廣東省惠州市惠東中學(xué)2026屆高二生物第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試試題注意事項(xiàng):1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1．利用基因工程技術(shù)可使大腸桿菌生產(chǎn)人的胰島素，下列相關(guān)敘述正確的是（）A.選用大腸桿菌作為受體細(xì)胞因其繁殖快、易培養(yǎng)、產(chǎn)量高B.限制酶主要用于目的基因的提取和將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞C.人和大腸桿菌合成胰島素時(shí)，轉(zhuǎn)錄和翻譯的場(chǎng)所相同D.大腸桿菌中沒有胰島素產(chǎn)生表明重組質(zhì)粒未導(dǎo)入受體菌2．在綠色開花植物細(xì)胞內(nèi)，下列反應(yīng)一定在細(xì)胞器中進(jìn)行的是A.氧氣的生成 B.二氧化碳的生成 C.【H】的生成 D.ATP的生成3．黃蜂身上黃黑相間的斑紋會(huì)向其天敵傳遞不能捕食的信息，從生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞類型分析，黃蜂的體色屬于（）A.物理信息 B.化學(xué)信息 C.營(yíng)養(yǎng)信息 D.行為信息4．下列關(guān)于PCR技術(shù)及其應(yīng)用的敘述，正確的是（）A.反應(yīng)體系中需要加入DNA解旋酶、DNA聚合酶等多種酶B.反應(yīng)體系中加入的兩種引物之間能夠進(jìn)行堿基互補(bǔ)配對(duì)C.低溫復(fù)性的目的是使解旋的兩條模板鏈重新恢復(fù)雙螺旋D.可以用于檢測(cè)DNA病毒，也可以先進(jìn)行逆轉(zhuǎn)錄檢測(cè)RNA病毒5．下列關(guān)于種群的敘述，正確的是（）A.種群的增長(zhǎng)率主要由性成熟的早晚、每次產(chǎn)仔數(shù)和每年生殖次數(shù)決定B.年齡組成為增長(zhǎng)型的種群，其種群密度一定會(huì)增大C.種群都具有年齡組成、性別比例、出生率和死亡率等數(shù)量特征D.依據(jù)同一地區(qū)某些種群數(shù)量的變化規(guī)律可推測(cè)種間關(guān)系6．如圖為突觸的結(jié)構(gòu)示意圖，在a、c兩點(diǎn)連接一靈敏電流計(jì)，下列分析正確的是（）A.圖示結(jié)構(gòu)包括3個(gè)神經(jīng)元和1個(gè)突觸B.神經(jīng)沖動(dòng)由甲傳向丙不需要消耗ATPC.如果b點(diǎn)受刺激，丙會(huì)興奮，則興奮處外表面呈正電位D.如果b點(diǎn)受刺激，丙會(huì)興奮，當(dāng)ab=bc時(shí)，電刺激b點(diǎn)，靈敏電流計(jì)的指針偏轉(zhuǎn)兩次二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）下圖是植物組織培養(yǎng)的簡(jiǎn)略表示。請(qǐng)據(jù)此回答：（1）①表示____________________。（2）②表示____________________。（3）若想制作人工種子，應(yīng)該選用（填編號(hào)）_________。若利用此技術(shù)制造治療燙傷的藥物——紫草素，培養(yǎng)將進(jìn)行到（填編號(hào)）__________。（4）若①是花藥，則④是____________________。（5）若①是胡蘿卜的根尖細(xì)胞，則培養(yǎng)的④的葉片的顏色是________，這說明根尖細(xì)胞_________。8．（10分）如下圖為某人在饑餓時(shí)參加冰桶挑戰(zhàn)，其體內(nèi)的一些生理變化過程示意圖（圖中①～④為激素，A、B、C表示器官、組織或細(xì)胞）。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：（1）寒冷刺激時(shí)，B分泌的激素只作用特定的靶細(xì)胞，原因________（2）人在寒冷環(huán)境比在炎熱環(huán)境精力更集中、興奮性更高的主要原因是______。人在飲水量相同的情況下，冬天的尿液比夏天多的主要原因是：冬天_______（3）圖中的C主要是指________。在血糖調(diào)節(jié)方面，與④相互拮抗的激素作用機(jī)理是加速組織細(xì)胞____________________。（4）冰桶挑戰(zhàn)最初旨在讓人們了解肌肉萎縮性側(cè)索硬化癥，即運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元病，俗稱漸凍癥，臨床表現(xiàn)為運(yùn)動(dòng)功能越來越退化，最后發(fā)展為全身無力、長(zhǎng)期臥床，無法自主呼吸，但患者的智力、記憶、感覺不受影響。著名物理學(xué)家霍金即罹患該病。①漸凍人肌肉萎縮，肌肉屬于反射弧中________的一部分，②用針刺漸凍人皮膚，患者_(dá)_______（填有或沒有）感覺。9．（10分）Rubinstein-Taybi綜合征（RSTS）是一種罕見的遺傳病，主要癥狀為面部畸形，精神及運(yùn)動(dòng)發(fā)育遲緩等，發(fā)病率為1/100000～1/125000，且無性別差異。該疾病與CREBBP基因的突變有關(guān)，發(fā)病機(jī)理如下。請(qǐng)回答：（1）該遺傳病是由于DNA分子中堿基對(duì)的__________（替換/增添/缺失），引起基因__________改變而造成的。（2）該遺傳病體現(xiàn)了基因突變具有__________的特點(diǎn)。（3）研究人員發(fā)現(xiàn)某患兒的一個(gè)CREBBP基因發(fā)生突變，其父母的CREBBP基因都正常，可以推斷RSTS的遺傳方式是__________。（4）若這對(duì)夫婦想再生一個(gè)健康的孩子，需要側(cè)重使用__________（遺傳咨詢/產(chǎn)前診斷）手段，原因是__________。10．（10分）回答下列有關(guān)植物激素及其調(diào)節(jié)作用的問題。Ⅰ．下圖顯示胚芽鞘受單側(cè)光照時(shí)的生長(zhǎng)情況及受光照處生長(zhǎng)素的主要運(yùn)輸方向。生長(zhǎng)素在植物細(xì)胞間的運(yùn)輸常需細(xì)胞膜上載體參與。（1）下列激素對(duì)植物生長(zhǎng)所起的主要作用，與生長(zhǎng)素在a處所起作用相反的是____________、____________。A.乙烯 B.赤霉素 C.脫落酸 D.細(xì)胞分裂素（2）生長(zhǎng)素沿b方向運(yùn)輸時(shí)，需要消耗能量，推測(cè)其運(yùn)輸?shù)姆绞街饕莀_____________。生長(zhǎng)素縱向的運(yùn)輸方向通常是從形態(tài)學(xué)上端運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)下端，我們將這種運(yùn)輸方式稱為_________。Ⅱ．閱讀下面的資料，分析相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，回答（3）-（5）題已知某雙子葉植物不同器官對(duì)生長(zhǎng)素響應(yīng)不同（見下表）。為進(jìn)一步研究生長(zhǎng)素對(duì)該植物生長(zhǎng)的影響，將其幼苗根部浸泡在三面遮光的方缸中，右側(cè)給光，培育一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)幼苗根部向左側(cè)彎曲生長(zhǎng)，幼苗上部的生長(zhǎng)呈頂端優(yōu)勢(shì)。將幼苗分7組，用不同濃度外源生長(zhǎng)素處理幼苗根部，繼續(xù)給予單側(cè)光照，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)見下圖。圖中濃度1~6為外源生長(zhǎng)素濃度，以10倍遞增；對(duì)照指外源生長(zhǎng)素濃度為0，此時(shí)根部?jī)?nèi)源生長(zhǎng)素濃度低于10－12mol/L。生長(zhǎng)素濃度（mol/L）促進(jìn)抑制根芽（3）在該植物幼苗的①側(cè)芽、②根彎曲處向光側(cè)、③根彎曲處背光側(cè)三個(gè)部位，能合成生長(zhǎng)素的部位是____________（填數(shù)字）；各部位生長(zhǎng)素濃度由高到低的順序是______________（填數(shù)字）。（4）據(jù)圖、表數(shù)據(jù)和生長(zhǎng)素作用特點(diǎn)預(yù)測(cè)，在外源濃度6時(shí)，該植物幼苗根部彎曲角度約為____________。據(jù)表中數(shù)據(jù)和生長(zhǎng)素作用特點(diǎn)，可推測(cè)外源濃度3最低為____________mol/L。A．B．C．D．11．（15分）分析回答下列有關(guān)生物技術(shù)實(shí)踐的問題：PCR是一種DNA體外擴(kuò)增技術(shù)。1988年，PCR儀問世，并被廣泛應(yīng)用于基因擴(kuò)增和DNA序列測(cè)定。如圖是PCR技術(shù)示意圖，請(qǐng)回答下列問題：（1）標(biāo)準(zhǔn)的PCR過程一般分為____、____、____三大步驟。（2）引物是此過程中必須加入的物質(zhì)，從化學(xué)本質(zhì)上說，引物是一小段___。（3）將雙鏈DNA____，使之變性，從而導(dǎo)致____。（4）引物延伸需提供____作為原料。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1、A【解析】大腸桿菌是原核生物，原核細(xì)胞與真核細(xì)胞相比，最大的區(qū)別是原核細(xì)胞沒有被核膜包被的成形的細(xì)胞核（沒有核膜、核仁和染色體）；原核細(xì)胞只有核糖體一種細(xì)胞器；原核細(xì)胞中，轉(zhuǎn)錄和翻譯在相同時(shí)空中進(jìn)行，而真核生物的轉(zhuǎn)錄和翻譯過程在不同時(shí)間和空間進(jìn)行?！驹斀狻緼、選用大腸桿菌作為受體細(xì)胞是因?yàn)槠渚哂蟹敝晨?、易培養(yǎng)、產(chǎn)量高，A正確；B、將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞，不需要限制酶，B錯(cuò)誤；C、人的胰島素基因在細(xì)胞核中，因此轉(zhuǎn)錄發(fā)生在細(xì)胞核中，而翻譯發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)中的核糖體上，C錯(cuò)誤；D、通過檢測(cè)，大腸桿菌中沒有胰島素產(chǎn)生只能確定目的基因沒有翻譯成蛋白質(zhì)，不能判斷重組質(zhì)粒未導(dǎo)入受體菌，D錯(cuò)誤。故選A。2、A【解析】A、氧氣的生成是光合作用的光反應(yīng)階段，場(chǎng)所是葉綠體的類囊體膜上，A正確；B、二氧化碳的生成是有氧呼吸的第二階段和無氧呼吸，若是有氧呼吸的第二階段，離不開線粒體，若是無氧呼吸，產(chǎn)生場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，B錯(cuò)誤；[C、H]的生成有光合作用和呼吸作用兩個(gè)過程，若是光合作用則在葉綠體中合成，若是呼吸作用可以在線粒體中，也可以在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中合成，C錯(cuò)誤；D、ATP的生成有光合作用和呼吸作用兩個(gè)過程，若是光合作用則在葉綠體中合成，若是呼吸作用可以在線粒體中，也可以在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中合成，D錯(cuò)誤。故選A。3、A【解析】本題考查了生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞的種類。生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞的形式：物理信息：光、聲、熱、電、磁、溫度等。如植物的向光性?；瘜W(xué)信息：性外激素、告警外激素、尿液等。如花香引蝶。行為信息：動(dòng)物求偶時(shí)的舞蹈、運(yùn)動(dòng)等。如蜜蜂跳舞、孔雀開屏。【詳解】黃蜂身上黃黑相間的斑紋屬于警戒色，而警戒色能向其他生物發(fā)出不能捕食的信息，該信息是通過光傳播的，故屬于物理信息。故選A。4、D【解析】PCR需要引物，模板，四種脫氧核苷酸，熱穩(wěn)定的DNA聚合酶等條件?！驹斀狻緼、PCR技術(shù)通過加熱使DNA解旋，不需要DNA解旋酶，A錯(cuò)誤；B、反應(yīng)體系中加入的兩種引物不能堿基互補(bǔ)，避免出現(xiàn)引物相互幾件互補(bǔ)，而使PCR無法進(jìn)行，B錯(cuò)誤；C、低溫復(fù)性的目的是使引物與模板鏈結(jié)合起來，C錯(cuò)誤；D、PCR技術(shù)可檢測(cè)DNA病毒，也可以逆轉(zhuǎn)錄后檢測(cè)RNA病毒，D正確。故選D。5、D【解析】種群的特征包括種群密度、出生率和死亡率、遷入率和遷出率、年齡組成和性別比例。其中，種群密度是種群最基本的數(shù)量特征；出生率和死亡率對(duì)種群數(shù)量起著決定性作用；年齡組成可以預(yù)測(cè)一個(gè)種群數(shù)量發(fā)展的變化趨勢(shì)。【詳解】A、自然增長(zhǎng)率主要由出生率和死亡率、遷入率和遷出率決定，A錯(cuò)誤；B、年齡組成為增長(zhǎng)型的種群，如環(huán)境巨變，或者遭遇傳染病，其種群數(shù)量不一定增大，B錯(cuò)誤；C、性別比例不是所有種群都具有的特征，雌雄同體的種群沒有性別比例這一特征，C錯(cuò)誤；D、不同的種間關(guān)系呈現(xiàn)特定的數(shù)量變化曲線，故調(diào)查研究同一地點(diǎn)各種群數(shù)量變化規(guī)律可推測(cè)群落的種間關(guān)系，D正確。故選D。6、D【解析】】圖中甲、乙、丙屬于不同的神經(jīng)元，甲與丙、丙與乙分別構(gòu)成一個(gè)突觸。興奮在神經(jīng)纖維上以局部電流的形式雙向傳導(dǎo)，在突觸中單向傳遞，由于在突觸中發(fā)生電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)的轉(zhuǎn)變，突觸中的傳遞的速度遠(yuǎn)小于在神經(jīng)纖維上的傳遞速度?！驹斀狻緼、圖示結(jié)構(gòu)中甲、丙、乙屬于不同的神經(jīng)元，共包括3個(gè)神經(jīng)元，2個(gè)突觸，A錯(cuò)誤；B、神經(jīng)沖動(dòng)由甲傳向丙，需要突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì)，該過程消耗ATP，B錯(cuò)誤；C、如果b點(diǎn)受刺激，丙會(huì)興奮，則Na+內(nèi)流，則神經(jīng)纖維興奮處外表面為負(fù)電位，C錯(cuò)誤；D、如果b受刺激，丙會(huì)興奮，則當(dāng)ab＝bd時(shí)，電刺激b點(diǎn)，興奮先傳到a點(diǎn)，后傳到c點(diǎn)，靈敏電流計(jì)的指針偏轉(zhuǎn)兩次，D正確。故選D。二、綜合題：本大題共4小題7、①.離體的植物器官、組織或細(xì)胞②.愈傷組織③.③④.②⑤.單倍體植株⑥.綠色⑦.存在與葉綠體形成有關(guān)的基因【解析】植物組織培養(yǎng)的一般過程包括以下幾步：離體組織或是器官經(jīng)過脫分化形成愈傷組織，愈傷組織經(jīng)過再分化形成胚狀體，最后將胚狀體培養(yǎng)成完整的植株。通常人工種子會(huì)選擇胚狀體的時(shí)候進(jìn)行人工種皮的包被。如果此過程表示的是花藥的離體培養(yǎng)，那么最后得到的是單倍體植株，繼續(xù)對(duì)其使用秋水仙素，使其染色體加倍，得到純合子的正常植物，實(shí)現(xiàn)了可育性。如果利用植株組織培養(yǎng)技術(shù)得到細(xì)胞分泌產(chǎn)物，那么只需要培養(yǎng)到愈傷組織階段就可以了?！驹斀狻浚?）①→②表示脫分化過程，則①表示離體的植物組織或器官。（2）②表示脫分化形成的愈傷組織。（3）若想制作人工種子，應(yīng)該選用再分化形成的③胚狀體，包裹上人工種皮而成；如果利用植株組織培養(yǎng)技術(shù)得到細(xì)胞產(chǎn)物（治療燙傷的藥物——紫草素），那么只需要培養(yǎng)到②愈傷組織階段就可以了。（4）若①是花藥，則④是花藥離體培養(yǎng)得到的單倍體植株。（5）經(jīng)植物組織培養(yǎng)成的植株的葉片為綠色，說明離體胡蘿卜的根尖細(xì)胞含有與葉綠體形成有關(guān)的基因。【點(diǎn)睛】本題考查植物細(xì)胞工程，考查對(duì)植物組織培養(yǎng)過程、應(yīng)用的理解與識(shí)記。解答此類題目，應(yīng)明確脫分化、再分化的實(shí)質(zhì)，進(jìn)而理解其用途。8、（1）靶細(xì)胞膜上有該激素的特異性受體（2）①.甲狀腺激素含量較高，提高了神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性②.汗液分泌較少（3）①.肝臟②.攝取、利用和儲(chǔ)存葡萄糖（4）①.效應(yīng)器②.有【解析】分析圖示可知，A為大腦皮層，B為垂體，C為胰高血糖素的靶器官或靶細(xì)胞，主要為肝臟細(xì)胞。①為促甲狀腺激素釋放激素，②為促甲狀腺激素，③為甲狀腺激素，④為胰高血糖素。【小問1詳解】由于只有靶細(xì)胞的細(xì)胞膜上含有相應(yīng)激素的受體，所以激素只能作用于靶細(xì)胞?！拘?詳解】人體在寒冷環(huán)境中，甲狀腺激素分泌增多，促進(jìn)物質(zhì)氧化分解，同時(shí)甲狀腺激素可以提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性，所以人體在寒冷環(huán)境中精力更集中，興奮性更高；由于冬天汗液分泌較少，水分更多以尿液的形式排出，所以冬天的尿液比夏天多?！拘?詳解】④是胰高血糖素，可以升高血糖，其作用的靶器官主要是肝臟（C），與④有拮抗作用的激素是胰島素，通過促進(jìn)組織細(xì)胞加上對(duì)血糖的攝取、利用和儲(chǔ)存降低血糖含量?！拘?詳解】①肌肉屬于反射弧的效應(yīng)器。②漸凍人是由于運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元出現(xiàn)疾病，而感受器、傳入神經(jīng)元和神經(jīng)中樞是正常的，所以用針刺漸凍人皮膚，患者有感覺?！军c(diǎn)睛】本題主要考查體溫調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生的識(shí)圖能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)，把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系的能力；能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，對(duì)生物學(xué)問題作出準(zhǔn)確的判斷。9、(1).替換(2).結(jié)構(gòu)(3).多害少利性(4).（常染色體）隱性(5).產(chǎn)前診斷(6).隱性疾病與基因有關(guān)，需要檢測(cè)堿基序列是否發(fā)生改變【解析】據(jù)圖可以看出RSTS的根本原因是DNA堿基序列有一個(gè)堿基對(duì)發(fā)生了改變，即G-C變?yōu)锳-T；遺傳信息的改變導(dǎo)致密碼子改變，最終導(dǎo)致氨基酸的種類發(fā)生改變，蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)由此改變。因此鐮刀形細(xì)胞貧血癥的直接原因是蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)發(fā)生改變?！驹斀狻浚?）據(jù)圖可知：該遺傳病發(fā)病的直接原因是由于G-C堿基對(duì)被替換成了A-T所致；堿基替換后導(dǎo)致了堿基對(duì)的排列順序，進(jìn)而引起結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)的改變。（2）該病主要癥狀為面部畸形，精神及運(yùn)動(dòng)發(fā)育遲緩等，說明基因突變具有多害少利性的特點(diǎn)。（3）患者父母均正常，但生出患病的孩子，說明該病為隱性遺傳?。挥钟深}干信息“該病無性別差異”，說明該病為常染色體遺傳病。（4）因隱性遺傳病與基因有關(guān)，需要檢測(cè)堿基序列是否發(fā)生改變，故若這對(duì)夫婦想再生一個(gè)健康的孩子，需要側(cè)重使用產(chǎn)前診斷的手段?！军c(diǎn)睛】本題結(jié)合圖解，考查基因突變和遺傳病的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記基因突變的概念、特點(diǎn)，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題。10、（1）AC（2）①.主動(dòng)運(yùn)輸②.極性運(yùn)輸（3）①①②.①③②（4）①.0②.A【解析】植物生長(zhǎng)發(fā)育過程中，受多種激素的共同調(diào)節(jié)。脫落酸的作用：①抑制細(xì)胞分裂；②促進(jìn)葉和果實(shí)的衰老和脫落。赤霉素的作用是：①促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)，從而引起植株增高；②促進(jìn)種子萌發(fā)和果實(shí)發(fā)育。生長(zhǎng)素的作用：①促進(jìn)植物生長(zhǎng)；②促進(jìn)果實(shí)發(fā)育；③防止落花落果。植物生長(zhǎng)素的調(diào)節(jié)具有兩重性，低濃度促進(jìn)生長(zhǎng)，高濃度抑制生長(zhǎng)?！拘?詳解】生長(zhǎng)素在a處促進(jìn)細(xì)胞的伸長(zhǎng)，乙烯促進(jìn)植物莖的加粗，脫落酸抑制細(xì)胞分裂，二者的作用與生長(zhǎng)素相反。【小問2詳解】a處生長(zhǎng)素濃度較高，生長(zhǎng)素沿b方向逆濃度運(yùn)輸，運(yùn)輸方式為主動(dòng)運(yùn)輸。生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸是指只能從形態(tài)學(xué)的上端運(yùn)往形態(tài)學(xué)的下端。【小問3詳解】生長(zhǎng)素在根尖和芽尖等分生組織出合成，通過極性運(yùn)輸?shù)竭_(dá)作用部位。在該植物幼苗的側(cè)芽、根彎曲處向光側(cè)、根彎曲處背光側(cè)三個(gè)部位，能合成生長(zhǎng)素的部位是側(cè)芽，②根彎曲處向光側(cè)和③根彎曲處背光側(cè)為生長(zhǎng)素作用部位。頂端優(yōu)勢(shì)是由于側(cè)芽處積累較多的生長(zhǎng)素。單側(cè)光作用下，生長(zhǎng)素向背光側(cè)運(yùn)輸，由于根對(duì)生長(zhǎng)素較為敏感，根的背光側(cè)生長(zhǎng)素濃度較高而被抑制。因此①、②、③處生長(zhǎng)素濃度高