2025年大學(xué)（林學(xué)）森林培育學(xué)測(cè)試卷

（考試時(shí)間：90分鐘滿分100分）班級(jí)______姓名______第I卷（選擇題，共30分）每題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。請(qǐng)將正確選項(xiàng)前的字母填在題后的括號(hào)內(nèi)。(總共10題，每題3分，每題選出答案后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。在試題卷上作答無(wú)效)1.下列關(guān)于森林培育目標(biāo)的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（）A.提高森林生產(chǎn)力B.改善森林質(zhì)量C.維護(hù)森林生態(tài)系統(tǒng)平衡D.單純追求木材產(chǎn)量最大化2.造林地立地條件類型劃分的主要依據(jù)不包括（）A.氣候B.土壤C.植被D.海拔高度3.以下哪種造林方法不屬于播種造林（）A.撒播B.條播C.穴播D.植苗造林4.苗木質(zhì)量評(píng)價(jià)中，反映苗木根系發(fā)達(dá)程度的指標(biāo)是（）A.地徑B.苗高C.根系長(zhǎng)度D.根幅5.森林撫育間伐的主要目的不包括（）A.改善林分結(jié)構(gòu)B.促進(jìn)林木生長(zhǎng)C.提高木材質(zhì)量D.增加森林郁閉度6.適地適樹的途徑不包括（）A.選樹適地B.選地適樹C.改地適樹D.異地造林7.以下哪種森林病蟲害防治方法屬于生物防治（）A.噴灑農(nóng)藥B.釋放天敵昆蟲C.設(shè)置防蟲網(wǎng)D.砍伐病樹8.森林施肥的最佳時(shí)期一般不包括（）A.造林前B.幼林期C.林木速生期D.林木成熟期9.下列關(guān)于森林更新的說(shuō)法，正確的是（）A.皆伐跡地只能采用人工更新B.天然更新完全不需要人為干預(yù)C.森林更新應(yīng)遵循可持續(xù)原則D.萌芽更新不屬于森林更新方式10.營(yíng)造混交林時(shí)，選擇混交樹種的主要依據(jù)不包括（）A.生態(tài)習(xí)性互補(bǔ)B.經(jīng)濟(jì)價(jià)值相當(dāng)C.種間關(guān)系協(xié)調(diào)D.樹形美觀第II卷（非選擇題，共70分）11.簡(jiǎn)答題(總共2題，每題10分，簡(jiǎn)要回答問(wèn)題)-簡(jiǎn)述森林培育的主要內(nèi)容。-說(shuō)明造林整地的作用及主要方式。12.論述題(總共1題，每題20分，論述題要求觀點(diǎn)明確，論述充分，條理清晰)論述如何實(shí)現(xiàn)森林的可持續(xù)培育。13.案例分析題(總共1題，每題20分，閱讀材料，回答問(wèn)題)材料：某林場(chǎng)計(jì)劃對(duì)一片中齡林進(jìn)行撫育間伐。這片林子樹種單一，郁閉度較高，林木生長(zhǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈。通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，部分林木生長(zhǎng)不良，存在病蟲害隱患。林場(chǎng)決定采用下層撫育間伐方式，伐除部分生長(zhǎng)不良、受病蟲害侵害的林木。問(wèn)題：-分析該林場(chǎng)采用下層撫育間伐方式的合理性。-說(shuō)明撫育間伐后應(yīng)如何加強(qiáng)森林經(jīng)營(yíng)管理。14.材料分析題(總共1題，每題20分，閱讀材料，回答問(wèn)題)材料：某地在造林過(guò)程中，為了追求快速成林，大量引進(jìn)外來(lái)速生樹種，未充分考慮本地的立地條件和生態(tài)環(huán)境。幾年后，發(fā)現(xiàn)這些外來(lái)樹種生長(zhǎng)不良，病蟲害頻發(fā)，對(duì)本地生態(tài)系統(tǒng)造成了一定影響。問(wèn)題：-分析該地造林失敗的原因。-提出避免類似造林失敗的建議。答案1.D2.D3.D4.D5.D6.D7.B8.D9.C10.B11.-森林培育的主要內(nèi)容包括：適地適樹，選擇合適的造林樹種和造林地；整地，改善造林地的立地條件；造林，采用合適的造林方法和技術(shù)營(yíng)造森林；撫育管理，包括幼林撫育、森林撫育間伐以及森林保護(hù)等措施，促進(jìn)林木生長(zhǎng)，提高森林質(zhì)量。-造林整地的作用：改善立地條件，提高土壤通氣性、透水性和保水性，有利于林木根系生長(zhǎng)；減少雜草和病蟲害；便于造林施工。主要方式有全面整地，適用于地勢(shì)平坦、雜草叢生、植被茂密的造林地；局部整地，包括帶狀整地和塊狀整地，適用于山地、丘陵等地形復(fù)雜的造林地。12.實(shí)現(xiàn)森林的可持續(xù)培育需要從多個(gè)方面入手。首先，要堅(jiān)持適地適樹原則，根據(jù)不同造林地的立地條件選擇合適的樹種。其次，合理規(guī)劃森林經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，包括科學(xué)的造林、撫育間伐等措施，維持森林生態(tài)系統(tǒng)的健康和穩(wěn)定。再者，加強(qiáng)森林保護(hù)，預(yù)防和控制森林病蟲害、火災(zāi)等災(zāi)害。同時(shí)，注重森林生態(tài)系統(tǒng)的多功能利用，在滿足木材生產(chǎn)等經(jīng)濟(jì)需求的同時(shí)，充分發(fā)揮其生態(tài)、社會(huì)等功能。還要不斷提高森林培育技術(shù)水平，利用現(xiàn)代科技手段提升森林培育的質(zhì)量和效益。13.-合理性分析：這片林子樹種單一、郁閉度高，林木生長(zhǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈，采用下層撫育間伐可伐除生長(zhǎng)不良、受病蟲害侵害的林木，改善林分結(jié)構(gòu)，降低林木競(jìng)爭(zhēng)，為保留木創(chuàng)造良好生長(zhǎng)空間，促進(jìn)林木健康生長(zhǎng)，且符合森林可持續(xù)經(jīng)營(yíng)原則。-加強(qiáng)管理措施：撫育間伐后要及時(shí)對(duì)林分進(jìn)行監(jiān)測(cè)，觀察林木生長(zhǎng)動(dòng)態(tài)；加強(qiáng)病蟲害防治，定期巡查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處理病蟲害；根據(jù)林分生長(zhǎng)情況適時(shí)進(jìn)行二次撫育或調(diào)整經(jīng)營(yíng)措施；對(duì)伐區(qū)進(jìn)行合理規(guī)劃，促進(jìn)森林生態(tài)系統(tǒng)的自然更新和恢復(fù)。14.-失敗原因：未充分考慮本地立地條件和生態(tài)環(huán)境，盲目引進(jìn)外來(lái)速生樹種，導(dǎo)致樹種不適宜本地環(huán)境，生長(zhǎng)不良且易受病蟲害侵害，破壞了本地生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。-建議：造林前進(jìn)行詳細(xì)的立地條件調(diào)查