秋統(tǒng)編版道德與法治小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)期末測(cè)試卷及答案溫馨提示：親愛的同學(xué)們，時(shí)光飛逝，一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)即將結(jié)束。請(qǐng)帶上你的智慧和細(xì)心，認(rèn)真審題，工整書寫，用這份試卷檢驗(yàn)?zāi)阋粚W(xué)期的成長吧！填空題（請(qǐng)將正確的詞語填寫在橫線上，每空2分，共30分）我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，大家齊心協(xié)力為班級(jí)爭光，這讓我感到非常__________。班規(guī)是班級(jí)生活的規(guī)則，它應(yīng)該由老師和同學(xué)們共同__________、共同遵守。面對(duì)學(xué)習(xí)上的競爭，我們要保持良好的心態(tài)，既要為自己班級(jí)加油，也要為__________班級(jí)喝彩。放學(xué)回家后，我主動(dòng)把書包整理好，這是為了讓父母少為我的__________操心。周末，我主動(dòng)承擔(dān)了洗碗的任務(wù)，這不僅是做家務(wù)，更是對(duì)家庭的一份__________。看電視時(shí)，我們要保持適當(dāng)?shù)木嚯x，并且控制好__________，保護(hù)視力。網(wǎng)絡(luò)世界豐富多彩，但我們要學(xué)會(huì)辨別信息的__________，避免上當(dāng)受騙。面對(duì)琳瑯滿目的商品廣告，我們要保持理性，根據(jù)實(shí)際__________進(jìn)行購買。工廠排放的廢氣和汽車尾氣是造成空氣__________的主要原因之一。用洗過菜的水來澆花，這是一種節(jié)約__________資源的好習(xí)慣。我們要學(xué)會(huì)將垃圾分類投放，比如把廢紙盒放入__________垃圾桶。為了減少碳排放，我們可以多選擇步行、騎自行車或乘坐__________工具上學(xué)。制定班規(guī)時(shí)，我們要遵循__________公正的原則，讓每個(gè)人都有發(fā)言的機(jī)會(huì)。當(dāng)父母工作忙碌時(shí)，我們要學(xué)會(huì)__________，照顧好自己的生活和學(xué)習(xí)。判斷題（請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)里，對(duì)的畫“√”，錯(cuò)的畫“×”，每題2分，共20分）班級(jí)的優(yōu)點(diǎn)只屬于那些成績好的同學(xué)，和普通同學(xué)關(guān)系不大。（）班規(guī)一旦制定好了，就絕對(duì)不能修改，必須永遠(yuǎn)遵守。（）在學(xué)校里，我們班和別的班既是競爭對(duì)手，也可以是合作伙伴。（）自己的房間亂七八糟沒關(guān)系，反正有父母幫忙收拾。（）做家務(wù)不僅能減輕父母的負(fù)擔(dān)，還能鍛煉我們的動(dòng)手能力。（）為了看清喜歡的動(dòng)畫片，可以趴在電視機(jī)前看。（）在網(wǎng)絡(luò)上聊天時(shí)，不能隨意泄露自己的家庭住址和電話號(hào)碼。（）所有的廣告內(nèi)容都是真實(shí)的，我們可以完全相信廣告。（）環(huán)境保護(hù)是大人的事，小學(xué)生年紀(jì)小，做不了什么貢獻(xiàn)。（）長時(shí)間開著電視當(dāng)背景音，既浪費(fèi)電又不環(huán)保。（）單項(xiàng)選擇題（請(qǐng)將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里，每題2分，共20分）下列哪項(xiàng)行為體現(xiàn)了班級(jí)的集體榮譽(yù)感？（）A.只關(guān)心自己小組的衛(wèi)生，不管班級(jí)公共區(qū)域B.在運(yùn)動(dòng)會(huì)上為本班運(yùn)動(dòng)員加油助威，并為其他班的精彩表現(xiàn)鼓掌C.為了班級(jí)得分，抄襲其他同學(xué)的作業(yè)關(guān)于如何制定班規(guī)，最合理的做法是（）。A.由班主任一個(gè)人說了算B.由老師和全班同學(xué)共同討論、表決通過C.覺得麻煩，直接照搬別的班級(jí)的班規(guī)當(dāng)同學(xué)請(qǐng)父母幫忙解決與同學(xué)的打架糾紛時(shí)，這種做法（）。A.能夠迅速解決問題，值得提倡B.是獨(dú)立解決問題的表現(xiàn)C.不利于培養(yǎng)自己的責(zé)任意識(shí)和解決沖突的能力下列哪種做法屬于“變廢為寶”？（）A.把用過的舊電池隨手扔進(jìn)普通垃圾桶B.用廢棄的紙盒制作一個(gè)收納箱C.經(jīng)常使用一次性塑料袋購物為了踐行低碳生活，我們應(yīng)該（）。A.夏天把空調(diào)溫度調(diào)得很低B.白天離開房間時(shí)隨手關(guān)燈C.作業(yè)本只用正面，不用反面面對(duì)網(wǎng)絡(luò)世界，下列哪種行為是安全的？（）A.答應(yīng)網(wǎng)友的邀請(qǐng)，獨(dú)自去外地見面B.在家長的陪同下上網(wǎng)，不隨意點(diǎn)擊陌生鏈接C.相信網(wǎng)絡(luò)上所有的中獎(jiǎng)信息當(dāng)班級(jí)決定某項(xiàng)活動(dòng)要去春游，但有同學(xué)不同意這個(gè)地點(diǎn)時(shí)，我們應(yīng)該（）。A.直接取消這次春游活動(dòng)B.尊重他的意見，大家可以一起商量尋找更好的方案C.嘲笑他不關(guān)心集體，強(qiáng)迫他接受下列關(guān)于看電視的說法，錯(cuò)誤的是（）。A.合理安排看電視的時(shí)間，不影響學(xué)習(xí)和休息B.選擇內(nèi)容健康、有益的節(jié)目觀看C.趁著父母不在家，看一整天電視也沒關(guān)系家鄉(xiāng)的物產(chǎn)是指什么？（）A.家鄉(xiāng)特有的水果、糧食和手工藝品B.從外地買來的玩具C.電視里看到的外國風(fēng)景為了減少“白色污染”，我們最應(yīng)該做的是（）。A.多使用一次性塑料袋B.減少使用一次性塑料制品，自帶環(huán)保袋C.把塑料垃圾焚燒處理簡答題（每題10分，共30分）情境分析：小明的父母工作很忙，經(jīng)常很晚才回家。小明回到家后，不僅沒有按時(shí)完成作業(yè)，還把房間弄得亂七八糟，等著父母回來幫他收拾。請(qǐng)問小明的做法對(duì)嗎？如果你是小明，你會(huì)怎樣做來分擔(dān)父母的辛勞？觀點(diǎn)闡述：有的同學(xué)認(rèn)為“網(wǎng)絡(luò)太神奇了，什么都能做，真好”；也有的同學(xué)認(rèn)為“網(wǎng)絡(luò)太害人了，容易讓人沉迷，真不好”。請(qǐng)結(jié)合你的學(xué)習(xí)和生活實(shí)際，談?wù)勀銓?duì)網(wǎng)絡(luò)的看法，并說說我們應(yīng)該如何正確使用網(wǎng)絡(luò)。行動(dòng)倡議：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。請(qǐng)你結(jié)合生活實(shí)際，列舉出三種你在日常生活中可以做到的“低碳生活”方式，并說明這些行為對(duì)環(huán)境有什么好處。參考答案填空題驕傲（或自豪）制定其他（或別的）生活（或?qū)W習(xí)）貢獻(xiàn)時(shí)間真假需要污染水可回收物（或廢紙/藍(lán)色）公共交通公平自理（或獨(dú)立）判斷題××√×√×√××√單項(xiàng)選擇題BBCBBBBCAB簡答題（參考要點(diǎn)）參考答案：小明的做法是不對(duì)的。如果我是小明，我會(huì)這樣做：學(xué)習(xí)上：放學(xué)后先獨(dú)立完成作業(yè)，不等父母回來檢查，遇到難題先自己思考或查閱資料。生活上：自己整理書包和書桌，保持房間整潔。家務(wù)上：嘗試幫父母做一些力所能及的事，比如淘米、洗菜，或者給他們留一張關(guān)心的紙條。（評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：判斷正確得2分，每點(diǎn)具體做法得2-3分，言之有理即可）參考答案：我認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，既有好處也有壞處。好處：可以查找學(xué)習(xí)資料、開闊視野、與朋友交流、進(jìn)行網(wǎng)上購物等。壞處：容易沉迷游戲影響學(xué)習(xí)、視力下降、網(wǎng)絡(luò)信息真假難辨容易被騙。正確做法：在家長的指導(dǎo)下上網(wǎng)，控制上網(wǎng)時(shí)間。不瀏覽不健康的信息，不隨意泄露個(gè)人隱私。利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)知識(shí)，不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。（評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：能辯證看待得3分，說出好處得2分，說出壞處得2分，說出正確做法得3分）參考答案：低碳生活方式舉例：綠色出行：上學(xué)盡量步行或騎自行車，少讓父母開車接送。好處：減少汽車尾氣排放，凈化空氣。節(jié)約用電：隨手關(guān)燈