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文檔簡介

七年級數(shù)學(xué)上學(xué)期期中模擬卷一拔尖卷(滬科版2024,舉一反

三)

學(xué)校:姓名:班級:考號:

一、單選題

1.若(l+2x『+2卜,—3|=0,則尸=()

A.-B.1C.+1D.—

68

2.已知關(guān)于x的方程2(x7)=3".l與版=-6的解互為相反數(shù),則小的值為()

A.-1B.1C.2D.3

3.若方程組的解滿足方程3x+2y=4,則出的值為()

2x-y=5nt

A.1B.-1C.工D.--

22

4.有理數(shù)a,b,c在數(shù)軸上對應(yīng)的點(diǎn)的位置如圖所示,化簡:|dTa+a+|c-qT〃-d的值

為()

bc0a

A.cB.~cC.0D.2b-c

5.將1,2,3,4,60這60個自然數(shù),任意分成30組,每組兩個數(shù),將每組的兩個數(shù)

中的任意一個數(shù)記做另一個數(shù)記做b,代入代數(shù)式Qa-4+a+b)中進(jìn)行計算,求出結(jié)果,

30組分別代入后可求出30個結(jié)果,則這30個值的和的最大值是()

A.2730B.1565C.1735D.1830

6.若關(guān)于2的方程組Lax+bdy=c的解為](xy==\2,則方-程l)+3^組v=2c的解是,)

x=2x=3x-2x=3

A.,2B.<4C.<4D.<2

y=—y=—J=

13133

7.“鋪地錦”是我國古代一種乘法運(yùn)算方法,可將多位數(shù)乘法運(yùn)算轉(zhuǎn)化為一位數(shù)乘法和簡單

的加法運(yùn)算.如圖1所示的“表格算法”,圖1表示613x54,運(yùn)算結(jié)果為33102.圖2表示一

個三位數(shù)與一個兩位數(shù)相乘.下列說法:①加=6:②〃=6:③),=7:④運(yùn)算結(jié)果大于

16000.根據(jù)圖1的運(yùn)算規(guī)律判斷其中正確的有()

613xyz

4///

/5m

3%XX

4

/%%X

1/0/2

613x54=33102

圖1

A.1個B.2個C.3個D.4個

8.如圖,約定:上方相知兩數(shù)之和等于這兩數(shù)下方箭頭共同指向的數(shù).針對x,戶加,〃

的取值.兩人的說法如下.

甲:若x=1,貝!]〃=5;

乙:X+V的值一定是2;

下列判斷正確的是()

A.甲對,乙錯B.甲錯,乙對

C.甲、乙都錯D.甲、乙都對

9.把形狀大小完全相同的小長方形卡片(如圖1)按不同方式、不同數(shù)量、不重疊地放置

于相同的大長方形中(如圖2、圖3),大長方形的一邊長為10,其未被卡片覆蓋的部分用

陰影表示.己知圖2和圖3陰影部分的周長之比為8:9,則大長方形的周長為()

10.在5個字母a,b,c,d,e中(均不為零),不改變字母的順序,在每相鄰兩個字母之間

都添加一個“+”或者一個組成一個多項式,且從字母a,〃之間開始從左至右所添加的

答案第2頁,共27頁

或交替依次出現(xiàn),再在這個多項式中,任意添加兩個括號(括號內(nèi)至少有兩個字母,且

括號中不再含有括號),添加括號后仍只含有加減運(yùn)算,然后再進(jìn)行去括號運(yùn)算,我們稱為,,添

減括號操作”.

例如:(a+/7)—(c+d)-e=a+〃-c-d-e,g+Z?)-(c+d-e)=a+/?-c—d+e.

下列說法:

①所有的“添減括號操作'洪有7種不同運(yùn)算結(jié)果:

②不存在兩種“添減括號操作“,使它們的運(yùn)算結(jié)果求和后為0:

③存在“添減括號操作“,使其運(yùn)算結(jié)果與其未加括號之前的多項式相等.

其中正確的個數(shù)是()

A.0B.1C.2D.3

二、填空題

11.如圖,在單位長度是1的數(shù)軸上,點(diǎn)4和點(diǎn)。所表示的兩個數(shù)互為相反數(shù),則點(diǎn)8表示

的數(shù)是,

CBA

3x+l2x+m

12.小明在解方程:=1去分母時,方程右邊的1沒有乘6,因而得到方程的

23

解為x=-2,方程正確解為.

13.用“一”定義新運(yùn)算:對于任意有理數(shù)小6,都有。和例如:

3—2=-3,3-2=2,則(2025—2023)<-(202312024)=

14.將圖1周長為4a+20的矩形剪開做成圖2的“直角尺”(不重暫無縫隙),用此直角尺測

得圖3中小正方形的邊長為。+2,則A8的長為(用含〃的式子表示).

15.若二元一次方程組的解;二;滿足a=給或"=2a,則稱該方程組為“二倍解方程組”.己

;二養(yǎng):是“二倍解方程組”,則皿的值為?

知關(guān)于X,y的方程組,

16.某市將舉辦“創(chuàng)意與科創(chuàng)成果”主題展覽.距離展覽開幕還有7天,有四個不同的展區(qū)需

要布置展品.布置每個展區(qū)需要一定數(shù)量的志愿者連續(xù)合作若干天完成,所需的志愿者人數(shù)

(單位:人)和天數(shù)(單位:天)如下:

展區(qū)人BCD

志愿者人數(shù)3542

天數(shù)4325

(1)如果開幕前將每個展區(qū)都布置完成,主辦方至少應(yīng)招募名志愿者;

(2)每名志愿者的補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)為:每天補(bǔ)貼〃?元,天數(shù)按照所有展區(qū)布置完成的天數(shù)計算.若

主辦方準(zhǔn)備的補(bǔ)貼預(yù)算不超過50”?元,且要在最短時間內(nèi)完成工作,請問最少天布置

完成.

三、解答題

17.解方程:

小工+24x-31

(1)----------=—

362

3m+5/2=8

in-5n=i

18.隨著“抖音”的興起,很多農(nóng)產(chǎn)品改變了原來的銷售模式,實行了網(wǎng)上銷售,一蘋果種植

戶在抖音平臺上直播銷售蘋果,周FI結(jié)束時家中庫存水果30箱、后續(xù)5天的直播中邊采摘

答案第4頁,共27頁

邊銷售,其采摘銷售水果的情況如下表:

周一周二周三周四周五

采摘(單位:箱)506530490

銷售(單位:箱)30a533933

與前一天庫存相比(增加記作“+”,減少記作“一”)20+13-23b-33

(1)直接寫出b的值:a=,b-

⑵哪一天直播銷售結(jié)束時庫存水果的數(shù)量最多,最多庫存多少箱?

19.數(shù)軸上表示數(shù)〃的點(diǎn)與原點(diǎn)的距離叫做數(shù)。的絕對值,記作同,數(shù)軸上表示數(shù)。的點(diǎn)與

表示數(shù)。的點(diǎn)的距離記作|。-力|,如數(shù)軸上表示數(shù)5的點(diǎn)與表示數(shù)7的點(diǎn)的距離為|5-7卜2,

|5+7|=|5-(-7)|表示數(shù)軸上表示數(shù)5的點(diǎn)與表示數(shù)-7的點(diǎn)的距離,,-5|表示數(shù)軸上表示數(shù)

。的點(diǎn)與表示數(shù)5的點(diǎn)的距離.根據(jù)以上材料回答下列問題:

___|________|_______|________II________|________|________|________II________I?

-4-3-2-10I23456

⑴①若|x-2|=3,則x=,

@|x-3|+|x+2|=5,則x的取值為;

⑵|x+1|+卜一2|+卜—3|最小值為;

(3)求,_2()20|+2,_2021+3|x-2022|+4|x-2023|+5|x-2()24|的最小值,并求出此時x的取

值范圍.

20.如果一個無限小數(shù)的各數(shù)位上的數(shù)字,從小數(shù)部分的某一位起,按一定順序不斷重復(fù)出

現(xiàn),那么這樣的小數(shù)叫作無限循環(huán)小數(shù),簡稱循環(huán)小數(shù).例如:0.666…的循環(huán)節(jié)是“6”,它

可以寫作“6,像這樣的循環(huán)小數(shù)稱為純循環(huán)小數(shù).又如:0.1333...,()3456456456…的循

環(huán)節(jié)分別是“3”,"456”,它們可以分別寫作0.13,0.3456,像這樣的循環(huán)小數(shù)稱為混循環(huán)

小數(shù).

⑴任何一個分?jǐn)?shù)都可以化成有限小數(shù)或無限循環(huán)小數(shù).請將下列分?jǐn)?shù)化成小數(shù):?3=_:-7=

(2)無限循環(huán)小數(shù)化成分?jǐn)?shù),有兩種方法.

①方法一:如果小數(shù)是純循環(huán)小數(shù),化為分?jǐn)?shù)時,分?jǐn)?shù)的分子是它的一個循環(huán)節(jié)的數(shù)字所組

成的數(shù),分母則由若干個9組成,9的個數(shù)為一個循環(huán)節(jié)的數(shù)字的個數(shù).例如:

1QO

。?。運(yùn)二三;二好.請將純循環(huán)小數(shù)化為分?jǐn)?shù):0.34=_______?

999111

如果小數(shù)是混循環(huán)小數(shù),可以先化為純循環(huán)小數(shù),然后再化為分?jǐn)?shù).請將混循環(huán)小數(shù)化為分

數(shù):0.歷=.

②方法二:應(yīng)用一元一次方程來解.例如:將循環(huán)小數(shù)0.23化成分?jǐn)?shù).

23

解:設(shè)x=0.23,則100x=23+0.23.所以100x=23+x,即99x=23,解得了=居.所以

23

0.23=—.

99

請你仿照上述方法將0.012化成分?jǐn)?shù).

答案第6頁,共27頁

21.下面是小明同學(xué)的一篇學(xué)習(xí)筆記(部分),請認(rèn)真閱讀,并完成相應(yīng)任務(wù).

用整體思想解決問題

“整體思想”是數(shù)學(xué)中的重要思想,貫穿中學(xué)數(shù)學(xué)的全過程.具體的應(yīng)用方法包括整體代入、

整體運(yùn)算、整體設(shè)元等等,通過學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)在解方程組時,運(yùn)用“整體代入法”有時會使

解題更加簡便快捷.

例題,解方程組伊I:"2

4x+\ly=5?

解:將方程②變形為4x+IOy+y=5,BP2(2x+5y)+3?=5(3)

把①代入③,得2x3+y=5,\y=-

把),=一1代入①,得x=4.

x=4

?.?方程組的解為《

〔y=T

⑴類比例題的解法,解方程組[2(。-))+6=2〃;

a-b=\

x+3y=4-。

⑵請說明關(guān)于x,)'的方程組[一尸3〃中’無論.取何值,中的值始終不變;

(3)實際應(yīng)用:為促進(jìn)同學(xué)們積極參加體育鍛煉、強(qiáng)身健體,七年級【班需要購買籃球、足

球、排球若干.若購買2個籃球,4個足球,6個排球,共需388元;若購買2個籃球,5

個足球,8個排球,共需479元.則購買籃球、足球、排球各1個需要多少錢?

22.任意一個正整數(shù)〃都可以分解為兩個正整數(shù)的乘積:,?=〃x^(〃,〃是正整數(shù),且〃《夕),

在〃的所有這種分解中,當(dāng)4-〃最小時,稱〃X“是〃的最佳分解,并規(guī)定:仆)=彳.例

14

如:3的最佳分解是3=1x3,尸(3)=(,20的最佳分解是20=4x5,F(20)=^.

JJ

⑴直接寫出:F(2)=;F(9)=;尸(12)=:

(2)如果一個兩位正整數(shù)f,交換其個位上的數(shù)與十位上的數(shù)得到新的兩位數(shù)記為r,且

~=18.

①求出正整數(shù)f的值:

②我們稱數(shù)/與/'互為一對“吉祥數(shù)”,直接寫出所有“吉祥數(shù)"'中產(chǎn)⑺的最大值;

⑶在(2)條件卜,在“吉祥數(shù)r”的中間再捕入另一個“吉祥數(shù)〃”組成一個四位數(shù)”,再在“吉

祥數(shù)廣'中間插入“吉祥數(shù)(〃與”互為一對“吉祥數(shù)”),又得到一個新的四位數(shù)N,請

用字母表示四位數(shù)M、N,并求N-M的值.

23.如圖,這是一架天平,天平左盤放有一個物體,質(zhì)量為(5x+4.y)克,右盤放有一些祛碼,

每個祛碼的質(zhì)量為15克,當(dāng)右盤放有2個相同的祛碼時,天平處于平衡狀態(tài).

(1)若),=3,求天平處于平衡狀態(tài)時x的值;

⑵若一個二元一次方程的解〃?,〃都是正整數(shù),我們把加,〃稱為該方程的正整數(shù)解,如:

答案第8頁,共27頁

m=\

方程〃-〃=2的正整數(shù)解為,求天平處于平衡狀態(tài)下的羽),的正整數(shù)值;

/7—1

(3)期中考試后,老師計劃購買筆記本和圓珠筆給表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)作為獎品,筆記本和圓珠

筆的單價均為正整數(shù).若購買5本筆記本,8支圓珠筆,共需要120元,求該方程的所有正

整數(shù)解.

24.如圖,點(diǎn)尸是定長線段A3上一定點(diǎn),點(diǎn)C,。分別從點(diǎn)P,8同時出發(fā)以acnVs,hcm/s

的速度沿直線A4向左運(yùn)動(點(diǎn)C在線段”上,點(diǎn)。在線段初上),其中。、匕滿足條件:

|?-1|+|/?-3|=0.運(yùn)動的時間為抬,且點(diǎn)C,。運(yùn)動到任一時刻,總有PO=34C.

<—<—

111II

ACPDB

(1)直接寫出:a->b=;

(2)若A8=24cm,請求出AP的長;

(3)若點(diǎn)Q是直線A8上一點(diǎn),且AQ-3Q=PQ,求當(dāng)?shù)闹担?/p>

AB

(4)若C、。運(yùn)動5秒后,恰好有A8=2CO,此時。點(diǎn)停止運(yùn)動,。點(diǎn)繼續(xù)運(yùn)動(。點(diǎn)在線

段早上),M、N分別是C。、尸。的中點(diǎn),問必的值是否發(fā)生變化?若變化,請說明理

AB

由,若不變,請求出處的值.

AB

《七年級數(shù)學(xué)上學(xué)期期中模擬卷一拔尖卷(滬科版2024,舉一反三)》參考答案

題號12345678910

答案I)BAAABADI)C

1.D

【分析】本題考查了平方數(shù)非負(fù)性,絕對值非負(fù)性,根據(jù)幾個非負(fù)數(shù)的和等于(),則每一項

都等于0列式是解題的關(guān)健.

根據(jù)非負(fù)數(shù)的性質(zhì)列式求出小V的值,然后代入代數(shù)式進(jìn)行計算即可求解.

【詳解】解:???(1+2X)2+2?—3|=0,

1+2x=0,y—3=。,

解得:x=_g,y=3,

??x卷

故選:D.

2.B

【分析】本題考查了解一元一次方程,相反數(shù)的定義,掌握解一元一次方程的步驟是解題的

關(guān)鍵;先求出兩個方程的解,再根據(jù)相反數(shù)的定義得出關(guān)于”的一元一次方程,解方程即

可求解.

【詳解】解:解方程2(X-1)=3〃L1,得工二網(wǎng)量

解方程標(biāo)=-6,得l=-2,

???兩個方程的解互為相反數(shù),

「闿+(-2)=。,

解得〃?=1,

故選:B.

3.A

【分析】本題考查解二元一次方程組,熟練掌握加減消元法是解題的關(guān)鍵.先通過加減消元

法解二元一次方程組,用含,〃的代數(shù)式表示X和V,再將X和)'代入方程34+2),=4中得到

關(guān)于,〃的一元一次方程,即可求解用的值.

2x+>'=3/?r?

【詳解】解方程組

2x-y=,

答案第10頁,共27頁

①+②得:4x=8,〃,

解得:x=2ni@,

把③代入①得:y=f?,

,x=2m

則,

y=-m

?.?方程組[7+'=的解滿足方程3x+2y=4,

2x-y=5m

「.6"?—=4,

解得〃7=1,

故選A.

4.A

【分析】本題考杳了數(shù)軸、化簡絕對侑,整式的加減運(yùn)篁等知識,根據(jù)數(shù)軸上的點(diǎn)所在的位

置.,準(zhǔn)確判斷各個代數(shù)式的符號是化簡絕對值的關(guān)鍵.由有理數(shù)。、氏。在數(shù)軸上對應(yīng)點(diǎn)的

位置可知:b<c<O<a,且例可得。+〃<0、。一。>0、a-c>0,進(jìn)而化簡得出

結(jié)果.

【詳解】解:由題意得:b<c<O<a,\b\>\a\>\(],

a+b<()>c-b>0>a-c>0,

|c|-|(z+Z?|+|c-Z?|-|tz-c|

=-c+a+b+c—h-a+c

=c,

故選:A

5.A

【分析】本題考查了去絕對值,整式的加減,代數(shù)式求值,數(shù)字類規(guī)律題,根據(jù)題意化簡代

數(shù)式是解題的關(guān)鍵.

設(shè)各組中的數(shù)的。比b大,然后去掉絕對值號化簡為2a,所以當(dāng)30組中的較大的數(shù)a恰好

是31到60時.這30個值的和的2倍最大,再根據(jù)求和公式列式計算即可得解.

【詳解】解:設(shè)這兩個數(shù)的較大數(shù)為小較小數(shù)為〃,即

則\a-/^+a+b=a-b+a+b=2a,

A30組的和等于30個較大數(shù)的和的2倍,

(211^22=2730.

則這30個值的和的最大值=2x(31+32++60)=2x

2

故選A.

6.B

【分析】本題考查同解二元一次方程組問題,熟記二元一次方程組解的定義是解決問題的關(guān)

x-1,3y

ax----4-/?x—=c

a(x-\)+3by=2c2:,的ax+by=c

鍵.先將《方=2d恒等變形為與

A--1.3v,ex+fy=d

ex----+fx-=d

22

x-1,3yg=I

ax----+Z?x—=c

2?2

【;的解相同可得,直接求解卻可得到答案.

x-13y.篁=2

ex----+frx—=J

222

x-1

ax-+--b-x-=c

a(x-1)+3by=2c22

【詳解】解:將恒等變形為

x—1

ex.-+--f-x—=d

22

ax+by=c的,解為1x=\

???關(guān)于x、y的方程組

y=2

x-1

ax-+--h-x-=c—=1

2:的解為,2

???關(guān)于x、y的方程組

x—1+"型=〃2=2

ex----

222

—=1x=3

2

解得4,

生=2v=-

3

2

故選:B

7.A

【分析】本題主要考查了數(shù)字變化的規(guī)律及有理數(shù)的混合運(yùn)算,理解題中所給運(yùn)算方式是解

題的關(guān)鍵.

根據(jù)圖1,理解“鋪地錦”這一運(yùn)算方法,再據(jù)此對圖2正行計算,并對所給說法進(jìn)行判斷即

可.

【詳解】解:由題知,

zw?=18,2/?=12,

則z=2或3或6.

答案第12頁,共27頁

當(dāng)z=2時,nt=9,〃=6;

當(dāng)z=3時,"7=6,n=4;

當(dāng)z=6時,,〃=3,〃=2;

又因為刈=8,ww=10c+l.

所以z=6,〃?=3,n=2,

所以x=4.

由%=1OC+1得,

y=7,C=2.

故①@錯誤,③正確.

故④錯誤.

故選:A.

8.D

【分析】此題主要考查了解二元一次方程組,先用〃,?〃表示x,y的式子,結(jié)合帆+〃=8,

逐一判斷即可.

【詳解】解:由題意得.:4

3x+2y=〃②

②一①得2.v=n-ni,解得%=”;,.

n-m八、、-,口n-m_3m-n

把%=——代入①得一^―+2y=加,解得>=--—,

n-m

x=----

因為m+n=S,

甲:%=1時,m=n-2,解得〃=5,正確;

n-m3m-n2n-2m+3m-ntn+n8.

乙:x+y=---------F---------=------------------------=---------=—=2,正確;

24444

故選:D.

9.D

【分析】本題主要考查了三元一次方程組的實際應(yīng)用,理解題意和圖形、正確列出方程是解

題關(guān)鍵.

設(shè)小長方形的長為〃,寬為人,大長方形的另一邊長為叫根據(jù)題意和圖形建立方程組,解

方程組,即可求解.

【詳解】解:設(shè)小長方形的長為寬為〃,大長方形的另一邊長為X,

根據(jù)題意,得:|[20+2卜-26)+2(工-切:2(10+工)=8:9②,

.?.9(4X-4/9-2Z7+20)=16(10+X),

.?.9[4X-2(4+2〃)+20]=16(10+X),

將①代入,得:9(4x-20+20)=16(I0+x),

解得:x=8,

經(jīng)檢驗,x=8是方程的解,

「?大長方形的周長為2X(8+I0)=36.

故選:D.

10.C

【分析】本題主要考查整式的加減運(yùn)算、括號添等知識點(diǎn),掌握整式的加減運(yùn)算法則成為解

題的關(guān)鍵.

先根據(jù)題意列舉出此操作的所有結(jié)果,即可判定①;所有結(jié)果中字母。的系數(shù)恒為1,兩結(jié)

果相加。的系數(shù)為2,無法為零,即可判定②;通過合理添加括號可使結(jié)果與原式相同,止

確.

【詳解】解:①初始多項式符號交替排列,如c+d-e.添加兩個括號后,可能的結(jié)果

包括:1.原式:〃+〃一c+4-e;2.添力口括號如5+〃)-(,+</)-e,結(jié)果為a+〃一c-d-e;

3.添加括號如。+8-(c+d-e),結(jié)果為a+Z?-c-d+e;同理,符號排列為〃_/?+c—d+e時,

類似操作產(chǎn)生3種結(jié)果.總共有3+3=6種不同結(jié)果,故①錯誤.

②無論括號如何添加,所有結(jié)果中字母。的系數(shù)始終為+1.若存在兩種操作結(jié)果相加為0,

則。的系數(shù)需為U,矛盾.故②正確.

答案第14頁,共27頁

③例如,添加括號(a+9-c+W-e),去括號后與原式”+/Ac+d-e相同.故③正確.

綜上,正確的說法為②和③,共2個.

故選C.

II.-2

【分析】根據(jù)圖示,點(diǎn)人和點(diǎn)C之間的距離是6,據(jù)此求出點(diǎn)C表示的數(shù),即可求得點(diǎn)B

表示的數(shù).

【詳解】???點(diǎn)A和點(diǎn)C所表示的兩個數(shù)互為相反數(shù),點(diǎn)A和點(diǎn)C之間的距離是6

,點(diǎn)C表示的數(shù)是-3,

?:點(diǎn)B與點(diǎn)C之間的距離是1,且點(diǎn)B在點(diǎn)C右側(cè),

???點(diǎn)B表示的數(shù)是-2

故答案為-2

【點(diǎn)睛】本題為考查數(shù)軸和相反數(shù)的綜合題,稍有難度,根據(jù)題意認(rèn)真分析,熟練掌握數(shù)軸

和相反數(shù)的相關(guān)知識點(diǎn)是解答本題的關(guān)鍵.

12.x——\

【分析】本題考查根據(jù)方程的解的情況求參數(shù),解一元一次方程,將錯就錯,求出加的值,

再根據(jù)正確的步驟解方程即可.

【詳解】解:小明的做法是:"一小巴=],

23

3(3x+1)-2(2x+/??)=1,

9X+3-4X-2W7=1,

9x-4.v=l-3+2w/,

5x=2m-2,

2m-2

A=5

.小明得至IJ方程的解為x=-2,

2m-2

丁二2

3x+l2x-4

???方程為

—3-=1,

3(3x+l)-2(2x-4)=6,

9x+3-4x+8=6,

9x-4x=6-3-8,

5x=-5,

x=-\,

???方程的正確解為x=-l,

故答案為:x=-\.

13.2025

【分析】本題主要考查了相反數(shù),根據(jù)題意,先計算括號內(nèi)的運(yùn)算,再根據(jù)新定義運(yùn)算的規(guī)

則進(jìn)行解答即可.

【詳解】解:(2025<-2023)<-(20232()24)

=(-2025)<-2024

=2025.

故答案為:2025.

14.ci+5/5+a

【分析】本題主要考查了整式加減的應(yīng)用,正方形的性質(zhì)與矩形的周長,掌握相關(guān)知識是解

題的關(guān)鍵.由題可知A力十加E+所+R7+3C+48=4?+20,利用正方形的性質(zhì)可得

DE=EF=DG=GF,AB=BC=AG=GC,而AO+7X?=AG,GF+FC=GC,則有

4AB=4。+20,求解出即可.

【詳解】解:由題意得:AD+DE+EF+FC+BC+AB^4<i+20,

在小正方形DEFG和正方形ABCG中,

DE=EF=DG=GF,AB=BC=AG=GC,

又rAO+DGuAG,GF+FC=GC,

:AAB=4a+20,

A5=o+5,

則A3的長為4+5.

故答案為:。+5.

15.3或4

【分析】本題主要考杳了解二元一次方程組,解一元一次方程,利用加減消元法可得原方程

答案第16頁,共27頁

x=m-2.

組的解為[=_加+5,再根據(jù)“二倍解方程組”的定義得到,〃-2=2(z-〃?+5)或

一〃7+5=2(加一2),解方程即可得到答案.

2%+y=〃?+1①

【詳解】解:

x-y=2m-l@

①+②彳導(dǎo):3x=3m—6,角軍得x="?-2.

把工=〃?一2代入②得:m-2-y=2m-7,解得丁=一〃?+5,

x=m-2

???原方程組的解為

y=-in+5

2x+y=ni+\

???關(guān)于X,J的方程組.「^是“二倍解方程組”,

/.x=2y或y=lx,

rn-2=2(-〃?+5)或一"?+5=2-2),

解得〃=?4或〃=?3,

故答案為:3或4.

16.75

【分析】本題考查了邏輯準(zhǔn)理、有理數(shù)混合運(yùn)算的應(yīng)用、代數(shù)式的應(yīng)用,理解題意是解題的

關(guān)鍵.

(1)設(shè)1名志愿者布置I天展區(qū)為I個工作量,由題意得所有的工作量

=3x4+5x3+4x2+2x5=45,結(jié)合距離展覽開幕還有7天,計算可得主辦方應(yīng)招募不少于

7名志愿者,再驗證招募7名志愿者時符合題意,即可得出結(jié)論;

(2)由題意得,布置。展區(qū)需要2名志愿者連續(xù)合作5天,分析可知將每個展區(qū)都布置完

成的時間不少于5天,當(dāng)主辦方需要在5天內(nèi)完成工作,計算此時需要的忐愿者人數(shù),再結(jié)

合補(bǔ)貼預(yù)算不超過50”?元,即可得出結(jié)論.

【詳解】解:(1)設(shè)1名志愿者布置1天展區(qū)為1個工作量,

則將每個展區(qū)都布置完成的工作量=3x4+5x3+4x2+2x5=45,

;距離展覽開幕還有7天,45+7=6^,

???主辦方應(yīng)招募不少于7名志愿者,

當(dāng)主辦方招募7名志愿者時,并且紿志愿者編號1-7,

編號為1,2,3的志愿者需工作7天,安排4天布置八展區(qū),3天布置8展區(qū),

編號為4,5的志愿者需工傷7天,安排2天布置C展區(qū),5天布置。展區(qū),

編號為6,7的志愿者需工作5天,安排3天布置3展區(qū),2天布置C展區(qū),

???招募7名志愿者可以在開幕前將每個展區(qū)都布置完成,符合題意;

,主辦方至少應(yīng)招募7名志愿者,

故答案為:7;

(2)由題意得,布置。展區(qū)需要2名志愿者連續(xù)合作5天,

???將每個展區(qū)都布置完成的時間不少于5天,

當(dāng)主辦方需要在5天內(nèi)完成工作,

招募3名志愿者,安排4天布置A展區(qū);

招募5名志愿者,安排3天布置8展區(qū),其中4名志愿者再安排2天布置。展區(qū);

招募2名志愿者,安排5天布置。展區(qū):

則一共招募了3+5+2=10名志愿者,

所以需要提供志愿者補(bǔ)貼為10x5x〃?=50〃7元,符合題意;

???要在最短時間內(nèi)完成工作,最少5天布置完成.

故答案為:5.

17.⑴x=2

【分析】本題考查了解二元一次方程組,解一元一次方程,掌握解二元一次方程組的方法,

解一元?次方程的方法是解題的關(guān)鍵.

(1)根據(jù)解一元一次方程的方法:去分母,去括號,移項,合并同類項,將系數(shù)化為1求

解即可;

(2)用加減消元法解方程組即可.

【詳解】(1)解:號r4-一9土49V—=3;,1

362

去分母,得2(工+2)-(44-3)=3,

去括號,得2x+4-4x+3=3,

移項、合并同類項,得-2A~4,

答案第18頁,共27頁

解得x=2;

3/〃+5〃=8?

(2)解:

in-5n=1②

①+②,得4m=9,

解得〃?=/9

4

把/〃=斗代入②,得?-5n=l,

44

解得:〃=4,

4

9

m=—

方程組的解為:.

n=—

4

18.(1)52,+10

⑵周二直播銷售結(jié)束時庫存水果的數(shù)量最多,最多庫存為63箱

【分析】本題主要考查了正負(fù)數(shù)的意義、有理數(shù)加減運(yùn)算等知識,正確理解題意是解題關(guān)鍵.

(1)根據(jù)“采摘量-銷售量=庫存變化量”計算。,“的值即可;

(2)分別計算5天的直揩結(jié)束時庫存水果的數(shù)量,比較即可獲得答案.

【詳解】(1)解:4=6573=52(箱),=49-39=10(ffi).

故答案為:52,+10;

(2)解:周一直播銷售結(jié)束時庫存水果的數(shù)量為:30+20=50箱,

周二直播銷售結(jié)束時庫存水果的數(shù)量為:50+13=63箱,

周三直播銷售結(jié)束時庫存水果的數(shù)量為:63+(-23)=40箱,

周四直播銷售結(jié)束時庫存水果的數(shù)量為:40+10=50箱,

周五直播銷售結(jié)束時庫存水果的數(shù)量為:50+(-33)=17箱,

63>50>40>17,

???周二直播銷售結(jié)束時庫存水果的數(shù)量最多,最多庫存為63箱.

19.⑴①5或一I;?-2<x<3

(2)4

(3)15,當(dāng)x=2023時其和取得最小值

【分析】本題考查絕對值的幾何意義,數(shù)軸上兩點(diǎn)之間的距離,正確掌握數(shù)軸上兩點(diǎn)之間的

距離的計算方法是解題的關(guān)鍵.

(1)①根據(jù)絕對值的幾何意義,以及數(shù)軸上兩點(diǎn)之間的距離求解,即可解題;

②根據(jù)絕對值的幾何意義,以及數(shù)軸上兩點(diǎn)之間的距離求解,即可解題:

(2)在數(shù)軸上表示x的點(diǎn)到三個點(diǎn)表示的數(shù)之間的距離之和最小,即工取三個數(shù)中間的數(shù)

時,距離之和取最小值,據(jù)此求解即可;

(3)根據(jù)絕對值的幾何意義,以及數(shù)釉上兩點(diǎn)之間的距離,結(jié)合數(shù)軸直觀可得當(dāng)x=2023時

其和取得最小值,即可解題.

【詳解】(1)解:①卜-2|=3表示數(shù)軸上表示x的點(diǎn)到-1的距離為3,

.?.4一2=3或4一2二-3,

解得x=5或一1,

故答案為:5或-1.

@|A-3|+|X+2|=5,表示的意義是數(shù)軸上表示x的點(diǎn)到表示3和-2兩點(diǎn)的距離之和為5,可

得-2WxW3,

故答案為:—2<x<3.

(2)解:卜+1|+卜-2|+卜-3|表示的意義是數(shù)軸上表示工的點(diǎn)到表示一1,2和3三點(diǎn)的距離

之和,

v|x+l|+|x-3|,當(dāng)一1三大$3時取得最小值4,

|x-2|>0,當(dāng)x=2時為0,

???當(dāng)x=2時,卜+1|+--2|+」-3|取得最小值,

其最小值為:|2+1|+|2-2|+|2-3|=4,

故答案為:4;

(3)解:?-2020|+2卜一2021|+3,一2022|+4?-2023|+5上一2024|表示的意義是數(shù)軸上

表示x的點(diǎn)到表示2020的點(diǎn)的距離,2個表示x的點(diǎn)到表示2021的點(diǎn)的距離,3個表示工

的點(diǎn)到表示2022的點(diǎn)的距離,4個表示x的點(diǎn)到表示2023的點(diǎn)的距離,5個表示x的點(diǎn)到

表示2024的點(diǎn)的距離之利,

相當(dāng)于有1+2+3+4+5=15個分段點(diǎn),

第8個分段點(diǎn)是2023,

答案第20頁,共27頁

???當(dāng)x=2023時其和取得最小值,

即,-2020|+2卜-2021|+3K-2022|+4卜-2023|+5,-2024|=3+4+3+0+5=15.

20.(1)0.375,0.46;

⑵①敷梟②森

【分析】本題為閱讀理解題,考查了循環(huán)小數(shù)和分?jǐn)?shù)的互化,一元一次方程的應(yīng)用等知識,

認(rèn)真讀題,理解題意是解題關(guān)鍵..

(1)利用除法將分?jǐn)?shù)化為小數(shù)即可;

(2)①利用題干中的方法求解,對于混循環(huán)小數(shù),將其擴(kuò)大10倍變成整數(shù)與純循現(xiàn)小數(shù)的

和求解即可;

②利用題干中的方法,設(shè)4=0.012,則1000%=12+0.12,得到990x=l2,即可求解.

37

【詳解】⑴解:-=0.375;—=0.466=0.46

815

34

(2)解:①由題意可知,。?34二.;

0.⑵中0+0.23)=*唱―嘿61

495;

②設(shè)x=0.0I2,則10x=0.12,1000x=12+0.12,

所以1000x=12+10x,即990x=12,

解得工=12*==2

990165

2

所以0.012=0.

165

?=4

21.(1)

b=3

(2)見解析

(3)103元

【分析】本題考查了解二元一次方程組,三元一次方程組的應(yīng)用,熟練掌握解二元一次方程

組的方法是解此題的關(guān)鍵.

(1)利用代入消元法解二元一次方程組即可:

(2)利用加減消元法解二元一次方程組即可;

(3)設(shè)籃球、足球、排球單價分別是X元、y元、Z元,根據(jù)題意列出方程組,解方程組

即可得解.

2("b)+6=2a①

【詳解】(1)解:

a—b=1②

把②代入①,得2x1+6=加,

解得。=4.

把。=4代入②,得〃=3

〃二4

所以方程組的解為.=3;

x+3y=4-o(D

(2)解:

x-5y=3a@

①x3得3x+9),=12—3a③,

②+@得:4x+4),=12,

則%+.y=3,即無論〃取何俏,x+y的俏始終不變:

(3)解:設(shè)籃球、足球、排球單價分別是x元、丁元、z元,

2x+4),+6z=388①

根據(jù)題意得:

2x+5.y+8z=479②

①/3-②x2得:2x+2y+2z=206

/.x+y+z=103,

二.購買籃球、足球、排球各1個需要103元.

22.⑴:,1,-y

24

(2)①13,24,35,46,57,68,79;②,

⑶M=l(X)la+llO〃+22,7V=1001^+1106+2200,2178

【分析】本題考查因式分解的應(yīng)用,列代數(shù)式、整式的加減運(yùn)算、一元一次方程的應(yīng)用等知

識點(diǎn),理解題意、靈活運(yùn)用所學(xué)知識解決問題是解題的關(guān)鍵。

(1)根據(jù)2=1x2,9=1x9=3x3,12=1x12=2x6=3x4,據(jù)此即可解答;

(2)①設(shè),的十位上的數(shù)字為-個位上的數(shù)字為戶據(jù)此得出10y+x-(10x+),)=18,即

y=x+2,從而得出所有;的可能出現(xiàn)的值,然后分別求出產(chǎn)⑺的值,確定其中的最大值即

可解答;

(3)設(shè)/的十位上的數(shù)字為小個位上的數(shù)字為〃+2,設(shè)〃的十位上的數(shù)字為〃,個位上的

答案第22頁,共27頁

數(shù)字為〃+2,則f=10a+“+2/=10.+2)+。,〃=10〃+b+2,p'=10(b+2)+b,易得

M=100kz+l10力+22,^=1001?+1107?4-2200,然后代入N-例計算即可解答.

【詳解】(1)解:72=1x2,9=1x9=3x3,12=1x12=2x6=3x4,

???"2)=,F(xiàn)(9)=|=l;F(12)=1.

故答案為:;,1,~?

24

(2)解:①設(shè)正整數(shù)f的十位上的數(shù)字為左個位上的數(shù)字為),,

則10),+x-(10x+),)=18,即y=x+2,

所以/的可能的值為13,24,35,46,57,68,79.

②當(dāng)f=13時,*,)=、;

42

當(dāng),=24時,F(xiàn)(t)=-=-;

63

當(dāng)1=35時,F(xiàn)(r)=1;

2

當(dāng)r=46時,F(xiàn)(z)=-;

3

當(dāng),=57時,F(xiàn)”)=2;

4

當(dāng)1=68時,F(/)=—;

當(dāng),=79時,尸⑺*.

所以尸。)的最大值為

(3)解:設(shè)/的十位上的數(shù)字為小個位上的數(shù)字為。+2,設(shè)〃的十位上的數(shù)字為〃,個位

上的數(shù)字為8+2,

???f=10a+〃+2]=10(a+2)+a,〃=1()〃+〃+2,"=10。+2)+〃

???M=1000。+100〃+10(6+2)+4+2=10014+110〃+22.

N=1000(4+2)+100(〃+2)+10Z?+a=100kz+llM+2200,

:.N-M=(1001々+110匕+2200)—(10014+110匕+22)=2178

23.(1)A:=—

⑶每本筆記本為16元,每支圓珠筆為5元;或每本筆記本為8元,每支圓珠筆為10元

【分析】本題考查了二元?次方程的應(yīng)用,理解題意,正確列出二元?次方程是解此題的關(guān)

鍵.

(1)

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