【語文】小學二年級上冊期末模擬綜合試題測試題(1)1．我會讀拼音寫詞語，還能把字寫得勻稱美觀。yǎnjīng

yāngmiáo

sōngbǎi

xīnkǔchènggǎn

píngjiǎng

xìnfēng

sànbù2．用“√”選出加點字的正確讀音。（1）潑水（bō

pō）

倆人（liǎ

liǎng）

削皮（xuē

xiāo）（2）媽媽在我的裙子上打了一個結（jié

jiē）實的蝴蝶結（jié

jiē）。（3）爸爸預定了一張新空調（tiáo

diào）硬（yìng

gèng）座票。3．按查字典的要求填空。要查的字部首除去部首還有幾畫組詞群__()畫___圓___()畫___卻___()畫___4．比一比，組詞語。燒()

疲()

游()

勸()烤()

坡()

郵()

功()5．

照樣子，寫句子。（1）傣族人民一邊歡呼，一邊向周總理潑水。___________一邊___________，一邊__________。（2）日潭像圓圓的太陽。______________像____________________。（3）鯉魚阿姨，我們的媽媽在哪里？照樣子寫問句：______________________6．

按要求寫句子。（1）、北風呼嘯，崖縫里很冷。（將句子寫得更生動）____________________（2）、例：天不過井口那么大，還用飛那么遠嗎？天不過井口那么大，不用飛那么遠。（根據例句改寫句子）我說過的話怎么會忘記呢？__________________（3）、平常我在池子里睡覺，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞、唱歌、開大會。（用加點的詞語寫句子）______________________7．

按課文內容填空。（1）、春季里，______，_________蝴蝶飛。麥苗兒多嫩，桑葉兒_________。（2）、本學期，我們學了兩首李白的詩，其中“飛流直下________，疑是銀河____________”寫出了廬山瀑布氣勢大的特點；“不敢___________，恐驚天上人”則突出了樓高的特點。（3）、我們還學了關于中華美德的名句，如“不以規(guī)矩，不能成______”；再如“與_______交，言而有信”這句話是告訴我們，要做一個______的人。（4）、在“快樂讀書吧”中認識了一只孤獨的小螃蟹，雖然他的一只大鉗子因為_________而掉了（①敲易拉罐②救小烏龜

③給獅子剪頭發(fā)），但是他找到了另一種快樂。（填序號）8．根據課文內容填空。（1）、楓樹秋天_______________，___________________四季披綠裝。_______________喜暖在___________________，樺樹耐寒守北疆。（2）、________________，疑是銀河落九天。（3）、天蒼蒼，野茫茫，_____________________。（4）、____________________本無價，________________皆有情。（5）、__________________，手可摘星辰。（6）、_________________待明日，________________成蹉跎。閱讀下面文章，并完成練習。帝堯鑿井堯是我國古代的一位帝王，他非常關心老百姓的生活。有一次，國家發(fā)生了大旱，連續(xù)幾年沒下一滴雨。為了喝水，人們只好跑到幾十里外的大河去挑水，早上出門，晚上才能回到家。堯非常著急，連走路都在想辦法。有一天，堯正在路上低頭想問題，忽然看見路邊有一些螞蟻。他想：“螞蟻不是也需要水嗎？這么旱的天，螞蟻還能活下來，那它們的洞底下一定有水源了。”他叫來一些百姓，讓他們順著螞蟻洞往下挖土，挖到一人深的時候，土已經是濕漉漉的了。再挖一會兒，水果然出來了。堯就讓人們按照這個方法挖井取水。從此，人們再也不用到很遠的地方去挑水了。9、從文中找出與下列詞語意思相近的詞，填在括號里。特別—()

突然—()

依照—()10、人們?yōu)槭裁匆艿綆资锿獾拇蠛尤ヌ羲?？____11、文中加點的“這個方法”指的是____。12、讀了這篇短文后，你想對堯說些什么？____閱讀下面文章，并完成練習。驚蟄轟隆一聲春雷，驚醒了冬眠的小金蛇。小金蛇伸伸懶腰，爬出洞穴，感到暖融融的。于是，他急忙去喚醒伙伴們：“喂！春天來了，快快起來呀！”

青蛙跳著，蜈蚣爬著……冬眠的動物們蘇醒后歡歡喜喜，紛紛來到大地上，只有小刺猬還縮成一團，瞇縫著小眼睛，懶洋洋地舍不得動彈，并且喃喃自語：“別吵，別吵，再睡會兒嘛！”

快嘴巴青蛙蹦到洞口，高興地大喊：“驚蟄到了，人們開始耕田了，水塘里也有小蟲子吃了！”這時，小刺猬才清醒過來，忸怩地走出洞穴。

小金蛇、青蛙、蜈蚣和小刺猬在溫暖的陽光下開始了春天里的新生活。13、這篇短文有______個自然段。14、讀短文后選擇。（填序號）

（1）是什么驚醒了冬眠的小金蛇？()①閃電

②春雷

③春雨

④春風

（2）驚蟄這個節(jié)氣是在什么季節(jié)？()①春

②夏

③秋

④冬

（3）驚蟄到了，誰最后一個從冬眠中醒來？()①小金蛇

②青蛙

③蜈蚣

④小刺猬15、仿寫詞語。懶洋洋：___________

____________16、青蛙喊了什么小刺猬才清醒過來？用“”畫出他的話。17、這些節(jié)氣都是那個季節(jié)的？請你幫他們歸歸類。（填序號）A春

B夏

C秋

D冬立春()

大雪()

小滿()

清明()11．

寫話與表達。仔細看下圖，展開豐富想象，把你看到的和想到的寫下來。要把句子寫通順，并正確使用標點符號，別忘了寫題目喲！1．眼睛

秧苗

松柏

辛苦秤桿

評獎

信封

散步【詳解】本題主要考查對詞語的拼寫能力。解答本題，首先讀一讀拼音，知道要寫什么詞語，然后寫出正確的詞語，寫完后讀一讀，看看是否正確。注意掌握生字的結構和易錯點。書寫時要注意“睛、秧、

辛、秤、獎、封、

散、步”容易寫錯。書寫時要注意這些字的筆畫、結構。要做到規(guī)范、正確和美觀。2．C【解析】（1）pō；liǎ；xiāo（2）jiē；jié（3）tiáo；yìng

【詳解】本題考查多音字辨析。（1）“潑”只有一種讀音（pō）。意思有猛力倒水使散開：潑灑。潑街。潑墨（中國畫技法之一）。潑水。潑冷水（喻打擊人的情緒）。野蠻，不講理：潑辣（ａ．兇悍；ｂ．有魄力。均亦作“撥剌”）。潑皮（流氓）。撒潑。潑婦。有魄力：他做起事來真潑。所以本題選擇讀音pō。一、倆的讀音：liǎ，liǎng。二、漢字釋義：（liǎ）兩個，不多幾個（后面不能再用“個”字或其他量詞）。（liǎng）〔伎～〕見“伎”。本題“倆人”中“倆”是兩個的意思，所以讀音選擇liǎ。削（xuē）：義同“削（xiāo）”。專用于復合詞～減。剝～。削（xiāo）：用刀斜著去掉物體的表層或一截?！?。把壞的一截～掉。所以選擇（xiāo）削皮。本題“削皮”中“削”是用刀斜著去掉物體的表層或一截。所以讀音選擇xiāo。結（jié）〈名〉1.用繩、線、皮條等綰成的疙瘩。如:解結；蝴蝶結；裝飾結。2.舊時向官府承擔責任或承認了結的書面的字據。如:保結；具結；結；甘結；結狀(舊時向官府出具的表示證明、擔?；蛄私Y的文書)。結(jiē)〈動〉1.植物生長果實。如:結瓜；開花結果?！葱巍?.堅硬；牢固。如：地很結2.健壯。如:結實。本題“蝴蝶結”中“結”是用繩、線、皮條等綰成的疙瘩。所以讀音選擇jié。結實中結是健壯的意思，所以選擇讀音jiē。調（diào）1.樂曲；樂譜曲～。采菱～。2.樂曲定音的基調或音階。C大～。3.語音上的聲調：～號。～類。4.說話的腔調：南腔北～。調（tiáo）1.搭配均勻，配合適當～和?！C。風～雨順。飲食失～。2.使搭配均勻，使協調～配?！?。3.調停使和解（調解雙方關系）～停?！?。4.調節(jié)。本題“空調”中“調”是調節(jié)的意思，所以讀音是tiáo。硬，讀音：yìng?；菊Z義是指堅固，結實。可作動詞，副詞，形容詞，放到相關組詞語境中其義非常豐富。此字就只有一種讀音，所以硬座中讀音為yìng。3．

羊

七

一群

囗

七

圓圈

卩

五

忘卻4．

燒水

疲勞

游泳

勸告

燒烤

山坡

郵件

功能【詳解】本題主要考查比一比，再組詞。完成時要注意仔細區(qū)別每組字的不同，再分別組詞。此為常用同音字和形近字，指導學生在對比中區(qū)分同音字和形近字。在運用中達到理解與鞏固。燒：使東西著火：焚燒。燃燒。燒灼。燒毀。烤：把東西放在火的周圍使干或使熟：烤炙。疲：身體勞累的感覺：疲乏。坡：傾斜的地方：山坡。下坡。游：或動物在水里行動：游泳。游水。郵：由國家專設的機構傳遞信件、款項、物件等：郵遞。勸：說服，講明事理使人聽從：勸說。功：成就，成效：成功。5．

爸爸

聽音樂

看書

月亮

一把鐮刀掛在空中

牛伯伯，我們的爸爸在哪里？【解析】（1）此題考查學生補充句子能力。根據上下文的意思把不完整的句子補充完整，使句子前后意思一致。常涉及到關聯詞語運用，聯系具體語境對句子進行補充。如：爺爺一邊讀著報紙，一邊喝著龍井茶。（2）此題考查學生補充句子能力。根據上下文的意思把不完整的句子補充完整，使句子前后意思一致。常涉及到關聯詞語運用，聯系具體語境對句子進行補充。如：紅紅的臉蛋像一個蘋果。（3）此題考查學生仿寫句子能力。仿照題中所給的例句，仿寫一個句式相同或相似的句式，能做到語意連貫；內容設計合情合理，表述只要合理即可。如：壁虎叔叔，你的孩子在哪里？6．

凌冽的北風呼嘯著穿過荒蕪的大峽谷，峽谷洞穴的崖縫里透出的寒風很冷很冷。

我說過的話不會忘記。

下課了，同學們有的在跑步，有的在丟沙包，有的在玩跳房子，有的在跳繩，有的在打羽毛球。7．

春風吹

花開草長

正肥

三千尺

落九天

高聲語

方圓

朋友

誠信

②8．

葉兒紅

松柏

木棉

南方

飛流直下三千尺

風吹草低見牛羊

清風明月

近水遠山

危樓高百尺

我生

萬事9、

非常

忽然

按照

10、國家發(fā)生了大旱，連續(xù)幾年沒下一滴雨，人們?yōu)榱撕人?，只好到幾十里外的大河去挑水?/p>

11、順著螞蟻洞往下挖井取水

12、堯，你通過觀察螞蟻的行為就找到了水源，為老百姓解決了吃水困難的問題，你真聰明！我也要像你一樣善于發(fā)現，善于思考，為大家解決問題。【解析】9、本題主要考查對近義詞的掌握。特別：與眾不同；不普通。近義詞：非常。突然：在短促的時間里發(fā)生，出乎意外。近義詞：忽然。依照：依從；聽從。近義詞：按照。10、本題主要考查對內容的理解。從“國家發(fā)生了大旱，連續(xù)幾年沒下一滴雨，人們?yōu)榱撕人缓玫綆资锿獾拇蠛尤ヌ羲??！笨芍?，人們要跑到幾十里外的大河去挑水是因為國家發(fā)生了大旱，連續(xù)幾年沒下一滴雨，人們?yōu)榱撕人?，只好到幾十里外的大河去挑水?1、本題主要考查對詞語的理解。從“螞蟻不是也需要水嗎？這么旱的天，螞蟻還能活下來，那它們的洞底下一定有水源了?！彼衼硪恍┌傩?，讓他們順著螞蟻洞往下挖土，挖到一人深的時候，土已經是濕漉漉的了?！笨芍斑@個方法”指的是順著螞蟻洞往下挖井取水。12、本題主要考查語言表達能力。對堯說的話，可從他的聰明以及為百姓盡職盡責方面來寫，如：堯，你真是一位機智聰明、關心老百姓的生活的好國王，當百姓沒有水喝時，你能心系百姓，并找到解決的方法，你真厲害。A【解析】13、4

114、

②

①

④

115、

齊刷刷

冷颼颼

116、驚蟄到了，人們開始耕田了，水塘里也有小蟲子吃了！

117、

A

D

B

C【解析】13、本題考查數自然段。短文一共四個自然段。14、本題考查文章內容理解。(1)結合文中的“轟隆一聲春雷，驚醒了冬眠的小金蛇”即可得出答案。(2)文中描述的是春天來了的景象，由此可以推出驚蟄的季節(jié)。(3)從冬眠中醒來的順序是小金蛇、青蛙、蜈蚣、小刺猬。15、本題考查仿寫詞語。所