語文課標(biāo)考試真題及答案

一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共20分）1.語文課程的基本特點(diǎn)是（）A.工具性B.人文性C.工具性與人文性的統(tǒng)一D.思想性答案：C2.第一學(xué)段要求學(xué)生認(rèn)識(shí)常用漢字（）個(gè)左右。A.1600B.1800C.2500D.3000答案：A3.語文教學(xué)應(yīng)在（）的過程中進(jìn)行。A.師生對(duì)話B.學(xué)生自學(xué)C.教師講授D.小組討論答案：A4.閱讀教學(xué)是（）之間對(duì)話的過程。A.學(xué)生、教師B.學(xué)生、教師、教科書編者、文本C.學(xué)生、文本D.教師、文本答案：B5.綜合性學(xué)習(xí)應(yīng)強(qiáng)調(diào)合作精神，注意培養(yǎng)學(xué)生策劃、組織、（）和實(shí)施的能力。A.協(xié)調(diào)B.指揮C.管理D.評(píng)價(jià)答案：A6.第二學(xué)段對(duì)學(xué)生習(xí)作的要求是每學(xué)年不少于（）次。A.10B.14C.16D.18答案：C7.能用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文，是（）階段的朗讀要求。A.第一B.第二C.第三D.各學(xué)段答案：D8.語文課程評(píng)價(jià)的根本目的是（）A.了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況B.促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)，改善教師教學(xué)C.甄別學(xué)生D.選拔人才答案：B9.第三學(xué)段要求學(xué)生默讀一般現(xiàn)代文每分鐘不少于（）字。A.300B.400C.500D.600答案：C10.第一學(xué)段學(xué)生要學(xué)習(xí)用（）筆寫字。A.鋼筆B.毛筆C.鉛筆D.圓珠筆答案：C二、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共20分）1.語文課程目標(biāo)從（）三個(gè)維度設(shè)計(jì)。A.知識(shí)與能力B.過程與方法C.情感態(tài)度與價(jià)值觀D.技能與技巧答案：ABC2.下列屬于第一學(xué)段“識(shí)字與寫字”教學(xué)目標(biāo)的有（）A.喜歡學(xué)習(xí)漢字，有主動(dòng)識(shí)字、寫字的愿望B.認(rèn)識(shí)常用漢字1600個(gè)左右，其中800個(gè)左右會(huì)寫C.掌握漢字的基本筆畫和常用的偏旁部首D.能使用硬筆熟練地書寫正楷字答案：ABC3.閱讀教學(xué)中應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生的（）能力。A.感受B.理解C.欣賞D.評(píng)價(jià)答案：ABCD4.寫作教學(xué)應(yīng)貼近學(xué)生實(shí)際，讓學(xué)生（）A.易于動(dòng)筆B.樂于表達(dá)C.自由表達(dá)D.有創(chuàng)意地表達(dá)答案：AB5.口語交際教學(xué)應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生（）等能力。A.傾聽B.表達(dá)C.應(yīng)對(duì)D.書寫答案：ABC6.語文綜合性學(xué)習(xí)的特點(diǎn)有（）A.綜合性B.實(shí)踐性C.開放性D.自主性答案：ABCD7.下列屬于語文課程資源的有（）A.教材B.網(wǎng)絡(luò)資源C.自然風(fēng)光D.民俗文化答案：ABCD8.對(duì)學(xué)生語文學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)應(yīng)關(guān)注（）A.學(xué)習(xí)過程和方法B.學(xué)習(xí)結(jié)果C.學(xué)習(xí)興趣和態(tài)度D.學(xué)習(xí)習(xí)慣答案：ABCD9.第二學(xué)段閱讀教學(xué)要求學(xué)生（）A.能聯(lián)系上下文，理解詞句的意思B.能初步把握文章的主要內(nèi)容C.能體會(huì)文章表達(dá)的思想感情D.能復(fù)述敘事性作品的大意答案：ABCD10.第三學(xué)段習(xí)作教學(xué)要求學(xué)生（）A.內(nèi)容具體，感情真實(shí)B.能根據(jù)表達(dá)需要，分段表述C.學(xué)寫讀書筆記和常見應(yīng)用文D.正確使用常用的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)答案：ABCD三、判斷題（每題2分，共20分）1.語文課程應(yīng)致力于學(xué)生語文素養(yǎng)的形成與發(fā)展。（）答案：對(duì)2.第二學(xué)段要求學(xué)生背誦優(yōu)秀詩文80篇。（）答案：錯(cuò)（第二學(xué)段要求背誦優(yōu)秀詩文50篇）3.閱讀教學(xué)要珍視學(xué)生獨(dú)特的感受、體驗(yàn)和理解。（）答案：對(duì)4.習(xí)作教學(xué)應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)生自由表達(dá)和有創(chuàng)意地表達(dá)。（）答案：對(duì)5.口語交際教學(xué)活動(dòng)主要應(yīng)在具體的交際情境中進(jìn)行。（）答案：對(duì)6.綜合性學(xué)習(xí)應(yīng)突出學(xué)生的自主性，重視學(xué)生主動(dòng)積極的參與精神。（）答案：對(duì)7.語文課程評(píng)價(jià)只關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)結(jié)果。（）答案：錯(cuò)（應(yīng)關(guān)注學(xué)習(xí)過程和結(jié)果）8.第一學(xué)段學(xué)生要學(xué)會(huì)用音序檢字法和部首檢字法查字典。（）答案：錯(cuò)（第二學(xué)段學(xué)會(huì)用音序檢字法和部首檢字法查字典）9.閱讀是學(xué)生的個(gè)性化行為，不應(yīng)以教師的分析來代替學(xué)生的閱讀實(shí)踐。（）答案：對(duì)10.第三學(xué)段要求學(xué)生累計(jì)認(rèn)識(shí)常用漢字3000個(gè)左右，其中2500個(gè)左右會(huì)寫。（）答案：對(duì)四、簡答題（每題5分，共20分）1.簡述語文課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)語文課程性質(zhì)的定義。答案：語文課程是一門學(xué)習(xí)語言文字運(yùn)用的綜合性、實(shí)踐性課程。工具性與人文性的統(tǒng)一，是語文課程的基本特點(diǎn)。2.第一學(xué)段“寫字”教學(xué)的重點(diǎn)是什么？答案：重點(diǎn)是培養(yǎng)學(xué)生寫字興趣，掌握漢字基本筆畫和常用偏旁部首，按筆順規(guī)則寫字，注意間架結(jié)構(gòu)，努力寫得規(guī)范、端正、整潔。3.簡述閱讀教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生語感的方法。答案：多讓學(xué)生誦讀經(jīng)典作品，在誦讀中感受語言節(jié)奏、韻味；引導(dǎo)學(xué)生品味關(guān)鍵詞句，體會(huì)情感；創(chuàng)設(shè)情境，讓學(xué)生在具體語境中感悟語言。4.口語交際教學(xué)應(yīng)注意哪些問題？答案：要?jiǎng)?chuàng)設(shè)真實(shí)的交際情境，讓學(xué)生有話可說；引導(dǎo)學(xué)生文明得體地進(jìn)行交流；注重傾聽、表達(dá)和應(yīng)對(duì)能力的培養(yǎng)，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與。五、討論題（每題5分，共20分）1.如何在語文教學(xué)中實(shí)現(xiàn)工具性與人文性的統(tǒng)一？答案：教學(xué)中既要注重字詞、語法等工具性知識(shí)傳授，讓學(xué)生掌握語言運(yùn)用能力；又要引導(dǎo)學(xué)生感悟文本情感、價(jià)值觀等人文內(nèi)涵，通過誦讀、討論等活動(dòng)，使二者有機(jī)融合。2.談?wù)勅绾沃笇?dǎo)學(xué)生進(jìn)行有效的課外閱讀。答案：首先推薦適合學(xué)生年齡和興趣的讀物；指導(dǎo)閱讀方法，如精讀、略讀等；組織讀書交流活動(dòng)，分享心得；培養(yǎng)閱讀習(xí)慣，設(shè)定閱讀時(shí)間等。3.小組合作學(xué)習(xí)在語文教學(xué)中有哪些優(yōu)勢(shì)和應(yīng)注意的問題？答案：優(yōu)勢(shì)在于促進(jìn)學(xué)生交流合作、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神、