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文檔簡介

北師大版九年級物理上冊《14?3電流的磁場》同步練習題及答案

基礎知識點內(nèi)容

L電生磁一一最早(182D年)發(fā)現(xiàn)電流磁效應的科學家是丹麥物理學家奧斯特。

2.電流的磁效應一奧斯特實驗:

對比甲圖、乙圖,可以說明:通電導線周圍有磁場;

對比甲圖、丙圖,可以說明:電流的磁場的方向跟電流的方響有關。

3.通電螺線管的磁場:

通電螺線管外部的磁場方向和條形磁體的磁場一樣。通電螺線管的兩端相當于條形

磁體的兩個極,通電螺線管兩端的極性跟螺線端中電流的方向有關。

安培定則:用右手握螺線管,讓四指指向螺線管中電流的方向,則大拇指所指的

那端就是螺線管的N極。

題型練習

第1頁共8頁

1.在探究通電螺線管的磁場特點時.,通電螺線管在某狀態(tài)下的兩個實驗現(xiàn)象如圖所示,其中

小磁針(黑色一端為N極)靜止時的指向情況如圖甲所示。鐵屑靜止時的分布情況如圖乙

所示。圖中能正確用磁感線描述這兩個實驗現(xiàn)象的是()

2.(多選)某同學研究電流產(chǎn)生的磁場,閉合開關前,小磁針的指向如圖甲所示;閉合開關,

小磁針的偏轉(zhuǎn)情況如圖乙中箭頭所示;只改變電流方向,再次進行實驗,小磁針的偏轉(zhuǎn)情況

如圖丙中箭頭所示.下列結(jié)論中合理的是()

A.由甲、乙兩圖可得電流可以產(chǎn)生磁場

B.由甲、乙兩圖可得電流產(chǎn)生的磁場的方向與電流方向有關

C.由乙、丙兩圖可得電流產(chǎn)生的磁場的強弱與電流大小有關

D.由乙、丙兩圖可得電流產(chǎn)生.的磁場的方向與電流方向有關

3.如圖所示,在電磁鐵的正上方用彈簧掛著一根條形磁鐵,閉合開關S,待條形磁鐵靜止后,

第2頁共8頁

再將滑片P從〃端向〃端移動的過程中,會出現(xiàn)的現(xiàn)象是()

9~W

A.電流表示數(shù)變大,燈L變亮,彈簧的長度變長

B.電流表示數(shù)變大,燈L變亮,彈簧的長度變短

C.電流表示數(shù)變小,燈L變暗,彈簧的長度變長

D.電流表示數(shù)變小,燈L變暗,彈簧的長度變短

4.把--根螺線管和電源組成如圖所示的電路,閉合開關后,下列判斷中正確的是()

f

A.螺線管的左端是N極

B.在4處自由靜止的小磁針的左端是N極

C.在8處自由靜止的小磁針的左端是N極

D.在C處自由靜止的小磁針的左端是N極

5.在探究通電螺線管周圍的磁場分布的實驗中,在一塊有機玻璃板上安裝了一個用導線繞成

的螺線管,在板面上均勻撤滿鐵屑,通電后輕敲玻璃板,鐵屑的排列如圖6所示。下列說法

正確的是()

A.不同位置的鐵屑可以反映該處磁場的方向

B.鐵屑有規(guī)律地排列,說明通電螺線管周圍的磁場分布是有規(guī)律的

C.用木屑代替鐵屑進行實驗,木屑也會有規(guī)律地排列

D.如果在P處自由靜lL的小磁包的右端是N極,則在Q處自由靜山的

小磁針的右端是S極

第3頁共8頁

6.關于利用通電直導線和小磁針”探究通電直導線周圍是否存在磁場”的實驗中,下列說法

正確的是()

A.首次通過本實驗發(fā)現(xiàn)電、磁間有聯(lián)系的科學家是法拉第

B.小磁針用于檢驗通電直導線周圍是否存在磁場

C.通電直導線周圍的磁場方向是由小磁針靜止時N極的指向決定的

D.若只改變直導線中的電流大小,小磁針靜止時N極的指向一定與原來相反

7.(多選)如圖所示是奧斯特實驗的示意圖,以下關于奧斯特實驗的分析正確的是()

A.小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)說明通電導線周圍存在磁場

R.移去小磁針后,通電導線周圍磁場消失

C.通電導線周圍的磁場與條形磁體周圍磁場分布相似

D.通電導線周圍的磁場方向與電流方向有關

8.(多選)關于電流和磁場,下列說法中正確的是()

A.電荷做定向運動時形成電流B.電荷運動的方向是它形成電流的方向

C.電荷做定向運動時在它周圍產(chǎn)生磁場D.電流的方向是它周圍產(chǎn)生磁場的方向

第4頁共8頁

二.實驗填空題

1.通電螺線管的兩端相當于磁極,利用小磁針確定通電螺線管的磁極性質(zhì)。觀察到放在通電

螺線管右側(cè)的小磁針(黑色一端為N極)沿逆時針方向偏轉(zhuǎn),如圖9所示,可判斷通電螺

線管的右端為_____極(選填"N”或"S”),電源的右端是極。

圖9

2.小云在探究通電螺線管的磁場特點時,通電螺線管在某狀態(tài)下的兩個實驗現(xiàn)象如圖所示。

(1)如圖甲所示,小云將小磁針擺放在通電螺線管周圍的不同位置,并觀察小磁針的指向,

是為了;

(2)如圖乙所示,小云在通電螺線管周圍均勻撒上鐵屑,并敲擊紙板,使得鐵屑能夠自由轉(zhuǎn)

動,是為了:

(3)如圖丙所示,小云畫出了通電螺線管的一種繞線情況,并標出了電流方向,可知通電螺

線管的(選填或"8”)端是N極。

3.某同學做“探窕通電螺線管外部磁場特點”的實驗(小磁針深色的一端是N極).

(1)實驗中通電螺線管周圍的鐵屑分布如圖甲所示,觀察鐵屑的排列情況可知通電螺線管外

部磁場跟磁體的磁場相似;只利用鐵屑的排列判斷磁場方向(選填:“能”或

“不能?

(2)在探究通電螺線管外部磁場的方向?qū)嶒炛校诼菥€管周圍放置一些小磁針,通電后,小

磁針的偏轉(zhuǎn)情況如圖乙所示,根據(jù)可知此時通電螺線管的左端是極;由大量相

關實驗推理可知通電螺線管外部磁場的方向是由螺線管的N極指向S極;

第5頁共8頁

(3)其他條件不變,只改變螺線管中的電流方向,通電螺線管周圍各小磁針的偏轉(zhuǎn)情況如圖

丙所示。由圖乙和圖丙所示實驗可知:通電螺線管外部磁場的方向與螺線管中的有關。

4.小京利用圖所示裝置進行實驗,其中小磁針靜止時N極指向反映通電螺線管外部磁場方向,

對調(diào)電源正負極改變螺線管中的電流方向。閉合開關S,小磁針靜止時N極指向如圖甲所示;

僅將電源正負極對調(diào)后連入電路,小磁針靜止時N極指向如圖乙所示。小磁針涂黑的一端是

N極,依據(jù)甲、乙所示的現(xiàn)象,小京探究的問題是:o

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5.小靜在螺線管右端附近的不同位置擺放好小磁針,然后閉合開關,觀察到小磁針靜止時N

極的指向如圖所示。

(1)根據(jù)小靜的實驗過程和觀察到的現(xiàn)象可知,小靜探究的問題是o

(2)根據(jù)圖中小磁針靜止時的N極指向,在答題紙上標出通電螺線管中的電流方向式)

/

L電源YVJ、N

6.小新進行“探究通電螺線管外部磁場方向與通電螺線管線圈中甩流方向關系”的實驗。他操

作的主要實驗過程如下:

①開關斷開,連接如圖所示的電路。在螺線管周圍的不同位置對稱地擺放8個小磁針。觀察

小磁針靜止時N極指向,記錄實驗現(xiàn)象。

②閉合開關,觀察小磁針靜止時N極指向,記錄實驗現(xiàn)象。斷開開關。

③調(diào)換電源正負極的同時對調(diào)導線夾所接螺線管的接線柱。閉合開關,觀察小磁針靜止時N

極指向,記錄實驗現(xiàn)象。新開開關。

小新發(fā)現(xiàn)兩次閉合開關后,小磁針靜止時N極指向相同,于是他認為“通電螺線管外部磁場

方向與通過螺線管線圈中電流方向無關”。

請根據(jù)以上敘述回答下列問題:

(1)小新實驗過程中存在的問題是:o

(2)針對小新實驗過程中存在的問題,寫出改進措施:0

參考答案

一.l.C2.AD3.C4.D5.D6.B7.ACD8.AC

第7頁共8頁

二.1.S正

2.(1)確定磁場的位置;(2)讓鐵屑被磁化后有規(guī)律的排列起來;(3)A

3.(1)條形;不能;(2異名磁極相互吸引;S;(3)電流方向

4.通電螺線管外部磁場方向與螺線管中的電流方向是否

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