間的跨度才能完成。中國(guó)古代許多繪畫長(zhǎng)卷,里面都包含了一個(gè)時(shí)間的長(zhǎng)度,這使繪畫長(zhǎng)卷有了很強(qiáng)的敘事性,可以完整講述某個(gè)事件發(fā)生、發(fā)展的過程。只有通過“歷時(shí)性”的觀看,才能真正理解其中的內(nèi)容,否則,畫中的人物,如《洛神賦圖》卷里的曹植與洛神、《韓熙載夜宴圖》卷里的韓熙載,為什么會(huì)反復(fù)出現(xiàn),對(duì)時(shí)間的暗示為什么不一致,就顯得不可理解了。因此,長(zhǎng)達(dá)5.28米,包含著數(shù)百個(gè)人物、百余棟房屋、數(shù)十艘船只的《清明上河圖》,是一部電影,更準(zhǔn)確地說,是一部紀(jì)錄片。它記錄的不是某一天(如清明節(jié))的生活,而是包含了一年的四時(shí),記錄了汴河兩岸各階層百姓的勞作與生息、光榮與苦難。在此,我不妨做一個(gè)大膽的推測(cè):卷首的枯木寒林,描繪的是一片荒蕪的冬景;從踏青返城的隊(duì)伍(轎上插柳是清明節(jié)的標(biāo)志)到木船在汴河中平穩(wěn)航行,楊柳依依,春水漫漫,是清明前后的圖景;從水流湍急的虹橋一直到畫尾,是喧囂熱鬧的夏日(當(dāng)然,《清明上河圖》卷的時(shí)節(jié)轉(zhuǎn)換是漸變的,不宜尋找一個(gè)準(zhǔn)確的地標(biāo),在此姑妄言之);而長(zhǎng)卷在趙太丞家附近戛然而止,結(jié)束得甚為突然,我相信《清明上河圖》卷的結(jié)尾是被截去的,而那截去的部分,應(yīng)當(dāng)是汴京城的秋天。有了那個(gè)秋天,汴河岸邊那座大城就有了完整的四季,畫中因季節(jié)而出現(xiàn)的矛盾,都因?yàn)槲覀儼褧r(shí)間尺度由“一天”放大到了“一年”,而不再成為矛盾?!肚迕魃虾訄D》容納了汴京城一年中的季節(jié)變換,它可以是某一個(gè)特定的年份,也可以是任何一個(gè)年份。假若我們把《清明上河圖》卷首和已消失的卷尾連接起來,就會(huì)形成一個(gè)閉環(huán),像一圈完整的年輪,讓汴京城的春夏秋冬運(yùn)轉(zhuǎn)輪回,永無止境。仿佛張擇端已經(jīng)預(yù)見了后來的災(zāi)患,于是以這樣的方式,讓這座喧囂盛大、繁華耀眼的大城,在絹上得以永恒。(摘編自祝勇《〈清明上河圖〉的矛盾與統(tǒng)一》)材料二:正當(dāng)輦轂之下①,太平日久,人物繁阜,垂髫之童,但習(xí)鼓舞,班白之老,不識(shí)干戈。時(shí)節(jié)相次,各有觀賞。燈宵月夕,雪際花時(shí),乞巧登高,教池游苑。舉目則青樓畫閣,繡戶珠簾,雕車競(jìng)駐于天街,寶馬爭(zhēng)馳于御路。金翠耀目,羅綺飄香。新聲巧笑于柳陌花衢,按管調(diào)弦于茶坊酒肆。八荒爭(zhēng)湊,萬國(guó)咸通?!星锕?jié)前,諸店皆賣新酒,重新結(jié)絡(luò)門面彩樓,花頭畫竿,醉仙錦旆,市人爭(zhēng)飲,至午未間,家家無酒,拽下望子②?!垄嘁蝗?,宰臣已下受衣著錦襖,三日(今五日),士庶皆出城饗墳。禁中車馬出道者院及西京朝陵。宗室車馬,亦如寒食節(jié)。有司進(jìn)暖爐炭。民間皆置酒作暖爐會(huì)也。(摘編自北宋孟元老《東京夢(mèng)華錄》④)【注】①輦轂之下:皇帝所乘車輿的下面,指京師地區(qū)。②望子:店鋪門口懸掛的招牌幌子。③十月:農(nóng)歷十月,相當(dāng)于公歷的十一月。④《東京夢(mèng)華錄》:宋代筆記體散記文,追述北宋都城東京的風(fēng)俗人情,是研究北宋都市社會(huì)生活、經(jīng)濟(jì)文化的重要?dú)v史文獻(xiàn)。1.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是(3分) ()A.鄭振鐸認(rèn)為《清明上河圖》描繪的汴京人“上河”的景象是在清明時(shí)節(jié),畫中楊柳泛黃、樹木禿枝可為佐證。B.由于《清明上河圖》畫作中存在諸多指向不同時(shí)節(jié)的細(xì)節(jié),有關(guān)《清明上河圖》卷畫名畫意的爭(zhēng)論紛繁不休。C.材料一中例舉《洛神賦圖》卷,是為了證明中國(guó)古代許多繪畫長(zhǎng)卷通過容納時(shí)間長(zhǎng)度使畫卷具有極強(qiáng)敘事性。D.如果給材料一再擬一個(gè)標(biāo)題,“四時(shí)交融的汴京風(fēng)情畫”不如“春景與秋景的學(xué)術(shù)之爭(zhēng)”契合材料主要內(nèi)容。2.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的分析和評(píng)價(jià),正確的一項(xiàng)是(3分) ()A.材料一中作者認(rèn)為《清明上河圖》的局部景物各自成立,但整體邏輯混亂,是因?yàn)閺垞穸藙?chuàng)作時(shí)未能統(tǒng)一時(shí)間背景。B.中國(guó)人對(duì)手卷采取“歷時(shí)性”的觀賞方式,而西方對(duì)油畫采取“共時(shí)性”的觀看方式,因而中國(guó)繪畫長(zhǎng)卷具有更強(qiáng)的敘事性。C.作者推測(cè)《清明上河圖》被截去的卷尾部分應(yīng)是汴京城的秋天,若此推測(cè)成立,那么《清明上河圖》的爭(zhēng)議將完全消除。D.材料二描繪汴京的相關(guān)內(nèi)容,與材料一中《清明上河圖》記錄汴河兩岸百姓的“勞作與生息”相呼應(yīng),展現(xiàn)了汴京的繁華。3.材料一中作者推測(cè)《清明上河圖》卷含納了“四時(shí)”景象,下列對(duì)推測(cè)內(nèi)容的理解,判斷不正確的一項(xiàng)是(3分) ()A.畫卷中的四時(shí)各自獨(dú)立,季節(jié)之間的轉(zhuǎn)換界線清晰,借助準(zhǔn)確地標(biāo),可以更好地觀賞畫卷。B.卷首與已消失的卷尾連接起來形成四時(shí)輪回的時(shí)空閉環(huán),使觀者能一覽汴京百姓的生活。C.張擇端以四時(shí)變換的方式描繪汴京的喧囂、繁華,將北宋時(shí)代的整體面貌永恒記錄下來。D.《清明上河圖》畫卷中的季節(jié),從卷首至已經(jīng)消失的卷尾部分,依次應(yīng)該是冬、春、夏、秋。4.從材料二中找出兩處能駁斥關(guān)于《清明上河圖》“春景論”的佐證材料,并簡(jiǎn)要說明。(4分)5.材料一中作者采用哪些方法得出自己的觀點(diǎn)?請(qǐng)結(jié)合文本簡(jiǎn)要分析。(6分)(二)閱讀Ⅱ(本題共4小題,16分)閱讀下面的文字,完成6~9題。金蘭契互剖金蘭語(yǔ),風(fēng)雨夕悶制風(fēng)雨詞(節(jié)選)【注】 曹雪芹一日,外面礬了絹,起了稿子進(jìn)來。寶玉每日便在惜春這里幫忙?!咀悦Σ幌?,又加上一“幫”字,可笑,可笑。所謂春秋筆法也?!刻酱?、李紈、迎春、寶釵等也多往那里閑坐,一則觀畫,二則便于會(huì)面。寶釵因見天氣涼爽,夜復(fù)漸長(zhǎng),【“復(fù)”字妙。補(bǔ)出寶釵每年夜長(zhǎng)之事。皆春秋字法也?!克熘聊赣H房中商議打點(diǎn)些針線來。日間至賈母處、王夫人處省候兩次,不免又承色陪坐閑話半時(shí),園中姊妹處也要度時(shí)閑話一回,故日間不大得閑,每夜燈下女工必至三更方寢。①【寫針線下“商議”二字,直將寡母訓(xùn)女多少溫存,活現(xiàn)在紙上。不寫阿呆兄,已見阿呆兄終日醉飽優(yōu)游,怒則吼,喜則躍,家務(wù)一概無聞之形景畢露矣。春秋筆法?!亏煊衩繗q至春分秋分之后,必犯嗽疾;今秋又遇賈母高興,多游玩了兩次,未免過勞了神,近日又復(fù)嗽起來,覺得比往常又重,所以總不出門,只在自己房中將養(yǎng)。有時(shí)悶了,又盼個(gè)姊妹來說些閑話排遣;及至寶釵等來望候他,說不得三五句話又厭煩了。眾人都體諒他病中,且素日形體嬌弱,禁不得一些委屈,所以他接待不周,禮數(shù)粗忽,也都不苛責(zé)。這日寶釵來望他,因說起這病癥來。寶釵道:“這里走的幾個(gè)太醫(yī)雖都還好,只是你吃他們的藥總不見效,不如再請(qǐng)一個(gè)高明的人來瞧一瞧,治好了豈不好?每年間鬧一春一夏,又不老又不小,成什么?不是個(gè)常法?!摈煊竦溃骸安恢杏谩N抑牢疫@樣病是不能好的了。且別說病,只論好的日子我是怎么形景,就可知了。”寶釵點(diǎn)頭道:“可正是這話。古人說‘食谷者生’,你素日吃的竟不能添養(yǎng)精神氣血,也不是好事?!摈煊駠@道:“‘死生有命,富貴在天’,也不是人力可強(qiáng)的。今年比往年反覺又重了些似的?!闭f話之間,已咳嗽了兩三次。寶釵道:“昨兒我看你那藥方上,人參肉桂覺得太多了。雖說益氣補(bǔ)神,也不宜太熱。依我說,先以平肝健胃為要,肝火一平,不能克土,胃氣無病,飲食就可以養(yǎng)人了。每日早起拿上等燕窩一兩,冰糖五錢,用銀銚子熬出粥來,若吃慣了,比藥還強(qiáng),最是滋陰補(bǔ)氣的?!摈煊駠@道:“你素日待人,固然是極好的,然我最是個(gè)多心的人,只當(dāng)你心里藏奸。從前日你說看雜書不好,又勸我那些好話,竟大感激你。往日竟是我錯(cuò)了,實(shí)在誤到如今。細(xì)細(xì)算來,我母親去世的早,又無姊妹兄弟,我長(zhǎng)了今年十五歲,②【黛玉才十五歲。記清?!烤箾]一個(gè)人像你前日的話教導(dǎo)我。怨不得云丫頭說你好,我往日見他贊你,我還不受用,昨兒我親自經(jīng)過,才知道了。比如若是你說了那個(gè),我再不輕放過你的;你竟不介意,反勸我那些話,可知我竟自誤了。若不是從前日看出來,今日這話,再不對(duì)你說。你方才說叫我吃燕窩粥的話,雖然燕窩易得,但只我因身上不好了,每年犯這個(gè)病,也沒什么要緊的去處。請(qǐng)大夫,熬藥,人參肉桂,已經(jīng)鬧了個(gè)天翻地覆,這會(huì)子我又興出新文來,熬什么燕窩粥,老太太、太太、鳳姐姐這三個(gè)人便沒話說,那些底下的婆子丫頭們,未免不嫌我太多事了。你看這里這些人,因見老太太多疼了寶玉和鳳丫頭兩個(gè),他們尚虎視眈眈,背地里言三語(yǔ)四的,何況于我?況我又不是他們這里正經(jīng)主子,原是無依無靠投奔了來的,他們已經(jīng)多嫌著我了。如今我還不知進(jìn)退,何苦叫他們咒我?”寶釵道:“這樣說,我也是和你一樣?!摈煊竦溃骸澳闳绾伪任?你又有母親,又有哥哥,這里又有買賣地土,家里又仍舊有房有地。你不過是親戚的情分,白住了這里,一應(yīng)大小事情,又不沾他們一文半個(gè),要走就走了。我是一無所有,吃穿用度,一草一紙,皆是和他們家的姑娘一樣,那起小人豈有不多嫌的?!睂氣O笑道:“將來也不過多費(fèi)得一副嫁妝罷了,如今也愁不到這里。”③【寶釵此一戲,直抵過通部黛玉之戲?qū)氣O矣。又懇切,又真情,又平和,又雅致,又不穿鑿,又不牽強(qiáng)。黛玉因識(shí)得寶釵后,方吐真情;寶釵亦識(shí)得黛玉后,方肯戲也。此是大關(guān)節(jié),大章法,非細(xì)心看不出。細(xì)思二人此時(shí),好看之極。真是兒女小窗中喁喁也?!亏煊衤犃?,不覺紅了臉,笑道:“人家才拿你當(dāng)個(gè)正經(jīng)人,把心里的煩難告訴你聽,你反拿我取笑兒?!睂氣O笑道:“雖是取笑兒,卻也是真話。你放心,我在這里一日,我與你消遣一日。你有什么委屈煩難,只管告訴我,我能解的,自然替你解一日。我雖有個(gè)哥哥,你也是知道的,只有個(gè)母親比你略強(qiáng)些。咱們也算同病相憐。你也是個(gè)明白人,何必作‘司馬牛之嘆’?④【通部眾人,必從寶釵之評(píng)方定。然寶釵亦必從顰兒之評(píng)始可。何妙之至!】你才說的也是,多一事不如省一事。我明日家去和媽媽說了,只怕我們家里還有,與你送幾兩,每日叫丫頭們就熬了,又便宜,又不驚師動(dòng)眾的?!摈煊衩πΦ溃骸皷|西事小,難得你多情如此?!睂氣O道:“這有什么放在口里的!只愁我人人跟前失于應(yīng)候罷了。只怕你煩了,我且去了?!摈煊竦溃骸巴砩显賮砗臀艺f句話兒?!睂氣O答應(yīng)著便去了,不在話下。這里黛玉喝了兩口稀粥,仍歪在床上,不想日未落時(shí)天就變了,淅淅瀝瀝下起雨來。秋霖脈脈,陰晴不定,那天漸漸的黃昏,且陰的沉黑,兼著那雨滴竹梢,更覺凄涼。知寶釵不能來,便在燈下隨便拿了一本書,卻是《樂府雜稿》,有《秋閨怨》《別離怨》等詞。黛玉不覺心有所感,亦不禁發(fā)于章句,遂成《代別離》一首,擬《春江花月夜》之格,乃名其詞曰《秋窗風(fēng)雨夕》。……吟罷擱筆,方要安寢,丫鬟報(bào)說:“寶二爺來了?!币徽Z(yǔ)未完,只見寶玉頭上戴著大箬笠,身上披著蓑衣。黛玉不覺笑了:“那里來的漁翁!”寶玉忙問:“今兒好些?吃了藥沒有?今兒一日吃了多少飯?”一面說,一面摘了笠,脫了蓑衣,忙一手舉起燈來,一手遮住燈光,向黛玉臉上照了一照,覷著眼細(xì)瞧了一瞧,笑道:“今兒氣色好了些。”【注】本文節(jié)選自《脂硯齋批評(píng)本紅樓夢(mèng)》第四十五回?!敖鹛m契”典出《周易·系辭上》“二人同心,其利斷金。同心之言,其臭如蘭”,指志同道合的知己情誼。6.結(jié)合全書,下列對(duì)本文相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是(3分) ()A.黛玉身體不好,稍一勞神就又病了,她總是在屋里養(yǎng)著不愿意和姊妹們見面,但寶釵來探病,幫她分析藥方并建議她吃燕窩,讓她感動(dòng)不已。B.同樣是寄居賈府,寶釵母兄俱在,日常費(fèi)用無須依賴賈府;而黛玉孤身一人,吃穿用度都須從賈府支出。這種身世之別是造成二人性格差異的原因之一。C.黛玉創(chuàng)作《秋窗風(fēng)雨夕》時(shí),“淅淅瀝瀝下起雨來”的環(huán)境描寫,既呼應(yīng)了詩(shī)題中“風(fēng)雨”的意象,也烘托出她孤苦、愁悶的心境,實(shí)現(xiàn)情景交融。D.傍晚落雨,寶玉冒雨前來探望、安慰黛玉,寶釵答應(yīng)晚上來說話卻并未到訪,而黛玉能體諒寶釵的難處,并未責(zé)怪,這一細(xì)節(jié)與回目也有一定呼應(yīng)。7.結(jié)合全書,下列對(duì)文中四處脂硯齋評(píng)點(diǎn)的理解,說法不正確的一項(xiàng)是(3分)() A.評(píng)點(diǎn)①:脂硯齋指出,盡管曹雪芹的筆墨集中在寶釵身上,但讀者能通過她與薛姨媽的溫存互動(dòng),感知到薛蟠“醉心享樂、不顧家務(wù)、情緒外露”的形象,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)對(duì)薛蟠形象的完整認(rèn)知。B.評(píng)點(diǎn)②:“十五歲”是少女青春正好的年紀(jì),與黛玉“病弱纏身、寄人籬下”的處境形成強(qiáng)烈反差。脂硯齋以“記清”二字強(qiáng)調(diào)這一細(xì)節(jié),引導(dǎo)讀者關(guān)注“年輕生命與慘淡現(xiàn)實(shí)”的矛盾。C.評(píng)點(diǎn)③:評(píng)語(yǔ)以“好看之極”“兒女小窗中喁喁”形容釵黛的互動(dòng),實(shí)則引導(dǎo)讀者關(guān)注《紅樓夢(mèng)》“宏大敘事中的微觀溫情”,讓敘事既有“家族興衰”的厚重,也有“兒女情長(zhǎng)”的細(xì)膩與溫存。D.評(píng)點(diǎn)④:脂硯齋說眾人“必從寶釵之評(píng)方定”,是因?qū)氣O性格“平和周全、洞察人心”。她對(duì)賈府眾人的評(píng)價(jià),總能貼合人物的本質(zhì),如評(píng)黛玉“心細(xì)”“是個(gè)明白人”、評(píng)湘云“直爽”等。8.脂硯齋對(duì)寶玉“幫”字春秋筆法的夾批,可做如下理解(見示例)。請(qǐng)仿照示例,寫出你對(duì)選段中寶釵“夜復(fù)漸長(zhǎng)”之“復(fù)”字夾批的理解。(4分)示例:“幫”字表面寫寶玉協(xié)助惜春作畫,其實(shí)暗寫他作為男子本就有諸多事務(wù),卻仍涉足女兒家閨閣繪畫之事的反差行為,該字精準(zhǔn)點(diǎn)出他不務(wù)正業(yè)的滑稽可笑形象。9.有學(xué)者認(rèn)為賈寶玉、林黛玉都是“不知算計(jì)、不知世故的純真生命”。請(qǐng)結(jié)合釵黛互動(dòng)的選段,談?wù)動(dòng)心男┘?xì)節(jié)體現(xiàn)了黛玉的“純真”。(6分)(三)閱讀Ⅲ(本題共5小題,20分)閱讀下面的文言文,完成10~14題。材料一:是歲,戚姬子如意為趙王,年十歲,高祖憂萬歲之后不全也。趙堯?yàn)榉t御史,趙人方與公謂御史大夫周昌曰:“君之史趙堯,年雖少,然奇士,君必異之,是且代君之位?!辈υ唬骸皥蚰晟伲豆P吏①耳,何至是乎!”居頃之,堯侍高祖,高祖獨(dú)心不樂,悲歌,群臣不知上所以然。堯進(jìn)請(qǐng)問曰:“陛下所為不樂非以趙王年少而戚夫人與呂后有隙備萬歲之后而趙王不能自全乎?”高祖曰:“我私憂之,不知所出?!眻蛟唬骸氨菹陋?dú)為趙王置貴強(qiáng)相,及呂后、太子、群臣素所敬憚?wù)吣丝??!备咦嬖唬骸叭?。吾念之欲如是,而群臣誰(shuí)可者?”堯曰:“御史大夫昌,其人堅(jiān)忍伉直,自呂后、太子及大臣皆素嚴(yán)憚之。獨(dú)昌可?!备咦嬖唬骸吧??!庇谑轻阌反蠓虿秊橼w相。既行久之,高祖持御史大夫印弄之,曰:“誰(shuí)可以為御史大夫者?”孰視堯曰:“無以易堯?!彼彀輬?yàn)橛反蠓?。堯亦前有軍功食邑,及以御史大夫從擊陳豨有功,封為江邑侯。高祖崩,太后使使召趙王,其相昌令王稱疾不行。使者三反,昌曰:“高帝屬臣趙王,王年少,竊聞太后怨戚夫人,欲召趙王并誅之。臣不敢遣王,王且亦疾,不能奉詔?!碧笈?,乃使使召趙相。相至,謁太后,太后罵昌曰:“爾不知我之怨戚氏乎?而不遣趙王!”昌既被征,太后使使召趙王。王果來,至長(zhǎng)安月余,見鴆殺。昌謝病不朝見,三歲而薨,謚曰悼侯。初,趙堯既代周昌為御史大夫,高祖崩,事惠帝終世。呂后元年,怨堯前定趙王如意之畫,乃抵堯罪②,以廣阿侯任敖為御史大夫。(節(jié)選自《漢書·張周趙任申屠傳》,有刪改)材料二:方與公謂周昌之吏趙堯年雖少,奇士,“君必異之,且代君”。昌笑曰:“堯,刀筆吏爾,何至是!”居頃之,堯說高祖為趙王置貴強(qiáng)相,獨(dú)周昌為可。高祖用其策,堯竟代昌為御史大夫。呂后殺趙王,昌亦無能為,特謝病不朝爾。由此觀之,堯特為此計(jì)代昌爾,安能為高祖謀哉!呂后怨堯?yàn)榇擞?jì),亦抵堯罪。堯非特不能為高祖謀,其自為謀亦不善矣。昌謂之刀筆吏,豈誣也哉!(節(jié)選自《東坡志林·人物》,有刪改)【注】①刀筆吏:主辦文案的官吏。②抵堯罪:治趙堯應(yīng)負(fù)的罪責(zé)。10.材料一畫波浪線的部分有三處需要斷句,請(qǐng)用鉛筆將答題卡上相應(yīng)位置的答案標(biāo)號(hào)涂黑,每涂對(duì)一處給1分,涂黑超過三處不給分。(3分)陛下所為A不樂B非以趙王C年少D而戚夫人E與呂后F有隙G備萬歲之后而趙王H不能自全乎?11.下列對(duì)材料中加點(diǎn)的詞語(yǔ)及相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項(xiàng)是(3分) ()A.何,怎么,與《孔雀東南飛》中“隱隱何甸甸”的“何”意思不同。B.畫,計(jì)策,與《琵琶行》中“曲終收撥當(dāng)心畫”的“畫”意思不同。C.竟,最終,與《屈原列傳》中“復(fù)之秦,竟死于秦而歸葬”的“竟”意思相同。D.謝,告訴,與成語(yǔ)“閉門謝客”“敬謝不敏”中的“謝”意思相同。12.下列對(duì)材料有關(guān)內(nèi)容的概述,不正確的一項(xiàng)是(3分) ()A.方與公提醒周昌,趙堯雖年紀(jì)尚輕,卻是位奇才,將來會(huì)接替他御史大夫的職位,最終果如其所料。B.高祖唱起悲歌,只有趙堯揣摩到其是擔(dān)憂趙王的安危,于是建議為趙王安排一位能讓各方忌憚的丞相。C.周昌在擔(dān)任趙相期間,盡職盡責(zé),出于對(duì)趙王安全的考慮,他多次違背呂后的旨意,阻止趙王入京。D.趙堯和周昌都曾盡心輔佐趙王,這讓呂后對(duì)二人心生怨恨,于是呂后在掌權(quán)后,便尋機(jī)將二人定罪。13.把材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(8分)(1)高祖曰:“然。吾念之欲如是,而群臣誰(shuí)可者?”(2)居頃之,堯說高祖為趙王置貴強(qiáng)相,獨(dú)周昌為可。14.在蘇軾看來趙堯并不算是真心為高祖謀劃。如果要反駁蘇軾這一觀點(diǎn),你會(huì)從材料一中選取哪些內(nèi)容作為支撐?請(qǐng)結(jié)合材料內(nèi)容,簡(jiǎn)要概括。(3分)(四)閱讀Ⅳ(本題共2小題,9分)閱讀下面這首唐詩(shī),完成15~16題。塞下曲于潰紫塞曉屯兵,黃沙披甲臥。戰(zhàn)鼓聲未齊,烏鳶已相賀。燕然山上云,半是離鄉(xiāng)魂。衛(wèi)霍【注】待富貴,豈能清乾坤?!咀ⅰ啃l(wèi)霍:西漢名將衛(wèi)青、霍去病,此處借指當(dāng)時(shí)的將領(lǐng)。15.下列對(duì)這首詩(shī)的理解和賞析,不正確的一項(xiàng)是(3分) ()A.首聯(lián)以“紫塞”“黃沙”勾勒邊地清晨的蒼茫環(huán)境,“披甲臥”既寫士兵枕戈待旦的狀態(tài),也暗含邊地生活的艱辛與戰(zhàn)事的緊張。B.頷聯(lián)是說催戰(zhàn)的鼓聲尚未齊整,食腐肉的禽鳥便已相賀食物即將來臨,運(yùn)用象征,以禽鳥的反應(yīng)寫出戰(zhàn)斗未始,死亡已在醞釀。C.頸聯(lián)略去敵我雙方短兵相接、肉搏血戰(zhàn)的正面描寫,以“離鄉(xiāng)魂”暗指戰(zhàn)死士兵,將自然景象與亡魂意象結(jié)合,渲染出悲涼的氛圍。D.本詩(shī)通過對(duì)邊塞屯兵備戰(zhàn)的描繪抒發(fā)對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)死亡的思考,用詞冷峻,風(fēng)格冷峭,尾聯(lián)以反問來強(qiáng)化批判,于質(zhì)樸敘述中暗藏鋒銳。16.本詩(shī)尾聯(lián)與辛棄疾《永遇樂·京口北固亭懷古》均使用了霍去病的典故,但寄寓的情感有所不同,請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句簡(jiǎn)要分析。(6分)(五)名篇名句默寫(本題共1小題,6分)17.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)無論是古代的君王,還是現(xiàn)在的管理者,都要講究賞罰有度,避免賞罰,魏征《諫太宗十思疏》中“,”兩句所揭示的正是這個(gè)道理。(2)下圖為明代馬軾、李在和夏芷三位畫家創(chuàng)作的《歸去來兮圖》局部,看到畫作內(nèi)容,我們自然就會(huì)想到陶淵明《歸去來兮辭》中“,”兩句話。(3)暑假,小明和父母觀看了錢塘江大潮,看到浪花朵朵、江濤奔涌的景象,他想到古詩(shī)文中有很多以雪為喻描寫洶涌澎湃的波濤的句子,如:“,?!倍⒄Z(yǔ)言文字運(yùn)用(本題共5小題,20分)閱讀下面的文字,完成18~22題?!肮判嬗只钇饋砹?,真好!”在觀瀾古墟一間由古色古香的青磚瓦房改建而成的書吧中,深圳松元廈村村民興奮地告訴記者??图以捓镆话銓⑧l(xiāng)鎮(zhèn)稱為“墟”,把約定俗成的市集交易日稱為“墟日”。隨著時(shí)代變遷,自20世紀(jì)90年代起,居民遷出,房屋空置,古墟逐漸衰落。然而,如今再走進(jìn)古墟,走在一條條極具嶺南風(fēng)情的街巷中,腳下的石板路、石制的招牌、斑駁的字跡,處處彰顯歷史的厚重感;商埠文化、華僑文化、客家民俗、非遺技藝交相輝映,數(shù)字體驗(yàn)、沉浸式戲劇光影交錯(cuò),古樸與現(xiàn)代在這方天地實(shí)現(xiàn)了交融。在各種古鎮(zhèn)、古街修復(fù)和商業(yè)化改造的趨勢(shì)中,觀瀾古墟一反常態(tài),跳脫了固定模式,以獨(dú)有的特色“盤活”這個(gè)沉寂了數(shù)十年的老街區(qū)。醒目的紅色歐式建筑“瀾閣”,曾是當(dāng)?shù)刈詈廊A的酒家。如今,游客們來到古墟,進(jìn)入這座建筑后,都可以領(lǐng)取到“口袋書”,開啟一場(chǎng)歷史文化互動(dòng)體驗(yàn)。每個(gè)人都可以在“瀾閣酒家掌門人”“滿生制衣布行老板”“恒隆票號(hào)老板”“歸國(guó)僑胞”四個(gè)角色中做出選擇并領(lǐng)取相應(yīng)任務(wù),通過沉浸式劇情、藝術(shù)裝置、歷史互動(dòng)等多種形式,身臨其境地體驗(yàn)曾經(jīng)的古墟生活日常。如今“墟得春晚”、“墟時(shí)之境”時(shí)尚新品發(fā)布秀、“觀瀾游徑一起趣探索”、古墟學(xué)堂“文化點(diǎn)燈”等豐富活動(dòng)在古墟不時(shí)上演,不僅展示了古墟深厚的文化底蘊(yùn),還巧妙地融合了現(xiàn)代元素,讓文旅消費(fèi)新場(chǎng)景激發(fā)古墟消費(fèi)新活力。如今在觀瀾古墟,創(chuàng)意成為獨(dú)特的元素,一個(gè)文化創(chuàng)意點(diǎn)亮另一個(gè)文化創(chuàng)意,一處文創(chuàng)空間啟發(fā)另一處文創(chuàng)空間,傳統(tǒng)文化的元素在這里溢彩流光,為人們帶來別樣的體驗(yàn)與感受。18.下列各句中加點(diǎn)成語(yǔ)的使用,不正確的一項(xiàng)是(3分) A.客家話中“墟”的稱謂是約定俗成的,體現(xiàn)了當(dāng)?shù)氐恼Z(yǔ)言文化特色。B.觀瀾古墟的石板路、石制招牌與斑駁字跡交相輝映,處處彰顯歷史的厚重感。C.不同于其他古鎮(zhèn)、古街的商業(yè)化改造,觀瀾古墟一反常態(tài),跳脫了固定模式。D.游客來到古墟,領(lǐng)取“口袋書”,扮演歸國(guó)華僑,身臨其境地感受古墟曾經(jīng)的生活日常。19.下列句子中的“不時(shí)”和文中畫橫線處的“不時(shí)”,含義不同的一項(xiàng)是(3分) A.他一個(gè)人在叢林中走著,不時(shí)聽到一兩聲布谷鳥的叫聲。B.老人不時(shí)地看著那條魚,以確信這是真的。C.今天太冷了,還是買一件過冬的棉衣吧,以備不時(shí)之需。D.一個(gè)人想安靜地待一會(huì)兒太難了,不時(shí)就有人來打擾我。20.文中畫波浪線的句子有人改寫為“街巷里的事物彰顯著歷史厚重感,文化與現(xiàn)代元素也實(shí)現(xiàn)了很好的交融”,你認(rèn)為哪句更好?請(qǐng)結(jié)合文段說說你的理由。(4分)21.請(qǐng)運(yùn)用“觀瀾古墟以方式,‘盤活’了老街區(qū)”的句式,概括“盤活”老街區(qū)的具體做法。要求:語(yǔ)言簡(jiǎn)明通順,不超過50個(gè)字。(4分)22.設(shè)計(jì)口袋書:觀瀾古墟處處體現(xiàn)著古今交融的嶺南風(fēng)情,假設(shè)你是“瀾閣”體驗(yàn)活動(dòng)設(shè)計(jì)師,請(qǐng)你為前來參觀的游客提供角色體驗(yàn)活動(dòng)指南————口袋書。(6分)設(shè)計(jì)要求:①請(qǐng)?jiān)凇盀戦w酒家掌門人”“滿生制衣布行老板”“恒隆票號(hào)老板”“歸國(guó)僑胞”四個(gè)角色中任選一個(gè)設(shè)計(jì)。②借助道具,讓游客沉浸式體驗(yàn)角色魅力。③活動(dòng)內(nèi)容豐富,讓游客深刻感受觀瀾古墟的文化魅力。三、寫作(60分)23.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。(60分)能耐、能耐,既有能,又有耐。能,指的是本事、水平、才干,往往以知識(shí)、學(xué)問、悟性為根基;耐,指的是恒心、韌性、定力,每每以信念、毅力、心性為支撐。能是向外突破的銳氣,可以像利劍那樣劈開頑石;耐是向內(nèi)沉淀的韌性,能夠像青松那樣堅(jiān)韌不拔。以上材料引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考?請(qǐng)寫一篇文章。要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。語(yǔ)文答案1.D【解題思路】“‘四時(shí)交融的汴京風(fēng)情畫’不如‘春景與秋景的學(xué)術(shù)之爭(zhēng)’契合材料主要內(nèi)容”錯(cuò)誤。雖然材料一第1段中說“關(guān)于時(shí)節(jié)的爭(zhēng)論尤多,諸如……畫面所表現(xiàn)的究竟是‘春景’還是‘秋景’……”,但從材料一整體來看,其討論《清明上河圖》的時(shí)節(jié)問題主要是為了引出作者自己的觀點(diǎn),即“《清明上河圖》卷是一部含納了春夏秋冬四時(shí)的畫卷”,而不是為了介紹“春景與秋景的學(xué)術(shù)之爭(zhēng)”。因此以“四時(shí)交融的汴京風(fēng)情畫”為標(biāo)題更契合材料主要內(nèi)容。2.D【解題思路】A項(xiàng),“整體邏輯混亂,是因?yàn)閺垞穸藙?chuàng)作時(shí)未能統(tǒng)一時(shí)間背景”曲解文意,材料一第9段雖然說“如果我們把《清明上河圖》……放在一起,就出現(xiàn)了邏輯上的混亂”,但本意并不是批判《清明上河圖》“整體邏輯混亂”“創(chuàng)作時(shí)未能統(tǒng)一時(shí)間背景”,而是想引出另一種看法,“畫面上的景物與人物……而是分散在各自的時(shí)間里”“《清明上河圖》卷是一部含納了春夏秋冬四時(shí)的畫卷”,由此可知作者認(rèn)為張擇端是有意將不同季節(jié)的景象融合在一幅長(zhǎng)卷中,以表現(xiàn)汴京城一整年的生活圖景,這是一種主動(dòng)的創(chuàng)作理念。B項(xiàng),“因而中國(guó)繪畫長(zhǎng)卷具有更強(qiáng)的敘事性”無中生有,根據(jù)材料一第10段中的“中國(guó)古代許多繪畫長(zhǎng)卷,里面都包含了一個(gè)時(shí)間的長(zhǎng)度,這使繪畫長(zhǎng)卷有了很強(qiáng)的敘事性”,可知使中國(guó)繪畫長(zhǎng)卷具有很強(qiáng)敘事性的是畫卷中包含時(shí)間長(zhǎng)度,且材料中并未對(duì)比中國(guó)繪畫與西方油畫在敘事性上的強(qiáng)弱。C項(xiàng),“若此推測(cè)成立,那么《清明上河圖》的爭(zhēng)議將完全消除”說法絕對(duì),材料一第11段說的是“有了那個(gè)秋天……畫中因季節(jié)而出現(xiàn)的矛盾,都因?yàn)槲覀儼褧r(shí)間尺度由‘一天’放大到了‘一年’,而不再成為矛盾”,由此可知如果作者的推測(cè)成立,《清明上河圖》關(guān)于季節(jié)的爭(zhēng)議將在一定程度上得到平息,但從材料一第1段中的“關(guān)于這幅名畫的一些基本問題仍存在多方面爭(zhēng)議,其中,關(guān)于時(shí)節(jié)的爭(zhēng)論尤多”來看,《清明上河圖》還存在其他方面的爭(zhēng)議。3.A【解題思路】抓取關(guān)鍵,對(duì)比原文,尋找錯(cuò)點(diǎn)。4.①“中秋節(jié)前,諸店皆賣新酒”佐證了“新酒”上市的時(shí)間當(dāng)在中秋前后,駁斥了部分學(xué)者“春景論”的觀點(diǎn)。②“有司進(jìn)暖爐炭。民間皆置酒作暖爐會(huì)也”表明農(nóng)歷十月天氣已寒,才會(huì)運(yùn)炭燒暖爐以御寒冬,佐證了《清明上河圖》卷的“趕腳運(yùn)炭”反映的是冬季,而非春季。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)/4分,每找對(duì)一處并闡明理由2分??蓮摹靶戮啤鄙鲜袝r(shí)間為中秋前后、天氣寒冷才會(huì)運(yùn)炭御寒的角度分析。【解題思路】解答此題的關(guān)鍵是要找到材料二中除春季以外的其他時(shí)節(jié),然后將之與材料一中反對(duì)“春景論”的觀點(diǎn)相聯(lián)系。材料二提到“中秋節(jié)前,諸店皆賣新酒……至午未間,家家無酒,拽下望子”,而材料一指出《清明上河圖》中的彩樓歡門上懸掛著寫有“新酒”廣告的酒旗,這證明《清明上河圖》上有秋景,可以駁斥“春景論”。材料二還提到“十月一日……有司進(jìn)暖爐炭。民間皆置酒作暖爐會(huì)也”,而材料一指出《清明上河圖》卷首畫有兩個(gè)趕腳者趕著馱著木炭的五匹驢子穿過枯枝寒樹,這證明畫卷卷首應(yīng)該是冬日之景,可以駁斥“春景論”。5.①質(zhì)疑觀點(diǎn)。作者針對(duì)“春景論”提出疑問,認(rèn)為長(zhǎng)卷中的很多細(xì)節(jié)并非指向清明節(jié)。②梳理驗(yàn)證。梳理并呈現(xiàn)了其他學(xué)者已有的觀點(diǎn)和研究結(jié)果,并結(jié)合自己的分析進(jìn)行闡述,來驗(yàn)證“春景論”的不合理之處。③比較分析。將中國(guó)繪畫手卷特殊的表現(xiàn)形式與西方繪畫的表現(xiàn)形式比較分析,并借助中國(guó)其他傳統(tǒng)畫卷進(jìn)行同類印證,突出中國(guó)畫卷“歷時(shí)性”特點(diǎn)。④大膽推測(cè)。提出“四時(shí)閉環(huán)”的推測(cè),使表面時(shí)節(jié)矛盾在更大時(shí)空背景下得到統(tǒng)一。艮評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)6分,每點(diǎn)2分,答出任意三點(diǎn)即可??蓮馁|(zhì)疑觀點(diǎn)、梳理驗(yàn)證、比較分析、大膽推測(cè)等角度分析。【解題思路】 第一步:審題干,明方向題干問的是“作者采用哪些方法得出自己的觀點(diǎn)”,這要求我們關(guān)注作者的論述思路,而非單純概括觀點(diǎn)。需回到原材料梳理作者從“質(zhì)疑現(xiàn)有觀點(diǎn)”到“提出全新觀點(diǎn)”的整個(gè)論證過程,并總結(jié)出其中運(yùn)用的具體方法。第二步:理材料,明答案整體梳理材料一的內(nèi)容:第1段引出《清明上河圖》關(guān)于時(shí)節(jié)爭(zhēng)論的話題;第2段闡釋“春景論”的相關(guān)觀點(diǎn);第3—7段根據(jù)其他學(xué)者的觀點(diǎn)總結(jié)出四大疑點(diǎn)反駁“春景論”的觀點(diǎn);第8—9段指出《清明上河圖》的爭(zhēng)議源自畫作本身的矛盾之處;第10——11段闡述自己的全新觀點(diǎn)“《清明上河圖》卷是一部含納了春夏秋冬四時(shí)的畫卷”;最后一段對(duì)《清明上河圖》涵蓋四季的意義進(jìn)行升華。由此可知,作者是在第3—11段中闡釋了自己的觀點(diǎn)。根據(jù)第3段中的“但問題依然存在……而是其他時(shí)節(jié)”,可知作者直接對(duì)“春景論”提出了質(zhì)疑,認(rèn)為畫卷很多細(xì)節(jié)指向的不是清明節(jié),此為答案①。第3段指出“總結(jié)起來,有以下幾個(gè)疑點(diǎn)”,第4—7段具體介紹了四個(gè)疑點(diǎn),借用其他學(xué)者已有的研究結(jié)論和自己的分析指出“春景論”的疑點(diǎn),此為答案②。第10段指出中國(guó)古代很多繪畫長(zhǎng)卷包含時(shí)間長(zhǎng)度,具有很強(qiáng)的敘事性,以西方“共時(shí)性”觀看油畫進(jìn)行對(duì)比,并例舉《洛神賦圖》《韓熙載夜宴圖》兩幅長(zhǎng)卷,強(qiáng)調(diào)中國(guó)人觀手卷時(shí)是“歷時(shí)性”的,此為答案③。作者在第11段提出了自己的推測(cè)“《清明上河圖》卷的結(jié)尾是被截去的,而那截去的部分,應(yīng)當(dāng)是汴京城的秋天……我們把時(shí)間尺度由‘一天’放大到了‘一年’,而不再成為矛盾”,這種推測(cè)是大膽的,此為答案④。(二)閱讀Ⅱ語(yǔ)料精讀本文圍繞林黛玉與薛寶釵的關(guān)系轉(zhuǎn)變,以及黛玉的孤獨(dú)心境展開,展現(xiàn)了寶釵的圓融通達(dá)與黛玉的敏感真誠(chéng),是展現(xiàn)人物情感深度與賈府內(nèi)部關(guān)系的重要回目。另外,本文選自脂硯齋批注本,文本中的批注不僅注解情節(jié),更揭示了作者“草蛇灰線”的敘事匠心。選取這一文本,既能銜接教材整本書閱讀,又能引導(dǎo)考生體味《紅樓夢(mèng)》文本與批注互映的獨(dú)特解讀空間。6.A【解題思路】“她總是在屋里養(yǎng)著不愿意和姊妹們見面”錯(cuò)誤,原文第2段說“所以總不出門,只在自己房中將養(yǎng)。有時(shí)悶了,又盼個(gè)姊妹來說些閑話排遣;及至寶釵等來望候他,說不得三五句話又厭煩了”,可見黛玉是希望和姊妹們見面的,只是見到后說幾句話又會(huì)厭煩。7.A【解題思路】“實(shí)現(xiàn)對(duì)薛蟠形象的完整認(rèn)知”錯(cuò)誤,文中細(xì)節(jié)及評(píng)點(diǎn)確實(shí)能呈現(xiàn)薛蟠“醉心享樂、不顧家務(wù)、情緒外露”的形象特點(diǎn),這是“春秋筆法”的體現(xiàn),以曲筆使人物形神畢露,但要“完整認(rèn)知”薛蟠形象,還需依賴其他關(guān)鍵情節(jié),如他為搶奪英蓮打死馮淵的“蠻橫霸道”、酒后鬧事的“粗鄙無禮”、對(duì)香菱缺乏尊重的“自私冷漠”等。8.①“復(fù)”字表面寫秋涼時(shí)節(jié)夜又漸長(zhǎng)的自然變化;②其實(shí)暗寫這是寶釵年年如此的生活規(guī)律,精準(zhǔn)補(bǔ)出寶釵每年秋冬夜晚都做女工至三更的日常;③以極簡(jiǎn)筆墨勾勒出其勤勉踏實(shí)的形象。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)4分,每點(diǎn)1分,答全得滿分。①需答出自然變化,②需答出寶釵年年如此的生活規(guī)律,③需答出勾勒勤勉踏實(shí)的形象?!窘忸}思路】原文第1段寫寶釵“見天氣涼爽,夜復(fù)漸長(zhǎng),遂至母親房中商議打點(diǎn)些針線來……每夜燈下女工必至三更方寢”,脂硯齋對(duì)“復(fù)”字批注“補(bǔ)出寶釵每年夜長(zhǎng)之事”。從“表面”看,“復(fù)”字指向自然現(xiàn)象————秋日后夜晚又逐漸變長(zhǎng)。從“其實(shí)”看,“復(fù)”說明這是寶釵長(zhǎng)期的生活規(guī)律,年年如此,讓人不禁腦補(bǔ),每年秋冬“夜長(zhǎng)”,寶釵就會(huì)熬夜做女工。曹雪芹以極簡(jiǎn)筆墨,借自然現(xiàn)象映射人物日常,一個(gè)“復(fù)”字,寫出了寶釵順應(yīng)天時(shí)而安排勞作,勤勉、踏實(shí)的形象特點(diǎn)。9.①認(rèn)錯(cuò)時(shí),黛玉直言己過不遮掩,主動(dòng)向?qū)氣O坦言“往日竟是我錯(cuò)了”;②訴困時(shí),黛玉袒露寄人籬下的委屈與敏感,向?qū)氣O直言“無依無靠投奔了來的”;③被調(diào)侃時(shí),黛玉“不覺紅了臉”,自然流露害羞與嬌嗔,不故作端莊。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)6分,每點(diǎn)2分??蓮镊煊裾J(rèn)錯(cuò)時(shí)直言己過不遮掩、訴困時(shí)袒露寄人籬下的委屈與敏感、被調(diào)侃時(shí)自然流露害羞與嬌嗔這三處細(xì)節(jié)作答,意對(duì)即可。如有其他答案,言之有理亦可酌情給分?!窘忸}思路】題目要求回答體現(xiàn)黛玉“純真”的細(xì)節(jié),需先明確“真”的核心指向————不迎合世俗規(guī)則,不掩飾內(nèi)心所想,以本真心性待人接物,拒絕“算計(jì)”與“世故”。然后回到原文中將黛玉的言行與此相對(duì)應(yīng)。根據(jù)原文第4段中的“你素日待人……往日竟是我錯(cuò)了,實(shí)在誤到如今”,可知黛玉直面過往對(duì)寶釵的誤解,主動(dòng)提及曾“只當(dāng)你心里藏奸”,明確承認(rèn)“往且竟是我錯(cuò)了”,由此可得出答案①。根據(jù)原文第4段中的“但只我因身上不好了……況我又不是他們這里正經(jīng)主子,原是無依無靠投奔了來的……何苦叫他們咒我”和第5段中的“我是一無所有……那起小人豈有不多嫌的”,可知黛玉向?qū)氣O坦陳寄人籬下的處境,真言自己“無依無靠投奔了來的”,非賈府正經(jīng)主子,因吃穿與姑娘們一致而遭小人“多嫌”,將內(nèi)心的委屈與敏感和盤托出,不故作堅(jiān)強(qiáng)掩飾真實(shí)感受,由此可得出答案②。根據(jù)原文第5段中的“寶釵笑道:‘將來也不過多費(fèi)得一副嫁妝罷了,如今也愁不到這里?!焙偷?段中的“黛玉聽了,不覺紅了臉,笑道:‘人家才拿你當(dāng)個(gè)正經(jīng)人,把心里的煩難告訴你聽,你反拿我取笑兒?!保芍煊癖粚氣O調(diào)侃時(shí),不刻意維持大家閨秀的端莊姿態(tài),不故作矜持,自然流露害羞與嬌嗔的情緒,盡顯性情本真,由此可得出答案③。(三)閱讀Ⅲ語(yǔ)料精讀10.BDG【句讀還原】陛下所為不樂,非以趙王年少,而戚夫人與呂后有隙,備萬歲之后而趙王不能自全乎?[翻譯:陛下之所以不快樂,莫非是因?yàn)橼w王年紀(jì)小,而戚夫人和呂后有嫌隙,等到您去世后趙王不能保全自身嗎?]11.D【解題思路】A項(xiàng)正確,怎么/助詞,無實(shí)義,二者意思不同。B項(xiàng)正確,計(jì)策/彈琵琶的一種手法,又稱“掃”,二者意思不同。C項(xiàng)正確,最終/最終,二者意思相同。D項(xiàng)錯(cuò)誤,推辭/謝絕/推辭,對(duì)加點(diǎn)的“謝”理解有誤,且其與“閉門謝客”的“謝”意思不同。12.D【解題思路】“趙堯和周昌都曾盡心輔佐趙王”“呂后在掌權(quán)后,便尋機(jī)將二人定罪”錯(cuò)誤。材料一中說呂后“怨堯前定趙王如意之畫,乃抵堯罪”,趙堯并不曾輔佐過趙王,只是當(dāng)初制訂保全趙王劉如意的計(jì)劃;材料一中說“太后怒,乃使使召趙相。相至,謁太后,太后罵昌”“昌謝病不朝見,三歲而薨,謚曰悼侯”,呂后對(duì)周昌僅是“怒”“罵”,并未尋機(jī)將其定罪。遴類題通法文意理解題解題策略①閱讀文段,把握主要內(nèi)容。先通讀全文,明確文中的時(shí)間、人物、事件以及觀點(diǎn)等。②回歸原文,尋找對(duì)應(yīng)信息。根據(jù)選項(xiàng)內(nèi)容,找到文段中相應(yīng)的部分。③一一對(duì)應(yīng),仔細(xì)分辨。找到對(duì)應(yīng)信息后,將選項(xiàng)內(nèi)容與原文仔細(xì)比對(duì),特別是選項(xiàng)中的人名、事件、重點(diǎn)詞語(yǔ)等信息。文意理解題常見的設(shè)錯(cuò)類型有:曲解詞意、張冠李戴、顛倒順序、無中生有、強(qiáng)加因果、縮小或擴(kuò)大范圍等。13.(1)高祖說:“對(duì)。我考慮這件事也想像(你說的)這樣,但群臣中誰(shuí)適合(擔(dān)任這個(gè)丞相)呢?”(2)過了不久,趙堯勸說高祖為趙王安排位高權(quán)重的丞相,并認(rèn)為只有周昌是合適的。民評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)8分,每句4分。(1)關(guān)鍵詞然(對(duì))、念(考慮)、可(適合)各1分,句子大意1分;(2)關(guān)鍵詞居頃之(過了不久)、置(安排)、獨(dú)(只有)各1分,句子大意1分。14.①趙堯的建議切中高祖的擔(dān)憂:趙堯洞察高祖的憂慮,并有針對(duì)性地給出了解決方案。②趙堯的建議發(fā)揮了實(shí)際作用:周昌擔(dān)任趙相期間,多次阻止了呂后對(duì)趙王的追害。③趙堯有實(shí)際功績(jī)并非圖職:趙堯有軍功并享有食邑,并不需要靠代替周昌上位。=評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)3分,每點(diǎn)1分,意對(duì)即可。需從建議切中高祖擔(dān)憂、建議發(fā)揮作用、趙堯本有功績(jī)?nèi)齻€(gè)方面作答?!窘忸}思路】第一步:分析題干要求,明確答題方向題干說“在蘇軾看來趙堯并不算是真心為高祖謀劃”,結(jié)合材料二可知,蘇軾認(rèn)為趙堯是為了代替周昌做御史大夫才為高祖謀劃的,趙堯的謀劃沒有起作用,最后呂后還是殺了趙王,也治了趙堯的罪。題干要求反駁蘇軾的觀點(diǎn),就是要求考生反駁“趙堯是為了代替周昌做御史大夫才為高祖謀劃的”和“趙堯的謀劃沒有起作用”。所以,考生從材料一中提取的內(nèi)容要能證明“趙堯不是為了代替周昌做御史大夫才為高祖謀劃的”和“趙堯的謀劃有作用”。第二步:把握篩選關(guān)鍵,全面提取內(nèi)容細(xì)讀材料一,以高祖的需求和趙堯的表現(xiàn)為關(guān)鍵去篩選信息。根據(jù)“趙王,年十歲,高祖憂萬歲之后不全也”,可見高祖憂慮自己死后年幼的趙王不能保全自己。高祖悲歌,“堯進(jìn)請(qǐng)問曰:‘陛下所為不樂,非以……趙王不能自全乎?’”,可見趙堯猜中了高祖的憂慮;高祖不知道該怎么辦,“堯曰:‘陛下獨(dú)為趙王置貴強(qiáng)相,及呂后、太子、群臣素所敬憚?wù)吣丝??!?,可見趙堯針對(duì)高祖的憂慮給出了解決方案;高祖問誰(shuí)可以做丞相,“堯曰:‘御史大夫昌……獨(dú)昌可。’”,高祖死后呂后欲加害趙王,“其相昌令王稱疾不行。使者三反”,可見趙堯的謀劃起到了保護(hù)趙王的作用;高祖任命趙堯?yàn)橛反蠓颍皥蛞嗲坝熊姽κ骋?,及以御史大夫從擊陳豨有功,封為江邑侯”,可見趙堯自身憑軍功也可以升職。根據(jù)以上分析,整合歸納即可得出答案?!緟⒖甲g文】材料一:這一年,戚夫人的兒子劉如意被封為趙王,這年他十歲,漢高祖擔(dān)心自己去世后趙王不能保全性命。趙堯擔(dān)任符璽御史,趙地人方與公對(duì)御史大夫周昌說:“您手下的官吏趙堯,年紀(jì)雖輕,卻是個(gè)奇異之才,您一定要特別看待他,此人將來會(huì)接替您的職位。”周昌笑著說:“趙堯年紀(jì)輕,不過是個(gè)處理文書的小官罷了,怎么會(huì)到這種地步呢!”過了不久,趙堯侍奉漢高祖,漢高祖獨(dú)自悶悶不樂,唱起悲傷的歌,大臣們不知道天子為什么會(huì)這樣。趙堯進(jìn)來請(qǐng)安,詢問道:“陛下之所以不快樂,莫非是因?yàn)橼w王年紀(jì)小,而戚夫人和呂后有嫌隙,等到您去世后趙王不能保全自身嗎?”漢高祖說:“我私下里為這件事?lián)鷳n,卻想不出辦法。”趙堯說:“陛下只需為趙王安排位高權(quán)重的丞相,并且這位丞相是呂后、太子以及大臣們一向敬畏忌憚的人才可以。”高祖說:“對(duì)。我考慮這件事也想像(你說的)這樣,但群臣中誰(shuí)適合(擔(dān)任這個(gè)丞相)呢?”趙堯說:“御史大夫周昌,這個(gè)人堅(jiān)毅剛直,從呂后、太子到朝中大臣一向都畏懼他。只有周昌合適。”漢高祖說:“好?!庇谑钦{(diào)御史大夫周昌擔(dān)任趙國(guó)丞相。周昌赴任后過了很長(zhǎng)時(shí)間,漢高祖拿著御史大夫的官印把玩,說:“誰(shuí)適合擔(dān)任御史大夫呢?”仔細(xì)打量趙堯后說:“沒有人能代替趙堯?!庇谑侨蚊w堯?yàn)橛反蠓?。趙堯此前也因軍功獲得封地,后來又以御史大夫的身份跟隨漢高祖征討陳豨立下戰(zhàn)功,被封為江邑侯。漢高祖去世后,呂后派使者召趙王入京,趙國(guó)丞相周昌讓趙王聲稱生病不能前行。使者往返了多次,周昌說:“高帝把趙王托付給我,趙王年紀(jì)小,我私下聽說太后怨恨成夫人,想召趙王入京一并殺掉他。我不敢送趙王去,況且趙王也生病了,不能遵奉詔令?!眳魏蟀l(fā)怒,就派使者召趙國(guó)丞相周昌入京。丞相周昌到了京城,拜見呂后,呂后寫周昌說:“你不知道我怨恨戚氏嗎?竟然不送趙王來!”周昌被征召入京后,呂后派使者召趙王入京。趙王果然來了,到長(zhǎng)安一個(gè)多月后,被呂后用毒酒殺害。周昌稱病居家不去上朝,三年后去世,謚號(hào)為悼侯。當(dāng)初,趙堯代替周昌擔(dān)任御史大夫后,漢高租去世,他侍奉漢惠帝一直到漢惠帝去世。呂后元年,呂后怨恨趙堯當(dāng)初制訂保全趙王劉如意的計(jì)劃,就治了趙堯的罪,讓廣阿侯任敖擔(dān)任御史大夫。材料二:方與公說周昌手下的官吏趙堯雖然年紀(jì)輕,卻是奇異之才,(對(duì)周昌說)“您一定要特別看待他,他將來會(huì)接替您的職位”。周昌笑著說:“趙堯,不過是個(gè)處理文書的小官罷了,怎么會(huì)到這種地步呢!”過了不久,趙堯勸說高祖為趙王安排位高權(quán)重的丞相,并認(rèn)為只有周昌合適。漢高祖采納了他的計(jì)策,趙堯最終代替周昌擔(dān)任御史大夫。呂后殺趙王時(shí),周昌也無能為力,只是稱病居家不去上朝罷了。由此看來,趙堯只不過是制訂這個(gè)計(jì)策來取代周昌罷了,哪里能真的為漢高祖謀劃呢!呂后怨恨趙堯制訂了這個(gè)計(jì)策,也治了趙堯的罪。趙堯不僅不能為漢高祖謀劃,他為自己謀劃也不高明啊。周昌說他是個(gè)處理文書的小官,難道是冤枉他嗎!(四)閱讀Ⅳ15.B【解題思路】“運(yùn)用象征”錯(cuò)誤,“以禽鳥的反應(yīng)寫出戰(zhàn)斗未始,死亡已在醞釀”是通過禽鳥對(duì)食物的期待慶賀,側(cè)面烘托戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷,運(yùn)用的是側(cè)面烘托,而非象征。16.①于詩(shī)尾聯(lián)指出只依靠像衛(wèi)青和霍去病這樣享受著榮華富貴的將領(lǐng)是不能使國(guó)家清平的。詩(shī)歌借典故對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)中為邀功求賞而窮兵黷武的將軍進(jìn)行了控訴,表達(dá)了對(duì)將軍靠戰(zhàn)伐獲取功名富貴的批判,以及對(duì)底層士兵的悲憫與同情。②辛詞“封狼居胥”運(yùn)用霍去病北擊匈奴、封山紀(jì)功典故。借古諷今,意在警示南宋朝廷不要像劉義隆一樣草率北伐,通過典故表達(dá)對(duì)英雄業(yè)績(jī)的向往、壯志難酬的無奈和報(bào)國(guó)無門的憤懣。EU)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)6分,每點(diǎn)3分。①答出運(yùn)用典故的意思Ⅰ分,答出批判當(dāng)時(shí)將領(lǐng)與同情底層士兵的情感2分;②答出典故內(nèi)容1分,答出借古諷今之意和辛棄疾的復(fù)雜感情2分?!驹?shī)歌對(duì)譯】紫塞曉屯兵, 北方邊塞破曉時(shí)士兵集合,黃沙披甲臥。 士兵們身穿鐵甲臥于黃沙。戰(zhàn)鼓聲未齊, 催戰(zhàn)的鼓聲尚未全部齊鳴,烏鳶已相賀。 烏鴉和老鷹已經(jīng)相互慶賀。燕然山上云, 燕然山的上空云霧繚繞,半是離鄉(xiāng)??。 多半是離鄉(xiāng)戰(zhàn)士的亡魂。衛(wèi)霍待富貴, 戍守將領(lǐng)等著榮華富貴,豈能清乾坤。 哪里又能使天下清平呢?【詩(shī)歌鑒賞】詩(shī)歌開篇描繪了一幅荒涼的邊塞圖,“紫塞”與”屯兵”表明邊塞戰(zhàn)爭(zhēng)的背景,“黃沙披甲臥”不僅寫出了邊地生活的艱辛,也暗示了邊境戰(zhàn)事的緊張。三、四句尤其震撼人心,戰(zhàn)斗還未正式開始,烏鴉、老鷹之類的禽鳥已經(jīng)為可以啄食戰(zhàn)士的尸體而相互慶賀了。這兩句沒有描寫交戰(zhàn)的具體情形,而是跳出戰(zhàn)場(chǎng),在“戰(zhàn)鼓聲未齊”之時(shí)就預(yù)見到了戰(zhàn)后慘象———遍地鮮血和尸體,從側(cè)面極寫戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷與恐怖。五、六句運(yùn)用燕然勒功的典故,表明戰(zhàn)爭(zhēng)勝利、將領(lǐng)建功的背后是大批戰(zhàn)士的犧牲,從而表達(dá)了對(duì)廣大士卒悲慘命運(yùn)的同情。最后兩句直抒胸臆,指出依靠像衛(wèi)青、霍去病這樣因戰(zhàn)功而獲得榮華富貴的將領(lǐng)是不能使國(guó)家清平的,表達(dá)了對(duì)當(dāng)時(shí)邊關(guān)武將多失利、只想借戰(zhàn)功獲取榮華富貴的不滿。這首詩(shī)聚焦晚唐的社會(huì)現(xiàn)實(shí),寫出了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷和普通士卒的苦難,語(yǔ)含諷刺,抨擊有力。(五)名篇名句默寫17.(1)恩所加則思無因喜以謬賞罰所及則思無因怒而濫刑(2)問征夫以前路恨晨光之熹微(3)驚濤拍岸卷起千堆雪(蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》)/怒濤卷霜雪天塹無涯(柳永《望海潮》)具評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)6分,每空1分。第(3)小題如有其他答案,只要符合要求即可得分。有錯(cuò)字、別字、漏字不得分?!疽族e(cuò)字】(1)謬;(2)熹;(3)塹。二、語(yǔ)言文字運(yùn)用18.C【解題思路】A項(xiàng),“約定俗成”指某種事物的名稱或社會(huì)習(xí)慣是由人們經(jīng)過長(zhǎng)期實(shí)踐而認(rèn)定或形成的??图以捴小靶妗钡姆Q謂是當(dāng)?shù)厝藗冮L(zhǎng)期以來認(rèn)定、形成的,使用恰當(dāng)。B項(xiàng),“交相輝映”指(各種光亮、彩色等)相互映照。這里指石板路、石制招牌

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