2025春季六年級語文沖刺卷考試時間：分鐘總分：分姓名：1.根據(jù)拼音寫詞語。pinbinshūlìjiāonàoyíngchū2.下面每對詞語中都有一個錯別字，請用“√”標(biāo)出錯的字，并將正確的字3.選詞填空，將正確的詞語填在橫線上。(1)面對困難和挑戰(zhàn)，他總是()不撓，堅持到底。A.堅強B.堅定C.堅毅D.堅決(2)這幅山水畫色彩(),意境深遠(yuǎn)，令人陶醉。A.鮮艷B.明艷C.色彩斑斕D.鮮麗(3)外公講述的抗日故事，至今仍讓我()難忘。A.深深B.深刻C.深奧D.深邃(4)他做事總是三心二意，缺乏()。A.專注B.專心C.專一D.專門4.修改病句。(1)通過這次社區(qū)服務(wù)活動，使我增強了社會責(zé)任感和奉獻精神。(2)展現(xiàn)在我們眼前的是一片生機勃勃、充滿希望的景象。(3)他的學(xué)習(xí)成績之所以有進步，是因為他上課認(rèn)真聽講，作業(yè)按時完5.請將下列詞語按要求分類。(每空只填一個字)(3)指自然界中的景象：(1),誰家玉笛暗飛聲，散入春風(fēng)滿洛城。(2)沉舟側(cè)畔千帆過，。(3)《匆匆》的作者是現(xiàn)代著名作家，文中最能體現(xiàn)時間流逝匆匆的(4)讀了李紳的《憫農(nóng)》詩“誰知盤中餐，?！?我們應(yīng)當(dāng)珍惜糧食。二、閱讀理解那是一個飄著細(xì)雨的周末早晨，我獨自一人漫步在小區(qū)的小花園里。濕潤的泥土氣息夾雜著青草和花朵的芬芳，沁人心脾。花園里很安靜，只有雨滴落在葉片和地面上，發(fā)出“啪嗒、啪嗒”的輕響。幾只麻雀在屋檐下跳躍，偶爾發(fā)出幾聲清脆的鳴叫，很快又安靜下來。我來到一片月季花叢前。平日里嬌艷欲滴的花朵，此刻被雨水打濕，花瓣低垂，卻更顯出一種樸素和寧靜。幾只蜜蜂和蝴蝶，也在雨中慢悠悠地飛舞，仿佛在欣賞這場別樣的雨景。我輕輕撫摸著濕潤的花瓣，感受著它的柔軟和生命的韌性。雖然雨水沖刷掉了它的華麗，但它的美麗并未消失，只是換了一種更含蓄、更內(nèi)斂的方這時，一位頭發(fā)花白的老奶奶拄著拐杖，蹣跚地走到花叢邊，仔細(xì)地端詳著每一朵月季花。她的臉上帶著慈祥的笑容，眼神里充滿了對花的喜愛。我猜想，她一定是這里的住戶，每天都會來給這些花澆水、除草吧?？粗龑Ｗ⒌臉幼?，我心里也感到一種莫名的溫暖。雨漸漸停了，陽光透過云層灑落下來，給濕漉漉的花叢鍍上了一層金邊?；ǘ鋫冇只謴?fù)了往日的生機，在陽光下輕輕搖曳，仿佛在向世界問好。我站在花叢前，心里也充滿了陽光。這個寧靜的雨天，讓我感受到了大自然的美好，也體會到了平凡生活中的詩意。1.文章主要描寫了作者在哪個季節(jié)、什么天氣下的什么情景?請用簡潔的語2.文中描寫雨聲的句子是哪一句?這句話運用了什么修辭手法?有什么表達效果?3.作者看到雨中的月季花后，產(chǎn)生了怎樣的感受?請結(jié)合文中描寫，談?wù)勀?.文中描寫老奶奶的句子有哪些?這些描寫有什么作用?5.結(jié)合文章內(nèi)容，談?wù)勀銓Α捌椒采钪械脑娨狻边@句話的理解?！半s交水稻之父”袁隆平院士，一生致力于雜交水稻的研究，為解決世界糧食問題做出了巨大貢獻。他年過八旬，依然堅守在田間地頭，親自下田觀察水稻生長，指導(dǎo)科研人員工作。他常常說：“我的夢想，就是讓所有人遠(yuǎn)離饑餓?！睘榱藢崿F(xiàn)這個夢想，他幾十年如一日，克服了無數(shù)困難和挑戰(zhàn)。他不僅是一位杰出的科學(xué)家，更是一位令人敬佩的慈善家和耕耘者。他的事跡感動了無數(shù)人，激勵著人們?yōu)閷崿F(xiàn)夢想而努力奮斗。6.這則材料主要介紹了誰的哪些方面的情況?7.從材料中，我們可以看出袁隆平院士具有哪些優(yōu)秀品質(zhì)?8.袁隆平院士常說：“我的夢想，就是讓所有人遠(yuǎn)離饑餓?！边@句話體現(xiàn)了什么?9.這則材料給你帶來了哪些啟發(fā)?三、寫作題目：一件令我感動的事要求：請根據(jù)題意，寫一篇600字左右的記敘文。內(nèi)容要具體，感情真摯，語句通順，條理清晰。文中不得出現(xiàn)真實的校名、人名。試卷答案4.(1)刪去“使”或“通過”(2)將“展現(xiàn)”改為“呈現(xiàn)”或“映入”(3)將“之所以……是因為……”改為“因為……”或“……是因為……”(其他合理答案也可)6.誰家玉笛暗飛聲沉舟側(cè)畔千帆過李大釗船兒已過萬重山誰知盤中餐粒粒皆辛苦1.春天(或：某個季節(jié))雨天小區(qū)花園漫步(或：在小區(qū)花園里散步)2.雨滴落在葉片和地面上，發(fā)出“啪嗒、啪嗒”的輕響。運用擬人(或：比喻)的修辭手法，將雨聲比作輕響，生動形象地寫出了雨聲的特點，表達了作者當(dāng)時安靜的氛圍的感受。3.作者感受到了大自然的美好和寧靜，體會到了平凡生活中的詩意。月季花雖然被雨水打濕，但依然美麗，這種樸素和寧靜的美打動了作者，讓作者在雨天也感受到了快樂和溫暖。4.描寫句子：幾只麻雀在屋檐下跳躍，偶爾發(fā)出幾聲清脆的鳴叫，很快又安靜下來；一位頭發(fā)花白的老奶奶拄著拐杖，蹣跚地走到花叢邊，仔細(xì)地端詳著每一朵月季花。這些描寫通過描寫動物和老人的動作、神態(tài)，襯托出花園雨中的安靜和寧靜，也表達了作者對這份寧靜的喜愛和感受。5.平凡生活中的詩意，指的是在普通的、日常的生活中，也能發(fā)現(xiàn)美、感受美、體驗生活的樂趣。例如，雨中的花草依然美麗，老奶奶對花的喜愛，都體現(xiàn)了這種詩意，即在平凡中發(fā)現(xiàn)不平凡。6.介紹了袁隆平院士的生平、研究方向、主要貢獻以及優(yōu)秀品質(zhì)。7.堅韌不拔(或：堅持不懈)、勇于探索、無私奉獻、熱愛祖國、關(guān)愛人民。8.