六年級(jí)歷史（社會(huì)變革）2026年上學(xué)期期末測試卷

（考試時(shí)間：90分鐘滿分100分）班級(jí)______姓名______第I卷（選擇題共40分）答題要求：下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題意的。請將正確選項(xiàng)前的字母填在題后的括號(hào)內(nèi)。(總共20題，每題2分)1.春秋時(shí)期，一些強(qiáng)大的諸侯為取得優(yōu)勢，以“尊王攘夷”的名義進(jìn)行征戰(zhàn)，爭奪霸主的地位。其中任用管仲為相，改革內(nèi)政，發(fā)展生產(chǎn)，訓(xùn)練軍隊(duì)，成為春秋時(shí)期第一個(gè)霸主的是（）A.齊桓公B.晉文公C.楚莊王D.秦穆公2.戰(zhàn)國時(shí)期，社會(huì)生產(chǎn)力水平不斷提高的標(biāo)志是（）A.都江堰的修筑B.鐵制農(nóng)具和牛耕的使用進(jìn)一步推廣C.合縱連橫的策略D.百家爭鳴局面的出現(xiàn)3.商鞅變法中對(duì)后世行政管理制度影響最為深遠(yuǎn)的措施是（）A.獎(jiǎng)勵(lì)耕織B.承認(rèn)土地私有C.廢除貴族的世襲特權(quán)D.確立縣制4.戰(zhàn)國時(shí)期，主張實(shí)行“仁政”，提出“民為貴，社稷次之，君為輕”思想的思想家是（）A.老子B.孔子C.孟子D.韓非5.下列關(guān)于甲骨文的敘述，不正確的是（）A.是一種刻寫在龜甲和獸骨上的文字B.已經(jīng)具備了漢字的基本結(jié)構(gòu)C.是中國已發(fā)現(xiàn)的古代文字中年代最早、體系較為完整的文字D.甲骨文的發(fā)現(xiàn)，使我國有文字可考的歷史追溯到夏朝6.我國有文字可考的歷史開始于（）A.夏朝B.商朝C.西周D.春秋7.春秋時(shí)期，創(chuàng)辦私學(xué)，打破了貴族和王室壟斷教育局面的是（）A.老子B.孔子C.孟子D.荀子8.下列哪一學(xué)派的思想主張與“兼愛”“非攻”“節(jié)儉”“尚賢”的思想相符（）A.儒家B.道家C.墨家D.法家9.秦朝統(tǒng)一后，規(guī)定全國統(tǒng)一使用的貨幣是（）A.圓形方孔半兩錢B.五銖錢C.開元通寶D.交子10.秦始皇為了加強(qiáng)思想控制，實(shí)行“焚書坑儒”。這一舉措帶來的最嚴(yán)重后果是（）A.使很多人被殺B.很多文化典籍被焚毀C.鉗制了思想，摧殘了文化D.儒家思想遭到沉重打擊11.西漢初年，由于統(tǒng)治者實(shí)行輕徭薄賦、發(fā)展生產(chǎn)、與民休息的政策，使經(jīng)濟(jì)得到恢復(fù)和發(fā)展，歷史上稱這一時(shí)期的統(tǒng)治為（）A.文景之治B.光武中興C.貞觀之治D.開元盛世12.漢武帝接受董仲舒“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”的建議，把儒家學(xué)說立為正統(tǒng)思想，從此，儒家思想成為我國封建社會(huì)的（）A.唯一思想B.正統(tǒng)思想C.主導(dǎo)思想D.核心思想13.為加強(qiáng)對(duì)全國的統(tǒng)治，元朝建立了為今天我國省級(jí)行政區(qū)劃奠定基礎(chǔ)的（）A.郡縣制度B.三省六部制C.行省制度D.分封制14.我國歷史上第一個(gè)由少數(shù)民族貴族為主建立的全國性的統(tǒng)一王朝是（）A.秦朝B.隋朝C.元朝D.清朝15.明朝時(shí)期，科舉考試發(fā)生了重大變化，考試題目必須來自（）A.唐詩B.宋詞C.元曲D.“四書”“五經(jīng)”16.明朝時(shí)，率軍抗擊倭寇，使東南沿海的倭患基本解除的民族英雄是（）A.岳飛B.戚繼光C.鄭成功D.文天祥17.1662年，從荷蘭殖民者手中收復(fù)臺(tái)灣的民族英雄是（）A.岳飛B.戚繼光C.鄭成功D.文天祥18.清朝統(tǒng)治者認(rèn)為天朝物產(chǎn)豐富，無所不有，不需要同外國進(jìn)行經(jīng)濟(jì)交流，于是實(shí)行了（）A.重農(nóng)抑商政策B.閉關(guān)鎖國政策C.對(duì)外開放政策D.休養(yǎng)生息政策19.清朝時(shí)期，為加強(qiáng)對(duì)西藏的管轄而設(shè)立駐藏大臣開始于（）A.順治帝時(shí)B.康熙帝時(shí)C.雍正帝時(shí)D.乾隆帝時(shí)20.清朝前期，經(jīng)濟(jì)發(fā)展，國力增強(qiáng)，社會(huì)安定，人口數(shù)量有了很大的增長。到乾隆末年，全國人口發(fā)展到（）A.1億B.2億C.3億D.4億第II卷（非選擇題共60分）21.（10分）閱讀下列材料，回答問題。材料一：衛(wèi)鞅曰：“治世不一道，便國不法古。故湯武不循古而王，夏殷不易禮而亡。反古者不可非，而循禮者不足多?！毙⒐唬骸吧??！币孕l(wèi)鞅為左庶長（秦國官職），卒定變法之令。材料二：公元前356年，商鞅開始變法。這一天，在咸陽城內(nèi)，一名官員正在向下面圍觀的人群大聲宣讀變法法令：“一、承認(rèn)土地私有，允許土地自由買賣。二、按照在前線殺敵的軍功大小，授予爵位和相應(yīng)的耕地、住宅和官職；沒有軍功，就不能享受貴族特權(quán)。三、凡是努力從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、多繳租稅者，免其徭役。四、建立縣制，全國劃分為31個(gè)縣，由國君直接委派官吏管理。”聽了這些法令，人群中議論紛紛。不同階層的人對(duì)法令褒貶不一。（1）商鞅變法發(fā)生在戰(zhàn)國時(shí)期的哪個(gè)諸侯國？（2分）（2）如果你是人群中的舊貴族，你會(huì)對(duì)法令中的哪一條措施最為不滿？理由是什么？（4分）（3）商鞅變法的歷史作用是什么？（4分）22.（12分）閱讀下列材料，回答問題。材料一：秦始皇在咸陽宮舉行的一次慶功宴上對(duì)群臣說：“天下共苦，戰(zhàn)斗不休，以有諸侯。”材料二：王初并天下，自以為德兼三皇，功過五帝，乃更號(hào)曰“皇帝”。命為制，令為詔，除謚法。材料三：分天下以為三十六郡，郡置守、尉、監(jiān)。材料四：一法度衡石丈尺。車同軌。書同文字。（1）材料一中秦始皇認(rèn)為春秋戰(zhàn)國以來，天下戰(zhàn)爭不斷的根源在于西周實(shí)行的什么制度？（2分）（2）材料二中的“王”是誰？“初并天下”是何意？（4分）（3）材料三、四分別反映了秦始皇鞏固統(tǒng)一的哪些措施？這些措施對(duì)國家的發(fā)展有什么重要意義？（6分）23.（12分）閱讀下列材料，回答問題。材料一：漢武帝即位之初，從匈奴降人口中得知匈奴的渾邪王殺了休屠王，率部眾四萬余人來降漢。漢武帝派霍去病前往迎接渾邪王。受降之日，漢軍與前來投降的匈奴軍隊(duì)發(fā)生沖突，霍去病殺死了匈奴降兵八九千人，并迫使渾邪王率四萬余眾歸漢。材料二：漢武帝時(shí)，為了聯(lián)絡(luò)大月氏共同夾擊匈奴，派張騫出使西域。張騫率領(lǐng)使團(tuán)，帶著上萬頭牛羊和大量絲綢，訪問了西域的許多國家。西域各國也認(rèn)識(shí)到了漢朝的富足與強(qiáng)大，紛紛派使節(jié)來到長安，促進(jìn)了漢朝與西域之間的相互了解與往來。材料三：漢宣帝神爵二年（公元前60年），匈奴內(nèi)亂，其首領(lǐng)日逐王先賢撣率萬余眾來降漢，鄭吉發(fā)西域諸國五萬人迎之，“漢之號(hào)令班西域矣！”漢宣帝任命鄭吉為西域都護(hù)，其職責(zé)是“并護(hù)南北道”，處理西域各國事務(wù)，保護(hù)往來商旅。（1）材料一反映了漢武帝時(shí)期與匈奴的哪一次重大戰(zhàn)役？（2分）（2）材料二反映了漢武帝時(shí)期的哪一重大舉措？這一舉措有什么重要意義？（4分）（3）材料三反映了西漢政府對(duì)西域地區(qū)采取了什么措施？有什么歷史意義？（6分）24.（13分）閱讀下列材料，回答問題。材料一：明朝中期以后……商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，促使了一些新興城鎮(zhèn)的興起，城市的繁榮也帶動(dòng)了市民階層的壯大，市民文化蓬勃發(fā)展起來。材料二：明朝小說在思想內(nèi)容和藝術(shù)表現(xiàn)手法上都有許多超越前代的地方。在思想內(nèi)容方面，多數(shù)作品都強(qiáng)調(diào)個(gè)性自由和個(gè)性解放，反對(duì)封建禮教和封建制度的束縛。在藝術(shù)表現(xiàn)手法方面，語言通俗易懂，情節(jié)跌宕起伏，人物形象鮮明生動(dòng)，具有很高的藝術(shù)價(jià)值。材料三：清朝時(shí)期，小說創(chuàng)作大放異彩，其中藝術(shù)成就最高、影響最深遠(yuǎn)的是曹雪芹的《紅樓夢》。這部長篇小說初名《石頭記》，曹雪芹以畢生的精力進(jìn)行艱苦的創(chuàng)作，生前基本定稿了前八十回。后來經(jīng)高鶚整理續(xù)寫了后四十回，題名《紅樓夢》，在乾隆晚期時(shí)排印面世?！都t樓夢》以貴族青年賈寶玉與林黛玉、薛寶釵的愛情婚姻悲劇為主線……通過家族興衰的描寫，揭示了封建社會(huì)走向衰亡的歷史命運(yùn)。（1）根據(jù)材料一，概括明朝中期以后市民文化蓬勃發(fā)展的原因。（3分）（2）結(jié)合材料二，說說明朝小說有哪些特點(diǎn)？（4分）（3）材料三中的《紅樓夢》揭示了怎樣的歷史命運(yùn)？這部小說具有怎樣的社會(huì)意義？（6分）25.（13分）閱讀下列材料，回答問題。材料一：明朝時(shí)期，鄭和率領(lǐng)船隊(duì)7次下“西洋”，規(guī)模之浩大，在世界歷史上前所未有。鄭和的船隊(duì)擁有當(dāng)時(shí)世界上最先進(jìn)的船只和航海技術(shù)，船上配備航海圖、羅盤針。船隊(duì)航行于太平洋和印度洋的廣大海域之間，到達(dá)亞非30多個(gè)國家，最遠(yuǎn)到達(dá)非洲東海岸和紅海沿岸。材料二：鄭和下西洋增進(jìn)了中國與亞非國家和地區(qū)的相互了解和友好往來，而且開創(chuàng)了西太平洋與印度洋之間的亞非海上交通線，為人類的航海事業(yè)作出了偉大貢獻(xiàn)。材料三：清朝統(tǒng)治者認(rèn)為天朝物產(chǎn)豐富，無所不有，不需要同外國進(jìn)行經(jīng)濟(jì)交流。當(dāng)時(shí)西方的殖民者正向東方擴(kuò)展勢力，清朝統(tǒng)治者擔(dān)心國家領(lǐng)土主權(quán)受到侵犯，又懼怕沿海人民同外國人交往會(huì)危及自己的統(tǒng)治，于是實(shí)行“閉關(guān)鎖國”政策，嚴(yán)格限制對(duì)外貿(mào)易。（1）根據(jù)材料一，概括鄭和下西洋的特點(diǎn)。（3分）（2）根據(jù)材料二，說說鄭和下西洋有什么重要意義？（4分）（3）根據(jù)材料三及所學(xué)知識(shí)，分析清朝實(shí)行“閉關(guān)鎖國”政策帶來的嚴(yán)重后果。（6分）答案：1.A2.B3.D4.C5.D6.B7.