漸至佳境作文600字初二漸至佳境作文1我這人吧，干啥都慢熱，就像燉肉似的，得慢慢兒來(lái)才能漸至佳境。就拿我學(xué)騎自行車這事兒來(lái)說(shuō)吧。剛開始的時(shí)候，那自行車在我眼里就像個(gè)不聽話的小怪獸。我一跨上去，它就晃悠，根本不受我控制。我爸在后面扶著車后座，喊著：“眼睛看前面，手把穩(wěn)了?！蔽夷兀睦锘诺煤?，嘴上嘟囔著：“這玩意兒咋這么難呢？”我爸又說(shuō)：“別慌，慢慢來(lái)，就跟走路似的，一步一步來(lái)?！蔽揖驮囍凑账f(shuō)的做，可是腳剛踩上踏板，車就歪向一邊，我趕緊把腳撐在地上。試了好幾次，我都沒成功。我都有點(diǎn)想放棄了，這時(shí)候我媽過(guò)來(lái)了，笑著說(shuō)：“這就放棄啦？你看隔壁的小毛，比你小都學(xué)會(huì)了?！蔽乙宦犨@話，心里不服氣了，就又坐回自行車上。這次我深吸一口氣，讓自己冷靜下來(lái)。我慢慢地踩踏板，眼睛死死盯著前方。我爸在后面小心翼翼地跟著，還時(shí)不時(shí)地調(diào)整車的方向。我騎了一小段路，感覺還不錯(cuò)，就對(duì)我爸說(shuō)：“爸，你可扶好了啊?！蔽野终f(shuō)：“放心騎你的。”騎著騎著，我突然感覺車好像輕了很多，回頭一看，好家伙，我爸不知道什么時(shí)候已經(jīng)松手了。我心里一慌，車又開始晃了，不過(guò)我很快調(diào)整過(guò)來(lái)，繼續(xù)往前騎。這一次，我騎得越來(lái)越穩(wěn)，越來(lái)越遠(yuǎn)。我興奮地喊著：“我會(huì)騎自行車?yán)?！”我爸媽也在旁邊笑著為我鼓掌。從那之后，我就越?lái)越熟練了，就像開了掛似的。我能騎著車在小區(qū)里轉(zhuǎn)好幾圈，還能帶上我的小表弟。我這騎自行車的技術(shù)啊，就是這么漸至佳境的。從最開始的一竅不通，到后來(lái)的游刃有余，這個(gè)過(guò)程就像一場(chǎng)奇妙的冒險(xiǎn)，雖然有困難，但最后收獲的是滿滿的成就感。漸至佳境作文2我學(xué)習(xí)彈鋼琴的過(guò)程那可真是漸至佳境。記得剛開始接觸鋼琴的時(shí)候，我覺得那些黑白的琴鍵就像一個(gè)個(gè)小怪獸，隨時(shí)準(zhǔn)備把我打敗。我第一次坐在鋼琴前，老師讓我先認(rèn)識(shí)琴鍵。我看著那一排排琴鍵，眼睛都花了。老師彈了幾個(gè)簡(jiǎn)單的音，那聲音清脆悅耳，我心想：“這彈出來(lái)的聲音是好聽，可我能學(xué)會(huì)嗎？”老師仿佛看出了我的心思，笑著說(shuō)：“別擔(dān)心，只要你按照我說(shuō)的做，肯定能學(xué)會(huì)?！崩蠋熛冉涛一镜闹阜?，讓我用右手彈哆來(lái)咪。我伸出手指，哆哆唆唆地按下去，那聲音可難聽了，就像鋸木頭似的。我有點(diǎn)沮喪，這時(shí)候我旁邊的小同學(xué)說(shuō)：“你得用力均勻一點(diǎn)，你看我?！彼o我示范了一下，我照著他的樣子試了試，果然好了一些。接下來(lái)的日子里，我每天都要練習(xí)一個(gè)小時(shí)?？墒沁@一個(gè)小時(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)就像一個(gè)世紀(jì)那么長(zhǎng)。我的手指總是不聽使喚，按錯(cuò)鍵是常有的事。我媽媽在旁邊陪著我，有時(shí)候我彈錯(cuò)了，她就會(huì)皺皺眉頭說(shuō)：“怎么又錯(cuò)了呢？認(rèn)真點(diǎn)?！蔽揖蜁?huì)不耐煩地說(shuō)：“我已經(jīng)很認(rèn)真了，這鋼琴太難了。”媽媽就會(huì)安慰我：“萬(wàn)事開頭難嘛，堅(jiān)持下去就好了?！边^(guò)了一段時(shí)間，我開始彈一些簡(jiǎn)單的曲子了。有一次，我在彈《小星星》。彈著彈著，我突然發(fā)現(xiàn)我能連貫地把這首曲子彈下來(lái)了，雖然還有一些小瑕疵，但是那種感覺就像是我征服了一座小山丘。我高興地叫起來(lái)：“媽媽，我能彈《小星星》啦！”媽媽也很驚喜，說(shuō)：“真不錯(cuò)，繼續(xù)努力?！彪S著不斷地練習(xí)，我彈的曲子越來(lái)越難，我的技術(shù)也越來(lái)越好。我開始參加一些小型的演奏會(huì)。在舞臺(tái)上，當(dāng)我的手指在琴鍵上飛舞的時(shí)候，臺(tái)下的觀眾都安靜地聽著，一曲彈完，掌聲雷動(dòng)。我從那個(gè)連琴鍵都認(rèn)不全的小菜鳥，變成了能在舞臺(tái)上演奏的小鋼琴手。這個(gè)過(guò)程就像爬山一樣，一步一步，漸至佳境，每一步都充滿了汗水，但也收獲了無(wú)盡的快樂。漸至佳境作文3我對(duì)畫畫的喜愛也是漸至佳境的。最開始的時(shí)候，我畫畫就像涂鴉，亂涂亂畫的。有一次，學(xué)校組織美術(shù)課，老師讓我們畫自己的家。我拿起畫筆，就開始畫。我先畫了一個(gè)大大的房子，那房子歪歪扭扭的，就像被風(fēng)吹歪了一樣。然后我畫了幾個(gè)小人，那些小人的胳膊和腿就像一根根小木棍，一點(diǎn)也不協(xié)調(diào)。我同桌看了我的畫，忍不住笑了起來(lái)，說(shuō)：“你這畫的是什么呀？房子都要倒了，人也像機(jī)器人?！蔽衣犃擞悬c(diǎn)生氣，說(shuō)：“我這是抽象畫，你懂什么。”其實(shí)我心里也知道我畫得不好?；氐郊液螅野盐业漠嬆媒o我爸看，我爸看了也笑了，不過(guò)他說(shuō)：“雖然現(xiàn)在畫得不太好，但是只要你多練習(xí)，肯定能畫好的?！蔽衣犃税职值脑?，就決定要好好學(xué)畫畫。我開始從最基礎(chǔ)的線條和形狀練起。我每天都會(huì)畫一些直線、曲線，還有圓形、方形。我媽看我這么認(rèn)真，就給我報(bào)了一個(gè)繪畫班。在繪畫班里，老師特別有耐心。有一次，老師教我們畫動(dòng)物，我想畫一只小狗。我先畫了小狗的頭，可是怎么看都覺得不像。老師走過(guò)來(lái)，看了看說(shuō)：“你看，小狗的頭是有點(diǎn)圓的，但是也不是正圓，這里要有點(diǎn)弧度?！崩蠋熞贿呎f(shuō)一邊在我的畫上修改。我看著老師修改后的畫，眼睛一亮，說(shuō)：“哇，這樣就像多了?！痹诶蠋煹闹笇?dǎo)下，我畫的動(dòng)物越來(lái)越像了。我從只能畫簡(jiǎn)單的小狗小貓，到能畫復(fù)雜的獅子老虎。有一次，我畫了一幅森林的畫，里面有各種各樣的動(dòng)物和茂密的樹木。我把這幅畫拿給我同桌看，他驚訝地說(shuō)：“這是你畫的？畫得太好了吧。”我得意地說(shuō)：“那當(dāng)然，我可是下了苦功夫的。”現(xiàn)在，我畫畫已經(jīng)有了自己的風(fēng)格。我能把我看到的美麗景色、有趣的人物都畫下來(lái)。我的畫還在學(xué)校的畫展上展出過(guò)呢。從最初被人嘲笑的涂鴉，到現(xiàn)在能夠展出的作品，這個(gè)過(guò)程就像一顆種子慢慢長(zhǎng)成參天大樹，漸至佳境，每一片葉子都是我努力的見證。漸至佳境作文4我跑步也是漸至佳境的呢。一開始啊，我跑個(gè)幾百米就氣喘吁吁的，就像個(gè)破風(fēng)箱似的。那時(shí)候，學(xué)校體育課要進(jìn)行跑步測(cè)試。我站在起跑線上，心里就開始打鼓。老師一聲哨響，同學(xué)們都像離弦的箭一樣沖了出去，我也跟著跑?？墒菦]跑多遠(yuǎn)，我就覺得呼吸困難，腿也像灌了鉛一樣重。我旁邊的同學(xué)對(duì)我說(shuō)：“加油啊，你怎么跑得這么慢？”我上氣不接下氣地說(shuō)：“我……我跑不動(dòng)了。”回到家后，我爸看到我垂頭喪氣的樣子，就問我怎么了。我把跑步的事情告訴他，他說(shuō)：“你這是缺乏鍛煉，以后每天早上跟我一起跑步吧?！蔽译m然有點(diǎn)不情愿，但是為了能在跑步上有所進(jìn)步，還是答應(yīng)了。第二天早上，天還蒙蒙亮，我就被我爸拉起來(lái)跑步了。剛開始跑的時(shí)候，我還是覺得很累，但是我爸一直在旁邊鼓勵(lì)我：“堅(jiān)持住，速度慢一點(diǎn)沒關(guān)系，只要不停下來(lái)就好?！蔽揖鸵е?，一步一步地跑著。跑了幾天之后，我發(fā)現(xiàn)我能跑得稍微遠(yuǎn)一點(diǎn)了，呼吸也沒有那么急促了。我有點(diǎn)小興奮，對(duì)我爸說(shuō)：“爸，我感覺我有點(diǎn)進(jìn)步了?！蔽野中χf(shuō)：“這就對(duì)了，只要堅(jiān)持，肯定會(huì)越來(lái)越好的?！焙髞?lái)，學(xué)校又進(jìn)行了一次跑步測(cè)試。我站在起跑線上，這次我心里有了底。哨聲響起，我就像一只小獵豹一樣沖了出去。我按照自己的節(jié)奏跑著，感覺自己的身體充滿了力量。跑到一半的時(shí)候，我聽到同學(xué)們?cè)谂赃吅埃骸凹佑停佑?！”我跑得更帶勁了。最后，我竟然跑到了班?jí)的前幾名。我高興得跳了起來(lái)，我同學(xué)都過(guò)來(lái)拍拍我的肩膀說(shuō)：“可以啊，你進(jìn)步好大?！蔽倚睦锩雷套痰?，這都是我這段時(shí)間努力鍛煉的結(jié)果啊。從最開始跑幾百米就不行，到現(xiàn)在能在班級(jí)里名列前茅，我的跑步之旅就像一條蜿蜒向上的小路，漸至佳境，每一步都充滿了汗水和堅(jiān)持的力量。漸至佳境作文5我練書法的經(jīng)歷那也是漸至佳境的過(guò)程。剛開始接觸書法的時(shí)候，我覺得那些毛筆和宣紙就像神秘的魔法道具，而我這個(gè)小菜鳥完全不知道怎么擺弄它們。第一次上書法課，老師先給我們示范怎么握筆。我看著老師輕松地握住筆，寫出漂亮的字，心里很是羨慕。我學(xué)著老師的樣子握筆，可是那毛筆在我手里就像個(gè)調(diào)皮的小泥鰍，怎么都不聽話。我寫出來(lái)的字歪歪扭扭的，像一堆亂爬的小蟲子。我前面的同學(xué)回頭看了看我的字，笑著說(shuō)：“你這字寫得好有趣啊?！蔽抑浪窃诖蛉の?，就有點(diǎn)不好意思地說(shuō)：“我這才剛開始學(xué)呢。”老師走過(guò)來(lái)，看了看我的字，說(shuō)：“握筆的姿勢(shì)不太對(duì)，要這樣?！崩蠋熌托牡丶m正我的姿勢(shì)。我按照老師說(shuō)的重新握筆，又寫了幾個(gè)字，雖然還是不好看，但是比之前稍微好了一點(diǎn)?；氐郊液?，我每天都會(huì)抽出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)練習(xí)書法。我爺爺看到我這么認(rèn)真，就給我講了很多關(guān)于書法的知識(shí)，什么顏體、柳體的。我聽著覺得很有趣，就更有動(dòng)力練習(xí)了。有一次，我在寫一個(gè)“永”字。這個(gè)字看似簡(jiǎn)單，但是要寫好卻不容易。我寫了一遍又一遍，不是這個(gè)筆畫歪了，就是那個(gè)筆畫短了。我正著急的時(shí)候，我爺爺走過(guò)來(lái)說(shuō)：“寫這個(gè)字有個(gè)口訣呢，叫做‘永字八法’?！睜敔斀o我詳細(xì)地講解了“永字八法”，我按照口訣寫，果然寫得有模有樣了。隨著練習(xí)的深入，我寫的字越來(lái)越好看了。我開始參加學(xué)校的書