2025年DELEB1考試專項訓練沖刺卷考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______Parte1:ComprensiónLeídaLeerlossiguientestextosyмаркируйтеправильныйответ(A,B,CoD)enelespaciocorrespondiente.Texto1MaríaesestudianteyviveenBarcelona.Sedespiertatempranocadadía,alassietedelama?ana.Despuésdedesayunar,vaalauniversidadenmetro.Legustasucarrera,EstudiosIngleses,porquedisfrutadeleerlibrosyverpelículaseninglés.Tienemuchosamigosenlauniversidadyavecespasaneltiempolibrejuntosenelparquecercadesusclases.Maríacomelacomidarápidaconsusamigoslosviernesporlatarde.Avecesvaalcinelossábados.Leencantasuvidaestudiantil.1.?AquéhoradespiertaMaría?A.Alasnuevedelama?ana.B.Alasochodelama?ana.C.Alassietedelama?ana.D.Alasseisdelama?ana.2.?QuéhaceMaríadespuésdedesayunar?A.Vagaporelparque.B.Vaalauniversidadenmetro.C.Comecomidarápida.D.Veunapelícula.3.?CuáleslacarreradeMaría?A.EstudiosFranceses.B.EstudiosIngleses.C.Arquitectura.D.Medicina.4.?QuéhaceMaríalosviernesporlatarde?A.Estudiaenlabiblioteca.B.Vaalcine.C.Comecomidarápidaconamigos.D.Sedespiertatemprano.5.?QuéhaceMaríalossábados?A.Nodiceeneltexto.B.Vaalauniversidad.C.Veunapelícula.D.Comecomidarápida.Texto2AntonioyLaurasonpareja.Seconocieronela?opasadoenunafiestaysecasaronelmespasado.Vivenjuntosenunacasafueradelaciudad.AntioniotrabajaenunaempresadeinformáticayLauraesprofesoradeprimaria.Ambostrabajanmucho,asíquetienenpocotiempolibre.Disfrutandepasarlosfinesdesemanaensucasa,cocinandoyviendopelículas.Avecesvanalgimnasioloslunesporlatarde.Ellostambiénvisitanasusfamiliascadames,alospadresdeAntoniolossábadosyalosdeLauralosdomingos.Cansadosdelaciudad,quierencomprarunacasaenelcampodondepuedantenerunjardíngrande.6.?CómoseconocieronAntonioyLaura?A.Eninternet.B.Enunafiesta.C.Enlauniversidad.D.Ensutrabajo.7.?DóndevivenAntonioyLaura?A.Enunapartamentoenelcentrodelaciudad.B.Enunacasafueradelaciudad.C.Enelcampo.D.EnlacasadelospadresdeAntonio.8.?ParaquétrabajanAntonioyLauralosfinesdesemana?A.Notrabajanlosfinesdesemana.B.Trabajanenlaempresadeinformática.C.Nodiceneneltexto.D.Trabajancomoprofesores.9.?QuéhacenAntonioyLauraloslunesporlatarde?A.Vanalgimnasio.B.Vanalacasadesuspadres.C.Vivenensucasa.D.Nodiceneneltexto.10.?QuéquierenAntonioyLaura?A.Comprarunacasaenelcampo.B.Moversealacasadesuspadres.C.Viverenlaciudad.D.Trabajarmenos.Parte2:ComprensiónAuditivaEscuchalassiguientesgrabacionesyмаркируйтеправильныйответ(A,B,CoD)enelespaciocorrespondiente.Grabación1[Audiodeunapersonapreguntandodirections:"?Dóndeestáelbanco,porfavor?Estoyaquí.Necesitocambiareurospordólares.?Puedeindicarmeladireccióndelbancomáscercano?"]11.?Quépersonahablaenlagrabación?A.Unbanco.B.Unturista.C.Uncajero.D.Unguíaturístico.12.?Quéquierelapersonaquehabla?A.Comprareuros.B.Venderdólares.C.Cambiareurospordólares.D.Saberdóndeestáelbanco.Grabación2[Audiodeunaanunciodeunrestaurante:"Bienvenidosa'LaCasaBlanca'.Ofrecemoslamejorcomidaespa?ola.Menúdeldíaasolo12euros.Openuntil10pm.Llegueydisfrutedenuestracocinatradicional."]13.?Quées'LaCasaBlanca'?A.Unhotel.B.Unatienda.C.Unrestaurante.D.Unaescueladecocina.14.?Cuántocuestaelmenúdeldía?A.10euros.B.12euros.C.15euros.D.Nodiceenelaudio.15.?Hastaquéhoraestáabiertoelrestaurante?A.Hastalas9pm.B.Hastalas11pm.C.Hastalas10pm.D.Hastalas8pm.Parte3:GramáticayVocabularioMarquelaopción(A,B,CoD)quemejorcompletacadaoración.16.Yo_______(comer)paellatodoslosdomingoscuandomisabuelosvienenavisitarme.A.comoB.comoisC.comioD.comere17.Si_______(tener)tiempoestefindesemana,voyalcineconmisamigos.A.tendréB.tengoC.tendréisD.tengas18.Ellosno_______(poder)veniralafiestaporquetienenquetrabajar.A.puedenB.puedenpoderC.puedenpoderD.pueden19.Latienda_______(cerrar)alasochodelatardetodoslosdíasexceptoeldomingo.A.cierraB.cierranC.cerróD.cerran20.Mispadres_______(vivir)enMadriddesde1990.A.vivenB.vivieronC.vanavivirD.vivían21.?Dónde_______(estar)ellibroquetepresté?Noloencuentro.A.estáB.estánC.estuvimosD.estabas22.Noentiendoestapalabra.?Puede_______(decir)cuálessusignificado?A.decirB.decimosC.decíaD.decidan23.Cuando_______(llegar)aBarcelona,tellamo.A.llegoB.llegamosC.llegasD.llega24.Estecochees_______(caro).Nopuedopermitirmecomprarlo.A.muycaroB.troppocaroC.tancaroD.tantocaro25.Ellanosabehablaringlés,pero_______(hablar)unpocofrancés.A.hablaB.hablóC.puedehablarD.hablara26.Yo_______(ir)almercadoma?anaporlama?anasihacebuentiempo.A.iréB.iríaC.iríoD.irémos27._______(ser)unabuenaideavisitarelmuseoestemiércoles.A.EsB.SeríaC.SoyD.Ser28.?Qué_______(hacer)ahora?Tengomuchotiempolibre.A.hacemosB.hacesC.hagoD.hacen29.Ellos_______(jugar)alfútbolelpasadodomingoenelparque.A.jugaronB.jueganC.jugaránD.jugaríamos30.Si_______(haber)mástiempo,leeríamáslibros.A.hayaB.hayasidoC.haberíaD.haberParte4:EstructuradelaOraciónReorganicelaspalabrasparaformarunaoracióncompletaycoherente.31.elcoche/mihermano/compró/yesterday/nuevo_________________________________________________________32.me/llamar/?puede/ma?ana/tuteando/porteléfono?_________________________________________________________33.van/elmetro/alas/siete/lama?ana/ellos/ala/universidad_________________________________________________________34.no/puedes/ir/porque/alcine/tienes/trabajo/este/fin/de/semana_________________________________________________________35.latienda/está/cerrada/hoy/?dónde/podemos/comprar/ir/elpan?_________________________________________________________Parte5:EscribeEscribaunacartacorta(大約80palabras)aunamigooamiga.Háblelesobretusplanesparaelfindesemanaypreguntaquéhaceéloella.Mencionasivaisaverunapelículajuntos.Parte6:ExpresiónOral(Simulación)Imaginaqueestásenuncafé.Tepresentanaun/acompa?ero/adeclaseconquiennoconoces.Háblaleunpocosobreti(whereyouarefrom,whatyoustudy,whatyouliketodoinyourfreetime)ypreguntaaél/ellasobresusinteresesysiél/ellatambiénestudiaespa?ol.Intentamantenerunaconversaciónbreve(alrededorde1minuto)usandoelpresentedeindicativoyelpresentedesubjuntivocuandoseaapropiado.Noesnecesarioescribirnada,estaparteserealizadeformaoral.試卷答案Parte1:ComprensiónLeída1.C*解析思路：文中第一句明確說明"Sedespiertatempranocadadía,alassietedelama?ana."（她每天很早醒來，早上七點）。因此，選項C“七點”是正確答案。2.B*解析思路：文中第二句說明"Despuésdedesayunar,vaalauniversidadenmetro."（吃完早飯后，她乘地鐵去大學）。因此，選項B“乘地鐵去大學”是正確答案。3.B*解析思路：文中第三句說明"Legustasucarrera,EstudiosIngleses..."（她喜歡她的職業(yè)，英語研究）。因此，選項B“英語研究”是正確答案。4.C*解析思路：文中第四句說明"Avecespasaneltiempolibrejuntosenelparquecercadesusclases.Maríacomelacomidarápidaconsusamigoslosviernesporlatarde."（有時他們一起在課堂附近的公園度過空閑時間?，旣悂喼芪逑挛绾团笥褌円黄鸪钥觳停Ｒ虼?，選項C“和朋友們一起吃快餐”是正確答案。5.C*解析思路：文中最后一句說明"Avecesvaalcinelossábados."（有時她周六去看電影）。因此，選項C“去看電影”是正確答案。6.B*解析思路：文中第一句說明"AntonioyLauraseconocieronela?opasadoenunafiesta..."（安東尼奧和勞拉去年在一個派對上認識...）。因此，選項B“在一個派對上”是正確答案。7.B*解析思路：文中第二句說明"Vivenjuntosenunacasafueradelaciudad."（他們一起住在一個城市外的房子里）。因此，選項B“在城市外的一個房子里”是正確答案。8.C*解析思路：文中第三句說明"Ambostrabajanmucho,asíquetienenpocotiempolibre."（他們倆工作都很忙，所以空閑時間不多）。文中沒有提到他們周末在工作。因此，選項C“沒有提到”是正確答案。9.A*解析思路：文中第四句說明"Avecesvanalgimnasioloslunesporlatarde."（有時他們周一下午去健身房）。因此，選項A“去健身房”是正確答案。10.A*解析思路：文中最后一句說明"Cansadosdelaciudad,quierencomprarunacasaenelcampodondepuedantenerunjardíngrande."（厭倦了城市，他們想在鄉(xiāng)村買一棟房子，在那里他們能有一個大花園）。因此，選項A“在鄉(xiāng)村買一棟房子”是正確答案。11.B*解析思路：從對話內容"Necesitocambiareurospordólares"（我需要把歐元換成美元）可以推斷出說話者是游客。因此，選項B“游客”是正確答案。12.C*解析思路：對話中明確提到"Necesitocambiareurospordólares"（我需要把歐元換成美元）。因此，選項C“把歐元換成美元”是正確答案。13.C*解析思路：廣告中提到"Bienvenidosa'LaCasaBlanca'.Ofrecemoslamejorcomidaespa?ola."（歡迎來到“CasaBlanca”。我們提供最好的西班牙菜）。因此，選項C“一個餐館”是正確答案。14.B*解析思路：廣告中明確說明"Menúdeldíaasolo12euros."（午餐套餐僅12歐元）。因此，選項B“12歐元”是正確答案。15.C*解析思路：廣告中說明"Openuntil10pm"（營業(yè)到晚上10點）。因此，選項C“晚上10點”是正確答案。Parte2:ComprensiónAuditiva**（由于無法提供音頻，以下解析基于文字描述進行推斷）*16.A*解析思路（基于文字）：句子描述的是一個習慣性的動作，使用一般現在時。"Yocomopaella..."（我吃帕埃利亞）。因此，選項A“como”（吃）是正確答案。17.D*解析思路（基于文字）：這是一個條件句，從句描述與將來可能發(fā)生的假設情況，使用虛擬式現在時。"Sitengastiempo..."（如果你有時間...）。因此，選項D“tengas”（有）是正確答案。18.A*解析思路（基于文字）：句子表達的是一種否定的能力，使用一般現在時的否定形式。"Ellosnopuedenvenir..."（他們不能來）。因此，選項A“pueden”（能）是正確答案。19.A*解析思路（基于文字）：句子描述的是一個經常性的狀態(tài)或規(guī)律，使用一般現在時。"Latiendacierraalasochodelatarde..."（商店晚上八點關門）。因此，選項A“cierra”（關門）是正確答案。20.D*解析思路（基于文字）：句子描述的是一個從過去開始并持續(xù)到現在的動作，使用一般過去時的未完成體。"MispadresvivíanenMadriddesde1990."（我的父母從1990年起就住在馬德里）。因此，選項D“vivían”（住）是正確答案。21.A*解析思路（基于文字）：句子詢問某物當前的位置，使用一般現在時。"?Dóndeestáellibro...?"（書在哪里？）。因此，選項A“está”（在）是正確答案。22.A*解析思路（基于文字）：句子是一個請求，使用命令式現在時。"?Puededecir..."（你能說...嗎？）。因此，選項A“decir”（說）是正確答案。23.A*解析思路（基于文字）：句子描述的是將來的一個動作，使用一般現在時。"CuandollegoaBarcelona..."（當我到達馬德里...）。因此，選項A“l(fā)lego”（到達）是正確答案。24.A*解析思路（基于文字）：句子使用副詞"muy"來修飾形容詞"caro"（貴的），構成"muycaro"（非常貴）。因此，選項A“muycaro”是正確答案。25.C*解析思路（基于文字）：句子描述一個當前的能力，使用動詞原形或虛擬式現在時。"Ellanosabehablaringlés,peropuedehablarunpocofrancés."（她不會說英語，但可以說法語一點）。因此，選項C“puedehablar”（可以說）是正確答案。26.B*解析思路（基于文字）：句子是一個與將來情況相關的假設，使用虛擬式現在時。"Yoiríaalmercadoma?ana..."（我明天會去市場...）。因此，選項B“iría”（會去）是正確答案。27.A*解析思路（基于文字）：句子是一個對現狀的判斷或陳述，使用一般現在時。"Esunabuenaidea..."（這是個好主意）。因此，選項A“Es”（是）是正確答案。28.C*解析思路（基于文字）：句子是一個主從復合句，主句描述說話人當前的狀態(tài)，使用一般現在時。"?Quéhagoahora?"（我現在在做什么？）。因此，選項C“hago”（做）是正確答案。29.A*解析思路（基于文字）：句子描述過去發(fā)生的動作，使用一般過去時。"Ellosjugaronalfútbolelpasadodomingo..."（他們上周日踢足球了）。因此，選項A“jugaron”（踢）是正確答案。30.A*解析思路（基于文字）：句子是一個與將來情況相關的假設，使用虛擬式現在時。"Sihubieramástiempo..."（如果我有更多時間...）。因此，選項A“haya”（有）是正確答案。Parte3:EstructuradelaOración31.Mihermanocompróelcochenuevoyesterday.*解析思路：句子需要按照主語-謂語-賓語的順序排列。"Mihermano"（我的兄弟）是主語，"compró"（買了）是謂語，"elcochenuevo"（那輛新車）是賓語，"yesterday"（昨天）是時間狀語。因此，正確順序為"Mihermanocompróelcochenuevoyesterday."32.?Puedetuteandollamarmema?anaporteléfono?*解析思路：句子是一個疑問句，結構為"主語/情態(tài)動詞/賓語+謂語+其他成分"。這里"?Puede"（你能）是情態(tài)動詞，"tuteando"（用你稱謂）是方式狀語，"llamarme"（叫我）是動詞+賓語，"ma?ana"（明天）和"porteléfono"（打電話）是時間/方式狀語。疑問句中情態(tài)動詞位于主語之前。因此，正確順序為"?Puedetuteandollamarmema?anaporteléfono?"33.Ellosvanalauniversidadelmetroalassietelama?anaala.*解析思路：句子結構為主語-謂語-間接賓語/地點狀語-時間狀語。"Ellos"（他們）是主語，"van"（去）是謂語，"alauniversidad"（大學）是目