2025-2026學(xué)年廣東省清遠(yuǎn)市連州市七年級(jí)(上)期中數(shù)學(xué)試卷(含答案)_第1頁
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文檔簡(jiǎn)介

2025?2。26學(xué)年廣東省清遠(yuǎn)市連州市七年級(jí)(上)期中數(shù)學(xué)試卷

一、選擇題:本題共10小題,每小題3分,共30分。在每小題給出的選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求

的。

1.在有理數(shù)3,-2,-0.5,。中,最小的數(shù)是()

A.3B.0C.-2D.-0.5

2.2025年春節(jié)假期(1月28日至2月4日),連州全市共接待游客28.32萬人次,其中數(shù)據(jù)23.32萬用科

學(xué)記數(shù)法表示為()

A.28.32XKJ3B.2.832XKJ5C.28.32XIO4D.0.2832X1()6

4.如圖,數(shù)軸上點(diǎn)P表示的數(shù)的倒數(shù)是()

C.OD.1

A.2B.-2

2

5.下面算法正確的是()

A.(-11)-0=-11B.-8+9=-(9-8)

C.(-3)-(-7)=-(3+7)D.(-10)-3=-(10-3)

6.對(duì)(-2)+5=3用生活實(shí)例解釋其意義正確的是()

A.一點(diǎn)從數(shù)軸的原點(diǎn)出發(fā),向左移動(dòng)5個(gè)單位,再向右移動(dòng)2個(gè)單位,現(xiàn)在該點(diǎn)在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)的數(shù)為3.

B.某人做生意1月份賺了5萬元,2月份虧了2萬元,他這兩個(gè)月合計(jì)虧3萬元.

C.今天早上的氣溫是零上5℃,隨著冷空氣的到來,下午氣溫下降了2℃,現(xiàn)在的氣溫是零下3℃.

D.某人早上先從水池里打水沖洗道路用了2加,后又往水池注水5加,現(xiàn)在水池里的水比原來多了3〃咒

7.數(shù)學(xué)知識(shí)在生活中應(yīng)用廣泛,同學(xué)們用過圖中這種折扇吧,因?yàn)樗燮饋?/p>

便于攜帶,所以深受人們的喜愛.折扇展開的過程運(yùn)用的數(shù)學(xué)原理是()

A.點(diǎn)動(dòng)成線

B.線動(dòng)成面

C.面動(dòng)成體

D.面與面相交的地方是線

8.觀看九三閱兵后,某同學(xué)滿懷感觸,制作了一個(gè)正方體盒子,在其每個(gè)面上分別書寫網(wǎng)_______

“風(fēng)”“骨”“浸,,”潤,,“山”“河,,字樣它的一.種平面展開圖如圖所示,那么在原正|管|浸|潤|山|

方體中,與“風(fēng)”字所在面相對(duì)的面上的漢字是()凹

A.潤B.山C.河D.浸

9.超市出售的三種品牌月餅袋上,分別標(biāo)有質(zhì)量為(3OO±5)g,(3OO±IO)g,(3OO±I5)g的字樣,從中

任意拿出兩袋,它們的質(zhì)量最多相差()

A.10gB.20gC.30gD.40g

10.如圖,正六邊形AACOE/(每條邊都相等)在數(shù)軸上的位置如圖所

示,點(diǎn)A、尸對(duì)應(yīng)的數(shù)分別為-2和-1,現(xiàn)將正六邊形A8CQEF繞著頂點(diǎn)

順時(shí)針方向在數(shù)軸上連續(xù)翻轉(zhuǎn),翻轉(zhuǎn)1次后,點(diǎn)E所對(duì)應(yīng)的數(shù)為0,連

續(xù)翻轉(zhuǎn)后數(shù)軸上2025這個(gè)數(shù)所對(duì)應(yīng)的點(diǎn)是()

A.A點(diǎn)B.B點(diǎn)C.。點(diǎn)D.E點(diǎn)、

二、填空題:本題共5小題,每小題3分,共15分。

11.單項(xiàng)式5a反的系數(shù)是—.

12.比較大小:("I(填”>、V、二").

13.若|〃?-〃+1|+|〃-3|=0,則.

14.我們規(guī)定一種新運(yùn)算:〃△我小從+1,3A2=3-22+l=0,那么(-3)的值為一.

15.把一些規(guī)格相同的杯子疊起來,如圖,4個(gè)杯子疊起來高20cm,6個(gè)杯子疊起來高28°〃.〃個(gè)杯子疊起來

的高度是一厘米.

三、解答題:本題共8小題,共75分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟。

16.(本小題7分)

計(jì)算:(7乩

?>_

17.(本小題7分)

先化簡(jiǎn),再求值:3(a2b-2b3+2ab')-[2(3ab+a2b)-4Z?3],其中|a-2|+(/?+1)2=0.

18.(本小題7分)

如圖,是由6個(gè)大小相同棱長為2cm的小立方體塊搭建的幾何體.

(1)請(qǐng)按要求在方格內(nèi)分別畫出從這個(gè)幾何體的三個(gè)不同方向看到的形狀圖.

(2)圖中的幾何體;如果把露出的表面(不包括底面)涂上顏色,求涂色面積是多少?

—-------------1----------1——-------------—----------1

1

1

1

1

1

L_____L---_____L__________

1

1

1

從正而言從左而看從上面看

19.(本小題9分)

請(qǐng)根據(jù)下面的對(duì)話解答下列問題.

我不小心把老師留的作業(yè)題我告訴你:"。的相反數(shù)是

弄丟了,只記得式子是8-3,8的絕對(duì)值是7,c與

a+b-c.1的和是-8.”

(1)a=______,b=______>c=______.

(2)求8-a+A-c的值.

20.(本小題9分)

小明準(zhǔn)備將新房地面鋪上地磚,地面結(jié)構(gòu)如圖所示.根據(jù)圖中的數(shù)據(jù)(單位:〃?),解答下列問題:

(1)客廳的面積是〃戶;

(2)用含“、),的式子表示這套房子的總面枳;

(3)當(dāng)戶2.4,)=2時(shí),若鋪1評(píng)地磚的平均費(fèi)用為5()元,那么鋪地磚的總費(fèi)用是多少元?

衛(wèi)生b

臥室_OL

廚房

各廳

5y

21.(本小題9分)

某校組織七年級(jí)學(xué)牛.在暑假去游樂場(chǎng)游玩,采取線上問卷的方式征求家長和學(xué)生的意見自愿報(bào)名.每張門票

原價(jià)是30元,暑假期間有優(yōu)惠促銷,預(yù)計(jì)有〃人報(bào)名.

方案一:30人以上(含30人)可購團(tuán)體票,每張按九折出售.

方案二:每買9張送1張,不滿9張不贈(zèng)送.

方案三:每滿500元返還50元.

(I)請(qǐng)你用含〃的代數(shù)式表示方案一的費(fèi)用.

(2)最后一共有61名學(xué)生報(bào)名參加.請(qǐng)你算一算,哪種購票方案最劃算?

22.(本小題13分)

綜合與實(shí)踐

【問題情景】七(3)班圖書角需要整理書籍,同學(xué)們計(jì)劃用舊紙箱制作無蓋長方體圖書整理盒,方便分

類存放圖書.

【操作實(shí)踐】(1)若要制作一個(gè)無蓋的長方體紙盒(長、完、高不完全相等),圖1中的______圖形經(jīng)

過折疊能圍成無蓋的長方體紙盒(圖中每個(gè)小長方形長和寬對(duì)應(yīng)相等).

(2)圖2是小宇的設(shè)計(jì)圖,把它折成無蓋的長方體紙盒后,與“圖”字相對(duì)的字是______.

(3)如圖3,有一張長為40cm,寬為30cm的長方形舊紙箱,小佳準(zhǔn)備將其四角各剪去一個(gè)小正方形,折

成無蓋的長方體圖書整理盒.

①請(qǐng)你在圖3中畫出示意圖,用實(shí)線表示剪切線,虛線表示折痕.

②若四角各剪去了一個(gè)邊長為5s?的小正方形,求這個(gè)整理盒的容積.

圖2

23.(本小題14分)

在一次綜合實(shí)踐活動(dòng)課上,張老帥給每位同學(xué)發(fā)了一張邊長為1的止方形紙片,請(qǐng)同學(xué)們思考如何通過折

紙的方法求出:?'??,,:的值.

【操作探究】“乘風(fēng)”小組的同學(xué)經(jīng)過一番思考和討論交流后,進(jìn)行了如下操作:如圖,將邊長為I的正

方形紙片分割成7個(gè)部分,第①部分是邊長為1的正方形紙片面積的一半,第②部分是第①部分面枳的一

半,第③部分是第②部分面積的一半,……,依次類推,則圖中空白部分的面積為

III1

/廠爐…+/,

“破浪”小組是這樣思考的:設(shè)s;+

將等式兩邊同時(shí)乘:得:s-;:?];,

將上式減去下式得;S-;:,即1:-即;f:+

【過程思考】

(1)圖中陰影部分的面積是_____,1+??一?1■1=______;

2482427

(2)根據(jù)以上規(guī)律,解答下列各題.

①;+;+;+.??一;=;(〃為正整數(shù))

②2+4+8+16+--+2"=.(〃為正整數(shù))

1.【答案】C

2.【答案】B

3.【答案】C

4.【答案】D

5.【答案】A

6.【答案】D

7.【答案】B

8.【答案】C

9.【答案】C

10.【答案】B

11.【答案】5

12.【答案】

13.【答案】8

14.【答案】-6

15.【答案】(4〃+4

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