浙江公務(wù)員考試語言類試題及答案

單項選擇題（每題2分，共10題）1.下列詞語中，沒有錯別字的一項是（）A.忘紀B.籃天C.已經(jīng)D.忘紀2.“這件事情非常（），我們必須馬上處理?！崩ㄌ柪飸?yīng)填（）A.嚴重B.嚴峻C.嚴厲D.嚴肅3.下列句子中，沒有語病的一項是（）A.通過這次活動，使我明白了團結(jié)的重要性。B.他經(jīng)?；貞涍^去的往事。C.我斷定他可能生病了。D.他的寫作水平明顯提高了。4.“他像一只小鳥一樣快樂。”這句話運用的修辭手法是（）A.比喻B.擬人C.夸張D.排比5.下列詞語中，與“安靜”意思最接近的是（）A.寂靜B.平靜C.寧靜D.清靜6.“這本書真有趣，我（）看了一遍，（）還想再看一遍。”括號里應(yīng)填的關(guān)聯(lián)詞是（）A.因為……所以……B.不但……而且……C.雖然……但是……D.即使……也……7.下列詩句中，描寫春天景色的是（）A.接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。B.停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。C.忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。D.碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。8.“他跑得像兔子一樣快?！边@句話中“像兔子一樣快”是（）A.補語B.賓語C.狀語D.定語9.下列詞語中，感情色彩與其他三項不同的是（）A.勇敢B.機智C.狡猾D.善良10.“我喜歡唱歌，也喜歡跳舞?！边@句話是（）A.并列復(fù)句B.遞進復(fù)句C.選擇復(fù)句D.因果復(fù)句多項選擇題（每題2分，共10題）1.下列詞語中，屬于近義詞的有（）A.美麗—漂亮B.寬敞—狹窄C.勇敢—怯懦D.忽然—突然2.下列句子中，運用了擬人修辭手法的有（）A.星星在夜空中眨著眼睛。B.他像一只小鳥一樣快樂。C.花兒在風中笑彎了腰。D.飛流直下三千尺。3.下列關(guān)于文學(xué)常識的表述，正確的有（）A.《論語》是儒家經(jīng)典之一，由孔子及其弟子編寫而成。B.李白被稱為“詩仙”，杜甫被稱為“詩圣”。C.《魯濱遜漂流記》的作者是英國作家笛福。D.《草船借箭》出自我國古典名著《三國演義》。4.下列詞語中，屬于描寫人物品質(zhì)的有（）A.誠實守信B.勤奮好學(xué)C.自私自利D.尊老愛幼5.下列句子中，沒有語病的有（）A.他的寫作水平明顯改進了。B.我們要認真克服并善于發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)上的毛病。C.他完成了一次又一次的艱巨任務(wù)。D.他經(jīng)常回憶過去的事情。6.下列詩句中，與友情有關(guān)的有（）A.桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。B.勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人。C.獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。D.海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。7.下列詞語中，屬于描寫自然景色的有（）A.風和日麗B.崇山峻嶺C.眉清目秀D.鳥語花香8.下列句子中，關(guān)聯(lián)詞使用正確的有（）A.因為他生病了，所以沒來上學(xué)。B.雖然天氣很冷，但是他仍然堅持鍛煉。C.即使明天下雨，我們也要去郊游。D.只要努力學(xué)習(xí)，才能取得好成績。9.下列關(guān)于漢字的表述，正確的有（）A.漢字是世界上最古老的文字之一。B.漢字具有表意性。C.漢字的演變經(jīng)歷了甲骨文、金文、小篆、隸書、楷書等階段。D.漢字的基本筆畫有橫、豎、撇、捺、點等。10.下列句子中，標點符號使用正確的有（）A.他喜歡吃蘋果、香蕉、梨……等水果。B.“你今天過得怎么樣？”媽媽問我。C.我喜歡讀《西游記》、《水滸傳》、《三國演義》等古典名著。D.他說：“我明天要去北京?！迸袛囝}（每題2分，共10題）1.“她的笑容像陽光一樣燦爛。”這句話是比喻句。（）2.“他經(jīng)常回憶過去的往事”這句話沒有語病。（）3.“安靜”和“寂靜”是一對反義詞。（）4.《靜夜思》的作者是唐代詩人李白。（）5.“他跑得像兔子一樣快”運用了夸張的修辭手法。（）6.“因為……所以……”是表示因果關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞。（）7.“他完成了一次又一次的艱巨任務(wù)”語序不當。（）8.“桃花潭水深千尺”運用了夸張的修辭手法。（）9.“我喜歡唱歌，也喜歡跳舞”是遞進復(fù)句。（）10.“勇敢”和“怯懦”是一對近義詞。（）簡答題（每題5分，共4題）1.簡述比喻和擬人的區(qū)別。比喻是用跟甲事物有相似之點的乙事物來描寫或說明甲事物，重點在“喻”；擬人是把事物人格化，將本來不具備人動作和感情的事物變成和人一樣具有動作和感情的樣子，重點在“擬”。2.怎樣判斷一個句子是否有語?。靠蓮拇钆涫欠竦卯?、成分是否殘缺、語序是否合理、表意是否明確等方面判斷。如主謂賓搭配，是否缺主語、賓語，詞語順序是否符合邏輯等。3.說說近義詞和反義詞的作用。近義詞可使表達更豐富、生動、準確；反義詞能形成鮮明對比，突出事物特點，增強語言表現(xiàn)力和感染力。4.簡述詩歌中修辭手法的作用。能增強詩歌的表現(xiàn)力和感染力。如比喻使描繪更形象，擬人讓事物更生動，夸張突出特征，讓詩歌更具藝術(shù)魅力，引發(fā)讀者共鳴。討論題（每題5分，共4題）1.討論網(wǎng)絡(luò)語言對傳統(tǒng)語言的影響。網(wǎng)絡(luò)語言豐富了傳統(tǒng)語言表達，帶來新活力和創(chuàng)意，如“給力”等被廣泛使用。但也沖擊規(guī)范，一些隨意縮寫、生造詞可能影響語言純潔性，需合理引導(dǎo)。2.如何提高語言表達能力？多閱讀經(jīng)典作品積累詞匯和表達技巧；多交流鍛煉膽量和思維；勤寫作整理思路；注意傾聽反饋，不斷改進表達方式。3.詩歌在現(xiàn)代社會還有存在的意義嗎？有意義。詩歌能陶冶情操、凈化心靈，激發(fā)想象力和創(chuàng)造力；其精煉的語言可傳遞深刻情感和思想，在快節(jié)奏生活中提供精神慰藉。4.方言在語言文化傳承中的作用。方言承載地域文化特色，反映當?shù)貧v史、風俗和生活方式，是地域文化的“活化石”。保護方言利于傳承文化多樣性，增強地域認同感和歸屬感。答案單項選擇題1.C2.A3.D4.A5.A6.B7.D8.A9.C10.A多項選擇題1.AD