2025年大學(xué)（學(xué)前教育學(xué)）教育原理階段測(cè)試題及答案

（考試時(shí)間：90分鐘滿分100分）班級(jí)______姓名______第I卷（選擇題，共30分）1.學(xué)前教育學(xué)的研究對(duì)象是（）(本題3分，答題要求：請(qǐng)從以下選項(xiàng)中選擇正確答案)A.學(xué)前教育中的現(xiàn)象和問題B.幼兒學(xué)習(xí)中的現(xiàn)象和問題C.幼兒教師的教學(xué)問題D.幼兒發(fā)展中的問題答案：A2.教育史上第一個(gè)承認(rèn)游戲的教育價(jià)值并有系統(tǒng)地把游戲列入教育過(guò)程的教育家是（）(本題3分，答題要求：請(qǐng)從以下選項(xiàng)中選擇正確答案)A.福祿貝爾B.夸美紐斯C.蒙臺(tái)梭利D.維果斯基答案：A3.幼兒教育的中心任務(wù)是（）(本題3分，答題要求：請(qǐng)從以下選項(xiàng)中選擇正確答案)A.促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)B.確保幼兒心理健康C.全面促進(jìn)幼兒素質(zhì)和諧發(fā)展D.使幼兒獲得一定的知識(shí)答案：C4.幼兒全面發(fā)展教育是以（）為前提，以促進(jìn)幼兒在體、智、德、美諸方面全面和諧發(fā)展為宗旨的。(本題3分，答題要求：請(qǐng)從以下選項(xiàng)中選擇正確答案)A.幼兒身心發(fā)展的可能B.幼兒目前的發(fā)展?fàn)顩rC.幼兒的潛力D.幼兒身心發(fā)展的現(xiàn)實(shí)與可能答案：D5.幼兒德育目標(biāo)強(qiáng)調(diào)從（）入手。(本題3分，答題要求：請(qǐng)從以下選項(xiàng)中選擇正確答案)A.情感B.意志C.行為D.認(rèn)識(shí)答案：A6.我國(guó)學(xué)前教育中所特有的一條原則是（）(本題3分，答題要求：請(qǐng)從以下選項(xiàng)中選擇正確答案)A.獨(dú)立自主性原則B.發(fā)展適宜性原則C.保教結(jié)合原則D.綜合性原則答案：C7.幼兒教師從教師系列中分化出來(lái)，源自何時(shí)（）(本題3分，答題要求：請(qǐng)從以下選項(xiàng)中選擇正確答案)A.福祿貝爾創(chuàng)設(shè)幼兒園后B.現(xiàn)代家庭教育的興起C.英美幼兒教育興起D.中國(guó)蒙養(yǎng)院建立之時(shí)答案：A8.特別適合用于與不愿見面的家長(zhǎng)聯(lián)系的書面聯(lián)系形式是（）(本題3分，答題要求：請(qǐng)從以下選項(xiàng)中選擇正確答案)A.宣傳版B.聯(lián)系手冊(cè)C.家長(zhǎng)園地D.問卷調(diào)查表答案：B9.社區(qū)教育起源于（）(本題3分，答題要求：請(qǐng)從以下選項(xiàng)中選擇正確答案)A.二戰(zhàn)后的丹麥B.十九世紀(jì)的丹麥C.二戰(zhàn)后的美國(guó)D.十九世紀(jì)的美國(guó)答案：B10.對(duì)兒童身心影響最大的家庭因素是（）(本題3分，答題要求：請(qǐng)從以下選項(xiàng)中選擇正確答案)A.家庭生活方式B.家庭經(jīng)濟(jì)狀況C.家庭結(jié)構(gòu)D.家庭主要成員的文化程度答案：D第II卷（非選擇題，共70分）二、填空題（每題2分，共10分）1.學(xué)前教育學(xué)是專門研究學(xué)前教育現(xiàn)象，揭示學(xué)前教育規(guī)律的一門科學(xué)。2.學(xué)前教育包括三個(gè)方面，即家庭教育、學(xué)校教育（包括托兒所、幼兒園教育）與社會(huì)教育。3.幼兒體育的內(nèi)容主要有日常生活護(hù)理、身體鍛煉、心理健康教育等。4.幼兒智育是有目的、有計(jì)劃地讓幼兒獲得粗淺的知識(shí)技能，發(fā)展智力，增進(jìn)對(duì)周圍事物的求知興趣，學(xué)習(xí)“如何學(xué)習(xí)”，并養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的教育過(guò)程。5.教師的溝通能力主要包括教師與幼兒、教師與家長(zhǎng)的溝通能力和促進(jìn)幼兒之間相互溝通的能力。三、簡(jiǎn)答題（每題6分，共24分）1.簡(jiǎn)述學(xué)前教育學(xué)的研究任務(wù)。答：學(xué)前教育學(xué)的研究任務(wù)主要有：揭示學(xué)前教育的規(guī)律，指導(dǎo)學(xué)前教育實(shí)踐，為學(xué)前教育政策的制定提供理論依據(jù)，幫助學(xué)前教育工作者掌握學(xué)前教育的理論和方法，提高教育質(zhì)量，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。2.簡(jiǎn)述幼兒體育的實(shí)施要點(diǎn)。答：幼兒體育的實(shí)施要點(diǎn)包括：保證幼兒有充足的戶外活動(dòng)時(shí)間，為幼兒提供多樣化的體育活動(dòng)內(nèi)容和形式，根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和個(gè)體差異進(jìn)行體育活動(dòng)指導(dǎo)，注意體育活動(dòng)中的安全問題，培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣和習(xí)慣。3.簡(jiǎn)述幼兒教師應(yīng)具備的專業(yè)素質(zhì)。答：幼兒教師應(yīng)具備的專業(yè)素質(zhì)包括：愛心、責(zé)任心、耐心等職業(yè)道德素質(zhì)；扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，如學(xué)前教育學(xué)、心理學(xué)等；良好的教育教學(xué)能力，如教學(xué)設(shè)計(jì)、組織教學(xué)等；較強(qiáng)的溝通能力，包括與幼兒、家長(zhǎng)等的溝通；觀察和分析幼兒行為的能力；創(chuàng)新能力等。4.簡(jiǎn)述家園合作的主要內(nèi)容。答：家園合作的主要內(nèi)容包括：共同探討教育孩子的方法，交流孩子在園在家的表現(xiàn)，分享育兒經(jīng)驗(yàn)；參與幼兒園的教育活動(dòng)，如家長(zhǎng)志愿者、親子活動(dòng)等；為幼兒園的發(fā)展提供支持和建議，如捐贈(zèng)物資、參與管理等；關(guān)注孩子的全面發(fā)展，共同促進(jìn)孩子身心健康成長(zhǎng)。四、論述題（16分）材料：在幼兒園的一次活動(dòng)中，老師發(fā)現(xiàn)有些幼兒在活動(dòng)中表現(xiàn)得很積極，主動(dòng)參與各種游戲和互動(dòng)；而有些幼兒則比較害羞，不太愿意主動(dòng)參與。老師針對(duì)這一情況，采取了不同的引導(dǎo)方式。對(duì)于積極的幼兒，老師給予了更多的鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)，讓他們發(fā)揮榜樣作用；對(duì)于害羞的幼兒，老師則耐心地引導(dǎo)，鼓勵(lì)他們嘗試，逐漸讓他們?nèi)谌牖顒?dòng)中。請(qǐng)結(jié)合學(xué)前教育學(xué)的相關(guān)理論，論述老師的做法是否合理，并說(shuō)明理由。答：老師的做法是合理的。從學(xué)前教育學(xué)的理論來(lái)看，幼兒具有個(gè)體差異，每個(gè)幼兒在性格、能力等方面都有所不同。對(duì)于積極主動(dòng)的幼兒給予鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)，符合強(qiáng)化理論，能增強(qiáng)他們的積極行為，發(fā)揮榜樣作用帶動(dòng)其他幼兒。對(duì)于害羞的幼兒耐心引導(dǎo)，體現(xiàn)了因材施教原則，尊重了幼兒的個(gè)體特點(diǎn)，有助于他們克服困難，逐漸融入集體活動(dòng)，促進(jìn)其社會(huì)性發(fā)展，符合學(xué)前教育學(xué)中關(guān)注幼兒個(gè)體差異、促進(jìn)全面發(fā)展的理念。五、案例分析題（20分）材料：某幼兒園為了培養(yǎng)幼兒的閱讀習(xí)慣，開展了一系列活動(dòng)。首先，在班級(jí)設(shè)置了閱讀區(qū)，投放了豐富多樣的繪本。然后，每天安排固定的閱讀時(shí)間，讓幼兒自由閱讀。在閱讀過(guò)程中，老師會(huì)巡視并給予指導(dǎo)。一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)部分幼兒閱讀積極性很高，能主動(dòng)閱讀并與同伴交流分享；但也有部分幼兒只是敷衍了事，沒有真正投入閱讀。問題1：請(qǐng)分析該幼兒園在培養(yǎng)幼兒閱讀習(xí)慣方面的做法有哪些優(yōu)點(diǎn)和不足？（10分）答：優(yōu)點(diǎn)在于設(shè)置閱讀區(qū)并投放豐富繪本，為幼兒提供了良好的閱讀環(huán)境和資源；安排固定閱讀時(shí)間，培養(yǎng)幼兒的閱讀意識(shí)。不足在于缺乏對(duì)幼兒閱讀方法的具體指導(dǎo)，對(duì)于敷衍了事的幼兒沒有針對(duì)性措施，未充分激發(fā)全體幼