初中道德與法治九年級上冊《第6課 關(guān)愛自然善待自然》《第7課 依法保護(hù)環(huán)境》等(同步訓(xùn)練)_第1頁
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文檔簡介

初中道德與法治九年級上冊《第6課關(guān)愛自然善待自

然》《第7課依法保護(hù)環(huán)境》等(同步訓(xùn)練)

目錄

《第6課關(guān)愛自然善待自然》同步訓(xùn)練...............................1

《第7課依法保護(hù)環(huán)境》同步訓(xùn)練..................................19

《第三單元與大自然和諧共生》試卷................................34

《第6課關(guān)愛自然善待自然》同步訓(xùn)練(答案在后面)

一、單項選擇題(本大題有12小題,每小題4分,共48分)

1、以下哪項行為體現(xiàn)了對自然環(huán)境的關(guān)愛和善待?

A.隨意丟棄垃圾

B.參與植樹造林活動

C.濫用化肥農(nóng)藥

D.濫砍濫伐森林

2、下列哪項措施有助于實現(xiàn)人與自然的和諧共生?

A.大規(guī)模開采地下資源

B.建設(shè)大型水庫

C.推廣使用清潔能源

D.大規(guī)模圍湖造田

3、在《第6課關(guān)愛自然善待自然》中,下列哪種行為體現(xiàn)了對自然的尊重和保護(hù)?

A.在公園亂扔垃圾

B.主動撿拾河邊垃圾

C.濫用農(nóng)藥和化肥

D.濫砍濫伐森林

4、以下哪項措施有助于減少對自然環(huán)境的負(fù)面影響?

A.增加化石燃料的使用量

B.大規(guī)模開采地下水

C.推廣使用太陽能熱水器

D.任意排放工業(yè)廢水

5、在自然界中,人類應(yīng)該扮演的角色是:

A.主宰者

B.次要參與者

C.平等伙伴

D.環(huán)境破壞者

6、以下哪種行為最能體現(xiàn)對自然的善待?

A.隨意丟棄垃圾

B.種植花草樹木

C.大量捕殺野生動物

D.過度開采礦產(chǎn)資源

7、下列哪項行為最能體現(xiàn)關(guān)愛自然、善待自然的精神?

A.隨意丟棄塑料袋

B.濫砍濫伐森林

C.分類投放垃圾

D.亂扔廢棄物

8、關(guān)于人與自然的關(guān)系,以下說法正確的是:

A.人類是自然的主宰,可以隨意改造自然

B.自然對人類無益,人類應(yīng)該遠(yuǎn)離自然

C.人類應(yīng)該尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然

D.人類應(yīng)該征服自然,實現(xiàn)人類的絕對統(tǒng)治

9、關(guān)于保護(hù)環(huán)境的重要性,以下說法錯誤的是:

A.保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己。

B.環(huán)境保護(hù)只是政府的責(zé)任,與個人無關(guān)。

C.環(huán)境污染會嚴(yán)重影響人們的生活質(zhì)量。

D.人人參與環(huán)保行動,才能真正實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。

10、在日常生活中,下列哪種行為最符合“善待自然”的理念?

A.常用一次性餐具以方便生活。

B.隨手亂扔垃圾,認(rèn)為遠(yuǎn)處會有環(huán)衛(wèi)工人清理。

C.節(jié)假日大量使用紙質(zhì)賀卡。

D.種植花卉和樹木,保持環(huán)境綠化。

11、以下哪項行為不屬于關(guān)愛自然、善待自然的范疇?

A.參與植樹造林活動

B.在野外亂扔垃圾

C.節(jié)約用水用電

D.保護(hù)生物多樣性

12、以下關(guān)于人與自然關(guān)系的描述,正確的是:

A.人與自然相互獨立,互不影響

B.人可以隨意改變自然規(guī)律

C.人類是自然界的主宰,可以無限制地開發(fā)和利用自然資源

D.人類應(yīng)尊重自然、保護(hù)自然,與自然和諧共生

二、非選擇題(本大題有5小題,第5小題12分,其他每題10分,

共52分)

第一題:

閱讀材料,回答問題:

材料一:2021年10月12日,中國國家主席習(xí)近平在《生物多樣性公約》第十五

次締約方大會領(lǐng)導(dǎo)人峰會的視頻講話中指出:“人不負(fù)青山,青山定不負(fù)人。綠水青山

就是金山銀山。我們要堅持人與自然和諧共生,共謀全球生態(tài)文明建設(shè)之路。”

材料二:近年來,我國生態(tài)環(huán)境保護(hù)工作取得了顯著成效,但生態(tài)環(huán)境保護(hù)形勢依

然嚴(yán)峻,生物多樣性保護(hù)面臨挑戰(zhàn)。2021年9月1日,《中華人民共和國濕地保護(hù)法》

正式實施,這是我國第一部專門針對濕地保護(hù)的法律?!稘竦乇Wo(hù)法》對濕地保護(hù)和合

理利用作出了明確的規(guī)定,為濕地保護(hù)提供了堅實的法律保障。

材料三:2022年4月15日是第七個全民國家安全教育日。國家主席習(xí)近平在致全

國網(wǎng)絡(luò)安全和信息化工作會議上的指示中強調(diào),要強化網(wǎng)絡(luò)安全法治保障,維護(hù)網(wǎng)絡(luò)空

間安全以及國家安全。2022年6月5日世界環(huán)境日的主題是“只有一個地球”。

1、結(jié)合上述材料,運用所學(xué)知識,分析說明人與自然和諧共生的重要性。(8分)

2、根據(jù)上述材料,簡述國家采取的措施有哪些?(至少列出三條)(6分)

3、作為新時代的青少年,我們能為保護(hù)自然環(huán)境做些什么?(至少列出三條)(6

分)

第二題:

閱讀材料《第6課關(guān)愛自然善待自然》

閱讀下列材料?,結(jié)合所學(xué)知識回答問題。

材料一:我國是世界上生物多樣性最豐富的國家之一,但近年來,由于人類活動的

影響,生物多樣性面臨著嚴(yán)重的威脅。例如,亂砍濫伐、過度放牧、水污染等導(dǎo)致了許

多物種的滅絕和生態(tài)環(huán)境的惡化。

材料二:為了保護(hù)生物多樣性,我國政府采取了一系列措施,如設(shè)立自然保護(hù)區(qū)、

加強法律法規(guī)的制定和執(zhí)行、推廣生態(tài)農(nóng)業(yè)等。

材料三:作為青少年,我們應(yīng)該如何關(guān)愛自然、善符自然?

1、根據(jù)材料一,簡述人類活動對生物多樣性可能造成的影響。

2、結(jié)合材料二,列舉我國為保護(hù)生物多樣性采取的兩種措施。

3、根據(jù)材料三,談?wù)勄嗌倌耆绾侮P(guān)愛自然、善待自然。

第三題

閱讀下面材料,回答問題。

“世界地球日”是由美國人奧爾波特發(fā)起的,它提醒人們要關(guān)注和保護(hù)我們賴以生

存的地球環(huán)境。隨著全球氣候變暖,極端天氣頻發(fā),人類活動對自然環(huán)境的影響越來越

顯著。因此,關(guān)愛自然、善待自然已經(jīng)成為全球共識。青少年作為未來的接班人,應(yīng)該

樹立環(huán)保意識,積極參與到保護(hù)自然環(huán)境的行動中去。

1、結(jié)合上述材料,談?wù)勄嗌倌陸?yīng)如何踐行“關(guān)愛自然、善待自然”的理念?

2、請你列舉出至少三種日常生活中能體現(xiàn)“關(guān)愛自然、善待自然”的具體行為。

3、在我們的生活中,有哪些破壞自然的行為?我們應(yīng)該怎樣應(yīng)對?

第四題:

閱讀以下材料,回答問題。

材料一:近年來,全球氣候變化問題日益嚴(yán)重,極端天氣事件頻發(fā),給人類的生產(chǎn)

生活帶來了嚴(yán)重影響。我國政府高度重視生態(tài)文明建設(shè),提出了一系列政策措施,積極

應(yīng)對氣候變化。

材料二:在日常生活中,我們應(yīng)如何關(guān)愛自然、善待自然?

一、關(guān)愛自然,從自身做起

1.節(jié)約用水,合理使用水資源;

2.節(jié)約用電,減少能源浪費;

3.減少使用一次性塑料制品,選擇環(huán)保材料;

4.分類投放垃圾,提高資源利用率。

二、關(guān)愛自然,從身邊小事做起

5.植樹造林,保護(hù)森林資源;

6.參與環(huán)保志愿者活動,提高環(huán)保意識;

7.推廣低碳出行,減少汽車尾氣排放;

8.參與水資源保護(hù),減少水污染。

1、根據(jù)材料」請列舉我國政府為應(yīng)對氣候變叱采取的措施。(2分)

2、根據(jù)材料二,請從自身做起,列舉至少3種關(guān)愛自然的行為。(3分)

3、結(jié)合材料二,請談?wù)勀銓Α瓣P(guān)愛自然,從身邊小事做起”的理解。(5分)

9.在日常生活中,養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣,如節(jié)約用水、用電、減少使用一次性塑料

制品等;

10.參與植樹造林、保于森林資源等活動,為改善生態(tài)環(huán)境出一份力;

11.積極參與環(huán)保志愿者活動,提高環(huán)保意識,帶動身邊的人共同參與環(huán)保事業(yè);

12.推廣低碳出行,減少汽車尾氣排放,為減少空氣污染貢獻(xiàn)力量。

第五題

閱讀下面的材料,并根據(jù)所學(xué)知識回答以下問題:

材料一:隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展,人類對自然資源的需求量不斷增加,導(dǎo)致森林被砍

伐、濕地被侵占、海洋污染等環(huán)境問題日益嚴(yán)重。生物多樣性遭受破壞,物種滅絕的速

度加快,生態(tài)系統(tǒng)的平衡遭到破壞。這些現(xiàn)象警示我們,必須采取行動保護(hù)我們的自然

環(huán)境。

材料二:近年來,一些地區(qū)開始實施植樹造林、恢復(fù)濕地、治理水土流失等措施,

成效顯著。同時,政府也加大了對環(huán)保法規(guī)的執(zhí)行力度,如限制塑料袋使用、禁止過度

捕撈等。社會各界也在積吸行動起來,參與植樹造林、環(huán)保宣傳等活動。

1、結(jié)合材料一和材料二,分析人類活動對自然環(huán)境的影響是什么?(4分)

2、請列舉兩種具體的環(huán)保措施。(4分)

3、作為一名中學(xué)生,你打算如何參與到環(huán)保行動中去?(6分)

《第6課關(guān)愛自然善待自然》同步訓(xùn)練及答案解析

一、單項選擇題(本大題有12小題,每小題4分,共48分)

1、以下哪項行為體現(xiàn)了對自然環(huán)境的關(guān)愛和善待?

A.隨意丟棄垃圾

B.參與植樹造林活動

C.濫用化肥農(nóng)藥

D.濫砍濫伐森林

答案:B

解析:選項B參與植樹造林活動是積極保護(hù)自然環(huán)境的行為,有助于改善生態(tài)環(huán)境,

符合關(guān)愛和善待自然的原則。而選項A隨意丟棄垃圾、選項C濫用化肥農(nóng)藥、選項D

濫砍濫伐森林都是對自然環(huán)境的破壞行為,不符合題意。因此,正確答案是B。

2、下列哪項措施有助于實現(xiàn)人與自然的和諧共生?

A.大規(guī)模開采地下資源

B.建設(shè)大型水庫

C.推廣使用清潔能源

D.大規(guī)模圍湖造山

答案:C

解析:選項C推廣使用清潔能源有助于減少對環(huán)境的污染,保護(hù)自然資源,促進(jìn)人

與自然的和諧共生。而選項A大規(guī)模開采地下資源可能導(dǎo)致資源枯竭和環(huán)境污染,選項

B建設(shè)大型水庫可能會破壞河流生態(tài)系統(tǒng),選項D大規(guī)模圍湖造田會破壞湖泊生態(tài)環(huán)境。

因此,正確答案是C。

3、在《第6課關(guān)愛自然善待自然》中,下列哪種行為體現(xiàn)了對自然的尊重和保護(hù)?

A.在公園亂扔垃圾

B.主動撿拾河邊垃圾

C.濫用農(nóng)藥和化肥

D.濫砍濫伐森林

答案:B

解析:選項B中的“主動撿拾河邊垃圾”是一種積極的行為,體現(xiàn)了對自然的尊重

和保護(hù),符合課程中關(guān)于關(guān)愛自然善待自然的教育理念。而選項A、C、D中的行為都是

對自然資源的破壞和浪費,與題意相反。因此,正確答案是B。

4、以下哪項措施有助于減少對自然環(huán)境的負(fù)面影響?

A.增加化石燃料的使用量

B.大規(guī)模開采地下水

C.推廣使用太陽能熱水器

D.任意排放工業(yè)廢水

答案:C

解析:選項C中的“推廣使用太陽能熱水器”是一種可再生能源的使用,有助于減

少對化石燃料的依賴,降低溫室氣體排放,從而減少對自然環(huán)境的負(fù)面影響。而選項A、

B、D中的措施都會對自然環(huán)境造成破壞,與題目要求相悖。因此,正確答案是C。

5、在自然界中,人類應(yīng)該扮演的角色是:

A.主宰者

B.次要參與者

C.平等伙伴

D.環(huán)境破壞者

答案:C

解析:本題考察的是對人與自然關(guān)系的理解。人類應(yīng)當(dāng)尊重自然規(guī)律,與自然和

諧共生,因此扮演平等伙伴的角色最為恰當(dāng)。

6、以下哪種行為最能體現(xiàn)對自然的善待?

A.隨意丟棄垃圾

氏種植花草樹木

C.大量捕殺野生動物

D.過度開采礦產(chǎn)資源

答案:B

解析:本題考察的是環(huán)境保護(hù)意識。種植花草樹木能夠增加綠化面積,凈化空氣,

是對自然環(huán)境的善待。其他選項均會對自然環(huán)境造成負(fù)面影響。

7、下列哪項行為最能體現(xiàn)關(guān)愛自然、善待自然的精神?

A.隨意丟棄塑料袋

B.濫砍濫伐森林

C.分類投放垃圾

D.亂扔廢棄物

答案:C

解析:選項C“分類投放垃圾”符合節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國策,能夠有效減

少環(huán)境污染,是關(guān)愛自然、善待自然的具體體現(xiàn)。而選項A、B、D都是對自然資源的破

壞和環(huán)境污染的行為,與題目要求相反。因此,正確答案是C。

8、關(guān)于人與自然的關(guān)系,以下說法正確的是:

A.人類是自然的主宰,可以隨意改造自然

B.自然對人類無益,人類應(yīng)該遠(yuǎn)離自然

C.人類應(yīng)該尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然

D.人類應(yīng)該征服自然,實現(xiàn)人類的絕對統(tǒng)治

答案:C

解析:選項C“人類應(yīng)該尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然”體現(xiàn)了人與自然和諧共

生的理念,是人類在發(fā)展過程中應(yīng)當(dāng)遵循的原則。選項A、B、D都違背了人與自然和諧

共生的原則,其中A和D過于強調(diào)人類的主導(dǎo)地位,忽視了自然的重要性;B則完全忽

視了自然對人類的益處。因此,正確答案是C。

9、關(guān)于保護(hù)環(huán)境的重要性,以下說法錯誤的是:

A.保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己。

B.環(huán)境保護(hù)只是政府的責(zé)任,與個人無關(guān)。

C.環(huán)境污染會嚴(yán)重影響人們的生活質(zhì)量。

D.人人參與環(huán)保行動,才能真正實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。

答案:B、答案解析:環(huán)境保護(hù)是全社會共同的責(zé)任,不僅限于政府,每個人都應(yīng)

該參與到環(huán)境保護(hù)中來。

10、在日常生活中,下列哪種行為最符合“善待自然”的理念?

A.常用一次性餐具以方便生活。

B.隨手亂扔垃圾,認(rèn)為遠(yuǎn)處會有環(huán)衛(wèi)工人清理。

C.節(jié)假日大量使用紙質(zhì)賀卡。

D.種植花卉和樹木,保持環(huán)境綠化。

答案:D、答案解析:“善待自然”意味著要尊重自然,保護(hù)自然環(huán)境,種植花卉和

樹木有助于美化環(huán)境,增加氧氣,減少環(huán)境污染,這正是對自然的善待。

11、以下哪項行為不屬于關(guān)愛自然、善待自然的范疇?

A.參與植樹造林活動

B.在野外亂扔垃圾

C.節(jié)約用水用電

D.保護(hù)生物多樣性

答案:B

解析:本題考查的是關(guān)愛自然、善待自然的相關(guān)知識。選項A、C、D都是符合關(guān)愛

自然、善待自然的行為,只有選項B在野外亂扔垃圾是不利于環(huán)境保護(hù)的行為,所以正

確答案是B。

12、以下關(guān)于人與自然關(guān)系的描述,正確的是:

A.人與自然相互獨立,互不影響

B.人可以隨意改變自然規(guī)律

C.人類是自然界的主宰,可以無限制地開發(fā)和利用自然資源

D.人類應(yīng)尊重自然、保護(hù)自然,與自然和諧共生

答案:D

解析:本題考查的是人與自然關(guān)系的知識。選項A、B、C都是錯誤的描述,因為人

與自然是相互依存、相互影響的,人類不能隨意改變自然規(guī)律,也不能無限制地開發(fā)和

利用自然資源。只有選項D正確地表達(dá)了人類應(yīng)尊重自然、保護(hù)自然,與自然和諧共生

的觀點,所以正確答案是D。

二、非選擇題(本大題有5小題,第5小題12分,其他每題10分,

共52分)

第一題:

閱讀材料,回答問題:

材料一:2021年10月12日,中國國家主席習(xí)近平在《生物多樣性公約》第十五

次締約方大會領(lǐng)導(dǎo)人峰會的視頻講話中指出:“人不負(fù)青山,青山定不負(fù)人。綠水青山

就是金山銀山。我們要堅持人與自然和諧共生,共謀全球生態(tài)文明建設(shè)之路。”

材料二:近年來,我國生態(tài)環(huán)境保護(hù)工作取得了顯著成效,但生態(tài)環(huán)境保護(hù)形勢依

然嚴(yán)峻,生物多樣性保護(hù)面臨挑戰(zhàn)。2021年9月1日,《中華人民共和國濕地保護(hù)法》

正式實施,這是我國第一部專門針對濕地保護(hù)的法律?!稘竦乇Wo(hù)法》對濕地保護(hù)和合

理利用作出了明確的規(guī)定,為濕地保護(hù)提供了堅實的法律保障。

材料三:2022年4月15日是第七個全民國家安全教育日。國家主席習(xí)近平在致全

國網(wǎng)絡(luò)安全和信息化工作會議上的指示中強調(diào),要強化網(wǎng)絡(luò)安全法治保障,維護(hù)網(wǎng)絡(luò)空

間安全以及國家安全。2022年6月5日世界環(huán)境日的主題是“只有一個地球”。

1、結(jié)合上述材料,運用所學(xué)知識,分析說明人與自然和諧共生的重要性。(8分)

2、根據(jù)上述材料,簡述國家采取的措施有哪些?(至少列出三條)(6分)

3、作為新時代的青少年,我們能為保護(hù)自然環(huán)境做些什么?(至少列出三條)(6

分)

答案:

1、(8分)

①人與自然和諧共生體現(xiàn)了人類對自然界規(guī)律的尊重和順應(yīng),有利于實現(xiàn)可持續(xù)

發(fā)展。

②人類的發(fā)展離不開自然環(huán)境的支持,破壞自然環(huán)境會導(dǎo)致生態(tài)失衡,威脅人類

自身生存。

③建設(shè)生態(tài)文明,促進(jìn)人與自然和諧共生,可以推動經(jīng)濟社會的全面進(jìn)步和發(fā)展。

④人與自然和諧共生有助于提升人民生活質(zhì)量,滿足人民對美好生活的向往。

2、(6分)

①制定并實施了《中華人民共和國濕地保護(hù)法》,加強濕地保護(hù)。

②面向全社會普及環(huán)保知識,提高公眾的環(huán)保意識。

③加強對自然資源的監(jiān)管,嚴(yán)格執(zhí)法,打擊破壞自然環(huán)境的行為。

④大力開展植樹造林活動,改善生態(tài)環(huán)境。

3、(6分)

①積極參與環(huán)保宣傳和實踐活動,增強環(huán)保意識。

②學(xué)習(xí)并實踐垃圾分類,減少垃圾產(chǎn)生。

③盡量減少使用一次性塑料制品,節(jié)約用水用電。

④種植花草樹木,為城市增添綠色。

⑤參與環(huán)保志愿服務(wù)活動,為保護(hù)自然環(huán)境貢獻(xiàn)力量。

?倡導(dǎo)低碳生活方式,如乘坐公共交通工具、騎自行車等。

第二題:

閱讀材料《第6課關(guān)愛自然善待自然》

閱讀下列材料,結(jié)合所學(xué)知識回答問題。

材料一:我國是世界上生物多樣性最豐富的國家之一,但近年來,由于人類活動的

影響,生物多樣性面臨著嚴(yán)重的威脅。例如,亂砍濫伐、過度放牧、水污染等導(dǎo)致了許

多物種的滅絕和生態(tài)環(huán)境的惡化。

材料二:為了保護(hù)生物多樣性,我國政府采取了一系列措施,如設(shè)立自然保護(hù)區(qū)、

加強法律法規(guī)的制定和執(zhí)行、推廣生態(tài)農(nóng)業(yè)等。

材料三:作為青少年,我們應(yīng)該如何關(guān)愛自然、善待自然?

1、根據(jù)材料一,簡述人類活動對生物多樣性可能造成的影響。

答案:人類活動對生物多樣性可能造成的影響包括:物種滅絕、生態(tài)環(huán)境惡化、生

態(tài)系統(tǒng)功能減退等。

2、結(jié)合材料二,列舉我國為保護(hù)生物多樣性采取的兩種措施。

答案:我國為保護(hù)生物多樣性采取的措施包括:設(shè)立自然保護(hù)區(qū)、加強法律法規(guī)的

制定和執(zhí)行。

3、根據(jù)材料三,談?wù)勄嗌倌耆绾侮P(guān)愛自然、善待自然。

答案:青少年關(guān)愛自然、善待自然的方法包括:提高環(huán)保意識、參與環(huán)?;顒印⒐?jié)

約資源、減少污染排放、保護(hù)生物多樣性等。

第三題

閱讀下面材料,回答問題。

“世界地球日”是由美國人奧爾波特發(fā)起的,它提醒人們要關(guān)注和保護(hù)我們賴以生

存的地球環(huán)境。隨著全球氣候變暖,極端天氣頻發(fā),人類活動對自然環(huán)境的影響越來越

顯著。因此,關(guān)愛自然、善待自然已經(jīng)成為全球共識。青少年作為未來的接班人,應(yīng)該

樹立環(huán)保意識,積極參與到保護(hù)自然環(huán)境的行動中去。

1、結(jié)合上述材料,談?wù)勄嗌倌陸?yīng)如何踐行“關(guān)愛自然、善待自然”的理念?

2、請你列舉出至少三種日常生活中能體現(xiàn)“關(guān)愛自然、善待自然”的具體行為。

3、在我們的生活中,有哪些破壞自然的行為?我們應(yīng)該怎樣應(yīng)對?

答案:

1、青少年應(yīng)從自身做起,從小事做起,比如節(jié)約用水用電、減少使用一次性用品、

多乘坐公共交通工具出行等;樹立綠色生活理念,如不亂扔垃圾、分類投放垃圾、參與

植樹造林活動等;提高環(huán)保意識,學(xué)習(xí)相關(guān)環(huán)保知識,了解并宣傳環(huán)保的重要性;積極

參與到各種環(huán)?;顒又?,如參加環(huán)保志愿者活動、組織或參加社區(qū)環(huán)?;顒拥?;通過自

己的行動影響他人,帶動更多的人參與到環(huán)保行動中來。

2、①隨手關(guān)燈,避免浪費電力資源;

②使用環(huán)保袋代替塑料袋,減少塑料垃圾的產(chǎn)生;

③減少開車次數(shù),盡量選擇步行、騎行或公共交通工具出行;

④節(jié)約用水,養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣;

⑤分類投放垃圾,做到可回收物、有害垃圾、濕垃圾和干垃圾四分法;

⑥種植花草樹木,綠化美化環(huán)境;

⑦參與垃圾分類宣傳活動,向身邊的人普及垃圾分類的知識。

3、破壞自然的行為有亂砍濫伐森林、過度捕撈海洋生物、隨意丟棄廢棄物等。應(yīng)

對措施包拈加強法律法規(guī)建設(shè),加大執(zhí)法力度,嚴(yán)厲打擊破壞自然環(huán)境的行為;提高公

眾環(huán)保意識,倡導(dǎo)綠色生活方式;開展環(huán)保教育,讓青少年從小就樹立保護(hù)自然環(huán)境的

理念;鼓勵和支持環(huán)??萍紕?chuàng)新,研發(fā)更環(huán)保的產(chǎn)品和技術(shù);加強國際合作,共同保護(hù)

好我們共有的地球家園。

第四題:

閱讀以下材料,回答問題。

材料一:近年來,全球氣候變化問題日益嚴(yán)重,極端天氣事件頻發(fā),給人類的生產(chǎn)

生活帶來了嚴(yán)重影響。我國政府高度重視生態(tài)文明建設(shè),提出了?系列政策措施,積極

應(yīng)對氣候變化。

材料二:在日常生活中,我們應(yīng)如何關(guān)愛自然、善待自然?

一、關(guān)愛自然,從自身做起

13.節(jié)約用水,合理使用水資源;

14.節(jié)約用電,減少能源浪費;

15.減少使用一次性塑料制品,選擇環(huán)保材料;

16.分類投放垃圾,提高資源利用率。

二、關(guān)愛自然,從身邊小事做起

17.植樹造林,保護(hù)森林資源;

18.參與環(huán)保志愿者活動,提高環(huán)保意識;

19.推廣低碳出行,減少汽車尾氣排放;

20.參與水資源保護(hù),減少水污染。

1、根據(jù)材料一,請列舉我國政府為應(yīng)對氣候變叱采取的措施。(2分)

答案:我國政府為應(yīng)對氣候變化采取的措施有:實施節(jié)能減排政策、發(fā)展可再生能

源、提高能源利用效率、加強國際合作等。

2、根據(jù)材料二,請從自身做起,列舉至少3種關(guān)愛自然的行為。(3分)

答案:L節(jié)約用水,合理使用水資源;2.節(jié)約用電,減少能源浪費;3.減少使

用一次性塑料制品,選擇環(huán)保材料。

3、結(jié)合材料二,請談?wù)勀銓Α瓣P(guān)愛自然,從身邊小事做起”的理解。(5分)

答案:關(guān)愛自然,從身邊小事做起,意味著每個人都要從自身做起,從日常生活中

的點滴小事做起,積極參與環(huán)保行動。這樣既可以提高我們的環(huán)保意識,又可以減少對

環(huán)境的破壞,為生態(tài)文明建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。具體來說,可以從以下幾個方面做起:

21.在日常生活中,養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣,如節(jié)約用水、用電、減少使用一次性塑料

制品等;

22.參與植樹造林、保界森林資源等活動,為改善生態(tài)環(huán)境出一份力;

23.積極參與環(huán)保志愿者活動,提高環(huán)保意識,帶動身邊的人共同參與環(huán)保事業(yè);

24.推廣低碳出行,減少汽車尾氣排放,為減少空氣污染貢獻(xiàn)力量。

第五題

閱讀下面的材料,并根據(jù)所學(xué)知識回答以下問題:

材料一:隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展,人類對自然資源的需求量不斷增加,導(dǎo)致森林被砍

伐、濕地被侵占、海洋污染等環(huán)境問題日益嚴(yán)重。生物多樣性遭受破壞,物種滅絕的速

度加快,生態(tài)系統(tǒng)的平衡遭到破壞。這些現(xiàn)象警示我們,必須采取行動保護(hù)我們的自然

環(huán)境。

材料二:近年來,一些地區(qū)開始實施植樹造林、恢復(fù)濕地、治理水土流失等措施,

成效顯著。同時,政府也加大了對環(huán)保法規(guī)的執(zhí)行力度,如限制塑料袋使用、禁止過度

捕撈等。社會各界也在積吸行動起來,參與植樹造林、環(huán)保宣傳等活動。

1、結(jié)合材料一和材料二,分析人類活動對自然環(huán)境的影響是H么?(4分)

2、請列舉兩種具體的環(huán)保措施。(4分)

3、作為一名中學(xué)生,你打算如何參與到環(huán)保行動中去?(6分)

答案

1、人類活動對自然環(huán)境產(chǎn)生了嚴(yán)重的負(fù)面影響,包括森林被砍伐、濕地被侵占、

海洋污染等問題,導(dǎo)致生物多樣性的減少和生態(tài)系統(tǒng)平衡的破壞。(4分)

2、植樹造林、恢復(fù)濕地、治理水土流失;限制粵料袋使用、禁止過度捕撈。(每項

2分,共4分)

3、作為中學(xué)生,我可以參與組織或參加校園內(nèi)的清潔活動,如定期清理校園垃圾,

向同學(xué)和老師宣傳環(huán)保知混;在日常生活中,我會節(jié)約用水用電,減少使用一次性餐具,

盡量使用公共交通工具出行,不亂扔垃圾,積極進(jìn)行垃圾分類;我還會利用課余時間參

加各種環(huán)保志愿活動,比如植樹造林、河流清理等;此外,我也會通過社交媒體分享環(huán)

保知識,鼓勵更多的人加入到環(huán)保行動中來。(6分)

《第7課依法保護(hù)環(huán)境》同步訓(xùn)練(答案在后面)

一、單項選擇題(本大題有12小題,每小題4分,共48分)

1、以下哪項行為不屬于破壞環(huán)境的行為?

A.亂扔垃圾

B.隨意排放污水

C.植樹造林

D.濫砍濫伐森林

2、根據(jù)我國《環(huán)境保護(hù)法》,以下哪項說法是錯誤的?

A.環(huán)境保護(hù)是全社會的共同責(zé)任

B.企業(yè)必須嚴(yán)格遵守國家環(huán)境保護(hù)標(biāo)準(zhǔn)

C.公民有權(quán)對污染環(huán)境的行為進(jìn)行舉報

D.環(huán)境保護(hù)工作只由政府負(fù)責(zé)

3、以下哪個選項不是我國環(huán)境保護(hù)的基本政策?

A.節(jié)約優(yōu)先B.環(huán)保優(yōu)先C.自然恢復(fù)為主D.保護(hù)優(yōu)先

4、在日常生活中,下列哪項行為不符合環(huán)保的要求?

A.使用可重復(fù)使用的購物袋B.將垃圾分類投放C.大量使用一次性餐具D.節(jié)

約用水用電

5、根據(jù)我國《環(huán)境保護(hù)法》,以下哪項不屬于環(huán)境保護(hù)的基本原則?()

A.預(yù)防為主,防治結(jié)合的原則

B.保護(hù)優(yōu)先,恢復(fù)為主的原則

C.生態(tài)效益優(yōu)先,經(jīng)濟效益兼顧的原則

D.公眾參與,民主監(jiān)督的原則

6、以下哪項措施不屬于我國環(huán)境保護(hù)的基本國策?()

A.推行節(jié)能減排

B.加強環(huán)境監(jiān)測

C.發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟

D.實施計劃生育

7、下列哪一項不屬于我國環(huán)境保護(hù)的基本國策?

A.節(jié)約資源B.污染減排C.保護(hù)環(huán)境D.保障生態(tài)安全

8、在日常生活中,以下哪個行為最能體現(xiàn)公民對環(huán)保的自覺意識?

A.隨手亂扔垃圾B.使用一次性餐具C.垃圾分類并投放D.直接使用自來水灌

溉植物

9、下列哪項不屬于我國環(huán)境保護(hù)的基本國策?

A.治理污染

B.節(jié)約資源

C.保護(hù)生物多樣性

D.依法保護(hù)環(huán)境

10、以下哪種行為符合生態(tài)文明建設(shè)的要求?

A.隨意丟棄廢電池

B.大量使用一次性筷子

C.積極參與植樹造林活動

D.隨意排放生活污水

11、我國第一部專門關(guān)于環(huán)境保護(hù)的法律是:

A.《中華人民共和國環(huán)境保護(hù)法》B.《中華人民共和國森林法》C.《中華人

民共和國野生動物保護(hù)法》D.《中華人民共和國水污染防治法》

12、根據(jù)我國憲法規(guī)定,保護(hù)環(huán)境的責(zé)任主體是:

A.國務(wù)院B.各級人民政府C.地方各級人民政府D.國家環(huán)保部

二、非選擇題(本大題有5小題,第5小題12分,其他每題10分,

共52分)

第一題;

閱讀以下材料,然后回答問題。

材料一:我國政府高度重視環(huán)境保護(hù)工作,提出了“綠水青山就是金山銀山”的理

念,強調(diào)生態(tài)文明建設(shè)的重要性。近年來,我國在環(huán)境保護(hù)方面取得了顯著成效,但環(huán)

境污染問題依然嚴(yán)峻,特別是大氣、水、土壤污染等問題。

材料二:為了保護(hù)環(huán)境,我國制定了一系列法律法規(guī),如《環(huán)境保護(hù)法》、《大氣污

染防治法》、《水污染防治法》等。同時,政府還采取了一系列政策措施,如實施節(jié)能減

排、推廣清潔能源、加強環(huán)境監(jiān)測等。

材料三:作為中學(xué)生,我們應(yīng)積極參與到環(huán)境保護(hù)中來,從自身做起,從小事做起,

如節(jié)約用水、減少垃圾.綠色出行等。

1、根據(jù)材料一,簡述我國在環(huán)境保護(hù)方面取得的顯著成效。

2、結(jié)合材料二,列舉我國為保護(hù)環(huán)境制定的兩部重要法律法規(guī)。

3、根據(jù)材料三,談?wù)勎覀冎袑W(xué)生應(yīng)該如何參與環(huán)境保護(hù)。

第二題

閱讀材料后,請回答下列問題:

隨著經(jīng)濟的發(fā)展,人們的生活水平不斷提高,但同時也帶來了嚴(yán)重的環(huán)境污染問題。

為了保護(hù)環(huán)境,我國制定了多項環(huán)境保護(hù)法律法規(guī)。2014年12月,十二屆全國人大常

委會第十一次會議通過了修訂后的《中華人民共和國環(huán)境保護(hù)法》,這是我國環(huán)境保護(hù)

領(lǐng)域的基礎(chǔ)性法律。該法明確了各級政府在環(huán)境保護(hù)中的責(zé)任,加大了對違法行為的處

罰力度,強調(diào)了公眾參與環(huán)境保護(hù)的重要性。

1.根據(jù)材料,請簡要說明我國制定《中華人民共和國環(huán)境保護(hù)法》的目的。(5分)

2.材料中提到的《中華人民共和國環(huán)境保護(hù)法》有哪些特點?(6分)

3.作為中學(xué)生,我們應(yīng)該如何參與環(huán)境保護(hù)?請列舉至少兩條具體行動。(5分)

4.本題旨在考查學(xué)生對環(huán)境保護(hù)法律目的的理解。

5.本題考查學(xué)生對環(huán)境保護(hù)法特點的理解。

6.本題旨在考察學(xué)生的實際行動能力。

第三題:

閱讀材料

隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展,我國的環(huán)境問題日益突出。為改善環(huán)境質(zhì)量,我國政府采取

了一系列措施,如實施藍(lán)天、碧水、凈土三大行動計劃,推廣綠色低碳生活方式等。以

下是?篇關(guān)于我國環(huán)境保折的報道:

近年來,我國政府高度重視環(huán)境保護(hù)工作,將生態(tài)文明建設(shè)納入國家發(fā)展戰(zhàn)略。在

政策引導(dǎo)和公眾參與下,我國環(huán)境保護(hù)取得了顯著成效。以下是一些具體案例:

7.某城市為了改善空氣質(zhì)量,大力推廣新能源汽車,減少傳統(tǒng)能源汽車的使用。經(jīng)

過一年的努力,該城市的新能源汽車保有量增長了50隨空氣質(zhì)量明顯改善。

8.某地區(qū)為了治理水污染,關(guān)閉了一批污染嚴(yán)重的企業(yè),并投入資金建設(shè)污水處理

廠。經(jīng)過幾年的努力,該地區(qū)的水質(zhì)得到了顯著改善。

9.某學(xué)校積極開展環(huán)保教育,組織學(xué)生參加植樹造林、垃圾分類等活動,提高了學(xué)

生的環(huán)保意識。

根據(jù)以上材料?,回答以下問題:

1、某城市為了改善空氣質(zhì)量,采取了哪些措施?

2、某地區(qū)為了治理水污染,采取了哪些措施?

3、某學(xué)校為了提高學(xué)生的環(huán)保意識,開展了哪些活動?

第四題:

閱讀材料:

根據(jù)《中華人民共和國環(huán)境保護(hù)法》的規(guī)定,公民應(yīng)當(dāng)增強環(huán)境保護(hù)意識,采取低

碳、節(jié)儉的生活方式,自覺履行環(huán)境保護(hù)義務(wù),共同建設(shè)美麗中國。國家鼓勵和支持環(huán)

境保護(hù)科學(xué)技術(shù)的研究、開發(fā)和應(yīng)用,提高環(huán)境保護(hù)科學(xué)技術(shù)水平。任何單位和個人都

有保護(hù)環(huán)境的義務(wù),并有雙對污染和破壞環(huán)境的行為進(jìn)行檢舉和控告。

要求:

結(jié)合上述材料,回答下列問題。

1、我國為了保護(hù)環(huán)境采取了哪些主要措施?

2、作為中學(xué)生,我們應(yīng)該如何履行自己的環(huán)境保護(hù)義務(wù)?

3、假如你在日常生活中發(fā)現(xiàn)有人在公共場所亂扔垃圾,你會怎么做?為什么?

第五題:

閱讀以下材料,回答下列問題。

材料一:近年來,我國政府高度重視生態(tài)文明建設(shè),提出了一系列政策措施,如實

行最嚴(yán)格的水資源管理制度、推進(jìn)大氣污染防治、加強生態(tài)環(huán)境保護(hù)等。這些措施取得

了顯著成效,我國生態(tài)環(huán)境質(zhì)量得到了明顯改善。

材料二:然而,我國生態(tài)環(huán)境形勢依然嚴(yán)峻,一些地方和企業(yè)在環(huán)境治理方面存在

違法違規(guī)行為,如非法排放污染物、破壞生態(tài)環(huán)境等。

1、根據(jù)材料一,列舉我國政府為保護(hù)環(huán)境采取的幾項主要措施。(至少3點)

2、結(jié)合材料二,談?wù)勀銓Α耙恍┑胤胶推髽I(yè)在環(huán)境治理方面存在違法違規(guī)行為”

的認(rèn)識。

3、作為青少年,我們應(yīng)該如何為保護(hù)環(huán)境做貢獻(xiàn)?

《第7課依法保護(hù)環(huán)境》同步訓(xùn)練及答案解析

一、單項選擇題(本大題有12小題,每小題4分,共48分)

1、以下哪項行為不屬于破壞環(huán)境的行為?

A.亂扔垃圾

B.隨意排放污水

C.植樹造林

D.濫砍濫伐森林

答案:C

解析:植樹造林是種有益于環(huán)境保護(hù)的行為,能夠增加綠化面積,改善生態(tài)環(huán)境。

而亂扔垃圾、隨意排放污水、濫砍濫伐森林都屬于破壞環(huán)境的行為。因此,選項C是正

確答案。

2、根據(jù)我國《環(huán)境保護(hù)法》,以下哪項說法是錯誤的?

A.環(huán)境保護(hù)是全社會的共同責(zé)任

B.企業(yè)必須嚴(yán)格遵守國家環(huán)境保護(hù)標(biāo)準(zhǔn)

C.公民有權(quán)對污染環(huán)境的行為進(jìn)行舉報

D.環(huán)境保護(hù)工作只由政府負(fù)責(zé)

答案:D

解析:環(huán)境保護(hù)工作不僅僅是政府的責(zé)任,而是全社會的共同責(zé)任。企業(yè)必須遵守

國家環(huán)境保護(hù)標(biāo)準(zhǔn),公民也有權(quán)對污染環(huán)境的行為進(jìn)行舉報。因此,選項D的說法是錯

誤的,環(huán)境保護(hù)工作并非只由政府負(fù)責(zé)。

3、以下哪個選項不是我國環(huán)境保護(hù)的基本政策?

A.節(jié)約優(yōu)先B.環(huán)保優(yōu)先C.自然恢復(fù)為主D.保護(hù)優(yōu)先

答案:B、解析:根據(jù)我國的環(huán)境保護(hù)基本政策,主要包含了節(jié)約優(yōu)先、保護(hù)優(yōu)先、

自然恢復(fù)為主的原則。因此,環(huán)保優(yōu)先并不是我國環(huán)境保護(hù)的基本政策之一。

4、在日常生活中,下列哪項行為不符合環(huán)保的要求?

A.使用可重復(fù)使用的購物袋B.將垃圾分類投放C.大量使用一次性餐具D.節(jié)

約用水用電

答案:C、解析:大量使用一次性餐具會增加垃圾處理的壓力,對環(huán)境造成不良影

響。因此,C選項的行為不符合環(huán)保的要求。其他選項如使用可重復(fù)使用的購物袋、將

垃圾分類投放以及節(jié)約用水用電,都是符合環(huán)保要求的行為。

5、根據(jù)我國《環(huán)境保護(hù)法》,以下哪項不屬于環(huán)境保護(hù)的基本原則?()

A,預(yù)防為主,防治結(jié)合的原則

B.保護(hù)優(yōu)先,恢復(fù)為主的原則

C.生態(tài)效益優(yōu)先,經(jīng)濟效益兼顧的原則

D.公眾參與,民主監(jiān)督的原則

答案:C

解析:根據(jù)我國《環(huán)境保護(hù)法》,環(huán)境保護(hù)的基本原則包括預(yù)防為主,防治結(jié)合的

原則;保護(hù)優(yōu)先,恢復(fù)為主的原則;生態(tài)效益優(yōu)先,經(jīng)濟效益兼顧的原則;公眾參與,

民主監(jiān)督的原則。選項C中的“生態(tài)效益優(yōu)先,經(jīng)濟效益兼顧的原則”雖然符合環(huán)境保

護(hù)的基本原則,但題目要求選擇不屬于環(huán)境保護(hù)的基本原則的選項,因此選C。

6、以下哪項措施不屬于我國環(huán)境保護(hù)的基本國策?()

A.推行節(jié)能減排

B.加強環(huán)境監(jiān)測

C.發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟

D.實施計劃生育

答案:D

解析:我國環(huán)境保護(hù)的基本國策包括推行節(jié)能減排、加強環(huán)境監(jiān)測、發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟

等。選項D中的“實施計劃生育”屬于我國的人口政策,不屬于環(huán)境保護(hù)的基本國策。

因此選Do

7、下列哪一項不屬于我國環(huán)境保護(hù)的基本國策?

A.節(jié)約資源B.污染減排C.保護(hù)環(huán)境D.保障生態(tài)安全

答案:B

解析:我國的環(huán)境保護(hù)基本國策包括節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境和保障生態(tài)安全,而污染

減排是政府為了達(dá)到環(huán)境保護(hù)目的所采取的具體措施,并非基本國策的一部分。

8、在日常生活中,以下哪個行為最能體現(xiàn)公民對環(huán)保的自覺意識?

A.隨手亂扔垃圾B.使用一次性餐具C.垃圾分類并投放D.直接使用自來水灌

溉植物

答案:C

解析:垃圾分類并投放是一種負(fù)責(zé)任的行為,它體現(xiàn)了公民對環(huán)保的自覺意識。隨

手亂扔垃圾和直接使用自來水灌溉植物都會對環(huán)境造成負(fù)面影響,而使用一次性餐具則

會增加垃圾產(chǎn)生量,對環(huán)境壓力更大。

9、下列哪項不屬于我國環(huán)境保護(hù)的基本國策?

A.治理污染

B.節(jié)約資源

C.保護(hù)生物多樣性

D.依法保護(hù)環(huán)境

答案:A

解析:我國環(huán)境保護(hù)的基本國策包括節(jié)約資源、保護(hù)生物多樣性和依法保批環(huán)境。

治理污染是環(huán)境保護(hù)的具體措施,而不是基本國策。

10、以下哪種行為符合生態(tài)文明建設(shè)的要求?

A.隨意丟棄廢電池

B.大量使用一次性筷子

C.積極參與植樹造林活動

D.隨意排放生活污水

答案:C

解析:積極參與植樹造林活動有助于改善生態(tài)環(huán)境,提高空氣質(zhì)量,符合生態(tài)文明

建設(shè)的要求。而隨意丟棄廢電池、大量使用一次性筷子和隨意排放生活污水都會對環(huán)境

造成污染和破壞,不符合生態(tài)文明建設(shè)的要求。

11、我國第一部專門關(guān)于環(huán)境保護(hù)的法律是:

A.《中華人民共和國環(huán)境保護(hù)法》B.《中華人民共和國森林法》C.《中華人

民共和國野生動物保護(hù)法》D.《中華人民共和國水污染防治法》

答案:A

解析:《中華人民共和國環(huán)境保護(hù)法》于1989年12月26日第七屆全國人民代表大

會常務(wù)委員會第十一次會議通過,是中國第一部全面規(guī)范環(huán)境保護(hù)的法律。

12、根據(jù)我國憲法規(guī)定,保護(hù)環(huán)境的責(zé)任主體是:

A.國務(wù)院B.各級人民政府C.地方各級人民政府D.國家環(huán)保部

答案:B

解析:根據(jù)《中華人民共和國憲法》第6條規(guī)定,中華人民共和國的國家機構(gòu)實行

民主集中制的原則。地方各級人民政府依照法律規(guī)定的權(quán)限,管理本行政區(qū)域內(nèi)的經(jīng)濟、

文化事業(yè)和公共事業(yè),以及國防建設(shè)事業(yè)。因此,保護(hù)環(huán)境的責(zé)任主體是各級人民政府。

二、非選擇題(本大題有5小題,第5小題12分,其他每題10分,

共52分)

第一題:

閱讀以下材料,然后回答問題。

材料一:我國政府高度重視環(huán)境保護(hù)工作,提出了“綠水青山就是金山銀山”的理

念,強調(diào)生態(tài)文明建設(shè)的重要性。近年來,我國在環(huán)境保護(hù)方面取得了顯著成效,但環(huán)

境污染問題依然嚴(yán)峻,特別是大氣、水、土壤污染等問題。

材料二:為了保護(hù)環(huán)境,我國制定了一系列法律法規(guī),如《環(huán)境保護(hù)法》、《大氣污

染防治法》、《水污染防治法》等。同時,政府還采取了一系列政策措施,如實施節(jié)能減

排、推廣清潔能源、加強環(huán)境監(jiān)測等。

材料三:作為中學(xué)生,我們應(yīng)積極參與到環(huán)境保護(hù)中來,從自身做起,從小事做起,

如節(jié)約用水、減少垃圾、綠色出行等。

1、根據(jù)材料一,簡述我國在環(huán)境保護(hù)方面取得的顯著成效。

2、結(jié)合材料二,列舉我國為保護(hù)環(huán)境制定的兩部重要法律法規(guī)。

3、根據(jù)材料三,談?wù)勎覀冎袑W(xué)生應(yīng)該如何參與環(huán)境保護(hù)。

答案:

1、我國在環(huán)境保護(hù)方面取得的顯著成效包括:大氣質(zhì)量改善、水環(huán)境質(zhì)量提升、

土壤污染治理、森林覆蓋率提高等。

2、我國為保護(hù)環(huán)境制定的兩部重要法律法規(guī)包括:《環(huán)境保護(hù)法》和《大氣污染防

治法》。

3、我們中學(xué)生應(yīng)積極參與環(huán)境保護(hù)的措施有:節(jié)約用水、減少垃圾、綠色出行、

參加環(huán)保志愿活動、宣傳環(huán)保知識等。

第二題

閱讀材料后,請回答下列問題:

隨著經(jīng)濟的發(fā)展,人們的生活水平不斷提高,但同時也帶來/嚴(yán)重的環(huán)境污染問題。

為了保護(hù)環(huán)境,我國制定了多項環(huán)境保護(hù)法律法規(guī)。2014年12月,十二屆全國人大常

委會第十一次會議通過了修訂后的《中華人民共和國環(huán)境保護(hù)法》,這是我國環(huán)境保護(hù)

領(lǐng)域的基礎(chǔ)性法律。該法明確了各級政府在環(huán)境保護(hù)中的責(zé)任,加大了對違法行為的處

罰力度,強調(diào)了公眾參與環(huán)境保護(hù)的重要性。

10.根據(jù)材料,請簡要說明我國制定《中華人民共和國環(huán)境保護(hù)法》的目的。(5分)

11.材料中提到的《中華人民共和國環(huán)境保護(hù)法》有哪些特點?(6分)

12.作為中學(xué)生,我們應(yīng)該如何參與環(huán)境保護(hù)?請列舉至少兩條具體行動。(5分)

答案

13.本題旨在考查學(xué)生對環(huán)境保護(hù)法律目的的理解。

答案示例:制定《中華人民共和國環(huán)境保護(hù)法》是為了保護(hù)環(huán)境,防治污染,保障

公眾健康,推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè),促進(jìn)經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展。

2.本題考查學(xué)生對環(huán)境保護(hù)法特點的理解。

答案示例:①明確了各級政府在環(huán)境保護(hù)中的責(zé)任;②加大了對違法行為的處罰力

度;③強調(diào)了公眾參與環(huán)境保護(hù)的重要性。

3.本題旨在考察學(xué)生的實際行動能力。

答案示例:①積極參與垃圾分類,減少垃圾產(chǎn)生;②多乘坐公共交通工具,少開私

家車,低碳出行;③節(jié)約用水用電,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣;④植樹造林,凈化空氣;⑤

宣傳環(huán)保理念,號召周圍的人共同參與環(huán)保行動。

第三題:

閱讀材料

隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展,我國的環(huán)境問題日益突出。為改善環(huán)境質(zhì)量,我國政府采取

了一系列措施,如實施藍(lán)天、碧水、凈土三大行動計劃,推廣綠色低碳生活方式等。以

下是一篇關(guān)于我國環(huán)境保寸的報道:

近年來,我國政府高度重視環(huán)境保護(hù)工作,將生態(tài)文明建設(shè)納入國家發(fā)展戰(zhàn)略。在

政策引導(dǎo)和公眾參與下,我國環(huán)境保護(hù)取得了顯著成效。以下是一些具體案例:

14.某城市為了改善空氣質(zhì)量,大力推廣新能源汽車,減少傳統(tǒng)能源汽車的使用。經(jīng)

過一年的努力,該城市的新能源汽車保有量增長了50%,空氣質(zhì)量明顯改善。

15.某地區(qū)為了治理水污染,關(guān)閉了一批污染嚴(yán)重的企業(yè),并投入資金建設(shè)污水處理

廠。經(jīng)過幾年的努力,該地區(qū)的水質(zhì)得到了顯著改善。

16.某學(xué)校積極開展環(huán)保教育,組織學(xué)生參加植樹造林、垃圾分類等活動,提高了學(xué)

生的環(huán)保意識。

根據(jù)以上材料,回答以下問題:

1、某城市為了改善空氣質(zhì)量,采取了哪些措施?

2、某地區(qū)為了治理水污染,采取了哪些措施?

3、某學(xué)校為了提高學(xué)生的環(huán)保意識,開展了哪些活動?

答案:

1、某城市為了改善空氣質(zhì)量,采取了推廣新能源汽車、減少傳統(tǒng)能源汽車使用的

措施。

2、某地區(qū)為了治理水污染,采取了關(guān)閉污染嚴(yán)重的企業(yè)、建設(shè)污水處理廠的措施。

3、某學(xué)校為了提高學(xué)生的環(huán)保意識,開展了植樹造林、垃圾分類等活動。

第四題:

閱讀材料:

根據(jù)《中華人民共和國環(huán)境保護(hù)法》的規(guī)定,公民應(yīng)當(dāng)增強環(huán)境保護(hù)意識,采取低

碳、節(jié)儉的生活方式,自覺履行環(huán)境保護(hù)義務(wù),共同建設(shè)美麗中國。國家鼓勵和支持環(huán)

境保護(hù)科學(xué)技術(shù)的研究、開發(fā)和應(yīng)用,提高環(huán)境保護(hù)科學(xué)技術(shù)水平。任何單位和個人都

有保護(hù)環(huán)境的義務(wù),并有雙對污染和破壞環(huán)境的行為進(jìn)行檢舉和控告。

要求:

結(jié)合上述材料,回答下列問題。

1、我國為了保護(hù)環(huán)境采取了哪些主要措施?

2、作為中學(xué)生,我們應(yīng)該如何履行自己的環(huán)境保護(hù)義務(wù)?

3、假如你在日常生活中發(fā)現(xiàn)有人在公共場所亂扔垃圾,你會怎么做?為什么?

答案:

1、我國為了保護(hù)環(huán)境采取了以下主要措施:一是通過立法形式,明確公民的環(huán)境

保護(hù)責(zé)任;二是鼓勵和支持環(huán)境保護(hù)科學(xué)技術(shù)的研究、開發(fā)和應(yīng)用,提高環(huán)境保護(hù)科學(xué)

技術(shù)水平;三是倡導(dǎo)低碳、節(jié)儉的生活方式,引導(dǎo)公眾形成環(huán)保習(xí)慣;四是加大環(huán)境保

護(hù)宣傳力度,提升全民的環(huán)保意識;五是加強環(huán)境監(jiān)管,嚴(yán)格執(zhí)法,懲處環(huán)境污染行為。

2、作為中學(xué)生,我們應(yīng)從以下幾個方面履行自己的環(huán)境保護(hù)義務(wù):

?積極學(xué)習(xí)和了解環(huán)保知識,提高環(huán)保意識;

?在日常生活中踐行綠色生活方式,如減少使用一次性產(chǎn)品、節(jié)約水電等;

?參與環(huán)?;顒?,如植樹造林、清理公共區(qū)域的垃圾等;

?對身邊的人進(jìn)行環(huán)保教育,促進(jìn)社會整體的環(huán)保意火提升;

?關(guān)注政府環(huán)保政策,提出合理建議,參與環(huán)保監(jiān)督等。

3、我會向有關(guān)部門舉報或向相關(guān)責(zé)任人指出這種不文明行為,并且勸說他們改正。

因為這種行為不僅違反了社會公德,還可能對環(huán)境衛(wèi)生造成不良影響,不利于七會的健

康發(fā)展。同時,這樣的行為也是對其他市民健康權(quán)的侵犯,因此需要制止。

第五題:

閱讀以下材料,回答下列問題。

材料一:近年來,我國政府高度重視生態(tài)文明建設(shè),提出了一系列政策措施,如實

行最嚴(yán)格的水資源管理制度、推進(jìn)大氣污染防治、加強生態(tài)環(huán)境保護(hù)等。這些措施取得

了顯著成效,我國生態(tài)環(huán)境質(zhì)量得到了明顯改善。

材料二:然而,我國生態(tài)環(huán)境形勢依然嚴(yán)峻,一些地方和企業(yè)在環(huán)境治理方面存在

違法違規(guī)行為,如非法排放污染物、破壞生態(tài)環(huán)境等。

1、根據(jù)材料一,列舉我國政府為保護(hù)環(huán)境采取的幾項主要措施。(至少3點)

答案:1、實行最嚴(yán)格的水資源管理制度;2、推進(jìn)大氣污染防治;3、加強生態(tài)環(huán)

境保護(hù);4、加大環(huán)境治理投入;5、加強環(huán)境執(zhí)法監(jiān)管。

2、結(jié)合材料二,談?wù)勀銓Α耙恍┑胤胶推髽I(yè)在環(huán)境治理方面存在違法違規(guī)行為”

的認(rèn)識。

答案:2、這些違法違規(guī)行為嚴(yán)重破壞了生態(tài)環(huán)境,影響了人民群眾的生活質(zhì)量,

損害了國家利益和民族形象;這些行為違反了我國法律法規(guī),必須依法予以嚴(yán)厲打擊。

3、作為青少年,我們應(yīng)該如何為保護(hù)環(huán)境做貢獻(xiàn)?

答案:3、樹立生態(tài)文明觀念,增強環(huán)保意識;學(xué)習(xí)環(huán)保知識,掌握環(huán)保技能;從

小事做起,如節(jié)約用水、用電、減少塑料袋使用等;積極參與環(huán)保公益活動,如植樹造

林、宣傳環(huán)保等;向有關(guān)部門舉報環(huán)境污染違法行為。

《第三單元與大自然和諧共生》試卷(答案在后面)

一、單項選擇題(本大題有12小題,每小題4分,共48分)

1、下列哪一項行為最符合“與大自然和諧共生”的理念?

A.每天在公園里撿拾垃圾,保持環(huán)境清潔。

B.在校園內(nèi)隨意采摘花朵,以滿足個人審美需求。

C.隨手關(guān)燈節(jié)約能源,減少碳排放。

D.使用一次性餐具,以方便自己使用。

2、以下哪一項措施最能體現(xiàn)“綠色出行”的理念?

A.經(jīng)常乘坐公共交通工具,如公交車、地鐵等。

B.增加私家車使用頻率,以提高生活質(zhì)量。

C.自駕游時盡量選擇風(fēng)景優(yōu)美的自駕路線。

D.騎自行車或步行上下班,減少碳排放。

3、以下哪種行為體現(xiàn)了人類與大自然和諧共生的理念?

A.濫砍濫伐森林

B.隨意排放工業(yè)廢水

C.大規(guī)模捕殺野生動物

D.積極參與植樹造林活動

4、以下關(guān)于生物多樣性的說法,正確的是:

A.生物多樣性是指生物種類的豐富程度

B.生物多樣性只包括生物種類,不包括生態(tài)系統(tǒng)和基囚多樣性

C.生物多樣性的減少對人類生活沒有影響

D.生物多樣性的保護(hù)主要依靠政府部門的努力

5、下列行為中,符合與大自然和諧共生理念的是:

A.大量砍伐森林以獲取木材

B.種植樹木并定期清理雜草

C.隨意丟棄塑料垃圾

D.在農(nóng)田大量使用化肥和農(nóng)藥

6、關(guān)于生物多樣性的保護(hù),以下哪項措施是不正確的?

A,加強野生動物的棲息地保護(hù)

B.推廣使用一次性塑料制品

C.實施嚴(yán)格的物種保護(hù)政策

D.建立自然保護(hù)區(qū)

7-,下列哪項行為有利于保護(hù)生物多樣性?

A.擅自捕撈瀕危物種

B.在自然保護(hù)區(qū)隨意采摘植物

C.積極參與植樹造林活動

D.隨意丟棄垃圾

8、以下哪種說法符合人與自然和諧共生的理念?

A.無節(jié)制地開采自然資源

B.忽視環(huán)境污染問題

C.采取可持續(xù)發(fā)展的方式利用自然資源

D.將自然環(huán)境視為人類征服的對象

9、下列哪一項不是人類為了自身利益而對自然環(huán)境造成破壞的行為?

A.大量砍伐森林以獲取木材

B.開發(fā)新能源,減少化石能源的使用

C.隨意丟棄塑料垃圾

D.過度放牧導(dǎo)致土地退化

10、在保護(hù)生態(tài)環(huán)境方面,以下哪種行為最符合可持續(xù)發(fā)展的原則?

A.在旅游景點隨意刻字留念

B.垃圾分類并進(jìn)行同收利用

C.使用一次性餐具

D.大量使用化肥和農(nóng)藥提高農(nóng)作物產(chǎn)量

11、在《中華人民共和國森林法》中,對于森林資源的管理和保護(hù),下列哪項不是

其主要原則?

A.保護(hù)和合理利用相結(jié)合

B.嚴(yán)格保護(hù),合理利用,持續(xù)發(fā)展

C.以保護(hù)為主,限制開發(fā)

D.以利用為主,適度保護(hù)

12、下列關(guān)于生物多樣性的描述,正確的是?

A.生物多樣性是指地球上所有生物種類的總和

B.生物多樣性包括生物種類多樣性、基因多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性

C.生物多樣性的減少意味著物種數(shù)量的減少

D.生物多樣性對人類生活沒有影響

二、非選擇題(本大題有5小題,第5小題12分,其他每題10分,

共52分)

第一題

閱讀下面的材料,回答問題。

近年來,隨著我國經(jīng)濟社會的快速發(fā)展,環(huán)境問題日益凸顯。環(huán)境污染和生態(tài)破壞

不僅影響了人們的日常生活質(zhì)量,還威脅到人類的生存和發(fā)展。為了實現(xiàn)人與自然的和

諧共處,我們每個人都應(yīng)該從自身做起,采取實際行動來保護(hù)我們的地球家園。

1.(5分)結(jié)合材料,談?wù)勅绾污`行“綠色出行”的理念?

2.(5分)簡述“垃圾分類”的重要性,并列舉出至少兩種常見的可回收物品。

3.(5分)闡述植樹造林對環(huán)境保護(hù)的意義,并提出個人參與植樹造林的具體行動

建議。

第二題:

閱讀材料

隨著科技的飛速發(fā)展,人類對大自然資源的利用越來越廣泛,同時也面臨著資源枯

竭、環(huán)境污染等問題。為了實現(xiàn)人與自然的和諧共生,我國政府采取了一系列措施,如

實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略、加強環(huán)境保護(hù)、推廣節(jié)能減排等。

閱讀上述材料,結(jié)合所學(xué)知識,回答以下問題:

1、請簡述我國實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的必要性。

2、請列舉我國在環(huán)境保護(hù)方面采取的幾個具體措施。

3、結(jié)合實際,談?wù)勎覀冎袑W(xué)生應(yīng)該如何踐行人與自然和諧共生的理念。

第三題

閱讀下列材料,并回答問題:

材料一:近年來,隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展,我國生態(tài)環(huán)境面臨著嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。森林覆蓋

率下降、水土流失嚴(yán)重、環(huán)境污染加劇等問題日益突出,嚴(yán)重影響了人們的生產(chǎn)生活和

國家的可持續(xù)發(fā)展。為應(yīng)對這些問題,我國政府加大了對環(huán)境保護(hù)的力度,實施了一系

列環(huán)保政策和措施。

材料二:2022年4月22日是第53個世界地球日,今年的主題是“珍愛美麗地球,

守護(hù)自然資源”。在這一主題下,全國各地開展了豐富多彩的宣傳活動,旨在提高公眾

對保護(hù)環(huán)境重要性的認(rèn)識,倡導(dǎo)綠色低碳的生活方式。

4.結(jié)合材料一,請你談?wù)勎覈媾R哪些主要的生態(tài)環(huán)境問題?(7分)

5.根據(jù)材料二,分析舉辦世界地球日活動的重要意義。(6分)

6.作為中學(xué)生,你認(rèn)為可以采取哪些實際行動來促進(jìn)人與自然和諧共生?(8分)

第四題:

閱讀材料

隨著我國經(jīng)濟的快速發(fā)展,人們對自然資源的開發(fā)和利用日益增加,但同時也面臨

著資源枯竭、環(huán)境污染等問題。為了實現(xiàn)人與自然的和諧共生,我國政府采取了一-系列

措施,如實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略、加強生態(tài)文明建設(shè)等。以下是一篇關(guān)于人與自然和諧共

生的材料:

材料一:近年來,我國政府高度重視生態(tài)文明建設(shè),明確提出要“綠水青山就是金

山銀山”的發(fā)展理念。在生態(tài)環(huán)境保護(hù)方面,我國政府加大了執(zhí)法力度,嚴(yán)厲打擊非法

排污、破壞生態(tài)環(huán)境等違法行為。

材料二:我國政府積極推進(jìn)綠色低碳發(fā)展,大力發(fā)展可再生能源,提高能源利用效

率。同時,倡導(dǎo)綠色出行,鼓勵人們使用公共交通工具、騎自行車等低碳出行方式。

材料三:在學(xué)校教育中,我國政府提倡開展生態(tài)文明教育,培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識和

責(zé)任感。

根據(jù)以上材料,回答以下問題:

1、請結(jié)合材料一,談?wù)勎覈谏鷳B(tài)環(huán)境保批方面采取了哪些措施?

(1)明確提出“綠水青山就是金山銀山”的發(fā)展理念;

(2)加大執(zhí)法力度,嚴(yán)厲打擊非法排污、破壞生態(tài)環(huán)境等違法行為。

2、請結(jié)合材料二,分析我國政府如何推進(jìn)綠色低碳發(fā)展?

(1)大力發(fā)展可再生能源:

(2)提高能源利用效率;

(3)倡導(dǎo)綠色出行,鼓勵人們使用公共交通工具、騎自行車等低碳出行方式。

3、請結(jié)合材料三,談?wù)剬W(xué)校教育在培養(yǎng)人與自然和諧共生觀念方面的作用?

(1)提高學(xué)生的環(huán)保意識;

(2)培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感;

(3)引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的生態(tài)價值觀。

第五題

閱讀下面的材料,結(jié)合所學(xué)知識回答問題。

近年來,隨著城市化進(jìn)程的加快,環(huán)境問題日益凸顯。據(jù)統(tǒng)計,全國每年因環(huán)境污

染造成的經(jīng)濟損失高達(dá)數(shù)千億元。與此同時,我國政府始終把生態(tài)文明建設(shè)擺在突出位

置,實施了一系列環(huán)境保護(hù)措施,如推進(jìn)綠色低碳發(fā)展、加強生態(tài)修復(fù)和保護(hù)等。為了

促進(jìn)人與自然和諧共生,我國還出臺了多項政策法規(guī),鼓勵和支持環(huán)??萍紕?chuàng)新,推動

形成綠色發(fā)展方式和生活方式。

7.根據(jù)材料,分析我國政府為何高度重視生態(tài)文明建設(shè)?

8.結(jié)合所學(xué)知識,淡淡個人在促進(jìn)人與自然和諧共生方面可以做些H么?

9.請從國家、社會和個人三個層面,提出至少兩個具體的措施以推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)。

《第三單元與大自然和諧共生》試卷及答案

一、單項選擇題(本大題有12小題,每小題4分,共48分)

1、下列哪一項行為最符合“與大自然和諧共生”的理念?

A.每天在公園里撿拾垃圾,保持環(huán)境清潔。

B.在校園內(nèi)隨意采摘花朵,以滿足個人審美需求。

C.隨手關(guān)燈節(jié)約能源,減少碳排放。

D.使用一次性餐具,以方便自己使用。

答案:Ao解析:A選項中,撿拾公園里的垃圾體現(xiàn)了對自然環(huán)境的保護(hù),是與大

自然和諧共生的具體行動;B選項中,隨意采摘花朵破壞了生態(tài)平衡,違背了與大自然

和諧共生的理念;C選項中,隨手關(guān)燈節(jié)約能源,減少了碳排放,有助于環(huán)境保護(hù);D

選項中,使用一次性餐具不僅浪費資源,還可能對環(huán)境造成污染,不符合環(huán)保的要求。

2、以下哪一項措施最能體現(xiàn)“綠色出行”的理念?

A.經(jīng)常乘坐公共交通工具,如公交車、地鐵等。

B.增加私家車使用頻率,以提高生活質(zhì)量。

C.自駕游時盡量選擇風(fēng)景優(yōu)美的自駕路線。

D.騎自行車或步行上下班,減少碳排放。

答案:Do解析:D選項中,騎自行車或步行上下班能夠有效減少汽車尾氣排放,

降低碳排放量,是“綠色出行”的典型表現(xiàn);A選項中,雖然乘坐公共交通工具也是一

種環(huán)保出行方式,但并不是所有情況下都適用;B選項中,增加私家車的使用不僅不會

減少碳排放,反而會加劇環(huán)境污染;C選項中,雖然自駕游可以欣賞美景,但同樣需要

考慮到環(huán)保問題,選擇合適的路線。因此,D選項是最符合“綠色出行”理念的選擇。

3、以下哪種行為體現(xiàn)了人類與大自然和諧共生的理念?

A.濫砍濫伐森林

B.隨意排放工業(yè)廢水

C.大規(guī)模捕殺野生動物

D.積極參與植樹造林活動

答案:D

解析:選項A、B、C都是對自然環(huán)境造成破壞的行為,與和諧共生的理念相悖。而

選項D積極參與植樹造林活動,有助于改善環(huán)境,保護(hù)生態(tài),符合與大自然和諧共生的

理念。因此,正確答案是D。

4、以下關(guān)于生物多樣性的說法,正確的是:

A.生物多樣性是指生物種類的豐富程度

B.生物多樣性只包括生物種類,不包括生態(tài)系統(tǒng)和基因多樣性

C.生物多樣性的減少對人類生活沒有影響

D.生物多樣性的保護(hù)主要依靠政府部門的努力

答案:A

解析:生物多樣性包括生物種類、生態(tài)系統(tǒng)和基因多樣性三個方面。選項B、C、D

的說法都是錯誤的。選項A正確地描述了生物多樣性的含義,因此正確答案是A。

5、下列行為中,符合與大自然和諧共生理念的是:

A.大量砍伐森林以獲取木材

B.種植樹木并定期清理雜草

C.隨意丟棄塑料垃圾

D.在農(nóng)田大量使用化肥和農(nóng)藥

答案:B、解析:本題考查與自然和諧共生的理念。B項強調(diào)了種植樹木,并且定

期清理雜草,有助于維護(hù)生態(tài)平衡,符合環(huán)保要求。A項違背了綠色發(fā)展的原則,破壞

了生態(tài)平衡;C項隨意丟棄塑料垃圾會污染環(huán)境,

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