小學美術(shù)桂美版（2024）三年級上冊期末測試卷班級：________姓名：________分數(shù)：________說明：本試卷滿分100分，考試時間40分鐘。答題時請認真審題，規(guī)范作答。選擇題（每題3分，共30分）《大自然的色彩》一課中，下列不屬于大自然色彩的是（）A.天空的藍色B.樹葉的綠色C.塑料的黑色《調(diào)色“魔法”》中，紅色和黃色混合后會變成（）A.紫色B.橙色C.綠色《繽紛四季》創(chuàng)作時，表現(xiàn)秋天的景色適合用（）顏色A.紅色、黃色B.綠色、粉色C.白色、藍色《拼貼藝術(shù)》一課，拼貼時不需要用到的材料是（）A.彩紙、雜志B.膠水、剪刀C.水泥、磚頭《繩子的聯(lián)想》中，我們可以用繩子拼貼出（）圖案A.波浪線、小路B.米飯、面條C.石頭、沙子《變廢為寶》創(chuàng)作的核心是利用（）制作有用的物品A.全新的材料B.廢舊物品C.昂貴的材料《剪紙團花》創(chuàng)作時，關(guān)鍵步驟是（）A.多次折疊紙張B.直接隨意裁剪C.只用一種顏色的紙《“皮影”劇場》中，皮影人物的制作材料通常是（）A.輕薄的紙板、塑料板B.厚重的木板C.柔軟的布料《水的韻律》一課，表現(xiàn)水的流動感適合用（）線條A.直線、折線B.曲線、波浪線C.虛線、點線下列不屬于《保護水資源》美術(shù)創(chuàng)作主題的是（）A.清理河道垃圾B.隨意排放污水C.節(jié)約用水宣傳判斷題（每題2分，共30分）《大自然的色彩》是無窮無盡的，不同季節(jié)的色彩各不相同。（）調(diào)色時，顏色混合的比例不同，產(chǎn)生的新顏色也會不一樣。（）《為生活添彩》只能給文具涂色，不能給家里的物品涂色。（）拼貼藝術(shù)的特點是利用不同材質(zhì)的材料組合出獨特的畫面效果。（）《秋的聲音》創(chuàng)作時，不能用拼貼的方式表現(xiàn)秋天的場景。（）制作百變機器人時，只能用一種廢舊材料，不能混合使用。（）《讓瓶子動起來》可以給瓶子安裝輪子，讓它滾動起來。（）花邊紋樣的特點是圖案重復(fù)排列，具有裝飾性。（）剪紙時，為了安全，剪刀要遠離自己的身體。（）皮影劇場的表演需要配合燈光，才能讓皮影的影子投射在幕布上。（）《活力濕地》中，濕地里只有植物，沒有動物。（）保護水資源是每個人的責任，美術(shù)作品可以宣傳節(jié)水理念。（）玩具集市的作品可以是自己制作的各種玩具，體現(xiàn)創(chuàng)意。（）折剪藝術(shù)中，折疊的次數(shù)越多，剪出的圖案越簡單。（）用繩子拼貼時，繩子的粗細、顏色不同，產(chǎn)生的效果也不同。（）填空題（每題2分，共30分）大自然的色彩藏在________、________、________等地方。調(diào)色時，藍色和黃色混合會變成________色，紅色和藍色混合會變成________色?！独_紛四季》中，春天的代表性景物有________、________，冬天的代表性景物有________、________。拼貼藝術(shù)常用的材料有________、________、________等?！独K子的聯(lián)想》中，粗繩子可以拼貼________，細繩子可以拼貼________。變廢為寶時，我們可以用________制作筆筒，用________制作小擺件。百變機器人的身體可以用________材料制作，手臂可以用________材料制作。剪紙團花的折疊方法有________、________等。花邊紋樣可以裝飾在________、________、________等地方。皮影人物的關(guān)節(jié)可以活動，這樣才能________?！端捻嵚伞分校男螒B(tài)有________、________、________等。濕地里生活著________、________等動物，生長著________、________等植物。保護水資源的方法有________、________、________等?！蹲屍孔觿悠饋怼沸枰玫絖_______、________等輔助材料。玩具集市的作品要具有________和________的特點?！稙樯钐聿省房梢越o________、________等物品涂上漂亮的顏色。簡答題（每題5分，共10分）結(jié)合《奇妙的色彩》單元的學習，說說你會如何運用調(diào)色“魔法”創(chuàng)作一幅《繽紛四季》中的某一季景色？請說明選擇的季節(jié)和具體的調(diào)色、創(chuàng)作思路。結(jié)合《動手做玩具》單元內(nèi)容，說說你想利用哪種廢舊材料制作什么玩具？制作步驟是什么？參考答案選擇題（每題3分，共30分）1.C2.B3.A4.C5.A6.B7.A8.A9.B10.B判斷題（每題2分，共30分）1.√2.√3.×4.√5.×6.×7.√8.√9.√10.√11.×12.√13.√14.×15.√填空題（每題2分，共30分）示例：天空、樹葉、花朵、果實（答案不唯一，大自然中的事物即可）示例：綠；紫（答案準確，符合三原色混合規(guī)律即可）示例：桃花、小草；雪花、梅花（答案不唯一，符合四季特點的景物即可）示例：彩紙、雜志剪片、樹葉、布料、繩子（答案不唯一，常見拼貼材料即可）示例：小路、樹干；波浪線、頭發(fā)（答案不唯一，符合繩子粗細特點的圖案即可）示例：廢舊紙盒、塑料瓶；易拉罐、瓶蓋（答案不唯一，合理的廢舊材料與對應(yīng)作品即可）示例：紙盒；瓶蓋、吸管（答案不唯一，合理的廢舊材料與對應(yīng)身體部位即可）示例：對折、三折、五折（答案不唯一，常見的團花折疊方法即可）示例：筆記本、衣服邊緣、畫框（答案不唯一，適合裝飾花邊的地方即可）示例：進行表演（答案合理，符合皮影劇場的功能即可）示例：流水、波浪、雨滴（答案不唯一，水的不同形態(tài)即可）示例：小魚、鴨子；蘆葦、荷花（答案不唯一，濕地常見的動植物即可）示例：節(jié)約用水、不污染河水、清理河道垃圾（答案不唯一，合理的節(jié)水護水方法即可）示例：輪子、繩子（答案不唯一，能讓瓶子動起來的輔助材料即可）示例：創(chuàng)意；實用（答案合理，符合玩具的特點即可）示例：書包、文具、小凳子（答案不唯一，生活中可涂色裝飾的物品即可）簡答題（每題5分，共10分）參考答案：示例1：我選擇創(chuàng)作秋天的景色。（1分）調(diào)色思路：用紅色和黃色混合出橙色，用來畫楓葉；用黃色和少量紅色混合出深黃色，用來畫銀杏葉。（2分）創(chuàng)作思路：畫面主體畫一片楓樹林，用橙色、紅色涂楓葉，用棕色畫樹干；地面畫散落的銀杏葉，用深黃色涂色；背景畫淺藍色的天空，點綴幾朵白色的云，展現(xiàn)秋天繽紛的色彩。（2分）示例2：我選擇創(chuàng)作春天的景色。（1分）調(diào)色思路：用黃色和藍色混合出綠色，用來畫小草和樹葉；用紅色和白色混合出粉色，用來畫桃花。（2分）創(chuàng)作思路：畫面下方畫一片綠色的草地，用深淺不同的綠色表現(xiàn)草地的層次感；中間畫幾棵桃樹，用粉色涂桃花，棕色畫樹干；上方畫淺藍色的天空，畫幾只彩色的小鳥，體現(xiàn)春天生機勃勃的氛圍。（2分）評分標準：能明確選擇季節(jié)得1分；調(diào)色思路合理，說出2種及以上顏色混合方法得2分；創(chuàng)作思路具體，包含景物、涂色搭配，表達清晰得2分；內(nèi)容不完整酌情扣分。參考答案：示例1：我想用廢舊塑料瓶制作一輛小汽車玩具。（1分）制作步驟：第一步，準備一個大塑料瓶、四個瓶蓋、吸管和膠水；第二步，把塑料瓶洗凈晾干，作為小汽車的車身；第三步，用膠水把四個瓶蓋粘在塑料瓶底部兩側(cè)，作為車輪；第四步，用吸管剪成長短合適的小段，粘在塑料瓶前端作為汽車的排氣管；最后給小汽車涂上喜歡的顏色。（4分）示例2：我想用廢舊紙盒制作一個小機器人。（1分）制作步驟：第一步，準備大小不同的廢舊紙盒、瓶蓋、剪刀和膠水；第二步，用