2025年大學(xué)（人類學(xué)）文化人類學(xué)綜合測(cè)試試題及答案

（考試時(shí)間：90分鐘滿分100分）班級(jí)______姓名______第I卷（選擇題，共40分）答題要求：請(qǐng)將每小題的正確答案填寫在括號(hào)內(nèi)。本部分共20小題，每題2分。1.文化人類學(xué)中，最早提出“文化”概念的學(xué)者是（）A.泰勒B.摩爾根C.博厄斯D.馬林諾夫斯基2.以下哪種文化現(xiàn)象屬于文化的物質(zhì)層面（）A.宗教信仰B.語言C.建筑風(fēng)格D.道德規(guī)范3.文化相對(duì)主義強(qiáng)調(diào)（）A.不同文化有優(yōu)劣之分B.以本文化標(biāo)準(zhǔn)評(píng)判他文化C.尊重各文化的獨(dú)特性D.文化發(fā)展有固定模式4.人類學(xué)家研究親屬制度時(shí)，通常采用的方法是（）A.田野調(diào)查B.文獻(xiàn)研究C.實(shí)驗(yàn)法D.問卷調(diào)查5.以下屬于文化傳播的主要方式是（）A.遺傳B.戰(zhàn)爭(zhēng)C.基因突變D.自然選擇6.文化人類學(xué)研究文化的起源主要關(guān)注（）A.生物進(jìn)化過程B.人類心理發(fā)展C.社會(huì)歷史變遷D.個(gè)體成長經(jīng)歷7.圖騰崇拜通常與（）相關(guān)A.祖先崇拜B.自然崇拜C.神靈崇拜D.英雄崇拜8.文化變遷的主要?jiǎng)恿Σ话ǎǎ〢.發(fā)明B.發(fā)現(xiàn)C.人口增長D.文化傳承9.人類學(xué)家研究?jī)x式的功能，主要目的是（）A.了解宗教教義B.分析社會(huì)結(jié)構(gòu)C.探索藝術(shù)起源D.研究語言演變10.以下哪種社會(huì)組織形式具有高度的平等性（）A.酋邦B.國家C.部落D.游群11.文化人類學(xué)研究文化的功能，強(qiáng)調(diào)文化對(duì)（）的作用A.個(gè)體生理B.自然環(huán)境C.社會(huì)整合D.生物進(jìn)化12.語言的結(jié)構(gòu)包括（）層面A.語音、詞匯、語法B.文字、詞匯、語義C.語音、語法、修辭D.詞匯、語義、語用13.文化人類學(xué)中，研究文化象征意義的方法是（）A.結(jié)構(gòu)分析B.功能分析C.歷史分析D.心理分析14.以下屬于文化適應(yīng)的表現(xiàn)是（）A.基因突變B.改變生活方式C.物種進(jìn)化D.文化傳承15.人類學(xué)家研究藝術(shù)的起源，認(rèn)為藝術(shù)起源于（）A.審美需求B.宗教儀式C.勞動(dòng)實(shí)踐D.以上都有可能16.文化人類學(xué)研究文化的變遷，主要關(guān)注（）A.文化的內(nèi)部結(jié)構(gòu)B.文化的外部影響C.文化的傳承方式D.文化與自然的關(guān)系17.以下哪種文化現(xiàn)象屬于文化的精神層面（）A.服飾風(fēng)格B.價(jià)值觀念C.飲食習(xí)慣D.生產(chǎn)工具18.文化人類學(xué)研究文化的分類，主要依據(jù)是（）A.文化的地域差異B.文化的功能差異C.文化的歷史發(fā)展D.文化的表現(xiàn)形式19.人類學(xué)家研究社會(huì)組織，主要關(guān)注（）A.個(gè)體行為B.群體關(guān)系C.文化傳承D.自然環(huán)境20.文化人類學(xué)研究文化的意義，在于（）A.了解人類進(jìn)化B.促進(jìn)文化交流C.推動(dòng)社會(huì)發(fā)展D.以上都是第II卷（非選擇題，共60分）簡(jiǎn)答題（共20分）答題要求：請(qǐng)簡(jiǎn)要回答以下問題，每題10分。1.簡(jiǎn)述文化人類學(xué)中文化的定義及其包含的要素。2.舉例說明文化傳播的幾種主要途徑。論述題（共20分）答題要求：請(qǐng)結(jié)合相關(guān)理論和實(shí)例，論述以下問題，每題20分。1.論述文化相對(duì)主義對(duì)文化人類學(xué)研究的重要性及局限性。材料分析題（共20分）答題要求：閱讀以下材料，回答問題，每題10分。材料：在某原始部落，人們以狩獵和采集為生。他們有獨(dú)特的語言、宗教信仰和社會(huì)組織。部落成員共同分享食物，遵循嚴(yán)格的道德規(guī)范。隨著與外界接觸的增加，部落文化開始發(fā)生變遷，如引進(jìn)了新的工具和技術(shù)，一些年輕人開始接受外來的價(jià)值觀。1.分析該部落文化變遷的原因。2.探討這種文化變遷可能對(duì)部落社會(huì)結(jié)構(gòu)產(chǎn)生的影響。案例分析題（共20分）答題要求：閱讀以下案例，回答問題，每題10分。案例：某地區(qū)的一個(gè)少數(shù)民族群體，其傳統(tǒng)服飾具有獨(dú)特的圖案和制作工藝。近年來，隨著旅游業(yè)的發(fā)展，該民族服飾被大量制作成旅游紀(jì)念品出售。同時(shí)，一些年輕人開始穿著改良后的現(xiàn)代款式服飾，傳統(tǒng)服飾的制作工藝面臨失傳的危險(xiǎn)。1.分析傳統(tǒng)服飾制作工藝面臨失傳的原因。2.提出保護(hù)該民族傳統(tǒng)服飾制作工藝的建議。答案：1.A2.C3.C4.A5.B6.C7.B8.D9.B10.D11.C12.A13.A14.B15.D16.B17.B18.D19.B20.D簡(jiǎn)答題答案：1.文化人類學(xué)中，文化被定義為人類群體或社會(huì)所共享的價(jià)值觀、信仰、行為模式、符號(hào)系統(tǒng)等。其要素包括物質(zhì)文化，如工具、建筑等；精神文化，如價(jià)值觀、信仰等；行為文化，如習(xí)俗、儀式等；語言文化，如語言、文字等。2.文化傳播的主要途徑有：貿(mào)易往來，不同地區(qū)通過交換商品傳播文化；戰(zhàn)爭(zhēng)征服，征服者將自身文化強(qiáng)加給被征服者；遷徙流動(dòng)，人口遷移帶來文化的傳播；宗教傳教，宗教傳播過程中文化得以擴(kuò)散；現(xiàn)代傳媒，如電視、互聯(lián)網(wǎng)等加速文化傳播。論述題答案：1.文化相對(duì)主義對(duì)文化人類學(xué)研究的重要性在于，它強(qiáng)調(diào)尊重不同文化的獨(dú)特性，避免以本文化標(biāo)準(zhǔn)評(píng)判他文化，使研究者能更客觀理解各文化。局限性在于，過度強(qiáng)調(diào)文化相對(duì)性可能導(dǎo)致對(duì)某些文化中的不良現(xiàn)象（如歧視、暴力等）缺乏批判，且在跨文化比較時(shí)難以建立統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)。材料分析題答案：1.該部落文化變遷的原因包括與外界接觸增加，引進(jìn)新工具和技術(shù)，以及年輕人接受外來價(jià)值觀。2.文化變遷可能使部落社會(huì)結(jié)構(gòu)發(fā)生變化，如原有的共同分享食物的模式可能改變，道德規(guī)范的遵循可能出現(xiàn)分歧，社會(huì)組織的凝聚力和穩(wěn)定性可能受到影響。案例分析題答案：1.傳統(tǒng)