2024.2025學(xué)年江蘇省南京市建鄴區(qū)七年級(jí)（上）期中語文試卷

一、積累運(yùn)用。（26分）

1.（6分）用古詩文內(nèi)容填空。

（1）①____,若出其里。（②—《觀滄?！罚?/p>

（2）潮平兩岸闊，③o（王灣《次北固山下》）

（3）我寄愁心與明月，④。（李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》）

（4）夕陽西下，⑤°（馬致遠(yuǎn)《天凈沙?秋思》）

（5）?，思而不學(xué)則殆。（《〈論語〉十二章》）

2.（20分）學(xué)校開展'“贊’放光芒，溫暖你我”的主題活動(dòng)，請(qǐng)你參加。

陸博設(shè)計(jì)了?份“點(diǎn)贊宣傳冊(cè)“，你幫他完成問題。

點(diǎn)贊簡介

“點(diǎn)贊”這一詞語來源于網(wǎng)絡(luò)社區(qū)的“贊”功能。在網(wǎng)絡(luò)上點(diǎn)擊“二、點(diǎn)贊的運(yùn)用

”的標(biāo)記，表示贊同、①。

我們可以點(diǎn)贊各

用真誠的魚息贊取代敷衍的刷屏，用雙眼去發(fā)現(xiàn)，用言語去③點(diǎn)贊身種美好的人和事。

邊的每一份美好。以下是陸博寫給

語文老師的點(diǎn)贊

電

語。

一、點(diǎn)費(fèi)的作用也

語文老師，平口承

為他人點(diǎn)贊，像足球場(chǎng)中的粗獷（）吶喊，給拼搏的同伴加油打

蒙您的垂愛，我的

氣；為他人點(diǎn)贊，似靜謐夜晚里的明月，撫平朋友不寧的心xu（）。

寫作水平突飛猛

進(jìn)。希望以后我的

大作，仍能得到您

的賜教！

點(diǎn)贊技巧

為拾起操場(chǎng)垃圾

的同學(xué)點(diǎn)贊：—

一、贊細(xì)節(jié)<|#,>

贊細(xì)節(jié)，指對(duì)某人行為的細(xì)微之處進(jìn)行贊美，避免泛泛而談。

［示例「你剛才分享的解題思路好清晰，連步驟都講得特別明白！''（強(qiáng)

調(diào)“解題思路”中的“步驟”，而不只是說“你講題講得好”）

二、贊態(tài)度

贊態(tài)度，指關(guān)注對(duì)方行為背后的動(dòng)機(jī)或價(jià)值觀，對(duì)他人內(nèi)在品質(zhì)的贊

美。

［示例「每次討論，你蘋認(rèn)真傾聽他人的意見，即使自己有不同的觀點(diǎn),

也會(huì)先肯定對(duì)方。你的這種謙遜、包容，讓合作更順暢！”（強(qiáng)調(diào)“謙

遜,，“包容”等品質(zhì)，而不是籠統(tǒng)地說，，你討論時(shí)表現(xiàn)得好，，）

（1）在①處填一個(gè)詞語—，它與“贊同”構(gòu)成近義詞。（1分）

（2）②、③兩處“點(diǎn)贊”的詞性是否相同—（2分）

A.是

B.否

（3）將“點(diǎn)贊的作用”中的字音字形補(bǔ)充完整，正確的選項(xiàng)是_（3分）

A.kuang續(xù)

B.guang緒

C.guang續(xù)

D.kuang結(jié)

（4）”點(diǎn)贊的運(yùn)用”中，有一敬辭或謙辭使用不當(dāng)，應(yīng)把—改成（2分）

（5）圍繞“點(diǎn)贊的作用”，寫出圖I漫畫的寓意。（2分）

（6）運(yùn)用宣傳冊(cè)中的兩種點(diǎn)贊技巧，補(bǔ)全宣傳冊(cè)第4頁的內(nèi)容。（4分）

（7）陸博設(shè)計(jì)了以下活動(dòng)方案，你幫他完成。（6分）

“點(diǎn)贊宣傳冊(cè)”的使用推廣方案

活動(dòng)目標(biāo)

1理解“點(diǎn)贊”的本質(zhì)，掌握“點(diǎn)贊”的技巧。

2運(yùn)用“點(diǎn)贊”技巧，發(fā)現(xiàn)生活的閃光之處.

3弘揚(yáng)“點(diǎn)贊”精神，傳遞校園正能量。

活動(dòng)內(nèi)容與流程

活動(dòng)一講解內(nèi)容1.參與者領(lǐng)取宣傳冊(cè)。

2.主持人介紹點(diǎn)贊的來源、作

用以及具體的運(yùn)用方法。

活動(dòng)二點(diǎn)贊行動(dòng)1.參與者在學(xué)校內(nèi)尋找值得

點(diǎn)贊的人和事。

2.參與者按照宣傳冊(cè)中的技

巧進(jìn)行點(diǎn)贊。

活動(dòng)三①______（2分）1.②__________________（2

分）

2.③__________________（2

分）

二、閱讀“（41分）

3.（8分）古詩文閱讀。

【甲】

過杭州故宮二首（其一）

［宋］謝翱①

禾黍何人為守閽②，落花臺(tái)殿暗銷魂。

朝元閣③下歸來燕，不見前頭鸚鵡言。

（選自《全宋詩》，北京大學(xué)出版社1998年版）

【乙】

衛(wèi)洗馬④初欲渡江⑤，形神慘悴，語左右云：“見此茫茫，不覺百端交集。茍未免有

情，亦復(fù)誰能遣此！”

（選自《世說新語?言語》，中華書局1998年版）

I注］①謝翱：南宋末年愛國詩人。②守閽（hM）：守門人。③朝元閣：這里借指南宋故

宮建筑。④衛(wèi)洗（xi*n）馬：即衛(wèi)玲。⑤渡江：永嘉之亂后，中原區(qū)的士族紛紛渡過長江

避亂。

（1）解釋加點(diǎn)字詞。（3分）

①衛(wèi)洗馬初欲渡江―

②語左右云―

③茍未免有情—

（2）翻譯下.面的句子c（2分）

見此茫茫，不覺百端交集。

（3）下列對(duì)上述古詩文的理解，不正確的一項(xiàng)是_（3分）

A.甲詩以“禾黍”“落花”等意象勾勒出杭州故宮春暖花開的美好景象。

B“歸來燕子”和“鸚鵡言無”寫出了杭州故宮人事已非的狀況。

C.乙文中“亦復(fù)誰能遣此”語氣強(qiáng)烈，抒發(fā)了有情之人難以排遣的心緒。

D.甲乙兩文都由眼前景生心中情，打發(fā)了家國之悲。

4.（11分）生活文本閱讀。

江心洲的入秋指南

秋天的江心洲，是南京最溫柔的“都市后花園”。無論是想拍照、騎行、露營，還是

想靜靜地看一場(chǎng)日落，這都能滿足你對(duì)秋日浪漫的想象。

【賞美景】

紅高粱田野

（最佳觀賞期：9月初?10月初）位于中新大道與風(fēng)林街交叉口，50余畝高粱地在

秋日變紅，與南京眼、雙子塔等地標(biāo)同框，構(gòu)成一幅都市田園油畫。

粉黛花海

（最佳觀賞期：9月底―10月底）成片粉黛亂子草在陽光下呈夢(mèng)幻粉色，尤其是在

光影柔和的日落前，非常適合拍照。

池杉林秘境

（最佳觀賞期：II月中旬?12月中旬）高聳的泡杉林下棧道蜿蜒，樹葉在秋季轉(zhuǎn)為

銹紅色。林間常有鳥鳴回蕩，晨間薄霧彌漫宛如仙境。

江堤日落與燈塔

傍晚時(shí)分，落日、燈塔、江面與田野交織成絕美畫面，是攝影和露營的熱門地點(diǎn)。

蘆葦蕩

（最佳觀賞期：10月下旬-11月下旬）量頭石濕地與環(huán)島步道旁，蘆花隨風(fēng)飄蕩,

潔白如絮，風(fēng)過時(shí)還帶著簌簌輕響，混著遠(yuǎn)處隱約的江水拍岸聲。適介露營和賞江景，

逆光拍攝效果更佳。

【趣體驗(yàn)】

帳篷營地與環(huán)島騎行

江心洲設(shè)有帳篷營地，可搭帳篷，看江船往來，賞云卷云舒，體驗(yàn)江島慢生活，環(huán)

島24公里濱江綠道適合騎行，沿途可欣賞江岸風(fēng)光。

親子休閑體驗(yàn)

在江島鹿苑你可以與梅花鹿、羊駝互動(dòng)，適合家庭游玩。在毛孩島處設(shè)有寵物友好

咖啡區(qū)，有草坪供狗狗奔跑。大型寵物不得進(jìn)入。

葡萄采摘

（采摘時(shí)間：7-9月）“江島雨露”葡萄園，占地35畝?？梢杂H手采摘“陽光玫瑰”

等16個(gè)品種的葡萄，體驗(yàn)豐收的快樂。

【來打卡】

咖啡館

小墾丁燈塔的北邊有一家咖啡館，它的落地窗、門前草坪都是拍照的絕佳機(jī)位，黃

昏時(shí)分，這里光影變幻。很多人推薦說這是江岸氛圍感最強(qiáng)的咖啡館。

E'WARK體育公園

新開園的網(wǎng)紅體育公園，含網(wǎng)球，籃球，足球場(chǎng)及泵道兒童樂園，適合運(yùn)動(dòng)放松.

iMO江島新天地

屋頂觀景臺(tái)可俯瞰夾江，設(shè)有藝術(shù)裝飾，如藍(lán)色花海，周末還會(huì)有豐富的文化活

動(dòng)。

il心

潮

打

卡

地

圖

?南京.

0b步行橋------

_粉JI花海

（1）根據(jù)上面的生活文本，下列說法錯(cuò)誤的是_（3分）

A.10月份去江心洲，處于最佳觀賞期的紅高粱田野，可以與雙子塔同框，形成都市田園

油畫。

B.帶孩子的家庭去江心洲出游，可以推薦江島鹿苑、E?PARK體育公園等處體驗(yàn)快樂的

親子休閑時(shí)光。

C.iMO江島新天地適合周末前往，不僅可以欣賞美麗的江景，還能體驗(yàn)豐富的文化活動(dòng)。

D.打卡江心洲，若你想在黃昏時(shí)尋找氛圍感最強(qiáng)的咖啡館，享受一段靜謐時(shí)光，可前往

圖中B處。

（2）11月中旬，你計(jì)劃前往江心洲拍攝一幅以“聽秋”為主題的照片，你會(huì)選擇【賞美景】

中的哪處自然景觀？說明理由。（4分）

（3）這篇文章是某網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)發(fā)布的宣傳文案。這篇攻略的評(píng)論區(qū)有如下兩條評(píng)論，你任

選其中一條，結(jié)合文木，說說你是否贊同評(píng)論中的看法？（4分）

網(wǎng)友A沒想到江心洲有這么多新的打卡點(diǎn)。但是這個(gè)“一日游”路線距離較長，走起來很

累，并且這種宣傳多了，一到假期島上到處是人，出行都不方便！

網(wǎng)友B這份攻略非常詳細(xì)，方便我去選擇。不過有些似乎與秋日無關(guān)，而且毛孩島的宣

傳信息不夠具體，我家有只成年柴犬，不知道能不能帶？

5.（22分）閱讀下文，回答問題。

父親的三萬七千個(gè)贊

張軍霞

①同事小李的兒子小明，剛上小學(xué)二年級(jí)，調(diào)皮得很。老師講課時(shí)，小明就像個(gè)管

不住嘴的小話跨，時(shí)不時(shí)就忍不住要插嘴；課上，他會(huì)冷不丁扯一把前面同學(xué)的頭發(fā)，

惹得人家一驚一乍；他還坐不住，總找借口要去上廁所，趁機(jī)溜出去玩?！渌议L

總向小李抱怨：“你家孩子太調(diào)皮了，你好好管管！”小李每次都一臉抱歉，不停地賠禮

道歉，然后回到家再想辦法教育兒子。

②有一天上課，兒子給后排男生寫紙條：“放學(xué)后去大樹下玩。”紙條沒傳到男生手

里，卻被老師抓個(gè)正著。小李接兒子放學(xué)時(shí)，從老師手里拿到了那張紙條。當(dāng)時(shí)他什么

也沒說，回到家卻故意拿著紙條給愛人看：“A.你瞧，咱兒子寫字大有進(jìn)步了，每一個(gè)字

都這么工整！”又轉(zhuǎn)身對(duì)兒子說:“B.不如咱們今天來變個(gè)魔術(shù)吧，你接著往下寫，放學(xué)

后去大樹下干什么，發(fā)揮你的想象力，把它變成一個(gè)闖關(guān)故事……”兒子一聽,立馬來了

興揄。竟然認(rèn)真地杷小紙條上的內(nèi)容擴(kuò)展成了一個(gè)小童話。小李一看，楚常道："CJI干，

你可真是個(gè)天才呀！這故事情節(jié)編得緊張乂有趣，爸爸都被吸引住了。你看，只要你愿

意認(rèn)真去做，就能創(chuàng)造出這么棒的作品！”

③我想，有這樣一位幽默開明的爸爸，相較于那些動(dòng)不動(dòng)就被家長怒吼、責(zé)罵的孩

子，小李的兒子無疑是幸運(yùn)的。這種另類的“點(diǎn)贊”，就是孩子成長路上最珍貴的陽光和

雨露。

④我的父親不愛說話，從小到大，在我的印象當(dāng)中，他就是個(gè)沉默寡言的人。而且

他長期在外地工作，就算回家也總是忙著干活，我也就習(xí)慣了所有的喜怒哀樂都和母親

交流，仿佛父親對(duì)我而言不過是一個(gè)陌生人。

⑤那年，我上小學(xué)四年級(jí)，有一次在語文課上被老師表揚(yáng)了，我的作文還被老師當(dāng)

成范文貼到校門口的報(bào)欄里。放學(xué)后，我飛跑著回家，把這個(gè)好消息告訴母親。母親正

在和面，準(zhǔn)備蒸饅頭，她高興地說：“閨女厲害呀，我給你蒸兩個(gè)糖包吃！“當(dāng)時(shí)，父親

好像正在掃院子，他什么也沒說。

⑥第二天是周末，我起床后回想著前?天被老師表揚(yáng)的情景，內(nèi)心還是按捺不住小

小的得意。于是，在去打豬草的路上，我乂悄悄拐到學(xué)校門口，想再看看貼在那里的作

文。

⑦沒想到，有一個(gè)人比我去得更早，他手里拿著漿糊，正低著頭，把報(bào)欄里我那篇

粘得不太牢的作文認(rèn)真地一點(diǎn)點(diǎn)粘得更牢。漿糊抹上去，他還用手指小心地去按平，每

?個(gè)角都沒有漏掉，每一處都抹得平整妥帖。這時(shí)，有出來挑水的人路過，在報(bào)欄前停

下腳步，那人就對(duì)路過的那位老鄉(xiāng)說：”這篇作文是我閨女寫的。字寫得挺漂亮吧？看她

多會(huì)用詞！這孩子從小就喜歡看故事書，老師總夸她文筆好！''那位老鄉(xiāng)說了什么，我已

經(jīng)記不清了。我只知道這是記憶當(dāng)中第一次聽到父親夸我，而且是用這樣一種背著我的

方式。我沒等到父親轉(zhuǎn)身就悄悄溜走了。我那天割豬草時(shí)格外有力氣，心里有一種莫名

的甜蜜。

⑧多年后的今天，我看到有位網(wǎng)友講自己的故事，說她10年前有一次跟父親說，同

學(xué)們的QQ資料卡片的贊都很多，她很羨慕，就讓父親也給自己的資料卡點(diǎn)贊。說過之

后，她自己就忘記了這件事，后來也有很多年不用QQ了。那天偶然登上去，收到無數(shù)

條通知，才發(fā)現(xiàn)父親幾乎每天還在給她的資料卡點(diǎn)贊，而且有時(shí)一次點(diǎn)10個(gè)贊。1。年的

時(shí)間累積下來，這位父親大約給女兒點(diǎn)了三萬七千多個(gè)贊。而這件事，他從來也沒跟女

兒提起過。

⑨我忍不住想起自己的父親，想起當(dāng)年他只留給我一個(gè)“點(diǎn)贊”的背影。

⑩父親至今仍然是一個(gè)沉默其言的人，我也沒有和他交流過當(dāng)年的事情，只是多年

以后的我，仍然癡迷文字，并且一直走在用文字謀生的道路上。

儂深知，父親對(duì)我的愛并不比別的父親少，他只是不愛表達(dá)。一次偶然的內(nèi)心真

情流露，卻悄然影響了我的一生。。

（節(jié)選自《齊魯晚報(bào)》，2024年1月16日，有刪改）

（1）云堇想為文中的三位父親制作點(diǎn)贊海報(bào)，你幫助她完成設(shè)計(jì)方案。

幽默魔術(shù)師——小李【配圖③_____—張軍匿父親（2數(shù)字園丁——網(wǎng)友父親【配圖

設(shè)計(jì)】分）設(shè)計(jì)】

【配圖設(shè)計(jì)】

魔術(shù)帽+手機(jī)+

④（填文字）

童話書點(diǎn)贊氣泡

（2分）

【核心贊點(diǎn)】

【核心贊點(diǎn)】【核心贊點(diǎn)】

事件：周末清晨悄悄粘牢孩

事件：①_________________事件：十年為孩子點(diǎn)了三萬七

子的作文

千多個(gè)贊

（2分）

品質(zhì)：細(xì)心內(nèi)斂

品質(zhì)：⑥___________（1分）

品質(zhì)：幽默開明

句子品味：

句子品味：

句子品味：

漿糊抹上去，他還用手指小

那天偶然登上去，收到無數(shù)條

心地去按平，每一個(gè)角都沒

通知，才發(fā)現(xiàn)父親幾乎每天還

有漏掉，每一處都抹得平整

②—（填序號(hào)）（從文中A、在給她的資料卡點(diǎn)贊，而且有

B、C處，選擇恰當(dāng)?shù)木渥犹钔滋?。（?段）時(shí)一次點(diǎn)10個(gè)贊。

入上面的橫線）（3分）

我仿佛能聽見這位父親當(dāng)時(shí)（第8段）

我能想象出這位父親當(dāng)時(shí)說想說：⑤

如果我是這個(gè)網(wǎng)友，看到這些

話的語氣：一開始時(shí)，他故（3分）

贊百感交集，我想對(duì)這個(gè)父親

意壓低聲音，充滿神秘感；

說：

然后他的語氣越來越充滿對(duì)

兒子的鼓勵(lì)與期待。⑦_(dá)_______________（3

分）

（2）“一次偶然的內(nèi)心真情流露，卻悄然影響了我的一生“文中父親的“真情流露”影響了

“我”的一生。《朝花夕拾》中誰的“真情流露”對(duì)魯迅產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響？仿照示例結(jié)合

名著回答。（6分）

［示例］壽鏡吾先生的“真情流露”對(duì)魯迅影響深遠(yuǎn)。壽鏡吾先生讀書時(shí)，面帶微笑且將頭仰

起“向后面拗過去”。他流露出的對(duì)讀書的熱愛，讓少年魯迅看到了讀書人的純粹與專注，

讓魯迅始終保持對(duì)知識(shí)的敬重與探索，最終成為一代文學(xué)巨匠。

三、作文。（33分）

6.（33分，含書寫3分）按要求寫作。

請(qǐng)以《你的樣子》為題，完成一篇寫人記事的文章。

要求：①不少于500字。②不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名等相關(guān)信息。

參考答案

一、積累運(yùn)用。（26分