第三章：創(chuàng)新思維—為產(chǎn)品注入靈魂創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育：基于信息技術(shù)應(yīng)用創(chuàng)新與AIGCCONTENTS目錄3.1

創(chuàng)意思維激發(fā)3.2

解決問題的工具3.3

AIGC賦能創(chuàng)新3.1創(chuàng)意思維激發(fā)任務(wù)描述任務(wù)一創(chuàng)新思維在人們未來的學(xué)習(xí)、工作、與生活中有著不可替代的作用。事實(shí)上，很多人有創(chuàng)新思維障礙。因此，小元想，通過創(chuàng)新思維訓(xùn)練突破自己的創(chuàng)新思維障礙，讓大腦“活躍”起來。任務(wù)一任務(wù)要求1．完成意大利面建筑屋的搭建。2．分析在搭建意大利面建筑屋的過程中是否使用了創(chuàng)新思維。3．分析在搭建意大利面建筑屋的過程中遇到的創(chuàng)新思維障礙。一、創(chuàng)新思維障礙與識(shí)別3.1創(chuàng)意思維激發(fā)2．常見的創(chuàng)新思維識(shí)別1．常見的創(chuàng)新思維障礙發(fā)散思維鼓勵(lì)我們從不同角度和方向思考問題，跳出常規(guī)，尋找新的解決方案。通過這種方式，我們可以打破思維定勢(shì)，激發(fā)創(chuàng)新思維。一、創(chuàng)新思維障礙與識(shí)別3.1創(chuàng)意思維激發(fā)（1）直線型思維直線型思維是一種面對(duì)復(fù)雜事務(wù)時(shí)傾向于線性或二元對(duì)立的思考方式，會(huì)忽略問題的多元性與復(fù)雜性。（3）從眾型思維從眾型思維是指在認(rèn)知判斷、解決問題時(shí)，附和多數(shù)，人、云亦云，缺乏獨(dú)立思考，是一種主見，無創(chuàng)新意識(shí)的不良思維定勢(shì)。（2）權(quán)威型思維對(duì)于權(quán)威的觀點(diǎn)、意見或思想，無論對(duì)與錯(cuò)，人們大多不加思考地予以接受。（4）慣性思維通俗來講，慣性思維實(shí)質(zhì)上是人們自己的生活經(jīng)驗(yàn)，即人們?cè)陂L期的工作、生活中，通過總結(jié)平時(shí)的經(jīng)驗(yàn)而產(chǎn)生的固定的思維模式。1．常見的創(chuàng)新思維障礙一、創(chuàng)新思維障礙與識(shí)別3.1創(chuàng)意思維激發(fā)2．常見的創(chuàng)新思維識(shí)別創(chuàng)新思維是突破常規(guī)界限，用新穎獨(dú)創(chuàng)的方法和視角解決問題、產(chǎn)出獨(dú)到成果的思維過程創(chuàng)新思維的基本概念①發(fā)散思維：多維擴(kuò)展，一題多解，含6類發(fā)散類型，衡量創(chuàng)造力②聯(lián)想思維：誘因觸發(fā)表象聯(lián)系，含5類聯(lián)想類型，拓展思維層次③逆向思維:反向突破常規(guī)，具3大特點(diǎn)，適用于創(chuàng)新與策略制定④設(shè)計(jì)思維:以人為本，創(chuàng)新實(shí)踐，具3大特點(diǎn)，適用于產(chǎn)品與模式創(chuàng)新⑤藍(lán)海戰(zhàn)略:突破競爭開新市場，3大核心+4步實(shí)施，實(shí)現(xiàn)盈利增長創(chuàng)新思維的種類（1）（2）一、創(chuàng)新思維障礙與識(shí)別3.1創(chuàng)意思維激發(fā)想一想

創(chuàng)新思維其實(shí)在我們的身邊隨處可見。比如，在“司馬光砸缸”的故事中，司馬光就運(yùn)用了創(chuàng)新思維，常人想到的是讓人離開水，可司馬光卻想到了讓水離開人。

想一想，我們的身邊是否也有“司馬光砸缸”這樣的案例呢？請(qǐng)你分享一下吧。3.2

解決問題的工具任務(wù)描述任務(wù)二小元希望有一定的方法來指引自己的創(chuàng)新，因此開始學(xué)習(xí)創(chuàng)新技法之一—分析列舉法。分析列舉法分為三種，小元發(fā)現(xiàn)其中的屬性列舉法對(duì)發(fā)散思維的要求相對(duì)較低，因此決定從該方法開始深入學(xué)習(xí)創(chuàng)新技法。任務(wù)二任務(wù)要求1．掌握屬性列舉法的原理與實(shí)施步驟，進(jìn)行臺(tái)燈的改造升級(jí)。2．運(yùn)用屬性列舉法的原理與實(shí)施步驟，進(jìn)行小組產(chǎn)品的改造升級(jí)。一、屬性舉例法3.2解決問題的工具2．屬性列舉法的步驟1．屬性列舉法的概念屬性列舉法可催生諸多創(chuàng)新想法，但方案需考量可行性，唯有落地才能轉(zhuǎn)化為實(shí)際產(chǎn)品，否則僅為概念一、屬性舉例法3.2解決問題的工具屬性列舉法的概念提出背景：1931年克勞福教授提出屬性列舉法（又稱特性列舉法），他是首位在大學(xué)開設(shè)創(chuàng)造性思維課程的教授；其核心觀點(diǎn)為事物由其他事物衍生而來。特性分類：日本學(xué)者上野陽一將研究對(duì)象特性分為三類名詞特性：結(jié)構(gòu)、材料等形容詞特性：顏色、形狀、圖案、性質(zhì)等動(dòng)詞特性：功能等核心概念：列舉事物的名詞、形容詞、動(dòng)詞屬性，再針對(duì)性改造。技法要點(diǎn)：先列舉事物的重要部分、零件及屬性，再逐一思考改進(jìn)的必要性與可能性，推動(dòng)創(chuàng)新。一、屬性舉例法3.2解決問題的工具屬性列舉法的步驟核心定位：聚焦事物特征的創(chuàng)新方法，更適合老產(chǎn)品改造；使用關(guān)鍵是注重觀察分析事物屬性。實(shí)施四步驟步驟1：明確目標(biāo)研究對(duì)象步驟2：分解并分類三類屬性名詞屬性：結(jié)構(gòu)、材料等形容詞屬性：顏色、形狀、圖案、性質(zhì)等動(dòng)詞屬性：功能特性等步驟3：改進(jìn)屬性——結(jié)合需求與對(duì)比，誘發(fā)創(chuàng)新思路，改造原屬性步驟4：整合原屬性與改造屬性，提出新設(shè)想注意事項(xiàng)：屬性列舉要全面，改進(jìn)階段可大膽構(gòu)想，方案階段需考量可行性，落地才能轉(zhuǎn)化為實(shí)際產(chǎn)品。二、缺點(diǎn)舉例法3.2解決問題的工具2．信創(chuàng)與國產(chǎn)化由美國通用公司提出，通過列舉分析創(chuàng)新對(duì)象的缺點(diǎn)并針對(duì)性改進(jìn)，以此提升產(chǎn)品質(zhì)量、推動(dòng)創(chuàng)新的方法。缺點(diǎn)舉例法的概念可通過關(guān)注負(fù)面情緒源頭定位產(chǎn)品不足，具體方法包括用戶意見法、對(duì)比分析法、會(huì)議列舉法。如何尋找產(chǎn)品缺點(diǎn)確定創(chuàng)新對(duì)象，從功能、外觀、實(shí)用角度分析缺點(diǎn)，篩選有價(jià)值且可改進(jìn)的缺點(diǎn)，最終制定改進(jìn)方案。。缺點(diǎn)列舉法的步驟二、缺點(diǎn)舉例法3.2解決問題的工具1.缺點(diǎn)舉例法的概念缺點(diǎn)列舉法是通過觀察、挖掘、列舉分析創(chuàng)新對(duì)象的缺點(diǎn)、問題與不足，并根據(jù)相應(yīng)的缺陷進(jìn)行改進(jìn)和創(chuàng)新的一種方法。它由美國通用公司提出，是一種為了提高產(chǎn)品質(zhì)量的方法。它能夠幫助人們更好地發(fā)現(xiàn)身邊事物的問題與不足之處，從而幫助人們更好地進(jìn)行創(chuàng)新。二、缺點(diǎn)舉例法3.2解決問題的工具2．如何尋找產(chǎn)品缺點(diǎn)隨著技術(shù)的革新、科技的進(jìn)步及人類認(rèn)知的完善，每種產(chǎn)品都存在被優(yōu)化和創(chuàng)新的可能，敢于質(zhì)疑、善于發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn)是發(fā)明創(chuàng)造的第一道門檻。但是，往往大部分人會(huì)有一種懶惰的心理，不會(huì)主動(dòng)去尋找事物的缺點(diǎn)。二、缺點(diǎn)舉例法3.2解決問題的工具（1）．用戶意見法

調(diào)研者應(yīng)設(shè)計(jì)好用戶調(diào)查表，以便于引導(dǎo)調(diào)研對(duì)象發(fā)現(xiàn)事物相關(guān)的缺點(diǎn)，同時(shí)還應(yīng)便于分類統(tǒng)計(jì)。調(diào)研者收集用戶的各種意見，進(jìn)而將調(diào)查表進(jìn)行整理分類，然后根據(jù)分析結(jié)果進(jìn)行事物的改進(jìn)和創(chuàng)新。用戶意見法能夠有效地收集和整理用戶反饋，為產(chǎn)品的改進(jìn)和創(chuàng)新提供有力的數(shù)據(jù)支持。二、缺點(diǎn)舉例法3.2解決問題的工具（2）．對(duì)比分析法

對(duì)比分析法就是把同類的事物進(jìn)行分析對(duì)比，找出兩者的差異，以利于列舉事物的缺點(diǎn)。使用這個(gè)方法，首先要確定一個(gè)參照物。例如，手機(jī)生產(chǎn)商在設(shè)計(jì)新產(chǎn)品時(shí)，先鎖定價(jià)位相似的產(chǎn)品，然后將像素、待機(jī)時(shí)間、內(nèi)存等參數(shù)與之進(jìn)行對(duì)比，以發(fā)現(xiàn)新產(chǎn)品的不足，及時(shí)進(jìn)行改進(jìn)。對(duì)比分析法能夠清晰地展示不同產(chǎn)品的優(yōu)劣，為產(chǎn)品的優(yōu)化和創(chuàng)新提供明確的方向。二、缺點(diǎn)舉例法3.2解決問題的工具（3）．會(huì)議列舉法

會(huì)議列舉法就是召開一個(gè)會(huì)議，主題圍繞尋找某個(gè)產(chǎn)品的缺點(diǎn)。一般來說，這個(gè)會(huì)議遵循先易后難、由近到遠(yuǎn)的原則，先尋找顯而易見的造就性缺點(diǎn)，再尋找轉(zhuǎn)化性缺點(diǎn)，然后從中選出主要的缺點(diǎn)進(jìn)行改造和創(chuàng)新。會(huì)議列舉法通過集體智慧和討論，能夠全面地挖掘產(chǎn)品的潛在問題，為后續(xù)的改進(jìn)提供豐富的思路和方案。二、缺點(diǎn)舉例法3.2解決問題的工具3．缺點(diǎn)列舉法的步驟第一步確定一個(gè)創(chuàng)新對(duì)象。第三步列出有價(jià)值的產(chǎn)品缺點(diǎn)。列出經(jīng)過改進(jìn)能夠吸引目標(biāo)用戶的產(chǎn)品缺點(diǎn)，這要求進(jìn)行分析和判斷。第二步分析產(chǎn)品缺點(diǎn)，可以從功能、外觀、經(jīng)濟(jì)實(shí)用的角度進(jìn)行思考。第四步

根據(jù)缺點(diǎn)列出改進(jìn)方案。使用缺點(diǎn)列舉法能夠幫助人們喚醒回憶，重新刺激自己去思考在使用物品過程中出現(xiàn)的問題和困擾，但需要注意的是，要從多角度去尋找缺陷，并進(jìn)行全面的分析。缺點(diǎn)列舉法是要求在觀察和傾聽的基礎(chǔ)上進(jìn)行更加詳細(xì)的分析，針對(duì)事物的缺點(diǎn)進(jìn)行分析的創(chuàng)新方法三、希望點(diǎn)舉例法3.2解決問題的工具1．希望點(diǎn)列舉法2．希望點(diǎn)列舉法的步驟選取創(chuàng)新對(duì)象，充分提出希望點(diǎn)，分析可實(shí)現(xiàn)的希望點(diǎn)，最終制定詳細(xì)改進(jìn)方案，需關(guān)注希望點(diǎn)的可行性與創(chuàng)新性。1．希望點(diǎn)列舉法的概念以人們的希望或愿望為依據(jù)，通過發(fā)散思維提出設(shè)想并整理歸納，不受現(xiàn)有事物束縛的積極主動(dòng)型創(chuàng)新方法。三、希望點(diǎn)舉例法3.2解決問題的工具（1）希望點(diǎn)列舉法的概念希望點(diǎn)列舉法是以人們的希望或愿望為依據(jù)，通過發(fā)散思維對(duì)現(xiàn)有及未知事物提出“希望……”等設(shè)想，結(jié)合知識(shí)經(jīng)驗(yàn)整理歸納出可行方案的創(chuàng)新方法，它能提出全新設(shè)想、受限較少，是積極主動(dòng)的創(chuàng)新方式，與圍繞原有產(chǎn)品缺點(diǎn)被動(dòng)改進(jìn)的缺點(diǎn)列舉法有所不同。三、希望點(diǎn)舉例法3.2解決問題的工具（2）希望點(diǎn)列舉法的步驟核心側(cè)重：希望點(diǎn)列舉法側(cè)重挖掘能讓人們產(chǎn)生愉悅感的需求源頭。實(shí)施步驟步驟1：選取需要?jiǎng)?chuàng)新改造的對(duì)象。步驟2：盡可能多地提出與需求相關(guān)的希望點(diǎn)，如“想要……”“我希望……”。步驟3：結(jié)合自身知識(shí)和他人經(jīng)驗(yàn)，分析希望點(diǎn)的可實(shí)現(xiàn)性。步驟4：制定詳細(xì)的改進(jìn)方案。使用注意：需關(guān)注希望點(diǎn)的可行性與創(chuàng)新性，將方案與現(xiàn)有事物對(duì)比以確認(rèn)創(chuàng)新價(jià)值。三、希望點(diǎn)舉例法3.2解決問題的工具想一想

請(qǐng)思考一下，在日常生活中，可以選取哪些對(duì)象進(jìn)行改造，這些對(duì)象有什么缺點(diǎn)？請(qǐng)分享你的改進(jìn)方案，或許這個(gè)方案就是一個(gè)優(yōu)秀的創(chuàng)意哦！3.3AIGC賦能創(chuàng)新任務(wù)描述任務(wù)三

隨著人工智能技術(shù)的迅猛發(fā)展，AIGC（人工智能內(nèi)容生成）技術(shù)已成為推動(dòng)社會(huì)創(chuàng)新和智能化轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵力量。為了深入理解和實(shí)踐AIGC技術(shù)的魅力，本次任務(wù)將聚焦于“利用AIGC技術(shù)優(yōu)化校園生活服務(wù)應(yīng)用”，通過調(diào)研校園實(shí)際需求，設(shè)計(jì)并實(shí)施基于AIGC技術(shù)的解決方案，最終開發(fā)出一個(gè)能夠顯著提升校園生活便捷性和智能化水平的原型系統(tǒng)。任務(wù)三任務(wù)要求1．收集AIGC相關(guān)資料，理解其基本概念和技術(shù)原理，以及應(yīng)用案例。2．組織小組討論，分享學(xué)習(xí)心得，探討AIGC在校園生活服務(wù)中的潛在應(yīng)用。3．整理關(guān)鍵需求點(diǎn)，為方案設(shè)計(jì)提供依據(jù)。一、AIGC技術(shù)在產(chǎn)品智能化中的作用3.3AIGC賦能創(chuàng)新2．AIGC技術(shù)提高產(chǎn)品智能化水平1．AIGC技術(shù)加速創(chuàng)新過程在科技迅猛發(fā)展的當(dāng)下，AIGC技術(shù)憑借其優(yōu)異的數(shù)據(jù)處理能力、高效創(chuàng)作流程與無限創(chuàng)新潛力，成為各領(lǐng)域創(chuàng)新的核心動(dòng)力，本節(jié)將探討如何運(yùn)用該技術(shù)加快創(chuàng)新步伐、提升產(chǎn)品智能化水平的實(shí)施策略。一、AIGC技術(shù)在產(chǎn)品智能化中的作用3.3AIGC賦能創(chuàng)新1.AIGC技術(shù)加速創(chuàng)新過程發(fā)掘數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)的洞見：AIGC可深度解析用戶與市場數(shù)據(jù)，輸出精準(zhǔn)洞察和需求預(yù)測(cè)，為企業(yè)創(chuàng)新指明方向、助力把握市場新機(jī)遇。內(nèi)容的自動(dòng)化制作：AIGC能自主生成宣傳文本、設(shè)計(jì)方案等材料，降低人工依賴，提升內(nèi)容生產(chǎn)效率與標(biāo)準(zhǔn)化程度，縮短產(chǎn)品開發(fā)周期、節(jié)約人力成本。智能化決策支持系統(tǒng)：AIGC通過數(shù)據(jù)分析模擬策略成效，輔助企業(yè)開展風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估與結(jié)果預(yù)測(cè)，推動(dòng)科學(xué)決策。技術(shù)價(jià)值：AIGC提升企業(yè)創(chuàng)新速度與品質(zhì)，提供高效智能的策略選擇，增強(qiáng)企業(yè)市場適應(yīng)力與競爭力一、AIGC技術(shù)在產(chǎn)品智能化中的作用3.3AIGC賦能創(chuàng)新2.

AIGC技術(shù)提高產(chǎn)品智能化水平定制化服務(wù)：AIGC依托用戶偏好與行為數(shù)據(jù)實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品服務(wù)個(gè)性化配置，強(qiáng)化用戶粘性與市場競爭力，如時(shí)尚品牌用其分析用戶數(shù)據(jù)提供專屬穿搭建議。智能化互動(dòng)：AIGC結(jié)合語音識(shí)別、自然語言處理技術(shù)，支持產(chǎn)品與用戶智能交流，簡化操作、精準(zhǔn)對(duì)接需求，如智能音箱可解析語音指令提供多元服務(wù)。預(yù)測(cè)與優(yōu)化：AIGC實(shí)時(shí)監(jiān)控產(chǎn)品運(yùn)行狀態(tài)、分析用戶反饋，預(yù)測(cè)潛在問題并提前優(yōu)化，延長產(chǎn)品壽命、降低故障率，如制造企業(yè)用其實(shí)現(xiàn)設(shè)備預(yù)測(cè)性維護(hù)二、AIGC技術(shù)的應(yīng)用案例3.3AIGC賦能創(chuàng)新實(shí)踐案例案例一：購物平臺(tái)用AIGC分析用戶購物歷史與瀏覽習(xí)慣，生成定制化商品推薦目錄并自動(dòng)編寫個(gè)性化營銷文本，提升轉(zhuǎn)化率與收入。

二、AIGC技術(shù)的應(yīng)用案例3.3AIGC賦能創(chuàng)新實(shí)踐案例案例二：汽車制造商在智能駕駛系統(tǒng)中集成AIGC技術(shù)，實(shí)現(xiàn)語音控制車輛功能、提供最優(yōu)路線建議及個(gè)性化駕駛設(shè)置，提升駕駛便捷性與安全性。

二、AIGC技術(shù)的應(yīng)用案例3.3AIGC賦能創(chuàng)新策略建議加強(qiáng)技術(shù)研發(fā)：聚焦AIGC算法模型創(chuàng)新，推動(dòng)跨學(xué)科團(tuán)隊(duì)協(xié)作，開發(fā)更智能友好的應(yīng)用。數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)決策：建立高質(zhì)量數(shù)據(jù)體系，定期審查優(yōu)化模型，確保推薦決策隨市場和用戶行為動(dòng)態(tài)更新?？缧袠I(yè)協(xié)作：與多領(lǐng)域領(lǐng)軍企業(yè)戰(zhàn)略合作，共享資源知識(shí)，探索AIGC在健康、教育等領(lǐng)域的應(yīng)用，降低研發(fā)風(fēng)險(xiǎn)。用戶參與和反饋：鼓勵(lì)用戶參與測(cè)試反饋，建立有效機(jī)制將用戶建議納入產(chǎn)品迭代優(yōu)化。遵循道德與法