初中七年級（化學(xué)）2027年下學(xué)期期中試題及答案

（考試時間：90分鐘滿分100分）班級______姓名______第I卷（總共15題，每題2分，每題只有一個選項符合題意，請將正確答案的序號填在括號內(nèi)）1.下列變化中，屬于化學(xué)變化的是（）A.冰雪融化B.酒精揮發(fā)C.食物腐爛D.玻璃破碎2.空氣中含量較多且化學(xué)性質(zhì)不活潑的氣體是（）A.氧氣B.氮氣C.二氧化碳D.水蒸氣3.下列物質(zhì)在氧氣中燃燒，產(chǎn)生大量白煙的是（）A.木炭B.鐵絲C.紅磷D.硫粉4.下列實驗操作正確的是（）A.傾倒液體B.讀取液體體積C.點燃酒精燈D.加熱液體5.下列關(guān)于氧氣的說法正確的是（）A.氧氣能支持燃燒，可作燃料B.氧氣能跟所有物質(zhì)發(fā)生氧化反應(yīng)C.水中的生物能依靠微溶于水中的氧氣而生存D.帶火星的木條一定能在含有氧氣的集氣瓶中復(fù)燃6.下列化學(xué)用語表示正確的是（）A.2個氫分子：2HB.3個氧原子：O?C.4個水分子：4H?OD.5個鈉離子：5Na?7.地殼中含量最多的金屬元素是（）A.氧B.硅C.鋁D.鐵8.下列關(guān)于分子和原子的說法，正確的是（）A.分子可分，原子不可分B.分子間有間隔，原子間沒有間隔C.分子的質(zhì)量一定比原子的質(zhì)量大D.分子、原子都可以直接構(gòu)成物質(zhì)9.下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是（）A.空氣B.海水C.白醋D.液氧10.下列物質(zhì)的用途主要利用其化學(xué)性質(zhì)的是（）A.石墨棒作干電池電極B.天然氣用作燃料C.干冰用于人工降雨D.銅用于制造導(dǎo)線11.下列關(guān)于催化劑的說法正確的是（）A.催化劑必定加快反應(yīng)速率B.反應(yīng)前后催化劑的化學(xué)性質(zhì)通常會發(fā)生改變C.在釀造工業(yè)和制藥工業(yè)，一般都要用酶作催化劑D.用氯酸鉀制氧氣時，加入催化劑可使生成氧氣的質(zhì)量增加12.下列關(guān)于物質(zhì)燃燒現(xiàn)象的描述，正確的是（）A.紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧B.硫在空氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰C.鐵絲在氧氣中燃燒生成黑色的四氧化三鐵D.鎂條在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光13.某同學(xué)用量筒量取液體時，將量筒放平，倒入液體，面對刻度線，第一次仰視凹液面最低處，讀數(shù)為19mL；倒出部分液體后，又俯視凹液面最低處，讀數(shù)為11mL。則該同學(xué)倒出的液體體積是（）A.8mLB.大于8mLC.小于8mLD.無法判斷14.下列關(guān)于空氣成分的說法錯誤的是（）A.氧氣約占空氣體積的21%B.餅干在空氣中變軟是因為空氣中含有水蒸氣C.稀有氣體通電發(fā)光是化學(xué)變化D.空氣中的氧氣主要來自植物的光合作用15.下列關(guān)于氧氣制取和性質(zhì)的實驗中，操作正確的是（）A.用排水法收集氧氣時，導(dǎo)管口一有氣泡冒出就開始收集B.用向上排空氣法收集氧氣時，導(dǎo)管應(yīng)伸到集氣瓶底部以排盡空氣C.做鐵絲在氧氣中燃燒實驗時，預(yù)先在集氣瓶中加少量水或鋪一層細(xì)沙D.用雙氧水制氧氣時，加入二氧化錳可以增加氧氣的產(chǎn)量第II卷16.（6分）寫出下列反應(yīng)的文字表達式，并注明反應(yīng)類型。（1）硫在氧氣中燃燒：______________________，（______）反應(yīng)。（2）鐵絲在氧氣中燃燒：______________________，（______）反應(yīng)。（3）加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣：______________________，（______）反應(yīng)。17.（8分）請根據(jù)下列現(xiàn)象，寫出空氣中含有的成分。（1）小白鼠在裝有空氣的密閉容器中可存活一段時間，說明空氣中含有______。（2）石灰水長期露置在空氣中會出現(xiàn)白色固體物質(zhì)，說明空氣中含有______。（3）夏天，盛放冰棒的杯子外壁上附有一層水珠，說明空氣中含有______。（4）食品包裝袋中常充入的防腐氣體是______。18.（6分）某同學(xué)對蠟燭（主要成分是石蠟）及其燃燒進行了如下探究。請?zhí)顚懴铝锌崭瘢海?）取一支蠟燭，用小刀切下一小塊，把它放入水中，蠟燭浮在水面上。結(jié)論：石蠟的密度比水______。（2）點燃蠟燭，觀察到蠟燭火焰分為外焰、內(nèi)焰、焰心三層。把一根火柴梗放在蠟燭的火焰中（如圖），約1s后取出，可以看到火柴梗的______處最先碳化。結(jié)論：蠟燭火焰的______溫度最高。（3）再將一只干燥的燒杯罩在蠟燭火焰上方，燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)______，片刻后取下燒杯，迅速向燒杯內(nèi)倒入少量澄清的石灰水，振蕩后發(fā)現(xiàn)______。結(jié)論：蠟燭燃燒以后的生成物是______。19.（10分）實驗室常用下列裝置制取氣體，請你根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題。（1）寫出編號所指儀器的名稱：①______；②______。（2）以上裝置圖中共有兩處明顯的錯誤，請你找出錯誤的地方并把改正的結(jié)果填在下列橫線上：①______；②______。上述裝置改進后，請繼續(xù)回答下列問題。（本小題有材料：實驗室制取氧氣的方法有多種，如加熱高錳酸鉀、分解過氧化氫溶液、加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物等。）（3）小李在實驗室中用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，他應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是______（填字母），該反應(yīng)的文字表達式為______。（4）若用E裝置收集氧氣，當(dāng)觀察到導(dǎo)管口有______時，開始收集。收集完畢后，應(yīng)先______，再______。（5）裝置B中小試管的作用是______。20.（10分）某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對空氣中氧氣含量的測定實驗進行了如下探究?！咎岢鰡栴}】紅磷燃燒消耗氧氣，生成五氧化二磷固體，可采用燃燒紅磷的方法測定空氣中氧氣的含量。但實驗過程中，紅磷燃燒產(chǎn)生大量白煙，會對空氣造成污染。能否用其他物質(zhì)代替紅磷進行實驗?zāi)兀俊静殚嗁Y料】白磷的著火點是40℃，紅磷的著火點是240℃，燃燒產(chǎn)物五氧化二磷是白色固體，會刺激人體呼吸道，能與空氣中的水蒸氣反應(yīng)，生成有毒的偏磷酸（HPO?）?！静孪肱c假設(shè)】可以用白磷代替紅磷進行實驗?！驹O(shè)計與實驗】小明同學(xué)設(shè)計了如圖所示的實驗裝置。在集氣瓶中加入少量水，將水面上方空間分為5等份。用彈簧夾夾緊膠皮管。點燃燃燒匙內(nèi)的白磷后，立即伸入瓶中并把塞子塞緊。觀察白磷燃燒的現(xiàn)象。待白磷熄滅并冷卻后，打開彈簧夾，觀察實驗現(xiàn)象及水面的變化情況。【實驗現(xiàn)象】白磷燃燒，產(chǎn)生大量白煙，放出熱量。待白磷熄滅并冷卻后，打開彈簧夾，燒杯中的水進入集氣瓶，進入集氣瓶中水的體積約占集氣瓶中空氣總體積的1/5?！緦嶒灲Y(jié)論】白磷燃燒消耗空氣中的氧氣，生成五氧化二磷固體，使集氣瓶內(nèi)壓強減小，燒杯中的水進入集氣瓶。進入集氣瓶中水的體積約占集氣瓶中空氣總體積的1/5，說明空氣中氧氣的體積約占空氣總體積的1/5?！痉此寂c評價】（1）實驗中白磷要過量的原因是______。（2）實驗結(jié)束后，集氣瓶內(nèi)剩余的氣體主要是______，該氣體______（填“支持”或“不支持”）燃燒。（3）若將白磷換成木炭，該實驗______（填“能”或“不能”）獲得成功，理由是______。【拓展與延伸】（4）已知鎂條能在空氣中燃燒，生成氧化鎂固體。若用鎂條代替紅磷進行實驗，進入集氣瓶中水的體積______（填“大于”“小于”或“等于”）1/5，原因是______。答案：1.C2.B3.C4.B5.C6.C7.C8.D9.D10.B11.C12.D13.B14.C15.C16.（1）硫+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化硫，化合；（2）鐵+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$四氧化三鐵，化合；（3）氯酸鉀$\stackrel{二氧化錳}{→}$氯化鉀+氧氣，分解17.（1）氧氣；（2）二氧化碳；（3）水蒸氣；（4）氮氣18.（1）??；（2）a，外焰；（3）水霧，石灰水變渾濁，二氧化碳和水19.（1）長頸漏斗，水槽；（2）①A裝置中導(dǎo)管應(yīng)稍露出橡皮塞；②E裝置中導(dǎo)