【語文】泰安市二年級上冊期末復習試卷（含答案）1．

讀拼音，寫字詞。這學期，我認識了許多新朋友。有露著雪白dù

pí的青蛙；有生活在cónɡ林深處的熊māo；還有用biǎndàn跟zhànshì們一起xīn

kǔ挑糧的朱德爺爺；甚至還有為了治理hónɡzāi三過家門而不入的禹……2．用“√”選擇正確的字。床（底

低）

（已

以）經

（氣

汽）水

（再

在）見愛（帶

戴）

（蜜

密）蜂

（做

作）飯

（站

戰(zhàn)）士3．按要求查字典填空。要查的字部首除去部首有幾畫讀音組詞枚____________塔____________菌____________4．比一比，組詞語。交()

補()

勸()

窮()

艱()齊()

撲()

功()

突()

根()5．

口語交際。周日，爸爸要去看足球比賽，但是你想去圖書館，你會怎樣和爸爸商量呢？請寫下來。_____________________________6．口語交際。在生活中，有時候我們需要跟別人商量事情。比如，美術課上，東東忘了帶彩筆，想借小剛的用一下，他該怎樣給小剛商量呢？請你試著把他們倆的對話寫下來吧。東東：_______________________小剛：_______________________東東：_______________________小剛：_______________________7．課本直通車。（1）、樹高，榕樹，梧樹葉像手掌。樹秋天葉兒紅，四季披綠裝?！稑渲琛罚?）、與交，而有信?！墩撜Z》（3）、清風本無價，遠山皆有情。（4）、千山絕，徑蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪?！督罚?）、日香生紫，遙看瀑布前。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天?！锻麖]山瀑布》8．按課文內容填空。（1）___________，言而有信。（2）父母是我們最好的老師，我的媽媽常用“__________，勿施于人”教導我不要強迫別人去做不愿意做的事；用“十年樹木，___________”教育我要尊重老師，體諒老師的不易。（3）“______鳥飛絕，萬徑_____蹤滅”為我們描繪了冬季冰天雪地的景象；“__________，野________，風吹草低見牛羊”讓我們看到了草原的獨特風光；“__________________，疑是銀河落九天”讓我們領略了廬山瀑布的壯美。（4）《黃山奇石》這一課給我們詳細介紹了四種奇石，分別是：____________、_____________、_____________、_____________。（5）老虎跟著狐貍朝森林深處走去。狐貍_____________，搖頭擺尾；老虎半信半疑，_____________。閱讀下面文章，并完成練習。雷雨過后雷雨過后，太陽又露出了笑臉。天邊出現了一道美麗的彩虹。家家戶戶都打開了窗，讓清新的空氣撲了進來。碧綠的柳枝經過大雨的沖洗，變得更加綠油油的了。柔軟的小草也醒過來，點著頭淋灑下水滴，感謝陽光的照曬（shàisài）。荷葉上滾動著幾滴水珠，真像一粒粒珍珠，亮晶晶的。一只青蛙精神抖擻（sǒu）地蹲在荷葉上，使勁兒歌唱。一只蜻蜓（tíntínɡ）張開翅膀，在池塘邊飛來飛去，好像在表演舞蹈。螞蟻連忙來到地面，準備往家里搬東西。蚯蚓鉆進稻田里，正和小蟲捉迷藏（cángzàng）呢。蜘蛛慢慢地從屋頂、門窗上爬下來，趴在搖籃似（shìsì）的網上。一只小貓正在練習滾、撲、咬的動作。雷雨過后，展現在我們眼前的是一幅美麗的圖畫。9、用“√”標出短文中加點字的正確讀音。10、“荷”用音序查字法，先查大寫字母______，再查音節(jié)______；“雷”用部首查字法先查部首______，除部首外再查______畫，共______畫。11、短文第二自然段中共有三句話，分別寫了雷雨過后的___________、___________和___________。12、文中第3自然段描寫了______、______、______、______、______、______等六種小動物。我最喜歡______，因為_________________________。閱讀下面文章，并完成練習。小紅臉和小藍臉他們是小紅臉和小藍臉?，F在他們正東張西望地尋找安樂窩呢！小明睡覺前還在吃餅干。這兩個小家伙就趁機溜到小明嘴里。其實他們是對牙齒非常有害的細菌，學名叫乳酸桿菌。他們在小明牙齒里安家落戶了。可是小明還不知道他們的厲害，有滋有味地吃起雪糕來。兩個小家伙在這里又吃殘渣，又吐酸水，又鉆牙齒，簡直要“大鬧天宮”了。哎喲，小明的牙齒怎么這么疼啊？趕緊去醫(yī)院！兩個小家伙灰溜溜地被醫(yī)生趕出了小明的口腔。這兩個小家伙雖然被趕走了，可他們時時刻刻都在尋找下一個目標，尋找下一個不注意口腔衛(wèi)生的小朋友。13、數一數，短文共有()個自然段。14、照樣子，寫詞語?；伊锪?/p>

_______________

_______________時時刻刻

_______________

_______________15、“安樂窩”在文中指的是（

）（填序號）A．鳥窩 B．安逸舒適的生活環(huán)境16、為什么小紅臉和小藍臉能在小明的嘴里安家落戶？（

）（填序號）A．因為小明睡覺前還吃東西，不注意口腔衛(wèi)生。B．因為他們在小明嘴里吃殘渣，吐酸水。C．因為他們是對牙齒有害的細菌。17、你歡不歡迎小紅臉和小藍臉？為了保護自己的牙齒，你會怎樣做呢？__________________________________________11．

看圖寫話。（不會寫的字用拼音代替）圖上畫的是誰？它們在干什么？把四幅圖連起來，按順序寫一寫。1．【詳解】本題主要考查對詞語的拼寫能力。解答本題，首先讀一讀拼音，知道要寫什么詞語，然后寫出正確的詞語，寫完后讀一讀，看看是否正確。注意掌握生字的結構和易錯點。書寫時要注意“肚、貓、扁、戰(zhàn)、災”容易寫錯。書寫時要注意這些字的筆畫、結構。要做到規(guī)范、正確和美觀。2．底已汽再戴蜜做戰(zhàn)3．

木

4#四

méi

一枚

土

9#九

tǎ

高塔

艸

8#八

jūn

細菌4．

交通

補貼

勸告

窮困

艱難

整齊

撲球

功能

突然

樹根【詳解】本題主要考查形近字的辨析及組詞能力。解答本題，首先要認清字形，找出每組字的相同點和不同點，讀準字音，理解詞語意思，掌握音形義才能正確作答。形近字是指幾個字形結構相近的字。形近字的特點：①筆畫相同，位置不同。②字形相近，筆形不同。③字形相近，偏旁不同。④字形相近，筆畫不同。⑤字形相近，讀音相同。⑥字形相近，讀音不同。⑦部首相同，位置不同。交：1．把事物轉移給有關方面：～活?！??！Z。把任務～給我們這個組吧。2．到（某一時辰或季節(jié)）：～子時。明天就～冬至了?！诺奶鞖?。3．連接；交叉：～界。兩直線～于一點。4．相連接的時間或地方：春夏之～。太行山在河北、山西兩省之～。5．結交；交往：～朋友。建～。6．友誼；交情：絕～。一面之～。齊：平整、劃一。良莠不齊、參差不齊完備。齊全、齊備整治、料理。齊家補：組詞有取長補短、補丁、補充、補貼、勤能補拙、亡羊補牢撲：1．用力向前沖，使全身突然伏在物體上：孩子高興得一下～到我懷里來。和風～面。香氣～鼻。2．把全部心力用到（工作、事業(yè)等上面）：他一心～在教育事業(yè)上。3．撲打；拍打：～蠅。海鷗～著翅膀，直沖?？铡Ｐ『⒌纳砩稀艘粚羽蜃臃?。4．伏：～在桌上看地圖。勸：1．拿道理說服人，使人聽從：規(guī)～?！珜??！?。他身體不好，你應該～他休息休息。2．勉勵：～勉?！珜W。功：1．功勞（跟“過”相對）：立～。記一大～。2．成效和表現成效的事情（多指較大的）：教育之～?！澮缓?。大～告成。好大喜～。3．技術和技術修養(yǎng)：唱～?！??；尽?。窮：1．生活貧困，缺少錢財（跟“富”相對）：貧～。改變一～二白的面貌。2．窮盡：無～無盡。理屈辭～。日暮途～。3．用盡；費盡：～兵黷武?！窟h望。4．徹底（追究）：～究?！访痛?。5．極為：～兇極惡?！輼O侈。突：古代灶旁突起的出煙火口，相當于現在的煙筒：灶～。曲～徙薪。艱：困難：～苦?！?。物力維～。根：1．高等植物的營養(yǎng)器官，能夠把植物固定在土地上，吸收土壤里的水分和溶解在水中的養(yǎng)分，有的根還能貯藏養(yǎng)料。2．比喻子孫后代：這孩子是他們家的～。3．（～兒）物體的下部或某部分和其他東西連著的地方：耳～。舌～。墻～?！?。～底。4．事物的本原；人的出身底細：禍～。尋～。從～兒上解決問題。知～知底。5．根本地；徹底：～究?！?。～絕。6．依據；作為根本：～據。無～之談。5．爸爸，我想去圖書館看書，您能先把我送到圖書館，等您看完足球比賽再來接我可以嗎？【解析】本題考查口語交際的能力。在生活中，我們會遇到一些事情，需要和別人商量。和別人商量事情時，需要使用恰當的語氣，有禮貌地溝通，清楚地表達自己的想法，出現不同意見時，不要勉強他人。根據題目要求可知，爸爸想去看足球比賽，而你想去圖書館，可以和爸爸商量先送你去圖書館，再去看球賽。表達時，注意說話語氣。6．

東東，我忘記帶彩筆了，可以借你的用一下嗎？

可以借給你用。

謝謝你！

不客氣！7．楊壯桐楓松柏（2）、朋友言（3）、明月近水

（4）、鳥飛萬人

（5）、照爐煙掛川8．

與朋友交

己所不欲

百年樹人

千山

人

天蒼蒼

茫茫

飛流直下三千尺

仙桃石

猴子觀海

仙人指路

金雞叫天都

神氣活現

東張西望【解析】本題考查名言警句、詩句識記、課文理解和默寫。名言警句，是指一些名人說的，寫的，歷史紀錄的，經過實踐所得出的結論或建議，以及警世的比較有名的言語，名言警句易于留傳。（1）“與朋友交，言而有信。”摘自《論語·學而篇》。意思是同朋友交往時說話要講誠信。（2）“己所不欲，勿施于人。”摘自《論語·顏淵篇》。意思是自己不希望加于己身的，也不強加到別人的身上?！笆陿淠荆倌陿淙??！北扔饕剐涑蔀槟玖闲枰荛L的時間。而培養(yǎng)一個人才則需要更多的時間，是個長久之計，并且十分不容易。（3）“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅?！背鲎蕴拼谠摹督?。意思是所有的山上，飛鳥的身影已經絕跡，所有道路都不見人的蹤跡?！疤焐n蒼，野茫茫。風吹草低見牛羊?！背鲎阅媳背瘶犯娂摹峨防崭琛?。意思是藍天下的草原都翻滾著綠色的波瀾，那風吹到草低處，有一群群的牛羊時隱時現。（4）《黃山奇石》是一篇寫景的短文，生動地介紹了聞名中外的黃山風景區(qū)內有趣的奇石，課文語言生動、描寫形象，富有情趣。通過閱讀可知，《黃山奇石》中重點為我們介紹了仙桃石、猴子觀海、仙人指路、金雞叫天都這四種奇石。另外又提到了天狗望月、獅子搶球、仙女彈琴這三種奇石。這么多種形狀奇怪的石頭，用書中的一個成語概括叫奇形怪狀。（5）出自成語故事《狐假虎威》，故事講的是一只狐貍借助老虎的威風嚇跑森林中百獸的經過。說明了實際生活中有些人就像狐貍那樣，借助別人的力量嚇唬人，其實他們自己根本就沒有什么本事，也啟發(fā)我們看問題要看實質，不能被表面現象蒙住了自己的視線。課文原句：老虎跟著狐貍朝森林深處走去。狐貍神氣活現，搖頭擺尾；老虎半信半疑，東張西望。H【解析】9、shài

cáng

shì

10、

H

he

雨

5

13

11、

清新的空氣

碧綠的柳枝

柔軟的小草

12、

青蛙

蜻蜓

螞蟻

蚯蚓

蜘蛛

小貓

青蛙

青蛙唱歌很好聽【解析】9、本題主要考查對字音的識記。曬：shài把東西放在太陽光下使它干燥；人或物在陽光下吸收光和熱：曬圖照曬。蜻蜓：qīngtíng昆蟲，身體細長，胸部的背面有兩對膜狀的翅，生活在水邊，捕食蚊子等小飛蟲，能高飛。捉迷藏：zhuōmícáng兒童游戲，一人蒙住眼睛，摸索著去捉在他身邊來回躲避的人。似的：shìde助詞。用在名詞、代詞或動詞性詞語的后面，表示和某種事物、情況相像。10、本題主要考查查字典?！昂伞庇靡粜虿樽址?，先查大寫字母H，查音節(jié)he?！袄住庇貌渴撞樽址ㄏ炔椴渴子?。筆順：橫，點，橫撇/橫鉤，豎，點，點，點，點，豎，橫折，橫，豎，橫。除部首外再查5，一共13畫。11、本題主要考查對內容的理解。從“家家戶戶都打開了窗，讓清新的空氣撲了進來。碧綠的柳枝經過大雨的沖洗，變得更加綠油油的了。柔軟的小草也醒過來，點著頭淋灑下水滴，感謝陽光的照曬”可知，第二自然段分別寫了雷雨過后的清新的空氣、碧綠的柳枝、柔軟的小草。12、本題主要考查對內容的理解。從“一只青蛙精神抖擻地蹲在荷葉上；一只蜻蜓張開翅膀；螞蟻連忙來到地面；蚯蚓鉆進稻田里；蜘蛛慢慢地從屋頂、門窗上爬下來；一只小貓正在練習滾、撲、咬的動作?！笨芍?，文中第3自然段描寫了青蛙、蜻蜓、螞蟻、蚯蚓、蜘蛛、小貓等六種小動物。我最喜歡小貓，因為小貓很可愛。B【解析】13、5##五

14、

懶洋洋

綠油油

整整齊齊

明明白白

15、B

16、A

17、不歡迎小紅臉和小藍臉，因為它們會破壞牙齒。保護牙齒應該少吃一些糖分高的食物，比如蛋糕、冰淇淋、巧克力、糖果等等；注意口腔衛(wèi)生，養(yǎng)成早晚刷牙的好習慣?！窘馕觥?3、本題考查數自然段。每個自然段的開頭都會空出兩個漢字的位置。只要看到哪一行開頭空出兩個漢字的位置，就說明這就是一個自然段的開始。本文共有5個自然段。14、本題考查仿寫句子?！盎伊锪铩笔茿BB式的詞語，此類詞語還有：綠油油、紅彤彤、胖乎乎等；“時時刻刻”是AABB式的詞語，此類詞語還有紅紅火火、恍恍惚惚、多多少少等。15、本題考查了內容理解。聯系上下文理解，從“現在，他們正東張西望地尋找著安樂窩呢。小明睡覺前還在吃餅干。兩個小家伙趁機溜到小明嘴里啦！”可知，“安樂窩”在文中指的是安逸舒適的生活環(huán)境。B選項正確。16、本題考查了內容理解。聯系上下文理解，從“小明睡覺前還在吃餅干。兩個小家伙趁機溜到小明嘴里啦！他們其實是對牙齒非常有害的細菌，學名叫乳酸桿菌。不好！他們想在這里安家樂戶啦。喲，小明還不知道他們的厲害，有滋有味地吃起雪糕來了?！笨芍?，小明沒有注意口腔衛(wèi)生。他不好的習慣是睡前吃餅干、雪糕。17、本題考查了思維拓展。結合內容聯系實際言之成