2025-2026學年河北省廊坊市固安縣九年級（上）期中考試

化學試卷

一、單選題：本大題共10小題，共20分。

1.從衛(wèi)生和健康的角度考慮，外出旅游時，飲用水最好選用（）

A.河水B.礦泉水C.自來水D.泉水

2.化學是以實驗為基礎的學科。下列實驗操作正確的是（）

3.空氣和水都是人類寶貴的資源。下列說法正確的是（）

A.合理使用化肥和農藥，防止水體污染

B.水資源含量豐富，取之不盡，用之不竭

C.空氣中含有氧氣，因此空氣可以直接用于醫(yī)療急救

D.空氣中氮氣的化學性質不活潑，不能與任何物質發(fā)生反應

4.從微觀視角認識物質是學習化學的重要方法。卜列物質由離子構成的是（）

A.銅B.紅磷C.二氧化碳D.氯化鈉

5.科學家發(fā)明了一種利用二氧化碳的新技術，其中發(fā)生反應的原理為,.［三.，則X的化學式為（）

A.A%B.C2H4C.C2H10D.C2H6

6.徐壽在《化學鑒原》中命名并介紹了多種元素，鈉元素和硫元素在元素周期表中的部分信息及其原子結

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A.兩種元素均為非金屬元素B.鈉原子的質量為22.99g

C.硫原子在反應中易得電子D.兩種元素可形成化合物NaS

7.模型有助于構建正確的化學概念。卜.列有關模型錯誤的是（）

元-

素

含地殼中元素含量模型

量-I口r~in

簟硅鋁鐵其他

8.目前大多數新能源電動汽車使用鋰電池驅動，生產鋰電池時可用碳酸乙烯酯（。34。3）作為電解液。下列

有關碳酸乙烯酯的說法正確的是（）

A.相對分子質量為88g

B.碳、氫、氧三種元素的質量比為3：4：3

C.其中氯元素的質量分數最大

D.由3個碳原子、4個氫原子和3個氯原子構成

9.五育并舉，讓勞動成為一種教育。下列勞動實踐中蘊含的化學知識分析錯誤的是（）

選項勞動實踐項目化學知識

A用活性炭包作冰箱除味劑活性炭具有吸附性

B用水果皮自制花肥水果皮的腐爛屬「氧化反應

C把濕衣服放在太陽下晾曬溫度越高，分子運動越快

D用鉛筆芯制作潤滑劑石墨具有優(yōu)良的導電性

A.AB.BC.CD.D

10.如圖為用天平稱量銅粉在密閉容器中加熱前后的質量（如甲圖所示）來驗證質量守恒定律，以及容器內各

種物理量隨時間變化的關系（如乙圖至丁圖所示，。點為丁圖圖像上任意點）。下列說法正確的是（）

乙內

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A.甲中的現(xiàn)象為銅粉由黑色變?yōu)榧t色，氣球先變大后變小

B.。點的固體質量比6點的大

C.c點的氣體分子總數比b點的少

D.c點與e點的固體中銅的質量分數可能相等

二、填空題：本大題共5小題，共40分。

11.河北省邯鄲武安市是我國重要的煤炭和鋼鐵生產基地，當地盛產優(yōu)質無煙煤。

(1)無煙煤的主要成分是碳，其屬于(填“純凈物”或“混合物”)。

(2)將無煙煤隔絕空氣加強熱可制得焦炭，焦炭可以把鐵從它的氧化物礦石中還原出來。焦炭還原氧化鐵

的化學方程式為。

(3)焦炭、金剛石的組成元素相同，但物理性質卻差異較大，其原因是o

(4)在書寫檔案時規(guī)定必須使用碳素墨水，原因是,使檔案能長久保存。

12.氫能具有廣闊的發(fā)展前景,實現(xiàn)安全高效地制氫和儲氫是氫能成為主要能源的關鍵「

(1)高壓氣態(tài)儲氫是指在恒溫、高壓下將氫氣儲存在壓力容器中，從微觀角度解釋此過程主要發(fā)生改變的

是______。

(2)氫化物儲氫是指利用氫氣與金屬(如4)反應生成金屬氫化物(如山”3)，從而實現(xiàn)氫的儲存，該過程屬于

(填“物理變化”或“化學變化”)。

(3)我國科學家實現(xiàn)了天然氣(主要成分為C%)制氫的突破，在一定條件下，將天然氣與水蒸氣直接轉化為

氫氣與二氧化碳。請寫出該反應的化學方程式；°

(4)氫氣是理想的清潔能源，原因是。

13.“位-構-性”認知模型是化學學科獨有的思維方式。圖1是元素周期表的部分內容，圖2是三種微觀粒

子的結構示意圖，圖3是兩種微觀粒子的結構模型示意圖。

(1)圖1中氧和硫為同族元素，其化學性質相似，是因為兩種原子的相同。

(2)圖2中力的微觀粒子符號為；其中能代表圖1“受損”處元素的原子結構示意圖的是(填字

母)。

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(3)圖3中的兩種微觀粒子_____(承“屬于”或“不屬于")同種元素。

(4)地殼中含量最高的金屬元素和非金屬元素組成的化合物的化學式為

14.硅芯片是很多電子產品的核心制作材料。如圖是某種制取硅反應的微觀示意圖。

(1)該反應前后不發(fā)生改變的微觀粒子是_____(填“分子”“原子”或“離子”)。

(2)該反應前后化合價改變的元素是(填元素符號)。

(3)該反應的化學方程式為,

(4)甲、乙、丙、丁四種物質中屬于化合物的是o

(5)若參加反應的乙的質量為2g,則生成的硅的質量為g。

15.2025年4月24日17時17分，神舟二十號載人飛船在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射，并與空間站對接?？?/p>

間站內主要采用如圖所示的循環(huán)系統(tǒng)維持航天員正常生理活動。

甲烷(CHJ

(1)尿處理系統(tǒng)：采用蒸氣壓縮蒸溜技術將預處理后的尿液進行旋轉蒸儲，再將收集到的水蒸氣冷凝，實

現(xiàn)了從尿液中取水，可以利用該技術對尿液進行處理，其依據是尿液中的水和其他物質的不同。

(2)水電解系統(tǒng)：通過該系統(tǒng)內的反應，能滿足航天員供氧需求。該反應的化學方程式為,該反應

的基本類型是0

(3)水凈化系統(tǒng)：該系統(tǒng)中用到的高分子膜可以除去水中大分子雜質，原理與實驗室常用的某凈水操作相

似，該操作中玻璃棒的作用是。

(4)薩巴蒂爾反應器：在催化劑作用下，反應器中發(fā)生反應的化學方程式為。

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三、簡答題：本大題共1小題，共8分。

16.某興趣小組為測定某過氧化氫溶液中過氧化氫的質量，向盛行?定量該過氧化氫溶液的敞口容器中加

入少量二氧化錦，實驗過程中測得不同時刻裝置和試劑總質量隨時間變化的數據見卜表。

時刻ti￡3

裝置和試劑總質量/g243.0242.4241.4241.4

請回答：

(1)反應后生成氧氣的質量為g。

(2)所用過氧化氫溶液中過氧化氫的質量(要求寫出必要的化學方程式和計算步驟)。

四、實驗題：本大題共1小題，共10分。

17.根據如圖所示的三個實驗回答問題。

(1)實驗力中儀器a的名稱是_____，高鋅酸鉀受熱分解的化學方程式為

(2)實驗B中水的作用是

⑶用實驗C驗證質量守恒定律，實驗中觀察到氣球的變化是,白磷的用量(填"會”或“不

會”)影響實驗結果.

五、探究題：本大題共1小題，共10分。

18.某化學興趣小組對不同催化劑催化過氧化氫分解的效果開展如下探究，并據此自制高原旅行的簡易供

氧器。(安全提示：實驗中應佩戴護目鏡和手套，避免皮膚直接接觸過氧化氫溶液而對細胞造成損害)

【探究一】過氧化氫分解實驗

(1)取4m”0%的過氧化氫溶液于試管中，放入0.5g黏膠凝固的/加。3小球，將帶火星的木條置于試管口，

觀察到溶液中立即產生氣泡，(補充現(xiàn)象)。

從試管中取出小球，洗凈，晾干，稱量，其質量仍為0.5g。說明黏膠凝固的尸3。3小球能催化過氧化氫分

解產生氧氣；過氧化氫中氫元素的化合價為+1，則氧元素的化合價為。

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(2)為了使本探究更加嚴謹，小組討論后又做了一個對照實驗：向盛有4mL_____(填試劑名稱)的試管中，

加入0.5g黏膠凝固的尸與。3小球，無明顯現(xiàn)象。

【探究二】對比反2。3粉末與酵母粉末的催化效果

(3)向兩支試管中分別加入&2。3粉末、酵母粉末各0.5g，同時注入4mLi0%的過氧化氫溶液，測量不同時

間產生氧氣的體積如下表，則的催化效果更好。

時間/S0102030405060

尸令。3粉末010.519.827.533.136.237.5

氧氣體積/mA

酵母粉末015.228.638.945.349.752.1

【探究三】開展跨學科實踐活動

(4)查閱資料：酵母中的過氧化氫酶才是過氧化氫分解的催化劑，生物細胞代謝會產生副產物過氧化氫。

據此推測，在生物體細胞內普遍存在過氧化氫酶的原因是避免過氧化氫累積，導致(補充完整)。

(5)自制高原旅行的簡易供氧器：為實現(xiàn)緩慢供氧，并能隨時控制反應的發(fā)生與停止，現(xiàn)有過氧化氫濃溶

液，還應選用的試劑是______(填序號)。

①黏膠凝固的尸。2。3小球②尸加。3粉末③酵母粉末④蒸儲水

(6)反思總結：實踐學習后，部分司學交流的以下觀點，你認為錯誤的是______(填字母)。

A.解決實踐中的真實問題，通常需要掌握多學科知識

B.當設計的裝置比較優(yōu)秀時，沒有必要組內交流

C.設計方案時應綜合考慮反應原理、實際需求和現(xiàn)有條件

D.開展跨學科實踐活動費時費力，不利于綜合素養(yǎng)的發(fā)展