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文檔簡介
我的讀書故事演講稿合集15篇我的讀書故事演講稿1親愛的老師、同學(xué)們:赫爾岑曾經(jīng)說過:“書,這是這一代對另一代人精神上的遺傳,這是將死的老人對剛剛開始的青年人的忠告,這是準(zhǔn)備去休息的哨兵前來接替他哨兵的命令?!瘪R克思曾經(jīng)說過:“與其用華麗的外衣裝飾自己,不如用知識武裝自己。”我認(rèn)為,讀書不僅僅是為了豐富自己的知識,更是為了祖國,就像周總理說的一樣“為中華之崛起而讀書!”多么鏘鏹有力的話啊!假如你沒有錢,但不能沒有書,書正是人類精神的所在啊!我愛讀書,喜歡讀黃蓓佳系列的傾情小說,《我飛了》、《遙遠(yuǎn)的風(fēng)鈴》、《今天我是升旗手》、《親親我的媽媽》、《我要做個好孩子》等,我都看過了,生動的語言,活靈活現(xiàn)的人物,使人浮想聯(lián)篇。現(xiàn)在,我再看一些沈石溪寫的動物小說,那精彩篇章,讓人看得目不轉(zhuǎn)睛,動物小說之所以那么吸引人,是因?yàn)樗黄屏巳祟惿鐣膼号c善,美與丑,還有一些騙人的謊言,動物、小說是那么真實(shí),那么生動,我那么喜歡沈石溪的動物小說,是因?yàn)樗幌衿渌麆游镄≌f一樣是泛泛之談,沈石溪寫的動物小說筆下狼不再是惡貫滿盈的代名詞,狼也一樣愛護(hù)子女,對家庭有責(zé)任感;狐貍也不再是狡猾來形容,它也很聰明,甚至可以為子女獻(xiàn)身。沈石溪的動物小說以明朗而優(yōu)美的語言、深沉而飽含情感的筆觸來寫動物生活。我推薦大家去讀一讀沈石溪的動物小說,讀后一定會受益匪淺。我的讀書故事演講稿2親愛的老師、同學(xué)們:“讀書有三到,謂心到,眼到,口到?!边@是宋朝朱熹的名言。但我以前,從來不把讀書當(dāng)回事。在我眼里,讀書是用來打發(fā)時間的。可是經(jīng)過一些事情,我真正明白了讀書的重要。星期日的晚上,我還剩下兩件事情:聽英語和看書。那時候,我為了偷工減料,便一邊聽英語,一邊看著書。那時候,聲音就像一個頑皮的孩童,從我的左耳跑進(jìn),又從右耳跑出。而書上的字就像一條大河,從眼睛流向大腦,繞了一圈又流了出來。當(dāng)我合上書本,覺得看進(jìn)去的知識都被一股風(fēng)刮跑了。元旦的最后一天,哥哥來我家做客,但我還沒復(fù)習(xí)完。,只好先讓哥哥玩電腦,自己在一旁復(fù)習(xí)。時間一分一秒的過去,我越來越不認(rèn)真了,幾乎是看一眼書,看一眼電腦。我心想反正這些我基本上都會了,不看也沒關(guān)系。便拋開書本,看哥哥玩電腦去了。結(jié)果抽查的時候全忘光了。經(jīng)過了這些事情,我才明白朱熹說的是多么真切,讀書要心到,眼到,口到。要么就不讀,讀就要讀的有質(zhì)量。這句話是我一生受益,它將永遠(yuǎn)銘記在我的心中。我的讀書故事演講稿3尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:大家好!我是在農(nóng)村長大的,很小的時候,除了奶奶教我數(shù)數(shù)之外,我是跟著初上小學(xué)二年級的姐姐學(xué)著咿咿呀呀“唱”。每當(dāng)姐姐放學(xué)回來,就會興高采烈地向爸爸“炫耀”自己今天的收獲。爸爸都會隨之大夸獎一翻。而我每次看著這情景,心想著:我也會呀,等我學(xué)好后,也給爸爸炫一個,哼!于是,就有了下面這有趣的“讀書”。“爸爸,我也要讀書!”“花仔想讀書了,不錯嘛,可你還小,身體壯些吧!”“?。 北槐茻o奈的我只好“自力更生”。靈機(jī)一動,對啊,有了!姐姐每次學(xué)好課文都會躲在房間里背誦,我何不免費(fèi)去學(xué)這“天賜良機(jī)”。第二天,我悄悄地找好“窩點(diǎn)”,等待著開始了,姐姐用她那不標(biāo)準(zhǔn)的普通話斷斷續(xù)續(xù)地背誦著,而我在那里每一句話都不敢待慢,認(rèn)認(rèn)真真地偷學(xué)著,有模有樣。在跟讀幾次之后,哈!不難嘛,一首詩,才幾句就像順口溜。沒多久我熟記于心,自信滿滿地走到爸爸跟前,搶先一步對爸爸說:“爸爸,今天我學(xué)了一首詩名叫《春曉》我念給爸爸聽。姐姐蒙了一下,奇怪地問我“你怎么也會?”“我自有妙計(jì)?!薄昂煤寐牐f不定比姐姐念得好?!薄班培拧蔽仪辶饲迳ぢ暎骸洞簳浴贰按禾觳幌丛?,處處蚊子咬。夜來撥水聲,蚊子死多少。謝謝。”我不禁為自己表演暗喜。等待著爸爸的夸獎,姐姐的“干拜下風(fēng)”不料,引來了全家人的哄堂大笑。姐姐止住笑聲,大聲地說:“名副其實(shí),正版的《春曉》即將揭曉:春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲,花落知多少?!蔽夷槻唤У匾幌录t了。第一次“讀書”竟是這種下場,讓我印象深刻,同時,也給我以后的學(xué)習(xí)帶來一定的影響,讓我知道讀書不能馬虎,要腳踏實(shí)地去學(xué),扎扎實(shí)實(shí)地打好基礎(chǔ),不投機(jī)取巧,才能夠有足夠的實(shí)力打敗對手,贏來真心的贊美。我的演講結(jié)束,謝謝大家!我的讀書故事演講稿4親愛的老師、同學(xué)們:童年,是個人就很幼稚有趣。那時候,根本不了解讀書的重要性,因此便亂學(xué)胡學(xué),長大看來,還真是可笑。俗話說,一心不能二用,我在三年級時,每次寫作業(yè)總是一心二用:一邊寫作業(yè),一邊看電視,雖質(zhì)量不咋的,但怡然自得,倒也有趣??墒菋寢尳?jīng)常說我,我煩了,一氣之下“一心三用”:一邊看電視,一邊寫作業(yè),一邊吃好吃的。那滋味,別提多爽了!之后,又把看電視改為聽歌,并根據(jù)歌的節(jié)奏一筆一劃地寫,有時還偷樂,可想而知,寫出來的不是多就是少字,一看就很好玩——根據(jù)錯字讀句子很可笑。隨著每次作業(yè)的“磨練”,這項(xiàng)“技能”慢慢“升級”,終于能寫得像作業(yè)了。到了四年級,我又迷上了漫畫,可一天到晚就是抽不出時間,于是我準(zhǔn)備寫作業(yè)時看,可我媽時常來檢查,搞得我手足無措,只好投降,把漫畫書給她——她也愛看,在隔壁偷笑。后來我有了一個辦法,就是把漫畫書夾在課本里看,外面一有動靜,便連忙翻頁,用手支著,以免顯出凸痕,看上去真是天衣無縫,太完美了!直到初中,我偶而還那樣看閑書。四年級,我因?yàn)橐呀?jīng)考過了劍橋英語二級,對在學(xué)校的英語會得不能再會了,單詞都能倒背下來,可每次老師都讓寫五遍,而且一下了就是幾十個,煩透了,我便偷了個懶。記得有一次我去辦公室時,英語老師在批單詞,只見一本作業(yè)只用一秒,就接著下本。我明明看見有個單詞少寫兩遍,可老師楞是沒看見,于是我起了賊心,若少寫幾個單詞,一個單詞少寫幾遍,只要單詞間隔大一點(diǎn),就很像優(yōu)秀作業(yè)的。于是以后英語作業(yè)寫得時間少了大約三分之一左右,爽呆了!現(xiàn)在想起,當(dāng)年的我還真是幼稚的沒話說。如今上初二了,可不能這樣做了,此時的單詞都沒見過,全是生單詞。于是便開始刻苦學(xué)習(xí),不在偷懶了。我的讀書故事演講稿5親愛的老師、同學(xué)們:大家好!小時候的我,在“鋤禾日當(dāng)午,汗滴何下土”的詩歌聲中長大,每次端起書,看著那毫無生命的方塊字,我總是大喊:“好沒勁啊”!讀書是我最頭疼的事了。漸漸長大了,我感到了知識的缺乏,每次作文,我都不知從何說起。爸爸、媽媽為我不喜歡讀書而煩惱,常常買許多書讓我閱讀。直到有一天,那天晚上,我們家里開展成語接龍比賽,接到金字了,該我說成語,我思量片刻后,說道:“金蟬脫殼(ké)”,這個成語是我以前在書上看到的。剛一說完,爸爸、媽媽都哄堂大笑,我感到奇怪,不知道他們笑什么,媽媽看我一臉的驚詫,說:“自己看看成語字典里,到底讀什么。”我翻開成語字典一看,“噢!原來是‘金蟬脫殼(qiào)’!”我恍然大悟。爸爸嚴(yán)肅的對我說:“以后要注意多讀書,那才能積累知識呀!”于是,我便暗暗下決心,一定要多讀書,懂得更多的知識。從那以后,我真的喜歡上了讀書,因?yàn)闀o我?guī)砹藷o窮的樂趣。讀《三國演義》《水滸傳》可以讓我們對中國名著有所了解;看《十萬個為什么》可以使我們的知識更加豐富;讀《作文大全》可以提高我們的作文水平;就是看一些漫畫、搞笑之類的,也可以讓我們更加幽默,更加富有想象力。讀書給了我知識,讀書給了我樂趣,讀書更給了我力量。我讀書!讀書讓我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?讀書讓我知道了怎么為人處事?讀書給我的最大好處是:知識。它豐富了我的大腦,增長了我的見識。我的讀書故事演講稿6尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!我從小就酷愛看書,《西游記》、《愛的教育》等書我都愛看,而且一看就到了癡迷的狀態(tài),在這期間,不論誰叫我,我都不會去回答,也只有看書的時候,我才會變成安安靜靜的,像一塊石頭一樣紋絲不動。大家可以親切地叫我的外號:“小書蟲”。在我讀書的經(jīng)歷中,有一段是最讓我記憶深刻的。那時我還在上四年級,媽媽給我定了一套好看又有趣的書,是由偉大的作家羅爾德達(dá)爾寫的十二篇長篇故事。一拿到手中,看到滑稽搞笑的封面,看到里面精彩的片段……一頁頁都令我愛不釋手,課間、家中、吃飯時、甚至在上課,我都忍不住內(nèi)心的激動,悄悄打開書,冒著有可能會被老師發(fā)現(xiàn)的風(fēng)險,舉起書,放在抽屜里,一頁,兩頁……我像一匹餓狼在書中貪婪地讀著,又像一只小鳥在書中自由地飛翔,還像……。我看書時非常專注。有一次,在中午我的三個好朋友叫我一起去玩,我們常常玩的游戲——“抓人”??赡菚r我正沉迷于書的世界之中,任他們重復(fù)了好久,叫了我多少回,我都無動于衷。開始到結(jié)束,我只說了一句話:“等一下,你們先去玩吧,別吵我,我在看一會兒。”但我這一會兒,顯然他們等得太久了,整整等了半個多小時,可還是連我的人影都沒看見。到了最后,我被他們催得不耐煩,才依依不舍地把書放回抽屜,意猶未盡地走出了教室。多看課外書讓我增長了不少豐富的知識,知道了許多平時發(fā)現(xiàn)不了的東西。也正是這一天又一天的積累,才讓我的知識面變得更加寬廣,知識更上了一層樓,也因?yàn)槎嗫凑n外書,在書中積累了數(shù)不勝數(shù)的好詞好句,并運(yùn)用到了作文上,于是作文水平也跟著提高了一個階段。我的讀書故事演講稿7親愛的老師、同學(xué)們:快看!那個對著鏡子笑的小女孩是誰呢?那就是我,我就是三一班最愛讀書的韓夢婷。我很愛笑!每當(dāng)家里來了客人,我就會用我那最甜蜜的微笑對他打招呼。每當(dāng)別人說出一點(diǎn)好笑的事情我就會哈哈大笑,從我的笑臉上別人能看的出我的開心、快樂。我最最喜歡的事就是讀書,我上輩子好像和書有仇似的,只要得到一本書我就能把他翻破。所以我一直向“讀書破萬卷,下筆如有神”的目標(biāo)前進(jìn)。又一次,我得到了一本《名人名言》,我就一直在家里“啃書”,這時有小朋友來找我玩,“我會一直在這里”啃書“的”我說。“看來你”小書蟲“的外號需要升級了,應(yīng)該叫”書呆子“。我假裝沒聽見繼續(xù)讀我的書。我的優(yōu)點(diǎn)呢是上課時總是把小手舉得高高的,可缺點(diǎn)總是比優(yōu)點(diǎn)多,比如說我的錯別字很多,上課總是有說不完的悄悄話……雖然我有這么多缺點(diǎn),但是我仍然是一個快樂的女孩。這就是愛讀書、愛笑的我。你喜歡我嗎?我的讀書故事演講稿8親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:大家好!書,如甘露,滋潤著我的心。而我是一只小鳥,在書本的天空中自由飛翔;我也是一條小魚,在書海中自由游動。今天我就來講讀書的故事。周一作業(yè)很少,我就想:反正作業(yè)這么少,以后再做吧!然后,我從書包里找到了同學(xué)借的書——《史上最短的三八線》。迅速打開書,一頁,兩頁,我像一只餓狼,貪婪地“吃”。“薩沙武賈西奇,”我警覺起來,好像聽到了父親的鑰匙聲。我立刻把書放在沙發(fā)枕頭下,拿出作業(yè),認(rèn)真寫了起來。不出我所料,爸爸真的回來了。8點(diǎn)多,爸爸看到我作業(yè)還沒寫完,很認(rèn)真的問我:“你去哪里玩了?我8點(diǎn)還沒寫完作業(yè)?”我不敢說:“我哪兒也沒去,一回家就寫了?!辈恢罏槭裁?,我爸居然看到了《史上最短的三八線》?!澳阋欢ㄔ谧x這本書。信不信我撕了?”爸爸嚴(yán)肅地對我說。爸爸的表情差點(diǎn)嚇到我。然后他去找我的書包,但他把它撕成了幾塊。他還說:“以后不許看課外書,不許去圖書館借書。你會看到一個又一個。”這幾天在看一本書《格林童話》,書中主角的悲慘經(jīng)歷經(jīng)常讓我熱淚盈眶。昨天我爸差點(diǎn)找到這本書!“一天沒有書,百事可笑?!贝_實(shí)如此。整天不看書,渾身不舒服。書,你為我打開了知識的`大門,真是太好了。我的讀書故事演講稿9親愛的老師、同學(xué)們:大家好!我愛讀書,讀書不但讓我增長了知識,而且懂得了道理,還帶給我了無限的遐想空間。小時候我通過讀《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》中明白了做人要誠實(shí)、勤學(xué)、自勉,對父母要孝順,對老師要尊敬。從《中國神話故事》中知道了盤古開天辟地,女媧造人的神奇故事。又從《上下五千年》中了解到了,中國五千年?duì)N爛的歷史文化。隨著年齡的增長,我讀的書是越來越多,從中也使我嘗到了讀書的樂趣。在讀《彼得·潘》時,我好像和小男孩一起,在想象的世界里天馬行空、任意翱翔。《魯濱遜漂流記》教會了我,當(dāng)遇到困難的時候,要像魯濱遜一樣的樂觀、堅(jiān)強(qiáng),要擁有戰(zhàn)勝任何艱難險阻的勇氣和力量。時間一天一天地過去了,我書柜里的書也越來越多,每一本書我都很喜歡讀,如:《愛的教育》、《秘密花園》、《德國,一群老鼠的童話》、《小海蒂》……我常被書中的人物和情節(jié)所感動,他們高興時我們一起笑,他們難過時我們一起哭,那滋味真是其樂無窮。讀書讓我懂得了許多道理,給了我人生的啟迪,也給我?guī)砹藷o限地快樂,啊,我愛讀書!書將伴我一生!我的讀書故事演講稿10尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!媽媽為了培養(yǎng)我的讀書習(xí)慣,給我買了一本《上下五千年》,這本書讓我領(lǐng)略了中國悠久的歷史,它讓我知道了古代的四大發(fā)明:指南針、火藥、活字印刷術(shù)、造紙術(shù),還讓我知道了中國的四大名著:《紅樓夢》《水滸傳》《三國演義》《西游記》,更讓我知道了許多的著名的詩人:李白、杜甫、白居易……我為中國有著悠久的歷史文化感到驕傲,感到自豪,我愛你,偉大的祖國!我不但愛著歷史,而且愛讀童話,我最愛《安徒生童話》了,每當(dāng)我讀這本書時,我就會想起那位賣火柴的小女孩,如果她到我們中間來了,我會把我的羽絨服給她穿,把媽媽買的蛋糕分她一半,我還會帶她到西湖濕地、天井湖公園去游玩,讓她感受到快樂,感受到溫暖,讀了《安徒生童話》讓我明白了一個道理,要學(xué)會善良,學(xué)會關(guān)愛,學(xué)會做人的道理,這讓我知道人世間還有疾苦,我們要向那些處于疾苦中的人們伸出援助之手。到了四年級,我讀的書多了,漸漸地,我作文里的好詞好句也多了起來,記得有一次,我在作文里用了“千里之行,始于足下”這句話,老師在我這句話下面畫了五角星,這個五角星表示好,這讓我嘗到了甜頭,以后,我在作文里經(jīng)常寫好詞好句,漸漸地,我的作文水平就提高了。讀書,讓我一天天地成長起來,讀書,讓我明白做人的道理,讀書,讓我養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。我也知道我的閱讀量不過是大海中的一滴水,我要像古人說的那樣:“讀萬卷書,行萬里路。”今后,我要多讀書,讀好書,一步一步實(shí)現(xiàn)我的夢想!我的讀書故事演講稿11親愛的老師、同學(xué)們:大家好!書是一個簡單又平凡的字眼,可他在我的心目中有崇高的地位,在我的讀書生活中,有許許多多的趣事。記得有一次:我正在看《笑貓日記之孩子們的秘密樂園》,爸爸喊我下樓吃飯,我沒應(yīng),我還在入迷的看著書,爸爸上樓來,一把抓起我兇巴巴地說:“你這個壞家伙,你倒好,我們著急,你卻一點(diǎn)也不著急,下去吃飯!”話音剛落,我被一只粗暴的大手拉了下去,爸爸還把我的書扔到了地板上。我想:爸爸和“殘酷”這兩個詞有什么區(qū)別?我這個人喜歡看書,一旦看到我喜歡的書,我就抓住不放。當(dāng)那一段段美妙的文字在我的眼前浮現(xiàn)時,我就忘了吃飯、睡覺。完全沉浸在在故事的情節(jié)中,我就想獨(dú)自靠在床邊,美美的看一會兒,誰知把月亮看出來了。季羨林老爺爺曾說過:文章要寫好,最可靠還是讀書,書里的優(yōu)美詞句都是作者有生命力、想象力創(chuàng)造的。高爾基也說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。通過讀書,我學(xué)到了很多知識,也養(yǎng)成了讀書的良好習(xí)慣。我的讀書故事演講稿12尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!我是來小學(xué)的。今天我演講的題目是:人生因讀書而精彩!“鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書”。縱觀古今中外,凡是大有作為的歷史人物,都是博覽群書之人。偉大領(lǐng)袖毛主席說:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀?!睅资陙恚飨绽锶f機(jī),可他卻總是能擠出點(diǎn)滴的時間來看書學(xué)習(xí)。正是這種孜孜以求、好學(xué)不倦的精神,才成就了他舉世矚目的豐功偉績。偉人的經(jīng)歷告訴我們,要想成為一個對祖國、對人民有所貢獻(xiàn)的人,就必須不斷地、發(fā)奮地讀書,書是成就我們偉大事業(yè)的力量之源!我喜歡讀書,因?yàn)闀屛以鲩L了知識,從書中我知道了祖國悠久的歷史文化;從書中我了解了世界各地的風(fēng)土人情;從書中我讀懂了地球母親的博大胸懷;從書中揭開了浩瀚宇宙的神秘面紗!我喜歡讀書,書中讓我明白了人生真諦,《雷鋒日記》使我知道:奉獻(xiàn)的一生最美麗;《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我懂得:一個人只有在挫折中才能展示出驚人的毅力?!段业拇髮W(xué)》告訴我,只有經(jīng)受多方面的生活考驗(yàn),才能明白生活的真諦。十年的寒窗苦讀,十七年的教師生涯,我慢慢地從讀書中體會到,我的人生因?yàn)橛袝呐惆槎鋵?shí)有意義。正如德國詩人歌德所言:讀一本好書就是和許多高尚的人交談。在與大師們“交談”之后,我豁然開朗。于是,我開始以自己的實(shí)際教學(xué)為基點(diǎn)讀各種各樣的書,在書中讓我找到了工作的自信,教學(xué)的底氣,更是讓我走出了工作中的失落和迷茫。已為人師的我用自己親身的教學(xué)經(jīng)歷堅(jiān)定了自己的觀點(diǎn):書是人類進(jìn)步的階梯,終身的伴侶。只有多讀書,這樣才能擁有活水,滋潤學(xué)生求知若渴的心田;只有多讀書,才能生成新的信息,與學(xué)生進(jìn)行心靈的溝通與傳遞;只有多讀書,才能促進(jìn)發(fā)展?!皢柷牡们迦缭S,為有源頭活水來?!庇H愛的朋友們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進(jìn)步的階梯。走進(jìn)書的世界,暢游知識的海洋吧,它會讓你充滿思想,充滿智慧,改變命運(yùn),改變?nèi)松?,更能讓我們找回那些真正屬于我們的自?讓我們的人生因讀書而更精彩!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。我的讀書故事演講稿13尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!聆聽作者的心聲,想想多彩的畫面,領(lǐng)悟人生的真諦。我暢游在書的海洋里,書,是我進(jìn)步的階梯。小時候的我是極不愛讀書的,每次看見媽媽買書回來,我都蹙著眉頭,頭搖得跟撥浪鼓似的,堅(jiān)決反對讀書。只要媽媽一逼我讀書,我便會大哭。反復(fù)幾次,媽媽也拿我沒轍,語重心長地對我說:“文化要從小培養(yǎng)起,長大了沒知識會哭鼻子的?!蔽耶?dāng)時似懂非懂,讀書也讀得稀里糊涂,隨著年齡的增長,我才知道要讀書,原因是要寫作文。上四年級時,我看見別人的作文本上得了優(yōu),而我卻只有一個大大的良字,心里好不愉快,因此郁悶了好幾天。在家翻看著媽媽買給我的作文書,細(xì)細(xì)品讀,對于那些描寫風(fēng)景的文章我不喜愛。我獨(dú)愛記敘類的文章,挑著一些文章來讀。在一次寫作文的時候,一口氣完成了,交了上去,作文本發(fā)下來,得了優(yōu)加,開心了好一陣子,讓我更加堅(jiān)定了學(xué)習(xí)的信心。隨著時間的流逝,再也不是那時稚嫩的女孩,而是慢慢成熟起來,父母也有“吾家有女初長成”之態(tài)。父母給我買了許多書,我也欣然接受。印象最深的是便是《紅巖》這本書,我最敬佩的的便是江姐這個人物。讀到江姐丈夫的頭顱被懸掛在城頭,江姐忍著悲痛,毅然決然地投入到丈夫的事業(yè)中,完成丈夫未完成的事業(yè)。她的經(jīng)歷感動著我,感覺她的命運(yùn)好生凄愴??吹浇惚粩橙舜?,施以酷刑的時候,我不禁難過得淚水直流。多么堅(jiān)強(qiáng)的女子,是什么在支撐她的一切?坐在書桌前,看著桌上放著的書,斟酌著要不要繼續(xù)讀下去,因?yàn)楣适绿靶牧耍罱K決定了繼續(xù)看下去。終于看完了,知道了故事的結(jié)局:江姐他們挖了一條通道逃生,但由于敵人提前處死了他們,江姐犧牲了。當(dāng)讀完整本書的時候,已經(jīng)哭得稀里嘩啦,媽媽在一旁疑惑不解。我哀嘆道:“革命好艱苦啊,今天的幸福生活來之不易??!”書讓我體會到人生中的酸甜苦辣,每一本書都有獨(dú)特的風(fēng)格,都凝聚著作者的心血。我們要去體會其中的滋味。陶淵明曰:“好讀書,不求甚解;每有會意,便欣然忘食?!边@就是我讀書的真正寫照。我的讀書故事演講稿14親愛的老師、同學(xué)們:大家好!六歲時,女孩雙手接過爸爸給她的第一本書,精美的包裝,有趣動人的圖畫,正以著一股無形的神奇的魅力吸引著她。女孩看到它時眼睛一下子放出了閃爍的光芒,似乎那是她的很久不見的朋友一樣。就這樣,女孩就把書認(rèn)定是她的朋友了。七歲時,女孩開始上學(xué)了。“又能看到書了,又能和書重逢了呀!”女孩在心里美滋滋地想著。終于,老師發(fā)了書給大家,女孩第一反應(yīng)
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